Anda di halaman 1dari 5

Candido Portinari foi um grande pintor brasileiro, reconhecido no Brasil e no mundo com sua obra singela e ao mesmo tempo

universal. OBJETIVO

Conhecer a obra de Portinari, especialmente a srie que retrata as brincadeiras de criana. Experimentar materiais variados para criar um brinquedo. Exercitar a leitura de imagens, percebendo como foram construdas em seus aspectos formais, e tambm contextualizando-as em relao vida do prprio artista e ao tempo em que viveu. Vivenciar brincadeira de roda. Valorizar comportamentos de companheirismo e amizade dentro da escola atravs da brincadeira. Reutilizar material encontrado em casa.

PROPOSTA DE TRABALHO Confeccionar um brinquedo diferente, resgatando a brincadeira simples da infncia. RECURSOS UTILIZADOS Apresentao em PowerPoint sobre o artista, sua vida e sua obra. Imagens de obras de Portinari.

Folha para imprimir para a anlise de uma obra. Tampa de caixa de sapatos, tinta guache ou acrlica, papel de seda de vrias cores, lantejoulas, plstico filme, fita adesiva. ESTRATGIA Conhecer um pouco sobre o artista e sua obra atravs de apresentao em PowerPoint que est no site ARTE ADMIRVEL. Pedir para cada aluno trazer uma tampa de caixa de sapato para a prxima aula. Distribuir folha para anlise da obra Ronda Infantil. Propor que os alunos brinquem de roda no ptio da escola (A canoa virou), dividindo a classe em dois ou trs grupos para que a roda no fique muito grande. A CANOA VIROU

A canoa virou, Por deix-la virar, foi por causa do.(nome do aluno) que no soube remar.

Se eu fosse um peixinho, E soubesse nadar, eu tirava o . (nome do aluno) do fundo do mar.

COMO BRINCAR Para brincar, as crianas giram cantando at a primeira parte da msica (que no soube remar); ao escolher o nome do colega, este dever virar de costas para a roda, e continuar na brincadeira. Chamar o nome de cada um, cantando e girando, at que a roda inteira esteja de costas. Agora, cantar a segunda parte da msica (se seu fosse um peixinho) girando de mos dadas, chamando o nome de cada colega que dever virar novamente de frente para a roda. A brincadeira termina quando todos estiverem novamente de frente para a roda. Aps a brincadeira de roda, iniciar a confeco do brinquedo: 1. Desenhar com o lpis a tampa da caixa de sapatos, inspirados em uma obra de Portinari e pintar utilizando tinta guache ou acrlica (aguardar secagem).

2. Cortar formas pequenas de papel de seda (quadradinhos, tringulos, crculos, peixinhos ou algum detalhe encontrado na obra escolhida).

3. Colocar as formas dentro da tampa da caixa de sapatos, acrescentar lantejoulas, brilho.

4. Cobrir a tampa com filme plstico, fixando-o com fita adesiva.

5. Brincar passando a mo suavemente sobre o plstico (passe a parte lateral da mo). As figuras recortadas so atradas para o filme plstico, fixando-se temporariamente. Ento, elas comeam a cair novamente na caixa. E a brincadeira recomea!

um brinquedo bem legal!

DICA O professor pode utilizar furadores de papel em formatos variados (flor, estrela, passarinho) para cortar o papel de seda e distribuir para os alunos.

ANALISE DA OBRA O professor poder usar as folhas abaixo, imprimindo-as e distribuindo-as para anlise dos alunos. Note que em muitas perguntas no h resposta certa, o aluno construir sua viso sobre a questo levantada. Estas reflexes pessoais e particulares dos alunos podero ser expostas oralmente com a mediao do professor. Observe que, em algumas questes de mltipla escolha, o aluno poder escolher mais de uma resposta, dependendo de seu repertrio pessoal.

ANLISE DE OBRA RONDA INFANTIL DE CANDIDO PORTINARI

Olhe com bastante ateno para a imagem acima e responda! 1 Qual o tema desta obra de Portinari? 2- A(s) cor(es) dominante(s) no quadro (so): ( )azul ( )branco ( )marrom ( )verde ( )___________ 3 O lugar retratado : ( )Rio de janeiro ( )Brodowski ( )______________ 4 O que chama mais sua ateno nessa obra: ( )as crianas ( ) a igreja ( ) as casas ( )o cu ( )o cho de terra vermelha ( )________________ 5 Quais so as figuras que esto na frente (primeiro plano) e quais figuras esto atrs (segundo plano)? 6 Portinari pintou as crianas: ( )iguais a realidade ( )diferentes da realidade ( )muito detalhadas ( )pouco detalhadas 7 O artista pintou claros e escuros nesta obra? Onde? Por qu? 8 Qual foi a tcnica utilizada por Portinari? 9 H um menino fora da roda. Por qu? 10 Voc j brincou de roda? 11 Porque voc acha que o artista pintou uma brincadeira infantil? 12 Esta obra lhe transmite sentimento de: ( )alegria ( )tristeza ( )medo ( )paz ( )saudade ( )tranqilidade ( )amor ( )_____________________

Anda mungkin juga menyukai