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Unidad 1.

Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de Mxico


Unidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de Mxico Contenido

Unidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de Mxico Presentacin de la unidad 1.1. Los seres humanos como seres sociales: la necesidad de vivir en sociedad
o o o

o o o o

1.1.1. La presencia de la economa en nuestras vidas Actividad 1: Wiki Conceptos familiares de la economa 1.1.2. Principales teoras econmicas y su impacto en la sociedad mexicana 1.2. Principales indicadores sociales y econmicos de Mxico 1.2.1. Divisin de Mxico por regiones 1.2.2. Indicadores sociales 1.2.3. Indicadores econmicos 1.3. Los sectores econmicos

1.3.1. Sectores primario, secundario, terciario y poblacin econmicamente activa o 1.3.2. Poblacin econmicamente activa o Actividad 2: Mapa conceptual de teoras econmicas o Actividad 3. Foro: Indicadores socioeconmicos Autoevaluacin Evidencia de aprendizaje 1: Ejercicio de investigacin Para saber ms Glosario interactivo Cierre Referencias

Presentacin de la unidad Los seres humanos tienen caractersticas fisiolgicas y neurolgicas que los distinguen de otros animales, lo que ha determinado su supervivencia, as como la forma en que interactan con el entorno y entre ellos mismos, creando comunidades a partir de la divisin del trabajo y la especializacin de los individuos en distintas actividades que generan el intercambio de productos.

Propsito de la unidad En esta unidad analizars y discutirs los indicadores socioeconmicos que determinan las condiciones de vida en los diversos mbitos sociales. De esta manera, obtendrs los elementos necesarios para detectar una situacin problemtica que te afecte directamente y actuar en consecuencia. Estudiars cmo la economa se desarrolla a partir de la dimensin social del ser humano y revisars conceptos fundamentales de la materia, as como los factores geogrficos que determinan la economa y facilitan su estudio. Competencia especfica Analiza el contexto socioeconmico nacional mediante una lectura crtica de los procesos de consolidacin del Estado Mexicano para explicar el desarrollo de su entorno inmediato en el contexto de apertura global.

Unidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de Mxico

1.1. Los seres humanos como seres sociales: la necesidad de vivir en sociedad
El lenguaje simblico y la fisiologa del ser humano son dos caractersticas que lo separan de las dems especies del reino animal, determinando su historia y la forma en que se relaciona con sus semejantes. A diferencia de lo que sucede con otros depredadores, su anatoma frgil ms pequea y sin garras o cuernos para defenderse ha hecho que desarrolle estrategias para sobrevivir, las cuales dependen de su inteligencia, su capacidad de organizarse en grupos y el uso de herramientas, lo que lo ha convertido en un peligroso depredador. En esta unidad reflexionars sobre la condicin social del ser humano y cmo, a partir de esta dimensin, se establecen relaciones cada vez ms complejas, surgiendo situaciones especficas sobre la vida en sociedad. En este contexto tienen su origen el trabajo y la economa; esta ltima es la disciplina que, dicho en trminos muy generales, estudia el sistema de intercambio de objetos entre los humanos.

1.1.1. La presencia de la economa en nuestras vidas


En el caso del Mxico prehispnico, los grupos se asentaban en los lugares que les facilitaban la existencia; cuando comenzaron a vivir de la tierra, pasaron de nmadas a sedentarios y entonces se hizo una primera reparticin del trabajo: los hombres eran los que se dedicaban a la caza y las mujeres a la recoleccin. Este es el inicio de la vida en sociedad y de la economa, que como vers en esta unidad, son dos conceptos que se encuentran ntimamente relacionados.

El antecedente de la economa formal, tal y como la conoces ahora, es el trueque, que es un sistema de intercambio de mercancas que permita la especializacin por reas de produccin y posteriormente, el intercambio de bienes. Con el tiempo y la especializacin, los grupos se fueron organizando hasta establecerse en gremios por actividad econmica. Algunos estudiosos del tema han analizado el comportamiento de los grupos a partir de las especializaciones y de las relaciones con otros, para dar pie a algunas teoras econmicas y a la misma economa como una ciencia.

Actividad 1. Wiki: Conceptos familiares de la economa


1. Investiga los siguientes conceptos:

Aranceles Bienes de consumo Comercio internacional Desarrollo econmico Devaluacin Economa de enclave Inflacin Infraestructura Inversin extranjera Modelo primario exportador Nacionalizacin Poltica econmica Proteccionismo Reformas agrarias Sustitucin de importaciones Tasa de cambio Tipo de cambio Poltica comercial

2. Revisa el Glosario: Conceptos econmicos, que se encuentra en Material de apoyo. 3. Finalmente, ingresa a la wiki: Conceptos familiares de la economa y redacta las definiciones de los conceptos anteriores. Para ingresar a la wiki: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Se enlistarn las actividades, da clic en Actividad 1. Wiki: Conceptos familiares de la economa.

Eduardo Landa Suarez.

Actividad 1 : Conceptos familiares de la economa

Aranceles.- Impuestos que pagan los bienes que son importados a un pas. Los aranceles son derechos de aduana
que pueden ser especficos o ad valorem.

Bienes de consumo. Dcese de los bienes que son utilizados para satisfacer las necesidades corrientes de quienes
los adquieren, es decir, cuya utilidad est en satisfacer la demanda final de los consumidores. Los bienes de consumo se diferencian de los de capital por cuanto no tienen por objeto producir otros bienes o servicios, sino atender a las necesidades directas de quienes los demandan.

Comercio internacional. Intercambio de bienes o servicios entre personas de distintos pases. La diferencia
esencial entre el comercio dentro de las fronteras nacionales y el comercio internacional es que este ltimo se efecta utilizando monedas diferentes y est sujeto a regulaciones adicionales que imponen los gobiernos: aranceles, cuotas y otras barreras aduaneras.

Desarrollo econmico. Proceso de crecimiento mediante el cual los pases incrementan los ingresos per cpita y
se convierten en industrializados; tambin se refiere a la rama de la economa que estudia este proceso. Es una estrategia de desarrollo econmico que consiste en estimular la produccin de bienes manufacturados para su exportacin.

Devaluacin. Reduccin del valor de una moneda nacional en trminos de las monedas extranjeras. Una
devaluacin abarata las exportaciones de un pas y encarece sus importaciones; su efecto, por lo tanto, es mejorar el saldo de la balanza de pagos. Las devaluaciones ocurren cuando un pas tiene un saldo deficitario en su comercio exterior, lo que hace que la demanda de su moneda resulte inferior a la oferta de la misma provocando, como con cualquier otro bien, una tendencia hacia la baja de su valor en los mercados de divisas internacionales.

Economa de enclave. Poltica econmica desligada de los otros sectores productivos. Los enclaves tradicionales
generalmente eran enclaves mineros, petroleros, plantaciones tropicales o agro-negocios, productores de materias primas, intensivos en insumos importados para la posterior elaboracin y consumo de materias primas en pases capitalistas desarrollados.

Inflacin. La inflacin consiste en un aumento general del nivel de precios que obedece a la prdida de valor del
dinero. Las causas concretas e inmediatas de la inflacin son diversas, pero, en esencia, se produce inflacin cuando la oferta monetaria crece ms que la oferta de bienes y servicios.

Infraestructura. Dotacin de capital utilizada en la provisin de servicios pblicos tales como transporte,
comunicaciones, agua potable, energa, servicios sanitarios, vivienda, educacin, carreteras, puentes, ferrocarriles, escuelas, etc.

Inversin extranjera. Colocacin de capitales a largo plazo en algn pas extranjero, para la creacin de empresas
agrcolas, industriales y de servicios, con el propsito de internacionalizarse. Los bienes de consumo se clasifican en durables (o duraderos) y no durables. Los primeros son los que rinden al consumidor un flujo de servicios durante un tiempo relativamente largo, como los muebles, los automviles, la vivienda, etc.; los segundos son los que se

agotan o consumen completamente en el acto de satisfacer una necesidad, como la comida, por ejemplo.

Modelo primario exportador. Es el que se intensific en el Porfiriato, pero la nueva poltica fue que el dinero
ganado por los productos primarios se utilizara para crear productos secundarios, manufacturados que sustituyeran a los extranjeros (desarrollo hacia adentro).

Nacionalizacin. Actuacin del Gobierno de un pas por el que ste de forma unilateral adquiere propiedades,
explotaciones, o empresas de particulares para desarrollar l mismo dichas actividades o utilizar los bienes nacionalizados.

Poltica econmica. Estrategia general que trazan los gobiernos en cuanto a la conduccin econmica de un pas.
Debido al incremento de la participacin del sector pblico en las economas modernas, y a la importancia que toda decisin fiscal o monetaria tiene para el conjunto de las actividades productivas, la poltica econmica se ha convertido en uno de los elementos centrales de la poltica en s.

Proteccionismo. Poltica comercial que descansa en la imposicin de aranceles u otro tipo de barreras a la
importacin, con el objeto de estimular la produccin domstica.

Reformas agrarias. Medidas aplicadas por el Estado para transformar las relaciones agrarias y las formas de
propiedad de la tierra.

Sustitucin de importaciones. Poltica econmica y estrategia de desarrollo que se centra en reemplazo de


importaciones por productos nacionales, por lo general mediante medidas proteccionistas, para fomentar el crecimiento econmico.

Tasa de cambio. El precio de una moneda en trminos de otra. Los tipos de cambio resultan una importante
informacin que orienta las transacciones internacionales de bienes, capital y servicios.

Tipo de cambio. El precio de una moneda en trminos de otra. Los tipos de cambio resultan una importante
informacin que orienta las transacciones internacionales de bienes, capital y servicios.

Poltica comercial. Suele llamarse as al conjunto de medidas gubernamentales que regulan el comercio
internacional. La poltica comercial define entonces la estructura de los aranceles, las prohibiciones, cuotas y contingentes a la importacin, y los incentivos a la exportacin.

1.1.2. Principales teoras econmicas y su impacto en la sociedad mexicana


Una teora es un conjunto de postulados que se basan en la observacin de un fenmeno con el fin de describir la forma en que se presenta. Las teoras econmicas son cada una de las propuestas que explican la realidad de la economa. Cada teora establece sus perspectivas y parmetros de anlisis, por lo que es usual que haya trminos especficos ligados con los postulados particulares. Una teora econmica nos dice cul es su visin de los principales componentes del sistema econmico, cmo funcionan y la dinmica de todos en conjunto. La evolucin de la teora econmica ha estado ligada al tipo de problema econmico en cada momento histrico. Las teoras que revisars en esta unidad son las que han servido de base (a veces slo de referencia) a los modelos econmicos de Mxico.
Teoras econmicas Mercantilismo Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XVI y XVIII. Se caracteriz por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la produccin, distribucin y comercializacin de mercancas. En esta etapa se constituan apenas los estados, tal y como los conocemos hoy, y por lo tanto, era fundamental robustecer la economa de los incipientes estadosnacin. Esta corriente nace por oposicin a las tesis enarboladas por el cristianismo quienes pensaban que la usura era un pecado. El mercantilismo se caracteriza por la intervencin del estado en la economa.

Fisiocracia Esta corriente estuvo en boga a partir del siglo XVIII en oposicin al mercantilismo pues la intervencin estatal en la economa les pareca inaceptable. Los fisicratas crean en la existencia de una ley natural, defendan una poltica econmica de laissez faire, laissez passer (dejar hacer, dejar pasar) (o de no intervencin del gobierno en la economa) que segn ellos producira de forma natural una sociedad prspera y virtuosa, y que por tanto era favorable al libre cambio. La riqueza de las naciones se fundamentaba principalmente en la tierra.

Escuela clsica Los padres de lo que conocemos actualmente como capitalismo son Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus. Ellos continan desarrollando las tesis de los fisicratas aunque esto ya durante el transcurso del siglo XIX. Retoman el principio de laissez faire, laissez passer (dejar hacer, dejar pasar) llevndolo a su mximo potencial: la economa de libre mercado, lo que significa la no intervencin del gobierno en ella. Afirmaban que la acumulacin de la riqueza de las naciones se debe a la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economa de mercado con un fuerte predominio de la ley de la oferta y la demanda. Ms tarde, Marx retomara sus tesis ahondando ms en ellas y hacindoles una severa critica. Destaca tambin el aporte que hacen al comercio internacional por su teora de la ventajas comparativas donde esgriman que las naciones deban dedicarse a aquellas reas de la produccin donde estuvieran mayormente fortalecidos.

Neoclacisismo La economa neoclsica o escuela neoclsica es un enfoque econmico basado en el anlisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. El neoclasisismo explica que todas las cosas son el resultado del equilibrio entre su oferta y su demanda. Sus mximos exponentes fueron Carl Menger, Len Walras y Alfred Marshal, entre otros, quienes se basaron en el estudio riguroso de la microeconoma postulando que sta deba estudiar la satisfaccin de las necesidades humanas y su satisfaccin.

Marxismo El marxismo es el conjunto de doctrinas polticas y filosficas derivadas de la obra de Karl Marx, base de la teora socialista, cuyo mtodo de anlisis econmico es el materialismo histrico. Marx estudia al capital como un proceso y, efectivamente, crea un mtodo de anlisis (no slo econmico, por cierto) que abarca cualquier tipo de estudio [econmico, filosfico, social, poltico, histrico, etc.] llamado Materialismo Histrico-Dialctico. Su gran aportacin a la economa fue estudiar la produccin del valor de las mercancas, como parte del proceso de acumulacin de capital y de riqueza, as como criticar que una parte de valor que los proletarios no reciben es el llamado trabajo no retribuido o plusvala. Y que en realidad era esto (el trabajo no pagado) lo que generaba riqueza a los dueos de los medios de produccin. Una de las tesis centrales de Marx y de Engels fue poner en el

tapete la cuestin de la lucha de clases. Concepto novedoso para la poca, demostraba que en realidad slo existen dos clases sociales antagnicas: los capitalistas o burgueses dueos de los medios de produccin y los trabajadores o proletarios dueos nicamente de su fuerza de trabajo.

Keynesiana Economa keynesiana John Maynard Keynes fue el creador del Keynesianismo, que se centraba en el anlisis de las causas y consecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos. Brinda un especial aliento a los estados para que intervengan en la vida econmica de las naciones mediante la implementacin de una serie de medidas fiscales y monetarias muy rigurosas tendientes a atenuar los efectos adversos de los periodos de recesin de las crisis cclicas que se producen en la actividad econmica (como la Gran Depresin que afect a EE.UU. en la dcada de 1930). Keynes es considerado "padre de la macroeconoma ", su obra ms importante fue Teora general sobre el empleo, el inters y el dinero. Despus fue fuertemente criticado por los monetaristas encabezados por Milton Friedman quienes afirman que Keynes no le prest suficiente atencin al estancamiento de la economa donde la inflacin no tiende a ceder.

Monetarismo Encabezado por Milton Friedman, critica el modelo Keynesiano y pretende regresar a una versin moderna de las leyes de la oferta y la demanda propuestas por Smith y Ricardo. Creador de la llamada Escuela de Economa de Chicago, declaraba que eran las fuerzas propias de la economa quienes deban regular el mercado e impedir o reducir la intervencin estatal. Defensor del libre mercado afirmaba que un crecimiento moderado y constante de la masa monetaria como medio para solucionar en gran parte los problemas de la economa permitira un crecimiento econmico sin inflacin.

1.2. Principales indicadores sociales y econmicos de Mxico


Comprender la realidad de un pas permite apropiarse de una visin, no slo del pas en cuestin, sino tambin de nuestra propia realidad. Existen aspectos que no se pueden ver como tales, situaciones que resultan de factores que se estudian a travs de indicadores. Un indicador es un instrumento que sirve para medir, pesar y estimar sustancias como agua, superficies y caractersticas como altura, pero tambin otra clase de cosas: pobreza, desnutricin, desempleo, etc. Todo indicador es un referente y, como tal, se puede usar en infinidad de casos; en un contexto ms general, hay indicadores tanto sociales como econmicos que caracterizan a una nacin, e inclusive definen la identidad de las comunidades de cada localidad, por lo que es crucial reconocerlos para tener un panorama de las distintas realidades de un pas o del mundo. Al identificarlos, podrs entender tu propia realidad y cmo ests situado en ella.

1.2.1. Divisin de Mxico por regiones


Se puede hacer una divisin de Mxico desde la geografa y se tendrn distintas regiones geogrficas con caractersticas bien definidas (montaa, altiplano, meseta, desierto, planicie, etctera), cada una con sus propias particularidades. Tambin es posible clasificarlo por sus diferentes climas, pues prcticamente tiene todos los que existen sobre la tierra, con algunas raras excepciones como el polar. Otra forma de dividir al pas, quiz la ms importante, es en tres grandes regiones: norte, centro y sur. En esta divisin es posible apreciar cmo Mxico tiene recursos naturales vastsimos, debido a su variedad de climas y tipos de suelo (lo que representa una ventaja en comparacin con pases ricos mono productores como Arabia Saudita). Pero al mismo tiempo, nuestro pas est lleno de grandes contrastes sociales que evidencian que estos recursos y la riqueza generada de ellos no benefician igual a unos y a otros.

El norte, con pocos recursos naturales (con algunas excepciones como Chihuahua) pero sumamente industrializado y rico.

El centro especialmente el Distrito Federal, donde se concentran los poderes polticos de mayor envergadura y donde tambin existe mucha concentracin de riqueza.

El sur que es, en general, un manantial exuberante de riquezas naturales (Veracruz, Chiapas y Tabasco) pero al mismo tiempo es muy pobre.

1.2.2. Indicadores sociales


Los indicadores sociales son estadsticas, serie estadstica o cualquier forma de indicacin que nos facilita estudiar dnde estamos y hacia dnde nos dirigimos con respecto a determinados objetivos y metas, as como evaluar programas especficos y determinar su impacto (ONU, 1999). Algunos indicadores sociales son:

Acceso a la salud y las instituciones de seguridad social Acceso a la educacin Vivienda y servicios

Para saber ms sobre indicadores revisa el artculo Qu son los indicadores? Para descargar el documento, da clic en el icono.
http://aulatc.abiertayadistancia.sep.gob.mx/av009b/file.php/9/moddata/scorm/25/07_CS_U1_1_2_2/ docs/indicadores.pdf

Los principales indicadores sociales estn incluidos en lo que el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) denomina ndice de Desarrollo Humano (IDH). Este indicador permite medir el nivel de desarrollo en el que se encuentra el pas como sociedad y contempla todos los aspectos ms importantes que explican su estado de bienestar. Se centra en tres parmetros:

Vida larga y saludable Educacin Nivel de vida digno

IDH de 0.08 y superior Estados del norte como Chihuahua, Jalisco, Coahuila, Nuevo Len, Baja California y del centro como el Distrito Federal con 0.80 y superior de IDH (ndice de Desarrollo Humano), tienen niveles similares a los de ciertos pases europeos aunque hay que precisar las desigualdades sociales que caracterizan a nuestro pas. Tambin se enfatiza su vecindad con Estados Unidos (con excepcin del Distrito Federal).

Baja California Norte Baja California Sur Sonora Chihuaha Durango Coahuila

Nuevo Len Tamaulipas Aguascalientes Jalisco Colima Quertaro

Distrito Federal Morelos Campeche Quintana Roo

IDH de 0.75-0.80 Estados del centro y algunos del sur con 0.75-0.80 de IDH (ndice de Desarrollo Humano) muestran niveles diferenciados ya que tienen como polo de atraccin al Distrito Federal pero tambin zonas tursticas muy importantes como Acapulco y Cancn.

Sinaloa Nayarit Zacatecas San Luis Potos Guanauato Michoacn Edo. de Mxico

Hidalgo Veracruz Puebla Tlaxcala Tabasco Yucatn

IDH de 0.70-0.75 Estados del sur como Oaxaca, Veracruz, Tabasco y Chiapas con 0.70-0.75 de IDH (ndice de Desarrollo Humano) tienen niveles similares a los de Burundi o Kenia y aqu se aprecia cmo siendo estados de la Repblica Mexicana ricos en recursos naturales tienen un IDH tan bajo.

Guerrero Oaxaca Chiapas

Puedes revisar el Informe sobre desarrollo humano Mxico 2006-2007, para conocer con ms detalle el anlisis que hace el PNUD de nuestro pas.

Da clic en el icono para descargar el documento.


http://aulatc.abiertayadistancia.sep.gob.mx/av009b/file.php/9/moddata/scorm/25/07_CS_U1_1_2_2/ docs/Informe_sobre_desarrollo_humano.pdf

Los parmetros del IDH permiten ver detalladamente algunos aspectos del desarrollo del pas, as como deducir otros que estn implcitos y que incluyen otros mucho ms especficos.

Por ejemplo, para saber el nivel de educacin de algn lugar en especial, se deben identificar indicadores o caractersticas como: matrcula, ndice de analfabetismo, reprobacin, desercin, eficiencia terminal, cantidad de aos de educacin bsica obligatorios, matriculacin de educacin superior, posgrado y muchos ms.

Si encontraras el mismo nmero de indicadores para cada rubro de la economa como seguridad social y demografa, entonces estaras en condiciones de calificar el IDH que prevalece en el pas y tambin podras autoreferenciarte para ver el tuyo.

ndice de escolaridad

1.2.3. Indicadores econmicos


En algunas ocasiones habrs escuchado hablar de trminos como inflacin, ingreso per capita o producto interno bruto, son palabras que regularmente utilizamos, aunque desconozcamos su significado. El entender, relacionar e interpretar los indicadores econmicos ayuda a todos los empresarios y ciudadanos en general a pronosticar el futuro econmico y anticiparse a los cambios. Los indicadores econmicos se definen como los valores estadsticos que reflejan el comportamiento de las principales variables econmicas, financieras y monetarias, obtenidos a travs del anlisis comparativo entre un ao y otro de un periodo determinado.

