2012

GNERO Y DELITO

TRABAJO DE INVESTIGACIN INTEGRANTES: LEMES, JESICA .C. ORTOLANO, ANDREA GONZALEZ, OSCAR CORTES, EMILIO

PROFESOR: SERGIO TREJO METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

-Hiptesis
Procuraremos validar terica y estadsticamente en nuestro mbito territorial la hiptesis siguiente: Las mujeres delinquen menos que los hombres

-Situacin actual de la cuestin Vamos a iniciar esta aproximacin a la delincuencia femenina analizando el Estado actual de la cuestin, cmo han abordado el tema central distintos autores desde distintos prismas tericos, qu conceptos bsicos nos ayudan a situarnos en el marco de referencia y qu tcnicas de investigacin hemos utilizado. Inicialmente podemos afirmar que la mujer delincuente est sometida a las mismas variables sociales de carcter general que el hombre, pero tambin se halla influenciada por caractersticas propias del gnero femenino y de la funcin social que se le asigna, lo que produce una inflexin en las curvas de anlisis dotando de un espacio propio a la delincuencia femenina. Adems, encontramos un carcter encubierto de la delincuencia femenina; muchos delitos de maltrato infantil, de abortos, envenenamientos, pasan desapercibidos permaneciendo en el entorno familiar, por lo que se habla de una cifra encubierta relativa a delitos cometidos por mujeres. Por ello, este aspecto va a quedar fuera del objeto del presente trabajo. El estudio de la delincuencia femenina es reciente coincidiendo con los movimientos de emancipacin de la mujer, como reaccin a un aumento de las tasas de criminalidad especficas que se producen a partir de la dcada de los Aos 60. Hasta entonces, la tendencia de todos los tericos fue estudiar la delincuencia femenina como una extensin de la masculina, sin una identidad propia. Como consecuencia de esta situacin nos encontramos con una escasez de estadsticas que se refiriesen al tema propuesto. Si bien, finalmente encontramos suficientes referencias que nos permitiesen afrontar un estudio con un rigor mnimo y necesario.

Lo que se pretende con este trabajo es observar determinadas variables que inciden sobre la delincuencia femenina, a fin de contrastar algunas teoras en el mbito del Estado Argentino y verificar si las estadsticas recogen una situacin correlacionada o se trata del resultado de una situacin de marginacin hacia el gnero femenino. Por un

lado tenemos algunos autores que no dudan en situar a la mujer en planos inferiores de existencia, y por otro, algunos (p. Ej.: Pollack) que afirma que la mujer dispone de un trato de favor que propicia una entrada menor en el crculo penal.

Perspectivas tericas
Para introducirnos en la cuestin central vamos a observarla desde distintas perspectivas, al amparo de los autores que afrontaron el problema. Estos lo Hicieron desde: Las teoras clsicas: que, a su vez, explican el hecho desde perspectivas Biolgicas, psicolgicas y sociolgicas. Las teoras funcionalistas: De claro carcter sociolgico estudian el rol asignado a la mujer dentro de la sociedad a la que pertenece y la igualdad de oportunidades. La Criminologa crtica: Analiza el control social y la dependencia Econmica.

Perspectiva Biolgica
Este punto de vista recoge variables como la fortaleza fsica, la edad, el sndrome premenstrual, la endocrinologa, y las relaciona con el delito y la Probabilidad de comisin. Son estudios de carcter mdico ms que jurdico, basados en una Importante carga gentica siguiendo algunas corrientes una clara lnea determinista. El peligro de asumir las corrientes ms intransigentes como nica va de anlisis de la realidad que envuelve la delincuencia femenina consiste en que le estaramos negando a la mujer delincuente la posibilidad de reinsercin social ya que lo que motiv su diferencia , su marginacin no fue una eleccin libre sino el sometimiento a una determinacin biolgica a la que difcilmente pudo ni podr sustraerse. En esta lnea LOMBROSO manifestara que < el hombre-delincuente se hace mientras que la mujerdelincuente nace > Lombroso entenda el mundo de la delincuencia como un campo totalmente masculino, de ah que plantea como una anomala y una intromisin la presencia de la mujer en l. En su obra El hombre delincuente define a la mujer delincuente como biolgicamente anormal. Diana Fishbein (1992), es la criminloga contempornea que ms aportaciones ha realizado al estudio de las bases biopsicolgicas del comportamiento delictivo. Ha estudiado la influencia que tienen los procesos hormonales de mujeres y de hombres

