Descritores de Matemtica (5 ano)

Matemtica So 28 descritores subdivididos em 04 temas.

Tema I - Espao e Forma D1 - Identificar a localizao /movimentao de objeto em mapas, croquis e outras representaes grficas. D2 - Identificar propriedades comuns e diferenas entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificaes. D3 - Identificar propriedades comuns e diferenas entre figuras bidimensionais pelo nmero de lados, pelos tipos de ngulos. D4 - Identificar quadrilteros observando as posies relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares). D5 - Reconhecer a conservao ou modificao de medidas dos lados, do permetro, da rea em ampliao e /ou reduo de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.

Tema II - Grandezas e Medidas D6 - Estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou no. D7 - Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm/kg/g/mg/l/ml. D8 - Estabelecer relaes entre unidades de medida de tempo. D9 - Estabelecer relaes entre o horrio de incio e trmino e /ou o intervalo da durao de um evento ou acontecimento. D10 - Num problema, estabelecer trocas entre cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro, em funo de seus valores. D11 - Resolver problema envolvendo o clculo do permetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas. D12 - Resolver problema envolvendo o clculo ou estimativa de reas de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.

Tema III - Nmeros e Operaes / lgebra e Funes D13 - Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e princpio do valor posicional. D14 - Identificar a localizao de nmeros naturais na reta numrica. D15 - Reconhecer a decomposio de nmeros naturais nas suas diversas ordens. D16 - Reconhecer a composio e a decomposio de nmeros naturais em sua forma polinomial.

D17 - Calcular o resultado de uma adio ou subtrao de nmeros naturais. D18 - Calcular o resultado de uma multiplicao ou diviso de nmeros naturais. D19 - Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da adio ou subtrao: juntar, alterao de um estado inicial (positiva ou negativa), comparao e mais de uma transformao (positiva ou negativa). D20 - Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicao ou diviso: multiplicao comparativa, idia de proporcionalidade,

configurao retangular e combinatria. D21 - Identificar diferentes representaes de um mesmo nmero racional. D22 Identificar a localizao de nmeros racionais representados na forma decimal na reta numrica. D23 - Resolver problema utilizando a escrita decimal de cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro. D24 - Identificar frao como representao que pode estar associada a diferentes significados. D25 - Resolver problema com nmeros racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adio ou subtrao. D26 - Resolver problema envolvendo noes de porcentagem (25%, 50%, 100%).

Tema IV - Tratamento da Informao D27 - Ler informaes e dados apresentados em tabelas. D28 - Ler informaes e dados apresentados em grficos (particularmente em grficos de colunas).

Fonte: Adaptado do Material Lngua Portuguesa e Matemtica - SAEB / Prova Brasil INEP

Descritores de Lngua Portuguesa (5 ano)

Lngua Portuguesa So 15 descritores subdivididos em 06 tpicos.

Tpico I Procedimento de leitura D1 - Localizar informaes explcitas do texto D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expresso D4 Inferir uma informao implcita em um texto D6 - Identificar o tema de um texto D11 - Distinguir um fato da opinio relativa deste fato

Tpico II Implicaes do suporte, do gnero, e/ ou do Enunciador na compreenso de texto D5 - Interpretar texto com auxlio de material grfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc.) D9 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gneros

Tpico III Relao entre texto D15 - Reconhecer diferentes formas de tratar a informao na comparao de textos que tratam do mesmo tema, em funo das condies em que ele foi produzido e daquelas em que ser recebido.

Tpico IV Coerncia e Coeso no Processamento do Texto D2 - Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties ou substituies que contribuem para a continuidade de um texto. D7 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa D8 - Estabelecer relao de causa/ conseqncia entre partes e elementos do texto D12 - Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunes, advrbios, etc.

Tpico V Relao entre recursos expressivos e efeitos de sentido D13 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados D14 identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuao e de outras notaes

Tpico VI Variao Lingstica D10 - Identificar as marcas lingsticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto