Colegio Curacav

College
Prof. Natalia Salgado R.

Prueba Lenguaje y Comunicacin 5 bsico

Nombre: ________________________________________________
Puntaje ideal:36

Nota: _________

Puntaje obtenido:

Objetivos: Reconocer a travs de los conocimientos adquiridos en la unidad de diagnstico, sujeto y

predicado con sus respectivos ncleos, pronombres y adjetivos posesivos y demostrativos y evaluar la
comprensin lectora.
1.- Identifica en las siguientes oraciones sujeto, predicado, ncleo del sujeto y ncleo del
predicado:
(10 pts)
1) Pedro y Pablo ven televisin sentados en un silln.
Sujeto: ___________________________________
Predicado: ________________________________
Ncleo del sujeto: __________________________
Ncleo del predicado: _______________________
2) El conejo come frutas y verduras.
Sujeto: ___________________________________
Predicado: ________________________________
Ncleo del sujeto: __________________________
Ncleo del predicado: _______________________
3) Antonia abre la puerta de su casa y no ve a nadie.
Sujeto: ___________________________________
Predicado: ________________________________
Ncleo del sujeto: __________________________
Ncleo del predicado: _______________________
4) Ella ordena su mochila para ir al colegio.
Sujeto: ___________________________________
Predicado: ________________________________
Ncleo del sujeto: __________________________
Ncleo del predicado: _______________________
5) Perdi el nio las llaves de la casa.
Sujeto: ___________________________________
Predicado: ________________________________
Ncleo del sujeto: __________________________
Ncleo del predicado: _______________________
2.- Lee y escribe una V si la oracin es verdadera o una F si la oracin es falsa.

(7pts)

_____ El sujeto nos indica la persona, animal o cosa de la oracin.

_____ El sujeto siempre va al principio de la oracin.
_____ El ncleo del predicado siempre es un adjetivo.
_____ El predicado es lo que se dice del sujeto.
_____ El ncleo del sujeto siempre es un verbo.
_____ El ncleo del sujeto puede estar formado por ms de una palabra.
_____ En la oracin Buscan muchas semillas los pollitos el sujeto es buscan muchas semillas.
3.- Lee las siguientes oraciones e indica si tiene pronombre o adjetivo demostrativo.
.- Este rbol da sombra ___________________________
.- Este da sombra ________________________________
.- Aquella nia descubri un tesoro _________________________
.- Aquella descubri un tesoro ___________________________
.- Esta chaqueta no me abriga lo suficiente _______________________
.- Esta no me abriga lo suficiente ___________________________

(6pts)

4.- Lee las siguientes oraciones e indica si tiene pronombre o adjetivo posesivo.

(6 pts)

.- Este es m lpiz ____________________________

.- Este lpiz es mo ____________________________
.- Aquel auto es tuyo ___________________________
.- Aquel es tu auto _____________________________
.- Aquella es tu mochila __________________________
.- Aquella mochila es tuya _________________________
5.- Lee con mucha atencin el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.

(5 pts)

EL CUERVO Y EL CONCURSO DE BELLEZA

En la lejana ciudad de Alejandra haba un cuervo negro, era muy feo y el resto de las aves se rean
de l. Tena negras sus plumas y sucias sus uas. Viva triste, porque aunque era bueno, nadie lo
comprenda.
Tambin viva en esa ciudad un rey que tena dos hijos: Paco y Javier. Este rey anunci un
concurso de belleza para aves, ya que sus dos hijos eran muy amantes de esta clase de animales. Con
silbidos especiales, fueron anunciando los heraldos por todos los jardines y bosques, el concurso de
belleza que haba convocado el rey.
El da anterior al concurso haba un revuelo nervioso en las copas de los rboles y en los jardines.
Las aves ms bellas fueron al ro a baarse para estar preparadas para el concurso. El ro de Alejandra
se fue llenando de trinos y colores.
Todas las aves estaban contentas, menos el cuervo negro que las observaba desde lo alto de un
rbol, con temor a que lo despreciaran.
El cuervo observ que cuando se baaban aquellas hermosas aves, se les caan algunas pocas
plumas que quedaban flotando sobre las aguas del ro.
Silenciosamente junt todas las plumas, las sec y confeccion con ellas un bonito traje que tena
los colores de todas las aves.
El da del concurso se present con su disfraz. Todos quedaron admirados al verlo, porque no lo
reconocieron. Cuando lo eligieron como ganador del concurso, todas las aves queran ser amigas suyas,
el cuervo se quit su traje de colores y les dijo; Aunque mi color no sea como el de aquel traje, quiero
ser su amigo. Las aves comprendieron la leccin del cuervo y nunca ms lo despreciaron.
1.- Por qu nadie se acercaba al cuervo?
a) porque era muy bueno
b) porque con el disfraz nadie lo reconoci
c) porque era muy feo
d) porque siempre anduvo sucio.
2.- Quin organiz el concurso de belleza para aves?
a) Paco y Javier
b) El cuervo
c) Las aves ms bellas
d) El rey
3.- Cmo se present el cuervo al concurso de belleza?
a) sucio
b) mojado
c) enojado
d) disfrazado
4.- Por qu el ro se llen de colores?
a) porque el cuervo se bao ah.
b) porque el concurso fue en el ro
c) porque el cuervo tiro pintura para ensuciar a las aves.
d) porque las aves ms bellas se baaban ah.
5.- Quin era Paco y Javier?
a) dos aves muy hermosas
b) unos silbidos especiales
c) los hijos del rey
d) los reyes del pas.
6.- Inventa un final distinto para la historia El cuervo y el concurso de belleza (mnimo 5 lneas). (2 pts)
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