sobre la conducta delictiva y ha podido establecer desde la endocrinologa una relacin directa entre los ndices de tetosterona y los estrgenos con las conductas agresivas (en el primer caso propicindolas y en el segundo inhibindolas. La fortaleza fsica da soporte a las conductas agresivas y facilita la comisin del delito, atendiendo al mayor control que ejerce el delincuente sobre la vctima, concretndose bien en la propia agresin (delitos violentos), bien en el simple apoderamiento del bien (delitos patrimoniales) y garantizando la huida. Otro factor que ha merecido la atencin de varios estudiosos ha sido la menstruacin de la mujer, especialmente lo concerniente al sndrome premenstrual. Segn A. Morris, el 80% de los delitos cometidos por mujeres se producen durante el perodo premenstrual. Para Freud, desde la psicologa, la menstruacin recuerda a la mujer su status inferior lo que provocara unas respuestas desajustadas socialmente. El grupo no ha tenido en consideracin este factor que se expone a ttulo enunciativo; y no lo ha hecho, por dos carencias elementales: la primera es la falta de datos estadsticos sobre los que apoyar una conclusin fiable, y la segunda, la ausencia de estudios que presten atencin a un supuesto efecto balanza pues las diferencias hormonales y neurolgicas provocadas por las circunstancias premenstruales podran verse

compensadas por los bajos ndices de testosterona y la mayor segregacin de serotonina propias del gnero femenino. Por su parte Walsh (1995) descarta la hiptesis de la supuesta neutralidad crimingena del sexo, debido a las diferencias hormonales y neurolgicas que influyen en la probabilidad que tienen, hombres y mujeres, de implicarse en actividades delictivas. En definitiva, las caractersticas fsicas que diferencian a cada gnero ponen de manifiesto distinta predisposicin en cada uno de ellos.

Perspectiva Psicolgica
El cerebro humano tiene dos hemisferios que se hallan relacionados, a pesar de que cada uno de ellos percibe su propia realidad. Es como si el hombre dispusiese de dos cerebros sin que ninguno primase sobre el otro, siendo necesario para realizar cualquier actividad el uso de ambos. El proceso de la informacin se lleva a cabo a travs de un equilibrio entre las dos polaridades. En palabras de Jerre Levy El hemisferio izquierdo analiza en el tiempo, mientras que el derecho sintetiza en el espacio

Los hemisferios cerebrales pueden ser la base fisiolgica que nos sirva de transicin entre una perspectiva biolgica y otra perspectiva psicolgica, en base a unas diferencias fsicas entre ambos gneros que condicionan la forma de percibir el entorno. Atendiendo a esto, la mujer recuerda ms listas de palabras o frases que el hombre, los nombres de personas a las que haca tiempo no vean, los familiares de estas personas, desarrolla una mayor empata que el varn porque es capaz de identificar con mayor precisin las emociones ajenas, mayor habilidad verbal y capacidad para el lenguaje, ms memoria, sin embargo, tiene menor capacidad espacial y de orientacin que el hombre. Es la empata que dispone, unida a la socializacin a la que se le somete, lo que desarrolla en ella una especial actitud de cuidado hacia los dems. Este factor, asociado a una menor fortaleza fsica derivar en una agresividad tambin menor, al menos en los aspectos ms primitivos, remitiendo una agresividad de carcter ms emocional, ms psicolgico, al mbito familiar. Educativamente se asocia debilidad con feminidad. Esto genera en el individuo, en el caso que nos ocupa, en la mujer, menos seguridad. Es entonces cuando el miedo se constituye como un importante mecanismo de control, surge la necesidad de proteccin y con l una mayor dependencia del varn titular del rasgo fuerza.

Teoras psicolgicas
Dentro de esta perspectiva encontramos las teoras psicoanalticas, conductistas y cognitivas. Las teoras psicoanalticas, tambin llamadas psicodinmicas, se basan en el anlisis de la estructura y dinmica de la personalidad, del proceso de desarrollo de sta, de sus conflictos y de sus frustraciones. Conceden un significado capital al instinto sexual considerndolo como el sustrato y referencia obligada de toda conducta.

El complejo de Edipo es visto como una causa de delincuencia. La no superacin de ste genera un complejo de culpabilidad cuyo componente auto punitivo explica la comisin de muchos delitos. El individuo delinque para ser castigado y aliviar el complejo de culpabilidad. Este no subsigue al crimen: le precede y motiva. El desarrollo de la lbido a travs de las distintas fases (oral, anal, flica,) determina el desarrollo . Un estancamiento en cualquiera de estas fases provocara una tendencia a una inadaptacin al entorno; por ejemplo, una persona estancada en la fase oral tiene

tendencia a la comisin de delitos orales (calumnias, injurias, alcoholismo y conductas derivadas,...) No podemos dejar de sealar que el modelo psicoanaltico distingue tres instancias mentales: El ELLO (parte de la personalidad que se rige por el principio del placer), el SUPER-YO (parte de la personalidad que se rige por el principio del deber) y el YO (que se rige por el principio de la realidad, supone el equilibrio entre las dos instancias anteriores) La evolucin que ha seguido el pensamiento de Freud ha sido considerable, algunos autores plantean que Freud no se ocup especialmente de la criminalidad, por lo que afirman que no existe una teora psicoanaltica de la criminalidad sino diversas hiptesis. Ms preocupado de la dicotoma salud enfermedad buscara una explicacin a la delincuencia femenina desde una asociacin a estados histricos y la no superacin de la fase flica manifestada a travs de la envidia del pene. Sobre tal carencia se construye la personalidad femenina, suponiendo la menstruacin un recuerdo de su inferioridad, de su carencia.