A pesar de que existen muchos tipos de indicadores econmicos, entre los ms conocidos se encuentran: Producto Interno Bruto: es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economa en un perodo determinado. Inflacin: es el aumento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en un pas. Tasas de Inters: son el precio del dinero. Devaluacin: es la disminucin o prdida del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. Ingreso Per Capita: es el conjunto de remuneraciones promedio obtenidas por los habitantes de un pas en un periodo determinado, que generalmente es un ao.

Existen otro tipo de indicadores econmicos ms especializados relativos a temas como exportaciones, importaciones, empleo, finanzas, comercio exterior o industria, consumo y ahorro. En estos casos su aplicacin est destinada a sectores ms especializados de la economa. Para mayor informacin sobre los indicadores consulta la pgina del Banco de Mxico: http://www.banxico.org.mx/

1.3. Los sectores econmicos


La economa de un pas se determina mediante la revisin de los sectores econmicos o de produccin. stos hacen nfasis en el tipo de actividad predominante y, por lo tanto, tambin sirven como parmetros para comprender hacia dnde se enfoca la actividad econmica de sus habitantes. Tradicionalmente, se habla de tres sectores econmicos, aunque en la actualidad se habla de un cuarto sector relacionado con la informacin y la capacidad que sta tiene en la vida de las sociedades modernas. El Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) ha desarrollado un sitio didctico para nios y nias en el que expone de manera muy clara y sencilla conceptos como la definicin de

los tres principales sectores econmicos. En el siguiente interactivo se recupera esta informacin.

Los tres sectores de la economa de Mxico Serctor primario Agricultura Es el cultivo de diferentes plantas, semillas y frutos, para proveer de alimentos al ser humano y al ganado, as como de materias primas a la industria. Explotacin forestal Es una actividad del sector primario que consiste en aprovechar los recursos naturales maderables y no maderables de la superficie forestal del pas que comprende bosques, selvas y matorrales. Ganadera Es una actividad del sector primario que se refiere al cuidado y alimentacin de cerdos, vacas, pollos, abejas, borregos, etctera, para aprovechar su carne, leche, huevos, lana, miel y otros derivados. Minera Es una actividad econmica primaria (pues los minerales se toman directamente de la naturaleza) que se refiere a la exploracin, explotacin y aprovechamiento de minerales. Existe una amplia variedad de minerales en la Tierra. Los hay slidos (oro y nquel), lquidos (mercurio o el petrleo), quebradizos (yeso o cal) y gaseosos (gas natural). Se presentan acumulados en lugares conocidos como yacimientos, los cuales se encuentran al aire libre o en el subsuelo a diferentes niveles de profundidad. Pesca Es la captura de peces y otros organismos en agua salada (mar), salobre (esteros) o dulce (lagos, lagunas, estanque o ros). La mayor produccin proviene del mar, donde cada pas tiene una zona econmica exclusiva para navegar y pescar, de 370.4 km (200 millas nuticas) de extensin de la costa hacia mar adentro. Fuera de ese lmite, la captura de cualquiera de las especies marinas es libre, pues se consideran aguas internacionales. Serctor secundario Construccin Utiliza los insumos que provienen de otras industrias como el acero, hierro, cemento, arena, cal, madera, aluminio, etc., por este motivo es uno de los principales motores de la economa del pas ya que beneficia a sesenta y seis ramas de actividad a nivel nacional. Industria manufacturera Es la actividad econmica que transforma una gran diversidad de materias primas en diferentes artculos para el consumo.

Electricidad, gas y agua Este rubro comprende los servicios de generacin, transmisin y suministro de energa elctrica para su venta; la captacin, potabilizacin y suministro de agua, as como a la captacin y tratamiento de aguas residuales, y al suministro de gas por ductos al consumidor final. Serctor terciario El comercio Actividad de intercambio, venta, financiamiento o comercializacin de diversos productos. Servicios Este sector agrupa una serie de actividades que proporcionan comodidad o bienestar a las personas, por ejemplo: la consulta mdica que ofrece un doctor, las clases que dan los maestros, el espectculo de un circo. Transporte Juegan un papel muy importante en el comercio pues a travs de ellos las materias primas y productos elaborados son trasladados de los centros de produccin a los de consumo.

1.3. Los sectores econmicos


La economa de un pas se determina mediante la revisin de los sectores econmicos o de produccin. stos hacen nfasis en el tipo de actividad predominante y, por lo tanto, tambin sirven como parmetros para comprender hacia dnde se enfoca la actividad econmica de sus habitantes. Tradicionalmente, se habla de tres sectores econmicos, aunque en la actualidad se habla de un cuarto sector relacionado con la informacin y la capacidad que sta tiene en la vida de las sociedades modernas. El Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) ha desarrollado un sitio didctico para nios y nias en el que expone de manera muy clara y sencilla conceptos como la definicin de los tres principales sectores econmicos. En el siguiente interactivo se recupera esta informacin.

1.3.1. Sectores primario, secundario y terciario

El sector primario o agrario est identificado con la naturaleza y con la transformacin de sus productos para que puedan ser usados como materia prima en la elaboracin de otros. Las principales actividades de este sector son: agricultura, minera, ganadera, silvicultura, apicultura, acuicultura, caza y pesca.

Cabe sealar que, en lo que respecta al sector ganadero, Mxico ocupa el sexto lugar en produccin de miel, el quinto en huevo y el decimotercer en la produccin de leche

El sector secundario o transformador es considerado como el suministrador de materia prima, pues se refiere a las actividades indispensables para la manufactura de los bienes que habrn de consumirse o comercializarse.

Normalmente se incluyen en este sector la siderurgia, las industrias mecnicas, qumica, textil, as como la produccin de bienes de consumo, el hardware informtico, etc. El sector terciario o de servicios no es productor directo de bienes y por lo tanto se dedica a ofrecer, como su nombre lo indica: servicios a la comunidad y a las empresas para satisfacer sus necesidades. Se incluyen en este sector las actividades de distribucin, comercializacin, venta y financiamiento de las mercancas. Tambin se incluyen el turismo, la industria hotelera y restaurantera, entre otras.

1.3.2. Poblacin econmicamente activa


La poblacin econmicamente activa (PEA) es una fraccin de la poblacin que se incorpora al mercado laboral y que, en consecuencia, tiene un empleo remunerado. Este concepto depende de las regulaciones y de las leyes de cada pas o nacin pues, usando como ejemplo la edad para trabajar, lo que llamamos mayora de edad no es un concepto empleado de la misma manera en todos los pases y por lo tanto, difiere en un caso o en otro. No obstante, existe una corriente que ubica al sector de la poblacin en edad para trabajar pero que no est trabajando (desempleado) dentro de esta categora. La PEA se relaciona ntimamente con los sectores de la produccin pues explican en buena medida el grado o nivel de desarrollo de un pas en un momento determinado. De esta forma, los pases considerados como industrializados tienen tasas ms altas de poblacin ocupada en los sectores: secundario y terciario, mientras que un pas considerado como subdesarrollado o en vas de desarrollo tiene a su poblacin predominantemente ocupada en el sector primario.

Actividad 2. Mapa conceptual: Teoras econmicas

1. Investiga sobre las teoras econmicas que revisaste en la unidad. 2. Elabora un mapa conceptual sealando los principales conceptos de cada una. 3. Enva tu documento con la siguiente nomenclatura: CSM_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Tu archivo no debe pesar ms de 4 MB. Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Se enlistarn las actividades, da clic en Actividad 2. Mapa conceptual: Teoras econmicas.

Actividad 3. Foro: Indicadores socioeconmicos


En esta actividad compartirs tu opinin sobre la situacin econmica de tu regin. Piensa que esta oportunidad es enriquecedora, pues el Aula virtual propicia el contacto directo con personas de diferentes lugares del territorio nacional. 1. Entra al foro Actividades econmicas y responde la siguiente pregunta:

Explica a partir de los sectores econmicos.

2. Compara y comenta las participaciones de al menos tres compaeros(as).


Para revisar la rbrica del foro, da clic en el icono. http://aulatc.abiertayadistancia.sep.gob.mx/av009b/file.php/9/moddata/scorm/25/13_CS_U1_Ac t3/docs/CSM_U1_Rubrica.pdf Para ingresar al foro: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Se enlistarn las actividades, da clic en Actividad 3. Foro: Indicadores socioeconmicos. Mi nombre es Eduardo Landa Surez, en mi aportacin al tema de este foro: "Cules son las principales actividades econmicas de tu regin?", y aclarando que resido en Xalapa Veracruz, empezare diciendo que aunque Veracruz es un estado rico en casi los tres sectores econmicos, pues tiene en cuanto al sector primario: desde ganado en toda sus variedades, una rica variedad de produccin en cuanto agricultura se refiere, estamos en una zona de abundante superficie forestal, minera (por el petroleo) y pesca.

Por el sector secundario tenemos zonas manufactureras como lo es Naolinco conocido por su hbil manejo en piel para produccin de calzado y artculos varios, al igual que la produccin de electricidad con la posesin de la planta nuclear de Laguna Verde, ademas de que las principales ciudades de este gran estado estn constantemente en crecimiento en cuanto a la actividad de construccin se refiere.

Y por lo que al sector terciario se refiere es aun mas fuerte que en los anteriores debido a su abundante actividad comercial. Las ciudades portuarias como lo es el tres veces heroico puerto de Veracruz son puerta comercial para el pas y para el mundo; por lo cual tambin se desarrolla una importante actividad de transporte a lo ancho y largo del estado. Y en cuanto a servicios, dentro del mismo sector terciario, es lo que mas abunda y mas prolifero es, determinado por el porcentaje de aportacin al PIB estatal (ao 2006), segn datos capturados por el Inegi y que presento a continuacin:

Actividades econmicas

Principales sectores de actividad


Porcentaje de aportacin al PIB estatal (ao 2006) 22.5 17.7

Sector de actividad econmica Servicios comunales, sociales y personales Comercio, restaurantes y hoteles Industria manufacturera
Dentro de sta, destacan los productos alimenticios, bebidas y tabaco.

16.1

Servicios financieros, seguros, actividades inmobiliarias y de alquiler Transporte, almacenaje y comunicaciones Construccin Agropecuaria, silvicultura y pesca Electricidad, gas y agua Minera Servicios Bancarios Imputados Total
FUENTE:

13.9

10.7 9.0 6.3 3.3 0.9 -0.5 100

INEGI. Sistema de Cuentas Nacionales de Mxico. Producto Interno Bruto por Entidad Federativa 2001-2006. Consultar

Autoevaluacin
Antes de concluir la unidad resuelve el ejercicio de autoevaluacin. Lee las preguntas que se te presentan y elije la respuesta correcta. Para ingresar a la autoevaluacin: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic enContexto. Se enlistarn las actividades, da clic en Autoevaluacin.

Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigacin


En esta actividad investigars la aportacin de tu regin en temas econmicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores. 1. Elige cuatro de los siguientes temas: educacin, salud, empleo, sectores productivos o demografa. 2. Busca en la pgina del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlstalos. 3. Selecciona a partir de la relevancia que tengan en tu entidad tres subindicadores por cada indicador. Recuerda revisarlos a nivel nacional y estatal. 4. Elabora un documento de mximo dos cuartillas en donde incluyas una tabla con las cifras de cada subindicador, organizndolos a nivel nacional y estatal. Determina el porcentaje que tu estado aporta al total nacional, por cada subindicador y redacta una breve reflexin considerando la realidad de tu entidad en comparacin con la nacional. 5. Enva tu documento con la siguiente nomenclatura: CS_U1_EA1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Recuerda que tu archivo no debe pesar ms de 4 MB. Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Se enlistarn las actividades, da clic en Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigacin.

Para saber ms
Los tres subsectores pertenecientes al sector terciario de la economa en los que participan mayor cantidad de hombres son los siguientes: Servicios de reparacin y mantenimiento Direccin de corporativos y empresas Servicios de esparcimiento

En los servicios, 10 entidades federativas concentran la mayora del personal ocupado; el Distrito Federal es donde ms personas trabajan en este sector y los dems estados son: Mxico, Jalisco, Nuevo Len, Veracruz-Llave, Guanajuato, Puebla, Tampico, Michoacn y Chihuahua.
Fuente: INEGI, 2004.

Conceptos bsicos de la unidad 1


Balanza comercial: estado comparativo de la importacin y exportacin de artculos mercantiles en un pas. Estatus de la actividad de transacciones internacionales de bienes de un pas. Saldo entre exportaciones e importaciones durante un perodo de tiempo que generalmente es de un ao calendario. Tambin llamada balanza de mercancas; la balanza comercial es aquella parte de la balanza de pagos en la que se recogen los ingresos por exportaciones y los pagos por importaciones. La que registra las transacciones de bienes con el resto del mundo por unidad de tiempo (no incluye transacciones de servicios, transferencias o movimientos de capital). Dentro de la balanza de pagos se registra el intercambio de mercancas de un pas con el resto del mundo. Su saldo es expresado como la diferencia entre los ingresos por exportaciones y los gastos por importaciones.

Capital: factor de produccin constituido por inmuebles, maquinaria o instalaciones de cualquier gnero, que, en colaboracin con otros factores, principalmente el trabajo, se destina a la produccin de bienes. Desde el punto de vista econmico, se entiende por capital el conjunto de bienes producidos que sirven para producir otros bienes. Capital en sentido financiero es toda suma de dinero que no fue consumida por su propietario, sino que ha sido ahorrada y colocada en el mercado financiero, bien sea comprando acciones, obligaciones, fondos pblicos, o bien haciendo imposiciones en entidades de depsito, etctera, con la esperanza de obtener una renta posterior en forma de dividendos o intereses. Capital en sentido jurdico es el conjunto de bienes y derechos que forman parte del patrimonio de una persona fsica o jurdica. Es sta la ms amplia de las tres acepciones del trmino capital. La vivienda de un particular, por ejemplo, forma parte de su capital en sentido jurdico, pero no de su capital en sentido econmico ni de su capital en sentido financiero. En cambio, en sentido jurdico s formaran parte de su capital sus activos econmicos y financieros, si los tuviera.
Capitalismo: rgimen econmico fundado en el predominio del capital como elemento de produccin y creador de riqueza. Conjunto de capitales o capitalistas, considerado como entidad econmica. El capitalismo es un sistema de organizacin econmica

caracterizado por la propiedad privada de los medios de produccin y la utilizacin del trabajo asalariado. El capitalismo es un sistema de organizacin econmico descentralizado, en el que el principio del mximo beneficio o lucro es el norte y gua de todas las decisiones econmicas, se utilizan los precios como seal informativa y el mercado como mecanismo general de coordinacin. En este sistema es el mercado quien da respuesta a las cuatro preguntas fundamentales: qu producir?, cmo producirlo?, quin ha de producirlo? y cundo debe producirse? El capitalismo se rige por la ley de la oferta y la demanda. Se convierte en modo de produccin predominantemente en los pases occidentales hacia finales del siglo XVIII. Desempleo: situacin de una economa en la que parte de sus recursos productivos se hallan sin utilizar. Hace referencia a la desocupacin de la mano de obra o factor trabajo, si no se dice otra cosa. Conjunto de todos los individuos que no tienen un empleo ya se encuentren en el proceso de bsqueda de un nuevo trabajo o no puedan encontrar ninguno, dado el salario real existente. Situacin en la que se encuentran las personas que teniendo edad, capacidad y deseo de trabajar no pueden conseguir un puesto de trabajo vindose sometidos a una situacin de paro forzoso. Indicadores econmicos: son unidades de medida que sirven para evaluar, dar seguimiento, o predecir tendencias sobre la situacin de un pas o regin, con relacin a su economa. No existe una definicin oficial por parte de algn organismo nacional o internacional, slo algunas referencias que los describen como: Herramientas para clarificar y definir, de forma ms precisa, objetivos e impactos. Son medidas verificables de cambio o resultado diseadas para contar con un estndar contra el cual evaluar, estimar o demostrar el progreso con respecto a metas establecidas, facilitan el reparto de insumos, produciendo productos y alcanzando objetivos. Una de las definiciones ms utilizadas por diferentes organismos y autores es la que Bauer dio en 1966: Los indicadores sociales son estadsticas, serie estadstica o cualquier forma de indicacin que nos facilita estudiar dnde estamos y hacia dnde nos dirigimos con respecto a determinados objetivos y metas, as como evaluar programas especficos y determinar su impacto. Inflacin: elevacin notable del nivel de precios con efectos desfavorables para la economa de un pas. Existen numerosas definiciones y mltiples teoras explicativas de la inflacin. Ninguna de ellas goza, sin embargo, de general aceptacin. La inflacin es un proceso de alza generalizada y prolongada de los precios. Una de las primeras explicaciones de la inflacin fue la denominada teora de la inflacin de demanda. Para esta teora, en el supuesto de que la economa se halla en una situacin de pleno empleo, los aumentos de la oferta monetaria conducen a incrementos en los precios de los bienes y servicios. Cuando en un sistema econmico nacional a una misma cantidad de bienes y servicios producidos se contrapone una mayor cantidad de dinero, permaneciendo constante su velocidad de circulacin, los precios de esos bienes y servicios tienen que incrementar necesariamente. Libre mercado: sistema en el que el precio de los bienes o servicios es acordado por el mutuo consentimiento de los vendedores y los compradores mediante las leyes de la oferta y la demanda. Situacin de una economa en la que el estado no interviene en el

funcionamiento de las empresas, mantiene slo su poder administrativo, legal y judicial, permitiendo que stas acten libremente segn la ley de la oferta y la demanda. Materialismo histrico: versin marxista de la dialctica idealista hegeliana, interpretada como econmica y basada en la relacin de produccin y trabajo. Para Marx, la economa est basada en el trabajo o la produccin y la estructura social se establece en funcin del modo de produccin y de las relaciones sociales que de l se derivan. En el sistema de produccin capitalista, el trabajador se vende l mismo a cambio de un salario, pero el capitalista no vende la produccin a precio de costo sino por una plusvala que ambiciona cada vez mayor, de forma que este sistema se traduce en la desigualdad social. Lo que el materialismo histrico propugna es una sociedad en la que todos sus miembros disfruten de los bienes producidos, para lo que es necesaria la revolucin del proletariado para eliminar las clases sociales y la propiedad privada de los medios de produccin. Mercado: conjunto de actividades realizadas libremente por los agentes econmicos sin intervencin del poder pblico. Estado y evolucin de la oferta y la demanda en un sector econmico dado. El mercado de un bien es la red de ofertas y demandas cuya confrontacin conduce a formar los precios y a determinar las cantidades de bienes que han de ser objeto de intercambio. Si se da el nombre de mercado a este encuentro, es para sealar la idea de frontera (marca) que existe entre dos posiciones: la del que ofrece y la del que demanda. Materializada por un lugar, por un sitio de encuentro, la nocin de mercado poco a poco rebasa (al especializarse) las referencias puramente geogrficas o topogrficas, hasta designar toda actividad de intercambio, incluso dispersa en el tiempo y el espacio. As, se hace referencia al mercado de materias primas, al bolsista, al monetario, etc. Per cpita: por cabeza, por cada individuo. Es el resultado de dividir un agregado entre la poblacin total. Socialismo: sistema de organizacin social y econmica basada en la propiedad y administracin colectiva o estatal de los medios de produccin y en la regulacin por el Estado de las actividades econmicas, sociales, y en la distribucin de los bienes. Movimiento poltico que intenta establecer, con diversos matices, este sistema. Es un sistema de organizacin social y econmica que defiende la abolicin de la propiedad privada o socializacin de los medios de produccin para alcanzar una sociedad ms justa, libre y solidaria. Aunque sus antecedentes son muy anteriores, tan antiguos como la propia historia de la humanidad, la palabra socialismo fue acuada a principios del siglo XIX. El trmino socialismo significa cosas distintas para personas diferentes. Para Karl Marx (1818-1883) y Friedrich Engels (1820-1895), el socialismo es un estadio intermedio de transicin entre el capitalismo y el comunismo. El socialismo es concebido por estos autores como un tipo de sociedad que suceder al capitalismo, del mismo modo que ste sucedi al feudalismo. Segn la interpretacin marxista de la historia, el capitalismo ser derrotado y la sociedad socialista instaurada como consecuencia de la lucha de clases y las consiguientes revoluciones proletarias que las contradicciones internas del propio sistema capitalista genera. En las aportaciones de los socialistas utpicos y, sobre todo, en los escritos de Marx y Engels se hallan los antecedentes ms inmediatos del moderno socialismo

Supervit: es el exceso del haber en el comercio; en la Administracin Pblica, es el excedente de los ingresos sobre los gastos. Abundancia o exceso de algo que se considera necesario. Exceso de los ingresos sobre los gastos o del haber sobre el debe. Situacin producida cuando los ingresos son superiores a los gastos; situacin, por tanto, opuesta al dficit. Teora econmica: hiptesis que pretende explicar aspectos de la realidad econmica. Conjunto de proposiciones que establecen una relacin entre los hechos econmicos. A diferencia de la poltica econmica, el objeto de la teora econmica no es intentar influir sobre los acontecimientos econmicos, sino dedicarse exclusivamente a su observacin, al estudio de las interacciones entre los agentes econmicos, a su contrastacin emprica y a la formulacin de leyes que sirvan para su prediccin. En funcin de su mbito de aplicacin se puede dividir en macroeconoma y microeconoma.

