PORTAFOLIO DE EVALUACIN

Ing. Alfredo Carrasco Aroz

La difusin de los recursos educativos abiertos en nuestro pas es deficiente corresponde a los docentes, investigadores contribuir a la difusin de los recursos abiertos, mediante la publicacin de sus trabajos bajo los lineamientos de los recursos abiertos, para acrecentar su difusin tanto en sitios dedicados a este tipo de recursos como en sitios personales y redes sociales si se diera el caso.
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Escenario de estudio

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La audiencia que se escogi para el estudio es la plantilla de docentes del rea de ingeniera en mecatrnica del Instituto Tecnolgico Superior de Teziutln.

La estrategia a seguir es realizar una pequea encuesta con los compaeros docentes y determinar si conocen los recursos educativos abiertos, si conocen algunos sitios donde se almacenan y distribuyen estos recursos as como si los implementaran en el desarrollo de sus clases o como material de consulta para sus alumnos.
Con base en esto se establecer la estrategia necesaria para contribuir con la difusin de los recursos abiertos

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Encuesta
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La encuesta que se realizo consista en tres preguntas con las cuales se pretende conocer cuanto del personal conoce los recursos educativos abiertos y si estaran dispuestos a recomendar este tipo de recursos a sus alumnos como material de consulta y/o utilizarlos para prepara sus clases.

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Resultados de la encuesta
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Evidencias
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Estrategia de difusin

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Para contribuir a la difusin se de los recursos educativos abiertos se planeo la siguiente estrategia:

Todo el trabajo resultado de la investigacin personal ser publicada bajo los lineamientos de los recursos abiertos.
La produccin de software producto de la investigacin propia de facilitara con licencia propia para los recursos educativos abiertos. Tanto la publicacin literaria y de software se pondr disposicin de cualquier portal de internet que tenga a bien ser depositario de dicha informacin.

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 As mismo toda la obra generada se pondr a disposicin de cualquier persona en el sitio personal, sitio que tambin se pondr a disposicin de cualquier persona o institucin que tenga a bien compartir sus recursos abiertos para su difusin. Compartir con los compaeros docentes de la academia de ingeniera en mecatrnica y de otras reas, los conocimientos adquiridos en este curso para que conozcan a profundidad los recursos educativos abiertos y los utilicen y difundan.

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Conclusiones
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Finalmente se puede concluir de acuerdo a los resultados obtenidos en la encuesta. Los recursos educativos abiertos REA en el marco educativo donde se realizo la investigacin son poco conocidos. Casi no son utilizados en algunos casos causan desconfianza en cuanto el contenido ya que los autores no son autores de renombre. Esto segn la percepcin del personal encuestados. Hace falta difundir los recursos educativos abiertos para que sean utilizados sin prejuicios y se contribuya con el desarrollo conocimiento tcnico cientfico de la sociedad.
ING. ALFREDO CARRASCO AROZ