Las Teoras conductistas se plantean no tanto el aprendizaje a travs de los medios de control social informal sino el fracaso del control social formal. En cualquier caso el origen de la delincuencia se ubica en la psique del individuo al no encontrar inhibidores de la conducta criminal. Estas teoras proponen luchar contra el delito con la re-educacin a fin de que a determinados estmulos a los que responden con delito, no respondan de esa forma, adaptando la respuesta al estmulo dentro de las pautas socialmente admitidas.

Las Teoras cognitivas atribuyen la conducta criminal a determinados procesos Cognitivos, a determinadas percepciones subjetivas del entorno. En este grupo englobaramos a Miralles, Burke y Sarri, para quienes La posicin social de la mujer en el conjunto de la sociedad es de menor importancia, lo que la sita en un mbito de frustracin Junto a estas teoras se encuentran las teoras del aprendizaje, segn las cuales, la conducta se aprende en el entorno; del mismo modo, las conductas adaptadas socialmente como aquellas que no lo son. Es decir, el que la adaptacin social lo sea conforme a las leyes o no, depender de que el entorno sea socialmente adaptado o no. Se considera que existe adaptacin social de un individuo que ha aprendido los

comportamientos relacionados con la delincuencia en el mbito social ms prximo (la familia, el barrio,); est perfectamente adaptado a su entorno aunque las conductas no sean socialmente aceptables en trminos ms globales. Estas premisas son caractersticas de zonas marginales.

Perspectiva Sociolgica
El estudio desde la sociologa de la delincuencia femenina ha sido un tema marginal histricamente debido a su poca repercusin, as como tambin a la baja tasa delictiva respecto a los hombres. Por esta razn el anlisis que se ha hecho ha sido en base a teoras utilizadas para explicar la delincuencia masculina y en general, lo que da como resultado que no exista una tipologa terica global sobre la misma. En realidad las teoras sociolgicas respecto al tema, no pueden apartarse del contexto histrico en que han sido formuladas y por esta razn pueden definirse como sesgadas ya que se centran en el papel social, el rol, que la mujer tiene atribuido en ese momento especfico como propio de su sexo, dndole un carcter sexual a esas explicaciones y por ende restndole objetividad ya que estn influenciados por los prejuicios existentes por la forma de ser de la mujer. Histricamente la actividad de la mujer se desarrollaba en el mbito familiar lo que llevo a explicar el comportamiento delictivo desde una perspectiva individual, de carcter bioantropolgico, psicolgicas o como procesos biolgicos propios de la mujer, considerando ese acto anormal comparado con el arquetipo biolgico y social dominante. As, la mujer delincuente ha sido vista como un ser anormal por que se desviaba de su papel social tradicional. Los cambios producidos en el siglo 20 con la idea de la liberacin de la mujer, su insercin en la vida pblica y en el mercado laboral han influido en la delincuencia

femenina tanto a nivel cuantitativo, aumento de delitos cometidos, como a nivel cualitativo, diversidad en la variedad de delitos ocurridos, lo que ha hecho que se torne un problema social que va adquiriendo mayor magnitud y por lo tanto se le preste ms atencin no solo desde la sociologa si no tambin desde otros campos de estudio, surgiendo nuevas hiptesis y teoras para su explicacin. 6

Argentina, indudablemente, no est exenta de este proceso. A partir de la dcada de 1970 la inclusin de la mujer en la sociedad se hizo creciente, y las transformaciones experimentadas por este grupo poblacional fueron muchas. La expectativa femenina de vida se prolong; gracias a los controles de natalidad las mujeres pudieron decidir tener un nmero menor de hijos; se increment la educacin formal femenina y el acceso a ella; la presencia de la mujer en la actividad econmica, social y poltica aument. Teoras de Carcter Social: Durkheim y Sutherland mantuvieron que la delincuencia femenina y su diferencia con la masculina, no podra explicarse adecuadamente sin recurrir a factores sociolgicos, que sealaran las diferencias en los roles sociales entre ambos sexos, aunque no tuvo aceptacin en un primer momento. Es a partir de la dcada del 60 en que estas nuevas teoras empezaron a tener lugar, siendo fundamental el artculo de F. Heideneshon
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en 1968 en el que mantiene que la