Referencias
Bibliografa bsica

De la Torre Villar, Ernesto; Navarro Anda, Ramiro (2002). Historia de Mxico. Mxico: McGraw-Hill. Molina, Andrs; Crdova, Arnaldo (1983). Los grandes problemas nacionales. Mxico: Era. Saldvar, Amrico (1994). Estructura socioeconmica de Mxico (1970-1993). Mxico: Quinto Sol.

Bibliografa complementaria El Colegio de Mxico (2000). Historia General de Mxico. Mxico: El Colegio de Mxico. Gilly, Adolfo (2007). La revolucin interrumpida (segunda edicin). Mxico: Era. Gonzlez Casanova, Pablo (1992). Mxico ante la crisis. Mxico: Siglo XXI. Krauze, Enrique (1992). Biografa del poder. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. Roll, Erick (1994). Historia de las doctrinas econmicas. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

Sitios de consulta
Consejo Nacional de Poblacin: http://www.conapo.gob.mx Sitio web del grupo de investigacin Eumednet de la Universidad de Mlaga http://www.eumed.net Instituto Mexicano del Seguro Social http://www.imss.gob.mx Instituto Nacional de Estadstica y Geografa http://www.inegi.org.mx Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado http://www.issste.gob.mx Informacin turstica de Mxico http://www.mexicomaps.com.mx

Senado de la Repblica http://www.senado.gob.mx Informes Nacionales sobre Desarrollo Humano. Oficina nacional de desarrollo humano PNUD-Mxico:
http://www.undp.org.mx/desarrollohumano/informes/index.html Secretara de Economa www.economia.gob.mx Informacin turstica de Mxico http://www.mexicomaps.com.mx Senado de la Repblica http://www.senado.gob.mx

Informes Nacionales sobre Desarrollo Humano. Oficina nacional de desarrollo humano PNUD-Mxico:http://www.undp.org.mx/desarrollohumano/informes/index.html

Cierre
A lo largo de esta unidad has identificado algunos conceptos que ya te eran familiares y ahora se relacionan con esta asignatura. Has revisado que una misma palabra puede ocuparse con diferentes sentidos dependiendo de su contexto. Tambin conociste nuevas palabras y buscaste informacin que te ser muy valiosa para futuras fases de esta asignatura que concluye con un proyecto socioeconmico de vida.

Unidad 2. Antecedentes de la estructura socioeconmica: 1910-1940


Unidad 2. Antecedentes de la estructura socioeconmica: 1910-1940 Contenido
Unidad 2. Antecedentes de la estructura socioeconmica: 1910-1940 Presentacin de la unidad 2.1. Revolucin Mexicana o 2.1.1. Causas de la Revolucin Mexicana o 2.1.2. Diferencias entre Villa y Zapata o 2.1.3. Alianza de Carranza y Obregn o 2.1.4. Recrudecimiento de la lucha armada o 2.1.5. Promulgacin de la Constitucin de 1917 2.2. El fin de la lucha armada y el nacimiento del Estado Mexicano. o 2.2.1. Rebelin de Agua Prieta desconociendo a Carranza o 2.2.2. El gobierno de Obregn o 2.2.3. Rebelin delahuertista o Actividad 2: Memorama Revolucionarios o Actividad 2. Foro: Artculos Constitucionales o 2.2.4. Presidencia de Calles o 2.2.5. El Maximato 2.3. El gobierno de Lzaro Crdenas. La consolidacin de las instituciones o 2.3.1. El gobierno de Lzaro Crdenas o Actividad 3. Lnea del tiempo desde el periodo revolucionario hasta el gobierno de Lzaro Crdenas Autoevaluacin Cierre Para saber ms Referencias

Unidad 2. Antecedentes de la estructura socioeconmica: 1910-1940

Presentacin de la unidad
En la etapa histrica de nuestro pas que ests por revisar, se viva una situacin econmica, social y poltica muy singular. Mxico tena muy poco tiempo de haberse librado del dominio espaol y lo cierto es que desde el movimiento independentista hasta los sucesivos periodos presidenciales del General Porfirio Daz, el pas tena ms caractersticas rurales que urbanas y capitalistas, mucho menos industriales. Despus de una larga dictadura porfirista, la sociedad quera cambios polticos, sociales y econmicos, representados por diferentes facciones, lo que llev al inicio de la Revolucin Mexicana y a posteriores confrontaciones entre posturas. As, en este ambiente se inici la creacin del Estado Mexicano.

Propsitos de la unidad

Revisars el periodo histrico comprendido desde la Revolucin hasta el gobierno de Lzaro Crdenas. Analizars la evolucin social, poltica y econmica de Mxico en este periodo.

Competencia especfica
Analiza la evolucin social, poltica y econmica de Mxico desde el periodo revolucionario hasta el gobierno de la transicin a travs de la revisin de los periodos presidenciales para comprender el contexto actual.

2.1. Revolucin Mexicana


El periodo comprendido entre el 20 de noviembre de 1910 y la promulgacin de la Constitucin de 1917, cuando terminaron oficialmente los enfrentamientos emanados de la lucha por el poder, se conoce como Revolucin Mexicana; sin embargo, los enfrentamientos armados continuaron hasta la dcada de 1930.

2.1.1. Causas de la Revolucin Mexicana


La Revolucin Mexicana de 1910 comenz a gestarse desde mucho tiempo atrs. Porfirio Daz gobern el pas durante ms de tres dcadas, justamente cuando Mxico se caracterizaba por ser:

Una economa predominantemente agrcola con muy poco desarrollo industrial (la heredada de la Colonia).

Una poblacin que apenas rebasaba los 15 millones de habitantes, casi todos establecidos en el medio rural.

Una poblacin urbana muy reducida y centralizada.


La economa de Mxico era predominantemente agrcola (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

La economa en aquel tiempo se fundament en un modelo de acumulacin y de produccin bastante parecido al feudal. En este contexto, las grandes extensiones territoriales eran propiedad de un solo hombre o de una familia (hacendados) y se les conoca como latifundios. Daz emprende una campaa para industrializar al pas pero con la lgica de hacerlo por la va de la importacin de capitales y bienes de capital extranjeros. De esa manera se origin otra distincin social: las clases sociales no slo se clasificaban en urbano/rural o rico/pobre sino que ahora, adems, era extranjero/nacional. En poltica, Daz se fue haciendo un hombre mayor y, con l, su gabinete. No existan prcticamente las condiciones para que hombres ms jvenes y quiz mejor preparados, pudieran acceder al crculo ntimo de colaboradores del presidente. Porfirio Daz haba llegado al poder con el lema No reeleccin, justo cuando Benito Jurez pretendi reelegirse sin lograrlo pues le sobrevino su muerte. En este sentido, el presidente se estaba contradiciendo, como deja ver la entrevista que le concedi al periodista norteamericano James Creelman en marzo de 1908, donde asegur que la sociedad mexicana estaba lista para un cambio democrtico, dejando entrever sus intenciones de no reelegirse. Sin embargo, incumpli sus propsitos pues ese mismo ao busc nuevamente la reeleccin.

La sociedad mexicana apenas subsista con muchas carencias; los que gozaban de los privilegios derivados de la cercana con el mandatario y, desde luego, los dueos de las haciendas eran los nicos que gozaban de cierta prosperidad. Esta configuracin social fue el caldo de cultivo donde se gest el movimiento revolucionario; hay que subrayar que en este mismo contexto surgieron acrrimos crticos a la poltica porfirista que contribuyeron a preparar el escenario para la salida de Daz. En 1910, Francisco I. Madero publica el libro La sucesin presidencial, en medio de la efervescencia del alzamiento de varios clubes antirreeleccionistas, y el 20 de noviembre proclama el Plan de San Luis Potos, donde se da inicio oficialmente a la lucha armada.
Francisco I. Madero (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

En el Plan de San Luis, Madero desconoce la ltima reeleccin de Daz y se autoproclama presidente provisional y jefe de la revolucin. En este momento ya haban surgido numerosos brotes armados los cuales fueron condensndose alrededor de la figura de Madero y culminaron con los Tratados de Ciudad Jurez, en mayo de 1911, donde se da fin a las escaladas militares. Daz acepta renunciar al poder y entonces se propone a Francisco Len de la Barra como presidente provisional. Madero form el Partido Constitucional Progresista postulndose a s mismo como presidente y a Jos Mara Pino Surez como vicepresidente. Las elecciones fueron en el mes de octubre y resultaron ganadores (con el 99% de los votos) Madero y Pino Surez, teniendo como inicio de su mandato el 6 de noviembre de 1911. Villa por su parte, mostr su total adhesin a Madero y rechaz las insinuaciones de levantarse en contra del presidente. Pero las cosas se saldran de control, pues una nueva escalada se cerna en torno al presidente Madero.
Palacio de Lecumberri, donde mueren Madero y Pino Surez (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

El movimiento contrarrevolucionario atraves por dos momentos importantes: 1. Se alzaron en armas los generales Bernardo Reyes y Flix Daz, sobrino de Porfirio, quienes no haban tenido mucho xito por separado. Se aliaron, junto con golpistas como Victoriano Huerta, a intereses del gobierno estadunidense representados por el embajador Henry Lane Wilson para proclamar el Pacto de la Ciudadela o Pacto de la Embajada, con lo que se desconoca a Madero y se estableca que Huerta tomara el gobierno provisional. 2. Esto desemboc en el episodio que se conoce como la Decena trgica, en que se oblig a Madero y a Pino Surez a renunciar al gobierno y, posteriormente, los trasladaron a la penitenciara de Lecumberri para finalmente asesinarlos.

2.1.2. Diferencias entre Villa y Zapata

Emiliano Zapata (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

Los principales jefes insurgentes se caracterizaron por no poseer un ideario poltico ni mucho menos una ideologa propia; en general, slo buscaban ciertas reivindicaciones sociales, econmicas y polticas. Ya desde antes del gobierno de Madero, existan pugnas entre Villa y Zapata por las posiciones que cada uno tena en relacin al presidente. Para Zapata las cosas eran muy claras: deba oponrsele y la nica va que le pareca posible era una nueva rebelin, esta vez contra Madero, quien no haba dado cumplimiento a los compromisos contrados en el Plan de San Luis y que adems agrav el ambiente poltico en el estado de Morelos nombrando como gobernador a un antizapatista. El presidente no se dej intimidar y mand a las tropas federales a aniquilar a las huestes zapatistas; pero stas, junto con su caudillo, huyeron a las montaas de Puebla y proclamaron el Plan de Ayala. En el Plan de Ayala se resume el resentimiento y la desesperacin de los zapatistas, pues afirmaban que Madero era un gobernante ms oprobioso que Daz, que traicionaba sus principios y que se burlaba de los principales postulados que en un inicio deca defender. En el plan se desconoca a Madero como jefe de la revolucin y reconoca a Pascual Orozco como nuevo jefe o al propio Zapata en caso de que el primero no aceptara.

