Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENGURUSAN TINGKAH LAKU (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN) 2013 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

(PPKI) KELAS MUTIARA 6 (KSSR TAHUN 1)


BULAN TEMA / UNIT JANUARI DAN FEBRUARI 1. Disiplin Diri STANDARD KANDUNGAN 1.1 Beratur STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Beratur mengikut giliran 1.1.2 Beratur dengan betul tertib 1.1.3 Beratur dengan senyap DESKRIPTOR B3 D1 Beratur EVIDENS B3 D1 E1 Beratur : i. mengikut giliran ii. dengan senyap B3 D2 E1 Melaksanakan arahan lisan yang diberi B1 D1 E1 Mendengar arahan lisan yang diberi B3 D2 E1 Melaksanakan arahan lisan yang diberi B1 D2 E1 Mengenal pakaian seragam sekolah B3 D3 E1 Memakai pakaian seragam sekolah B4 D2 E1 Menjaga kekemasan pakaian seragam sekolah

1.2 Mematuhi arahan lisan

1.2.1 Mendengar arahan lisan yang diberi 1.2.2 Melaksanakan arahan lisan yang diberi 1.3.1 Mengenal pakaian seragam sekolah yang lengkap 1.3.2 Memakai pakaian seragam sekolah yang lengkap 1.3.3 Menjaga kekemasan pakaian seragam sekolah

B1 D1 Mematuhi arahan lisan B3 D2 Mematuhi arahan lisan B1 D2 Mengurus Pakain seragam sekolah

1.3 Mengurus pakaian seragam sekolah

B4 D2 Mengurus pakaian seragam sekolah

MAC DAN APRIL

2. Kemahiran Sosial

2.1 Mengenali diri sendiri

2.1.1 Menyebut nama sendiri 2.1.2 menyebut jantina sendiri

B2 D1 Mengenali diri sendiri

2.1.3 Mengetahui umur sendiri B3 D4 Mengenali diri sendiri 2.1.4 Menyebut tempat tinggal B4 D3 sendiri Mengenali diri sendiri 2.2 Mengenali rakanrakan sebaya 2.2.1 Menyebut nama rakan sekelas 2.2.2 Mengenal pasti jantina rakan sekelas 2.2.3 Membezakan jantina rakan sekelas B3 D5 Mengenali rakan sebaya B2 D2 Mengenali rakan sebaya B3 D5 Mengenali rakan sebaya B3 D6 Membezakan panggilan yang sesuai untuk orang lain

B2 D1 E1 Menyebut: i. nama sendiri ii. jantina sendiri B3 D4 E1 Menyebut umur sendiri B4 D3 E1 Menyebut tempat tinggal sendiri B3 D5 E1 Menyebut nama rakan sekelas B2 D2 E1 Menyebut jantina rakan sebaya B3 D5 E2 Membezakan jantina rakan sekelas B3 D6 E1 Menyebut panggilan yang sesuai untuk: i. guru ii. pembantu pengurusan murid iii. rakan di dalam kelas B4 D4 E1 Menggunakan panggilan yang sesuai di dalam kelas

2.3 Melafazkan panggilan yang sesuai untuk orang lain

2.3.1 Menyebut panggilan yang sesuai di dalam kelas i. guru ii. Pembantu Pengurusan Murid iii. rakan di dalam kelas

2.3.2 Menggunakan panggilan B4 D4 yang sesuai di dalam kelas Membezakan i. guru panggilan yang sesuai

ii. Pembantu pengurusan murid iii. rakan di dalam kelas MEI DAN JUN DAN JULAI 3. Keselamatan Diri 3.1 Tingkah laku yang betul di sekolah 3.1.1 Mengenal kawasan larangan di sekolah 3.1.2 Mengenal laluan yang telah ditetapkan 3.1.3 Mematuhi peraturanperaturan sekolah 3.2 Mengamalkan keselamatan di dapur 3.2.1 Mematuhi peraturan keselamatan di dapur 3.2.2 menyimpan peralatan di tempat yang betul OGOS DAN SEPTEMBER

untuk orang lain

i. guru ii. Pembantu pengurusan murid iii. rakan di dalam kelas B1 D3 E1 Mengenal kawasan larangan di sekolah B1 D3 E4 Mengenal laluan yang telah ditetapkan B4 D5 E1 yang Mematuhi peraturan-peraturan di sekolah B4 D6 E1 Mematuhi peraturan keselamatan di dapur B4 D6 E2 menyimpan peralatan di tempat yang betul

B1 D3 Tingkah laku yang betul di sekolah

B4 D5 Tingkah laku betul di sekolah

B4 D6 Mengamalkan keselamatan di dapur

4. Adab / Tatasusila

4.1 Melafazkan ucapan bertatasusila

4.1.1 Melafazkan ucapan bertatasusila i. Ucapan salam ii. selamat pagi iii. Selamat tengah hari iv. Selamat petang v. selamat malam

4.1.2 memberi ucapan bertatasusila mengikut situasi tertentu i. selamat pagi ii. selamat tenga hari iii. selamat petang iv. selamat malam 4.2 Mengamalkan adab sopan semasa berinteraksi OKTOBER DAN NOVEMBER 5. Pengurusan Emosi 5.1 mengenal emosi asas diri 4.2.1 meminta izin untuk meminjam barang 4.2.2 meminta izin untuk pergi ke tandas 5.1.1 Mengenal emosi gembira 5.1.2 mengenal emosi sedih 5.1.3 mengenal emosi marah

B4 D7 Melafazkan ucapan bertatasusila

B4 D7 E1 Melafazkan ucapan bertatasusila i. Ucapan salam ii. selamat pagi iii. Selamat tengah hari iv. Selamat petang v. selamat malam B4 D8 E1 meminta izin untuk: i. meminjam barang ii. pergi ke tandas B1 D4 E1 Mengenal emosi: i. gembira ii. sedih iii. marah

B4 D8 Mengamalkan adab sopan semasa berinteraksi B1 D4 mengenal emosi asas diri

Disediakan oleh:

Disemak oleh:

___________________ (EN MOHD FEERDAUS BIN AWANG) Guru Mata Pelajaran Pengurusan Tingkah Laku, Program Pendidikan Khas Integrasi SK Dato Sagor, Kg Gajah, Perak.

__________________________ (PUAN MASZIDA BT MASRI) Guru Penlong Kanan Pendidikan Khas Program Pendidikan Khas Integrasi SK Dato Sagor, Kg Gajah, Perak.

Anda mungkin juga menyukai