criminalidad de la mujer no deba estudiarse utilizando los modelos masculinos, deba explicarse la misma utilizando la diferenciacin social de los roles sexuales, convirtindose as en uno de los primeros intentos en explicar la delincuencia femenina dejando de lado las teoras biolgicas y psicolgicas. Estos nuevos estudios tuvieron en cuenta y resaltaron la importancia que tiene la socializacin en la realizacin de conductas desviadas y delictivas, ya que es diferente entre hombres y mujeres y segn la clase social. Mientras los hombres son ms

independientes, agresivos, a la mujer se la educa en la sumisin y el control permanente, por esa razn se llega a la conclusin de que los delitos que comete la mujer son menos violentos y suelen emplear menos fuerza, a expectativas diferentes de comportamientos tpicos suponen diferentes formas en la realizacin de delitos2 Enfoques Funcionalistas: Teora del rol: Analizan la socializacin diferente entre hombre y mujeres a la hora de desempear sus diferentes roles y analizar su conducta, rechazando de esta manera el determinismo biolgico-individual.

The deviance of women: a critique and an inquiry, publicado en el British Journal of Sociology, CLEMENTE DAZ, M., Delincuencia femenina..., cit., Pg. 189.

Los estudios que tratan la delincuencia femenina se dividen en dos grandes grupos: A) Teora de la reversin del rol: est bajo el influjo de la liberacin de la mujer, destaca que la ruptura con el rol social tradicional, las mujeres se acercan progresivamente a la delincuencia prototipo del hombre, virilizando y asumiendo el rol de este. Igualmente esta teora est confirmada, dado que las estadsticas muestran que la diferencia de delitos cometidos no se ha modificado, se mantienen constantes lo que lleva a decir que el rol que el individuo realiza en la sociedad y los cambios producidos no son factores decisivos en la comisin del delito. Por lo tanto habr que tener en cuenta otros parmetros como la socializacin, la educacin y el control social. Weis puso de manifiesto que el silogismo en el que se basaban las teoras de la reversin es falso, por que seguan el siguiente esquema: - El delito es tpico de hombres. - Las mujeres cometen cada vez mayor nmero de delitos. - Las mujeres, debido a lo anterior, son cada vez ms parecidas a los hombres en sus tasas de comisin de delitos y en su forma de vida. Despus de un estudio realizado con los datos obtenidos de las estadsticas y de

autoinforme a travs de entrevistas a chicos y chicas, Weis3 lleg a las siguientes conclusiones: 1. Existe gran cantidad de delincuencia femenina oculta, pero tambin masculina. 2. La mayora de las actividades delictivas cometidas por mujeres no suelen ser

graves. 3. Pocas chicas se ven envueltas en una gran cantidad de delitos (al igual que ocurre con los chicos), existiendo diferencias significativas respecto a la persistencia, incidencia y seriedad de los actos delictivos, en funcin de la variable sexo. Slo

WEIS, J.G.:

The

Invention

of

the

New

Female

Criminal,

en SAVITZ, L.D. YJOHNSTON, N.: Contemporary Criminology, New York, John Wiley & Sons.

existe un pequeo nmero de delitos en los que las chicas se ven envueltas en una medida mayor que los chicos, sobre todo en lo que se refiere a problemas escolares. 4. El conglomerado social de la agresividad aparece en los chicos de manera general, pero no en las chicas.

B) Teora de la convergencia de roles: la teora de los roles convergentes defiende que cuando se produce simultneamente una masculinizacin de los roles femeninos y una feminizacin de los masculinos se llega a una convergencia de expectativas sobre los roles sexuales, lo que supone a la vez que se aproximen entre s las tasas de delincuencia cometidas por varones y mujeres. Ambas teoras se equivocan dado que no se llegan a cumplir las premisas que confirmen un acercamiento en la conducta delictiva del hombre de la mujer, ni de sus modos de vida y por lo tanto un reflejo en las tasas de delitos cometidos por cada uno de ellos. Teora de la Igualdad de oportunidades: Esta teora defiende que una progresiva integracin de la mujer en la esfera pblica, con un incremento en su nivel de aspiraciones y al disponer de las mismas oportunidades legtimas que el hombre para acceder a los fines deseados debera traer consigo una elevacin en su tasa de criminalidad hasta que se llegue a equiparar con la del varn, sin embargo las estadsticas han demostrado que si bien la criminalidad femenina ha aumentado dista mucho de compararse a la del varn y no slo en nmero sino tambin en la tipologa delictiva. Es decir que este pronstico no se ha cumplido y su insercin al mundo, antes negado, no a trado aparejado una suba importante en su tasa de delitos cometidos por ellas. Tampoco se puede hablar de relacin entre la criminalidad femenina y la emancipacin de la mujer, porque las tasas de criminalidad femenina y masculina no estn convergiendo sino divergiendo. Las tasas de delincuencia femenina no aumentan sino que descienden en algunos casos. Enfoques Crticos A) Teora del control social. Esta teora se basa en el control social ejercido sobre la mujer y desde ella se intenta explicar la baja tasa de delitos respecto al hombre. Existen diferentes tipos de control que