Aqu cabe resaltar la figura de Pascual Orozco: era uno ms de los jefes revolucionarios que se sumaron a Madero y se sintieron defraudados por l. Al sentir que los ideales de lucha haban sido traicionados, Orozco se sublev contra Madero desconocindolo mediante su plan de ataque conocido como el Pacto de la Empacadora donde reafirman los ideales del Plan de San Luis Potos y reconoce el Plan de Ayala. Ms tarde, fue derrotado por Victoriano Huerta y se ve obligado a huir a Estados Unidos.

2.1.3. Alianza de Carranza y Obregn


A pesar de haber convenido con Flix Daz cederle el poder despus de la presidencia, Huerta no cumpli lo prometido y empez una campaa que termin convirtindolo en sucesor de Madero en febrero de 1913. Las primeras acciones de Huerta consistieron en tratar de reconquistar a los grupos orozquistas y zapatistas aprovechando el antimaderismo mostrado por ambos bandos y tambin por otorgarles generosas prebendas. Esto funcion con el grupo encabezado por Orozco pero no con Zapata, quien rechaz que el jefe militar pactara con Huerta cuando todava figuraba como jefe nacional del Plan de Ayala. De ah en adelante recrudecieron los ataques de los campesinos morelenses contra el gobierno de Huerta. Esta situacin provoc malestar entre varios legisladores. Huerta no slo hubo de enfrentar a sus contendientes sino que adems incumpli promesas empeadas durante la revolucin, que trajo como consecuencia una grave crisis social y econmica, as como la antipata del gobierno de Estados Unidos que lo presionaba econmica y diplomticamente. Belisario Domnguez fue uno de los principales idelogos que se opusieron a Huerta, considerndolo un traidor, por lo que muri torturado y asesinado. Lo anterior provoc el enojo y la desconfianza del cuerpo legislativo y, en Huerta, la orden de disolver la Cmara de Diputados, conformando otra que fue totalmente sometida al ejecutivo. En este escenario, el gobernador del estado de Coahuila, el general Venustiano Carranza, conden la designacin de Huerta llamndolo arbitrario e ilegal y rehus someterse a su gobierno presidencial. Por su trayectoria poltica e ideolgica, Carranza no poda aceptar al huertismo al que consideraba un retroceso. El Plan de Guadalupe, fiel reflejo del pensamiento carrancista, propone la restauracin inmediata del orden legal con Carranza autoproclamado como jefe del ejrcito constitucionalista y facultado para ocupar, de inmediato y en forma interina, la presidencia de Mxico. Una vez proclamado el plan, sus seguidores se empearon en difundirlo; destaca la participacin de lvaro Obregn y de Plutarco Elas Calles, ambos del grupo antihuertista sonorense. Estos grupos controlaban Coahuila, Sonora y Chihuahua.

Pancho Villa, Comandante de la Divisin del Norte (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

Por otra parte, Villa, ferviente seguidor de Madero, continu su misma lnea defendiendo a Huerta. A la muerte de Madero, Villa fue invitado a colaborar bajo las rdenes de Obregn pero no acept la propuesta y Carranza tuvo que reconocer la fuerza militar que haba adquirido nombrndolo general del ejrcito constitucionalista, que devino en la conformacin de la llamada Divisin del Norte bajo su mando. Ms tarde, Villa se sumara al llamado de Carranza, pues Huerta lo haba desilusionado al dar rdenes de fusilarlo. La influencia de Villa se dio principalmente en el norte del pas, particularmente, en Durango, Chihuahua y Coahuila, pero tambin es justo decir que logr abarcar desde casi todo el norte hasta la capital del pas. Para este momento ya existan numerosos frentes agrupados con la finalidad de derrocar a Huerta, destacando cuatro:

Frentes opositores a Victoriano Huerta Venustiano Carranza, jefe del ejrcito constitucionalista (Coahuila). lvaro Obregn en Sonora. Divisin del Norte al mando de Francisco Villa. Rebelin campesina zapatista de Morelos que controlaba Morelos, Puebla, Guerrero y Tlaxcala.

Estas facciones establecieron un cerco alrededor de la Ciudad de Mxico. Al mismo tiempo, para empeorarle las cosas a Huerta, el presidente estadounidense, Woodrow Wilson, orden en abril de 1914 la invasin del puerto de Veracruz sin mediar advertencia ni declaracin de guerra. La intencin era clara: hacer que Huerta abandonara el poder. En ese ambiente confuso derivado de las propias personalidades de los jefes revolucionarios y de sus intereses particulares, se fragua la remocin de Huerta al mismo tiempo que se acentan las divisiones entre los bandos. Carranza orden que las huestes de Villa no ocupasen Zacatecas pero Villa la ignor. Carranza, sabedor del podero militar que caracterizaba a la Divisin del Norte y ante la difcil situacin que se presentaba, consider llegar a un acuerdo con Villa. A este acuerdo se le llam Pacto de Torren y en l se ratificaba a Villa como comandante de la famosa Divisin del Norte y se reafirmaba su adhesin a Carranza pero ninguno cumpli su parte.

Sin embargo, la suerte en torno a Huerta ya estaba echada pues se le haban cerrado todas las salidas polticas, militares y diplomticas posibles por lo que renunci el 15 de julio de 1914. La rendicin incondicional del ejrcito federal se produjo hasta el 14 de agosto del mismo ao con los Tratados de Teoloyucan que pactaron la rendicin total sin la participacin extranjera.

2.1.4. Recrudecimiento de la lucha armada


A pesar de vencer a Victoriano Huerta, Carranza no concret el anhelado deseo de lograr la paz y la estabilidad que tanta falta le hacan al pas. Lejos de ello, se recrudecieron los conflictos y las desavenencias entre las facciones, particularmente por el problema que representaba para Carranza el poder de Villa con su insistencia en que se respetara el Pacto de Torren, con sus anhelos de justicia social y de lograr un Estado donde los campesinos fueran libres y autnomos. Lo mismo sucedi con Zapata, quien no slo no se senta identificado con Carranza sino que adems exiga el cumplimiento de lo contenido en el Plan de Ayala y segua con su reclamo histrico sobre la propiedad de las tierras.

Carranza se alza contra Victoriano Huerta (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

Para enrarecer ms el ambiente, ni Villa ni Zapata fueron invitados a firmar el Tratado de Teoloyucan y, ms grave an, se les impidi entrar con sus respectivos ejrcitos a la Ciudad de Mxico y participar del triunfo obtenido sobre Huerta. Resulta entonces evidente que las posiciones entre los grupos eran irreconciliables, pues lo que realmente deseaba Carranza era la total sumisin de ambos bandos. Las diferencias entre los grupos eran evidentes; haba un abismo de clase social, cultura, regionalismos y hasta de civilizacin. No obstante, Carranza en un ltimo intento por congraciarse con las facciones, convoca a la Soberana Convencin Revolucionaria donde participaron los 150 generales ms connotados o sus representantes, quienes sesionaron entre el 10 de octubre y el 10 de noviembre de 1914 en Aguascalientes. En la Convencin Revolucionaria se tomaron resoluciones fundamentales pues, al declararse soberana e independiente, acab por desconocer a Carranza como encargado del poder ejecutivo, reconoci a Villa como jefe de la Divisin del Norte y eligi a Eulalio Gutirrez como presidente provisional.

La convencin no tuvo peso militar pero s alcanz gran proyeccin ideolgica, pues de ella se deriv la forma que habra de adoptar el Mxico emanado de la revolucin. Adems, los dos ejrcitos revolucionarios, mayoritariamente campesinos, trataron de superar sus diferencias y definieron un proyecto poltico que lograra el consenso de los mexicanos.
El grueso de la poblacin mexicana era campesina y viva en la pobreza extrema. (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

Si pensamos que en ese tiempo la inmensa mayora de la sociedad mexicana era pobre, rural y campesina, el proyecto apuntaba a un gran xito como ms tarde se constatara en algunas de las partes que se recuperaron para insertarse en la Constitucin de 1917. La convencin convocada por Carranza provoc, en vez de la conciliacin de las diferentes facciones, el reposicionamiento de las fuerzas ah donde tenan mayor peso estratgico: Villa en el norte, Zapata en el sur y Carranza en el Golfo, con las ricas fronteras martimas de los puertos de Veracruz, Tampico y la pennsula de Yucatn. Entonces Carranza decidi establecer su gobierno en el puerto de Veracruz. La Ciudad de Mxico fue ocupada por fuerzas villistas y zapatistas el 6 de diciembre de 1914, despus de celebrar elPacto de Xochimilco en el que ambos frentes convinieron una alianza militar.

Entrada de Zapata y Villa a la Ciudad de Mxico (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

Sin embargo, sin un ideario poltico y asediados por los carrancistas (especialmente por Obregn), empezaron a perder fuerza militar y a sufrir varias derrotas importantes que culminaron con los carrancistas recuperando la capital de la repblica. El talento militar de Obregn y la testarudez de Carranza haban cobrado sus frutos. En trminos militares, slo faltaba aniquilar al villismo y al zapatismo, a lo que quedaba de la Convencin de Aguascalientes y a otros movimientos de menor monta que no se haban sumado a Carranza.

As, desde 1915 y durante todo el siguiente ao, se realiz una intensa campaa de pacificacin que en ocasiones tuvo tintes genocidas; los que no comprendieron el plan de pacificacin de Carranza y se subordinaron a l, fueron sometidos, fusilados o incluso asesinados a mansalva, como el caso de Zapata quien fue traicionado por el coronel Jess Guajardo, en la Hacienda de Chinameca (Morelos) el 10 de abril de 1919.

El fusilamiento era una medida del plan de pacificacin.

Villa se vio forzado a regresar a su otrora actividad guerrillera con gran escasez de pertrechos y armamento. Se logr mantener as hasta 1920, cuando Adolfo de la Huerta logr la rendicin del caudillo. El 26 de junio de 1920, Villa firm los Convenios de Sabinas, obligndose a deponer las armas y a retirarse a la Hacienda de Canutillo (Durango), que el gobierno le concedi como pago por sus servicios durante la revolucin. Cuando lvaro Obregn lleg a la presidencia de Mxico, y ante la posibilidad de que volviera a levantarse en armas, decide matar a Villa en una emboscada, el 20 de julio de 1923 en Parral, Chihuahua.