tiene como finalidad llenar las expectativas que tiene el estado y la sociedad respecto a la mujer. Este control se ejerce desde la infancia y sobre todo en la adolescencia que es en donde las chicas tienen menos libertades que los chicos, estn ms supervisadas por los padres y por lo tanto explicara su escasa implicacin y participacin en la delincuencia. Para esta teora la diferencia entre la delincuencia masculina y femenina no se encuentra en los factores generadores o impulsores del delito, sino los factores de inhibicin que contrarrestan los factores impulsores, es decir, esta inhibicin (evaluacin moral de lo que se debe hacer o no hacer) es ms fuerte en la mujer que en los hombres, lo que explica la menor tasa de delitos cometidos por ellas. Existen dos maneras de control, el informal y formal. El control informal sera la respuesta negativa que reciben determinadas conductas que vulneran las normas sociales, que no cumplen las expectativas asociadas a un determinado genero o rol y ha sido muy importante en todos los niveles y desarrollo de la mujer. El control formal es ejercido por el estado a travs de las distintas instancias formales o control de la delincuencia (policial, judicial, penitenciaria) en la cual se le ha dado un tratamiento especial en las distintas instancias del sistema de justicia. Se pone el acento en el modo en que es percibido y definido el rol de la mujer por el sistema de Justicia Penal, y como esta percepcin afecta al trato dado a la mujer delincuente en las distintas instancias penales, producindose una doble moralidad, debida a la discrepancia entre la aplicacin de la ley recibida por ambos sexos ante el mismo hecho delictivo, como consecuencia de unos criterios morales implcitos que aplican los jueces, siendo ms benvolos con las mujeres, mas caballeros. Para Miralles esta hiptesis de la caballerosidad no es cierta, mantiene que la mujer se encuentra en un montaje de control en todas las esferas de actuacin, explica que la mujer est sometida en forma constante a un control informal (la familia, la escuela, el trabajo) lo que deriva en que muy pocas llegan a las instancias de control formal del estado. Por otra parte, la desproporcin existente en todos los pases, entre el nmero de hombres y mujeres ingresados en prisin, siendo el nmero de mujeres muy inferior al de los hombres, se compensara, en muchos casos, si tuviramos en cuenta el nmero de

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mujeres ingresadas en hospitales psiquitricos, con lo que se recurrira al ingreso de la mujer delincuente en las clnicas, y no en las prisiones, como forma de control formal ejercido sobre la delincuencia femenina. 4 B) Teora de la ley y de la dependencia econmica. Se basa en la observacin en las penas impuestas en la comisin de un mismo delito a las mujeres y hombres. Hay tres posiciones, algunos dicen que a las mujeres le son aplicadas penas ms leves, otros que se les imponen penas ms duras y estn los que mantienen la imparcialidad de la justicia ante el sexo. Kruttschnitt relaciona la pena impuesta con el grado de dependencia econmica, control informal, por lo que este autor mantiene que existe una relacin inversa entre el mayor o menor grado de dependencia econmica de la mujer respecto a su esfera domstica y el grado de dureza de la pena impuesta. Su estudio lo realiz mediante encuestas a mujeres delincuentes. Contrasto las penas impuestas en las sentencias con la situacin de la mujer, llegando al siguiente resultado: las mujeres ms dependientes recibieron las condenas ms leves. Este autor hipottizo que la cantidad de control

informal inherente al status de dependencia puede explicar el hecho de la discrepancia de sentencias recibidas. La determinacin de si una mujer es dependiente o no, no tiene que ver con su nivel de recursos econmicos, sino con la indicacin del control social que sufre. Para Black la ley vara inversamente a otros controles sociales. De esta forma, si las mujeres son econmicamente dependientes y estn sujetas a un alto nivel de control social, y puesto que el control social se relaciona inversamente con el control legal, las mujeres de este tipo seran las que recibiran las sentencias de carcter ms leve. El estudio de Krusttschitt tiene sus bases en la teora sociolgica de la ley, que conceptualiza sta como una variable cuantitativa5.

MIRALLES, T., cit., pg. 149.

. CLEMENTE DAZ, M., Delincuencia femenina..., cit., Pg. 203 .

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Gnero y Mujer delincuente

Hay almas esclavizadas que agradecen tanto los favores recibidos que se estrangulan con la cuerda de la gratitud
Una mirada desde el gnero, implica el anlisis de la situacin de las mujeres privadas de su libertad, dejando al descubierto un rasgo de delincuencia diferente en relacin a lo que ocurre con el hombre. Se sabe que los Centros penitenciarios fueron construidos por y para los hombres, por tanto, el tema de la mujer en relacin al delito ha sido poco estudiado. Se explica en razn del porcentaje de mujeres que delinquen, que es mucho menor al de los hombres. Por tal motivo resta inters a los criminlogos, quienes ocultan las mujeres en su especificidad, ignorando en ocasiones circunstancias especiales que rodean a la mujer que delinque.