Villa cuando depone las armas. (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

Carranza fue el primer presidente constitucional de la revolucin pero las condiciones que tuvo que enfrentar eran todava mucho muy adversas; la pacificacin del pas estaba lejos de ser alcanzada, muchas actividades econmicas estaban seriamente daadas por todo el conflicto blico. Adems, por haber dispuesto del erario pblico para la guerra, surgieron problemas financieros derivados de la inestabilidad poltica como la inflacin y la emisin de circulante, pues al no haber un organismo que regulara todas estas actividades, era muy difcil controlarlas. Por esta razn, Carranza se entreg a estas cuestiones dejando a un lado las promesas sociales y slo se distingui un ligero avance con la creacin de la

Confederacin Regional Obrero Mexicana (CROM) que ms tarde sera utilizada por el gobierno como puntal para el corporativismo. Un problema al que tambin debi enfrentarse Carranza fue el relacionado con la poltica exterior, pues con el estallido de la Primera Guerra Mundial, a Estados Unidos no le convena que nuestro pas se aliara con las potencias enemigas. Esta situacin la supo manejar muy bien ya que a travs de ella obtuvo, entre otras cosas, el reconocimiento a su gobierno. Sin embargo, a EE.UU le preocupaba la interpretacin del nacionalismo que se le haba dado al recientemente creado Artculo 27 Constitucional. A finales de 1919, el ambiente volvi a enrarecerse ante la proximidad de la sucesin presidencial. Carranza y su grupo de liberales moderados impusieron a un civil casi desconocido para contender por la presidencia de la repblica que era embajador en Washington, Ignacio Bonilla, mientras que el grupo liberal radical encabezado por Obregn postulaba a su caudillo basndose en su prestigio y en su reciente oposicin a Carranza. No obstante, fue hasta abril de 1920 que Obregn public el Plan de Agua Prieta donde desconoca a Carranza, se adhera a la Constitucin de 1917 y designaba como presidente provisional a Adolfo de la Huerta. La rebelin no se hizo esperar; el movimiento armado se extendi con rapidez y pronto controlaba prcticamente todo el territorio nacional, a excepcin del camino hacia Veracruz donde Carranza pretenda volverse a refugiar. En el camino al puerto, en las montaas de Puebla, concretamente en el poblado de San Antonio Tlaxcalantongo, Carranza fue acribillado el 20 de mayo de 1920. Con esto, se cerraba otro captulo de la Revolucin Mexicana, quiz el ms lgido, pues se caracteriz por la violencia, la destruccin y por los altos costos sociales pero tambin permiti que se pusieran los cimientos de un Mxico menos injusto. Ese papel le habra de tocar al grupo sonorense que gobern al pas hasta 1934.

2.1.5. Promulgacin de la Constitucin de 1917


Carranza cumpli con su promesa de reconstruir el Estado nacional con nuevas instituciones e incluir la representacin que hicieran los grupos populares tomando en cuenta, por lo menos mnimamente, los reclamos de obreros y campesinos. Convoc a un congreso constituyente aunque exclua a villistas, zapatistas y convencionistas para elaborar la Carta Magna que moldeaba el camino que debera tomar el nuevo Estado. No obstante, era inevitable una efervescencia poltica muy marcada pues unos eran alentados por el Primer Jefe del ejrcito constitucionalista y otros por la deslumbrante carrera militar de Obregn.

Constitucin Mexicana de 1917.

En el Congreso Constituyente se abrieron bsicamente tres flancos: 1. Los liberales radicales o jacobinos que clamaban por cambios muy profundos en la estructura social, econmica y poltica en Mxico y que se adheran a las reformas emprendidas por Jurez oponindose a todo lo clerical, especialmente al conservadurismo de la Iglesia Catlica.

2. Los liberales moderados de corte menos beligerante que los primeros y que proponan tambin cambios radicales pero sin entrar en conflicto con los intereses de la Iglesia y los sectores acaudalados del pas.

3. Los conservadores que queran que los cambios propuestos en dicho congreso fueran ms bien cosmticos sin afectar a los intereses de ningn grupo importante.

En suma, la extraccin social de los constituyentes fue heterognea pues haba civiles, militares, profesionistas, mineros, negociantes, poetas, periodistas, rancheros, profesores, trabajadores, etc., todos ellos sesionaron del 1 de diciembre de 1916 al 31 de enero de 1917 en la ciudad de Quertaro. La revolucin haba hecho presentes nuevas aspiraciones sociales y polticas y, por ende, las antiguas leyes no servan para atender esta nueva realidad. Mxico haba cambiado y su ley principal deba cambiar tambin. La Constitucin de 1917 en realidad fue una mezcla de los ideales de justicia de la revolucin y los anhelos de libertad y democracia heredados de la Constitucin liberal de 1857.

Esta nueva ley, dividida en nueve Ttulos, le dio especial importancia al primero que habla de las garantas individuales ya que reconoci las libertades ciudadanas fundamentales, los derechos sociales y confirm el ideal democrtico de nacin, el federalismo, la divisin de poderes y agreg tres artculos fundamentales que recogan buena parte de las aspiraciones de la sociedad: los Artculos 3, 27 y 123. Adems, se agregaron dos Artculos: el 24 y 130, que recogan la tradicin juarista contenida en las Leyes de Reforma y en la Constitucin de 1857, que trataban de las regulaciones entre el Estado y la Iglesia. El proceso no fue fcil por las distintas posturas ideolgicas representadas ah, prevaleciendo la tendencia liberal moderada.
Venustiano Carranza. Archivo General de la Nacin. Fondo Hermanos Mayo, concentrados sobre 363.

2.2. El fin de la lucha armada y el nacimiento del Estado Mexicano


A principios de la dcada de los veinte, la revolucin haba destruido el aparato estatal del porfirismo, en varios estados continuaban los combates y las relaciones con las potencias extranjeras eran tensas por los postulados de la Constitucin de 1917.

lvaro Obregn. Calles a su derecha y Adolfo de la Huerta a su izquierda. (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

2.2.1. Rebelin de Agua Prieta desconociendo a Carranza


El general Obregn no asumi la presidencia inmediatamente despus de proclamado el Plan de Agua Prieta, pues quiso ser respetuoso de las formas y llevar a cabo elecciones en el pas. Ya se haba decidido que el gobernador de Sonora, Adolfo de la Huerta, fuera el presidente provisional, llevando a Plutarco Elas Calles como jefe militar con la intencin de convocar a elecciones en septiembre de 1920. Obregn, sin tener prcticamente ningn opositor digno de mencionar se erigi triunfador de la contienda con el 95.79% de los votos y asumi la presidencia del pas del 1 de diciembre de ese mismo ao al ltimo da de noviembre de 1924. Es preciso recordar que

en ese tiempo los periodos presidenciales eran cuatrienios, por lo que Obregn fue el primer gobernante que gobern sin tropiezos los cuatro aos de su gestin.

El Plan de Agua Prieta fue proclamado en 1910 en el estado de Sonora.

2.2.2. El gobierno de Obregn


Uno de los orgenes de la relativa debilidad del gobierno de lvaro Obregn provena del hecho de que los Estados Unidos no haban reconocido el rgimen post-revolucionario. La Constitucin de 1917 haba perjudicado a muchos intereses estadounidenses por lo cual el gobierno norteamericano se neg a reconocer como legtimos a los presidentes de Mxico: Venustiano Carranza y lvaro Obregn, y adems exigan la derogacin de varios artculos o al menos que no fuesen retroactivos; por ejemplo:

Art. 3: impeda que extranjeros impartieran enseanza. Art. 33: se refiere a la expulsin de extranjeros indeseables y perniciosos. Art. 130: concerna a la expulsin de sacerdotes extranjeros.

El artculo que ms molestaba al gobierno de Estados Unidos era el 27, pues consideraban que las propiedades que se haban adquirido legalmente antes de la publicacin del mismo deban respetarse irrestrictamente. En el fondo, se puede apreciar el inters que tenan por la naciente industria petrolera. El contenido de los artculos mencionados ocasion reclamaciones al gobierno de Obregn, en el sentido de supuestas prdidas sufridas por ciudadanos o sociedades estadounidenses durante la revolucin. Adems, la resolucin de las mismas se convirti en la condicin para otorgarle el reconocimiento oficial a Obregn y minimizar la constante posibilidad de invasin militar, como haba ocurrido otras veces en el pasado. Para obtener el reconocimiento del gobierno de Estados Unidos, Obregn acept tener conversaciones con delegados estadounidenses. Las negociaciones se iniciaron el 15 de mayo de 1923 y terminaron el 13 de agosto del mismo ao. Estas plticas se llevaron a cabo en un edificio del gobierno federal ubicado

en las calles de Bucareli No. 85. Como resultado de estas conversaciones se firm el Tratado de Bucareli. Se anunci que no se afectaran propiedades obtenidas legalmente, y que el Artculo 27 no tendra aplicabilidad retroactiva; en especial, se respetaran los derechos de los estadounidenses en las tierras donde hubiera petrleo y el gobierno mexicano les otorgara concesiones para explotarlo. Aprovechando la situacin, los norteamericanos buscaron tambin que se reanudara el pago de la deuda externa y el nombramiento de una comisin que revisara las varias reclamaciones acumuladas desde 1868. Con estas medidas compensatorias, se obtuvo finalmente el reconocimiento diplomtico estadounidense. Obregn no estaba de acuerdo con fincar la creacin de la pequea propiedad sobre la base de la fragmentacin indiscriminada de latifundios. Se negaba a aceptar que se lesionaran los derechos de los dems. Esto significaba que las decisiones polticas sobre la reforma agraria tenan el objeto de atender las demandas de la masa campesina que exigan tierras y a la vez de los terratenientes que se negaban a perderlas. Se fund el Partido Nacional Agrarista con la intencin de dar cumplimiento al mandato del Artculo 27, pues se fundamentaba en la redistribucin de la propiedad agraria. Entre las relaciones que mantena Obregn con los obreros, destaca la creacin de la Confederacin Regional Obrera Mexicana (CROM) y del Partido Laborista Mexicano pues gracias a estas instituciones se comenzaron a lograr mejores salarios y respeto a sus derechos laborales.

Los mayores logros de la poltica obregonista fueron en la educacin. Obregn pensaba que la reconstruccin nacional deba darse por la conciliacin de las clases y para ello contemplaba un plan de instruccin pblica que llegara a todos los sectores, incluido el rural. Esta enorme empresa fue encomendada a un abogado ilustre, filsofo, pensador, escritor, educador, funcionario pblico con gran renombre pues, entre otras actividades trascendentales, haba sido rector de la Universidad Nacional de Mxico: Jos Vasconcelos Caldern. A l le toc crear la Secretara de Educacin Pblica en septiembre de 1921 con la finalidad de aglutinar todos los esfuerzos educativos bajo un solo bando. Enarbol la noble tarea llevndola a todos los confines del pas por medio de sus misiones culturales con lo cual la educacin y las escuelas se expandieron de una manera que no tena precedente en este pas.