La Perspectiva de Gnero, tiene como objetivo fundamental crear un modelo de atencin que visibilice a las mujeres internas en el Centro de Readaptacin Social. El modelo debe fundamentarse con las caractersticas especiales que las llevan a delinquir y crear propuestas que mejoren sus condiciones dentro del Sistema Penitenciario tendiente a la

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equidad. Es por eso que los estudios de investigacin por parte de la mayora de los cientficos es desarrollar estudios con enfoque de gnero. Circunstancias que llevan a las mujeres a delinquir El delito cometido por mujeres es calificado en ocasiones como de tipo pasional y

adems, de acuerdo a las cifras ya analizadas con relacin al hombre, las conductas antisociales son mnimas por lo que no les han prestado la suficiente atencin. Sin embargo, la mujer delinque en un determinado momento, lo hace bajo circunstancias especiales que bien valdra la pena analizar.

Marcela Lagarde, antroploga e investigadora mexicana, coincide en que existen diferencias genricas en torno al delito. Las mujeres delinquen significativamente menos que los hombres, pues, de alguna manera, las medidas de control informal (la familia, la escuela, la iglesia) son muchos ms severas y eficientes con la mujer. La obliga a ser buena y la coloca en funciones domsticas, al interior del hogar, es decir, en la vida privada. De tal suerte que pocas veces hacen necesaria la intervencin de las instancias de control formal, (la polica, los tribunales, las crceles) que ponen lmites a sus transgresiones. Las mujeres, aunque comparten delitos y destacan en algunos de ellos, delinquen en menor frecuencia que los hombres.

El hombre, considerado como el que trabaja, se relaciona con otros entes en donde ocupa su espacio pblico. En su contexto, la masculinidad patriarcal exige de ellos la agresividad, la fuerza, y la violencia; por lo que la trasgresin a la norma resulta ser signo de virilidad, xito y prestigio, propio del machismo. El delito en la mujer est influenciado por lo que vive en su entorno. La pobreza afecta de manera distinta a hombres y mujeres; la baja escolaridad de las coloca en una situacin de desventaja en el mbito laboral. Segn estudios realizados, la mayora de mujeres presas provienen de estos sectores sociales marginados. Uno de los principales factores causantes del aumento de las mujeres en las prisiones, es su participacin en actividades de narcomenudeo. Actividad ejercida u obligada por el esposo, o algn miembro de la familia; en incontables ocasiones se detiene a las mujeres llamadas burros que llevan la droga dentro del cuerpo por una msera cantidad de dinero. Desde un punto de vista, las mujeres cometen

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este delito junto con el hombre y son detenidas y aprestadas a la par, nunca vamos a encontrar bandas narcotraficantes de mujeres, siempre actan junto a ellos y bajo su proteccin. En el segundo lugar de los delitos cometidos por mujeres se encuentra el robo.

Bajo algunas circunstancias llegan a consumar este delito cuando ven que sus hijos estn en riesgo o en un estado de necesidad que las apremia; en otras, est asociado al trabajo, generalmente son cometidos por sirvientas, empleadas de oficina, despachadoras, meseras, burcratas frecuentemente inducidas al hurto, por su cmplice conyugal quien la induce al hurto, pues no es comn que la mujer exponga o arriesgue su trabajo. Otros delitos menos frecuentes, pero que tambin resaltan caractersticas propias de la mujer que delinque son el homicidio y el secuestro. Segn Elena Azaola, en su libro del Delito de Ser Mujer, afirma que las mujeres llegan a cometer este delito por amor, matando en primer lugar a sus hijos y en segundo al esposo, muchas mujeres asesinan a sus parejas tras aos de violencia conyugal prolongada y reiterada, o ante la amenaza de perder a sus hijos, por protegerlos de su pareja. Sufren lapsos de inconciencia en el que creen estar matando al esposo, cuando en realidad lo estn haciendo a sus hijos.

La mayora de estos delitos se producen en la casa y se relacionan con complejas historias personales, historiales de violencia y abusos familiares, relaciones interpersonales violentas, etc., A diferencia de la mujer, el hombre comete este delito en ria con gente desconocida; siendo ms frecuente en ellos este delito.

Las mujeres que participan en el secuestro actan en funcin del rol que socialmente les ha tocado jugar; es decir, son las cuidadoras de las vctimas. De pronto llega su hombre con un menor a quien cuidar, sin darle mayor explicacin, sin preguntas; se lo da en guarda sin que la mujer sepa de que se trata porque considera que sta le debe obediencia y se debe limitar a cuidarlos, protegerlos, ocultarlos, guardarles el botn y el arma. As, por amor, muchas mujeres transgreden la norma casi sin darse cuenta.

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El aumento de la poblacin femenina en los Centros Penitenciarios En fechas recientes, se observa un crecimiento de la delincuencia femenina. Por la falta de teoras que caractericen la conducta delictiva de la mujer delincuente, resulta difcil analizar este fenmeno. Desde el punto de vista criminolgico y social, siempre se ha visto de manera aislada.

Poco despus de los aos setenta surgen las siguientes teoras:

Teora de la nueva criminal (New Female Criminal), plantea que la liberacin creciente de la mujer provoca la aparicin de una nueva criminalidad, caracterizada por la violencia, con lo cual se asume que la mujer, al delinquir, esta adquiriendo roles masculinos.

La teora de la necesidad econmica, sugiere que la criminalidad femenina, se debe a que, a medida que progresa la emancipacin de la mujer, tiene que satisfacer sus propias necesidades y no puede seguir asumiendo una actitud paternalista y dependiente del hombre; y

La teora de las oportunidades econmicas, sostiene que la criminalidad femenina es producto de un acceso ms amplio a las estructuras de oportunidad econmica. La participacin de la mujer en la institucin econmica ejerce una fuerte influencia sobre su eleccin de una conducta criminal.

Sin llegar a establecer teoras, algunas criminlogas lo atribuyen al hecho de la introduccin de la mujer en espacios laborales del mbito pblico; y otras defienden que se debe a que las polticas criminolgicas centran el castigo a los delitos cometidos, sean estos graves o no graves, centrados en la pena de prisin, dejando de lado, otras formas de sancin penal no privativas de libertad. Adems, la sobrepoblacin en los Centros Penitenciarios hace imposible la recuperacin y rehabilitacin de los internos e internas, por el contrario, agranda el problema. Lo cierto es que la crcel hace a las personas ms vulnerables. Conservar a sus hijos/as los primeros aos de su vida, es para algunas presas un privilegio que gozan como madres, pero para otras en cambio, el hecho de llevar consigo a los hijos estando en prisin agrava la situacin. Bajo esta visin humanista hacia las mujeres privadas de su libertad, los estudios realizados muestran que las internas no son una amenaza para la sociedad. Y por lo tanto 15

creen que es necesario crear las condiciones de acceso a una vida libre de violencia, de un mejor nivel de vida y educacin que asegure el acceso al trabajo digno; que ayuden a prevenir la delincuencia.

El contexto social en la ARGENTINA

Es interesante detenerse a analizar el contexto social del perodo en que se inici el incremento de la participacin de las mujeres en la comercializacin y el transporte de estupefacientes. Al igual que en el contexto latinoamericano, se trata de un proceso que coincide con un momento de quiebre de la estructura socio-ocupacional, de grandes cambios en las estructuras familiares y de profundizacin del fenmeno conocido como feminizacin de la pobreza La dcada de 1990 se caracteriz por la implementacin de polticas econmicas y de reformas estructurales que trasformaron las condiciones generales de la organizacin social del trabajo. Este proceso condujo a la desocupacin, a la precariedad del empleo y a la segmentacin ocupacional, situaciones que afectaron de modo sensible a las mujeres de los hogares pobres. Frente al empobrecimiento asociado al desempleo y a la cada de los salarios, las mujeres de bajos recursos desarrollaron alternativas e incrementaron en forma notable los ndices de participacin en los trabajos fuera del hogar. Sin embargo, esa incorporacin laboral se tradujo en un aumento de sus niveles de desocupacin y subocupacin, y no en un alza de su tasa de empleo. A causa de la divisin sexual del trabajo que asigna a las mujeres el espacio privado/domstico y a los hombres el espacio pblico, las oportunidades para acceder a la propiedad de capital productivo, al trabajo remunerado o a la capacitacin son menores para las mujeres que para los varones. En la dcada de 1990, ese menor acceso a los recursos incidi en la feminizacin de la pobreza; proceso que, en trminos generales, profundiz las dificultades de las mujeres para acceder al mercado de trabajo y a los sistemas de bienestar o proteccin social. En la ltima dcada tambin se observ la modificacin de las estructuras familiares, con un fuerte incremento de los hogares monoparentales con jefaturas femeninas. Segn el Censo Nacional de 2001, el 81,75% de las familias