Para cumplir con estos objetivos:

Se dio fomento a la escuela rural.

Se cre la Casa del Estudiante Indgena.

Se establecieron diversas escuelas centrales agrcolas basadas en el mtodo de escuela activa de Dewey.

Puede decirse que la obra de Vasconcelos constituy una verdadera revolucin cultural que no se haba vivido desde muchos aos atrs.
El sector rural obtuvo alternativas educativas.

2.2.3. Rebelin delahuertista


Una de las rebeliones posrevolucionarias ms importantes la protagoniz Adolfo de la Huerta cuando Obregn expres su intencin de que Calles lo sucediera en el poder. A de la Huerta le pareca imposible que un hombre al que l le conceda pocos mritos pudiera suceder en el poder al presidente y no l mismo. Con esta postura, logr que algunos jefes militares, polticos resentidos y sobre todo antiguos latifundistas que haban perdido su poder durante la revolucin se alzaran contra el presidente. Sin embargo, fue el mismsimo Obregn quien organiz el plan de operaciones contra la revuelta, tomando el mando de dos de los seis frentes de batalla y liquidando la insurreccin apenas a cuatro meses de haberse producido.

Actividad 1. Memorama: Revolucionarios


Francisco I. Madero En octubre de 1910 acord con sus colaboradores el Plan de San Luis, que llam a la insurreccin general y logr el apoyo de amplios sectores de la sociedad que se encontraban inconformes por la poltica de Daz. Su lema se basaba en la no reeleccin. Hizo suyas algunas de las principales inconformidades de los campesinos al incluir algunas propuestas de solucin al problema agrario. En noviembre de 1911 asume la presidencia de Mxico.

Emiliano Zapata Naci en Anenecuilco, Morelos y fue el principal lder del Ejrcito Libertador del Sur. Sus seguidores le llamaban El caudillo del sur. Sin ser hacendado, posea tierras y tena una clara consciencia campesina y se opona a la sobreexplotacin que se haca de su gente en la zona caera de Morelos. Se uni a la revolucin con la esperanza de que sta restituyera a los desposedos las tierras de las que los hacendados se haban apoderado.

Francisco Villa (Doroteo Arango) Fue uno de los principales jefes de la revolucin mexicana; tuvo gran influencia en el norte del pas por lo que se le llam "El Centauro del Norte". Su incorporacin a la revolucin fue para frenar los abusos cometidos en contra de la gente pobre (peones acasillados) por los ricos hacendados. Result ser un hbil estratega militar y su contribucin al triunfo de la revolucin fue decisiva.

Venustiano Carranza Presidente de Mxico de 1917-1920. Considerado como el Jefe del Ejrcito Constitucionalista. Bajo su mandato, convoc a la Convencin que redact la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, an vigente. Tras el asesinato de Madero, derroc a Huerta, quien haba usurpado el poder, sin embargo, tuvo graves diferencias con los dems jefes revolucionarios, especficamente con Villa y Zapata, quienes no vean en l a la persona que solucionara los problemas que enfrentaba Mxico. Expidi el Plan de Guadalupe.

lvaro Obregn Decret el Plan de Agua Prieta. Durante su mandato se comenz con la reparticin de tierras como parte de su proyecto de reforma social y agraria, increment el apoyo a la educacin favoreciendo el establecimiento y difusin de la escuela rural. Su gobierno, el primero en durar todo el tiempo de su mandato (que entonces era de cuatro aos), enfrent una grave crisis con el Gobierno de los Estados Unidos pues se negaba a otorgarle el reconocimiento, que finalmente obtuvo en 1923 mediante los Acuerdos de Bucareli.

Actividad 2. Foro: Artculos Constitucionales


1. Lee el resumen de los artculos constitucionales y responde en el foro las siguientes preguntas. Da clic en el icono para descargar el documento.
http://aulatc.abiertayadistancia.sep.gob.mx/av009b/file.php/9/moddata/scorm/34/12 _CS_U2_Actividad2/docs/CSM_U2_articulosconstitucion17.pdf

1. Consideras que la Constitucin de 1917 logr cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolucin Mexicana, como educacin, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. 2. Crees que el Artculo 3 de la Constitucin realmente haya contribuido a mejorar la educacin en nuestro pas? O en su caso, qu aspectos modificaras o respetaras de este artculo? 3. Una de las causas fundamentales de la lucha armada de 1910 fue el reparto agrario y la tenencia de la tierra, a partir de esto se formul el Artculo 27, reflexionando sobre su actualidad, consideras necesaria una actualizacin de este artculo?Qu aspectos modificaras? 4. Hoy en da es comn escuchar de la necesidad de una reforma laboral; en este sentido y despus de revisar el Artculo 123, consideras que responde a las actuales condiciones laborales del pas, o es necesaria una reforma de este precepto constitucional? Qu aspectos modificaras o respetaras de este artculo? 2. Lee las respuestas de tus compaeros(as) y comntalas.

2.2.4. Presidencia de Calles

Obregn decidi que fuera su paisano el general Plutarco Elas Calles, quien le sucediera en el cargo; pero pasando por alto el lema maderista de No reeleccin, modific la constitucin para que la nica reeleccin prohibida fuera la inmediata y l pudiera postularse como candidato para un nuevo periodo presidencial. Calles accede al poder en 1924 para seguir la lnea marcada por su antecesor, aunque es importante sealar que quiz su mayor contribucin poltica fue consolidar las instituciones emanadas de la revolucin y que figuraban en la Constitucin de 1917. Integr en su gabinete al lder de la CROM, con lo que inici de facto la adhesin de los obreros al gobierno.

La poltica de Calles se encamin a dar impulso a la reconstruccin nacional por medio del establecimiento de un Estado fuerte. Una de las primeras acciones emprendidas fue reorganizar el ejrcito, creando 33 jefaturas en todo el pas para limitar el poder regional que cada jefe militar tena anteriormente, formar ejrcitos privados (o facciones) e impedir la cohesin nacional. Otro aspecto crucial consisti en controlar el peso de los caciques locales quienes haban tenido un gran control en sus propias regiones. Calles logr la subordinacin de prcticamente todos ellos por medio de cuotas de poder supeditadas a su figura, para lo cual conform un poder central fuerte. Sin embargo, los problemas no cesaban: el Gral. Jos Gonzalo Escobar, jefe de operaciones en Coahuila, se alz contra Calles proclamando el Plan de Hermosillo. Rpidamente fue sofocado y quienes no murieron con l fueron fusilados o exiliados. Algo quedaba muy claro: el levantamiento era algo anticuado, costoso, de alto riesgo y poco efectivo. Fuera de los crculos revolucionarios, el mayor desafo para el presidente lo representaba la Iglesia Catlica. En 1926, se comenz a sentir la tensin entre la jerarqua catlica y el gobierno, que no olvidaba la participacin del Partido Catlico Nacional al lado de la contrarrevolucin. Calles sigui los pasos de Obregn tratando de limitar el poder del clero en poltica, lo que condujo a la nacin a una nueva escalada de violencia conocida como Guerra Cristera, que durara hasta 1929.
Estandartes de cristeros (Imagen tomada de la serie: Mxico en el siglo XX. Direccin General de Televisin Educativa).

El presidente, ms dado a resolver los conflictos por la va de la accin directa, propuso en 1928 la creacin de un gran partido poltico que englobara los sectores del ejrcito ms beligerantes que se caracterizaban por su caudillismo y su caciquismo. De esa manera aglutin a todos los sectores dndoles una cuota de poder a cada uno de ellos con la condicin de que le fueran leales. Los primeros en adherirse fueron los sindicatos y las ligas de comunidades agrarias, y despus a la infinidad de agrupaciones caciquistas que no podan ser llamados partidos polticos pero que ejercan gran fuerza en sus zonas de influencia alrededor de un gran partido nacional que enarbolara los ideales revolucionarios.

As fue como naci el Partido Nacional Revolucionario (PNR), antecedente directo de lo que an hoy es el PRI. Durante su gobierno, Calles sent las bases para lo que ms tarde sera una autntica poltica agraria, pues Mxico era un pas donde el grueso de la poblacin trabajaba en el campo (alrededor de 70%), la mayor parte de la cual estaba constituida por peones. Esta situacin haca necesario el reparto de la tierra. La frmula para resolverlo consisti en lo que Calles denomin Solucin Integral, un conjunto de medidas con una visin tcnico-econmica bajo la direccin del Estado. El ejido se continuaba considerando como un medio para parcelar el latifundio y llegar a ser un conjunto de tierras otorgadas en propiedad a un grupo de la poblacin mediante la restitucin o la dotacin, pero lo fundamental estribaba en el modo individual de explotacin ya que el usufructo se les asignara a los campesinos o jefes de familia. Finalmente era, en esencia, la misma visin de Madero y Obregn pero transformada en un ideal que habra de conducir al desarrollo capitalista de la nacin. Se promulg la Ley de irrigacin y se efectuaron importantes obras en el norte de la repblica donde la produccin agrcola creci cinco veces ms que en la poca porfiriana, mientras que en el sur se notaba un considerable atraso. Con esto, la produccin agrcola mexicana presentaba dos aspectos distintos en ese tiempo: en el norte, una agricultura moderna y altamente tecnificada, mientras que en el centro y el sur haba una produccin de subsistencia. Por otro lado, se ampli la red ferroviaria y las carreteras para que sirvieran de enlace al transporte de mercancas sin depender tanto de Estados Unidos La revolucin destruy a una clase poltica excluyente y abri las puertas a una nueva manera de hacer poltica donde estuvieran representados todas las clases y grupos sociales y pudieran encontrar canales de accin y respuestas, aunque parciales, a sus demandas. Por otro lado, los derechos de los trabajadores elevados a rango constitucional as como la seguridad social fueron una respuesta a las demandas surgidas con el inicio de la industrializacin. Se cre la figura del ejido y se permitieron los primeros sindicatos, se proclam la figura del Municipio libre, que habra de acotar el poder regional de los jefes polticos que an subsistan desde el porfiriato. El mayor logro poltico de Calles, fue crear un gran partido oficial donde se dio cabida a toda la familia revolucionaria. Gracias a esto, se anot un triunfo sorprendente: logr que a

partir de la instauracin del PNR, las fuerzas polticas contendieran por los puestos de eleccin, en especial por la presidencia, por la va electoral. Quiz esto fue ms un cambio de forma que de fondo, pues se cuestionaba la creacin de un partido de Estado claramente hegemnico; lo cierto es que permiti abrir nuevos cauces al poder en Mxico. Por consiguiente, aunque haba terminado el caudillismo, sera imposible que el sufragio resultara realmente efectivo, pues todas las decisiones importantes eran tomadas por los gobernadores que estaban alineados al presidente. Esto coart las potencialidades del municipio que, lejos de ser libre, fue supeditado va el gobernador del estado al Presidente, quien inclusive designaba a su sucesor.