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monoparentales tena jefatura femenina, mientras que los grupos familiares de padres solos representaban el 18,25%. La mayor proporcin de jefaturas femeninas se registraba en los hogares pobres, lo cual evidenciaba desigualdades de gnero y una mayor vulnerabilidad de las mujeres a la pobreza. La causa principal de la pobreza en estos hogares es la alta dependencia del grupo familiar de los ingresos de la jefa. En sntesis, es posible aseverar que el aumento de la poblacin penitenciaria femenina se produjo en el marco de procesos de empobrecimiento y desempleo propios de la dcada de 1990, que tuvieron un impacto diferenciado en las mujeres y coincidieron con transformaciones de las estructuras familiares que significaron mayores responsabilidades para ellas como cabeza de familia. Por lo tanto, puede afirmarse que estas situaciones debieron de influir en la bsqueda de nuevas estrategias de supervivencia, en especial por parte de las mujeres de escasos recursos, quienes comnmente atraviesan las fronteras entre lo formal y lo informal, lo legal y lo ilegal. . Quines son las mujeres encarceladas Los resultados de esta investigacin demuestran que el sistema de persecucin penal recae sobre un grupo de mujeres altamente heterogneo. Un dato significativo al respecto es que existe un alto ndice de extranjeras en la poblacin carcelaria femenina, que conforman casi la mitad del total de presas (48%).

Por otro lado, el colectivo estudiado presenta caractersticas similares que evidencian que la selectividad penal recae sobre las mujeres pertenecientes a sectores social y econmicamente desfavorecidos. En adicin, como se examina a continuacin, las mujeres detenidas estn procesadas o condenadas en su gran mayora por delitos no violentos, y se trata de una poblacin penitenciaria primaria (es decir, sin experiencia previa en el sistema penal), con importantes responsabilidades familiares, ya que son madres que constituan el nico sostn econmico en hogares monoparentales

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Un maana muy prximo a nuestros das

Esto es lo que sucede en muchos pases del mundo, "demasiada crudeza junta": los nios padecen privados de su libertad, y conviven junto a sus madres, bajo el rgimen de vida carcelaria, viven en celdas pequeas, rodeados por conflictos permanentes entre internas, y muchas veces confunden la realidad con un futuro perdido. Y para las madres es un doble castigo, porque adems del castigo por infringir la ley, estas mujeres rompieron con el lugar esperado para ellas y sus hijos dentro de la sociedad. Y eso a veces se remite a las familias o las parejas, que dejan de verlas, sobre todo a las madres, que son las que menos visitas reciben, como consecuencia de que el nio dentro de la crcel, es portador de la causa de su madre y de los castigos que ella sufre por parte de la sociedad y la familia.Con todo lo expuesto podemos decir, que estos hechos configuran una grave violacin al principio penal de trascendencia de la pena, que pone lmite al poder punitivo del Estado, el cual abusa del mbito de aplicacin de la fuerza sobre los individuos de la sociedad que se hallan en un estado de indefensa propio de la corta edad.

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Por lo tanto en estos casos el Estado debera garantizar su pleno y goce ejercicio de los derechos humanos reconocidos por la Constitucin Nacional y Tratados Internacionales sobre Derechos Humanos, como una obligacin impuesta no solo por la misma Constitucin Nacional, sino tambin por los Estados Parte y Miembro de las convenciones ratificadas, y que pueden ser aplicadas para el juzgamiento de dicho Estado que no cumpla con las responsabilidades internacionales que se obligo. Los dos organismos de proteccin de derechos humanos que funcionan en la actualidad son: La Comisin Interamericana de Derechos Humanos, La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Cuando se agotan todos los recursos por va judicial nacional, se pueden presentar trmites de denuncias ante estos organismos, para el cumplimiento de las obligaciones estatales. A continuacin una muestra fotogrfica de la unidad penal nmero 33, en Los Hornos, localidad de La Plata, que nos refleja la situacin de crcel que viven los nios (menores de 5 aos de edad), junto a sus madres detenidas en ella ,en cumplimiento de la pena privativa de libertad.

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No pueden hablar en tono elevado. Pedir permiso para ir a jugar y solo para romper la simbiosis entre los nios y sus madres.

Solicitar que se abran las puertas.

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Rogar al santo enfermo enfermar poquito Gritar por capricho en horarios permitidos Treparse a las rejas a falta de rboles

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Tragarse el cielo desde una abertura

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Adivinar que en unos aos no se vivir ms con mam Y que la escuela es ese sitio en donde nada parece adecuarse lo que las ganas imploran

Creer en un futuro en el que la sociedad no me condenara por crecer en una crcel

Lograr comprender los sucesos vividos dentro de prisin, donde mam se golpeaba con otras mams

Poder entender porque mam se besa con otra mam Levar la carga de grande, como una mochila, y sufrir la discriminacin de la sociedad, sin contencin, y muchas veces sealado como un delincuente ms.

El fin no romper el vnculo madre- hijo

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Un nio no debe ser sometido a una primera socializacin en un ambiente carcelario. En todo caso, debera revisarse cada una de las circunstancias y oportunidades en que el

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nio queda recluido junto a su madre, hacindose un seguimiento peridico de su evolucin, madurativa , fsica y emocional. La distincin entre los nios que estn en la crcel y aquellos hijos que, por razones de edad o decisin de la madre, quedan afuera de los establecimientos carcelarios, es importante. Si bien hay problemas compartidos (sostn emocional, dificultades econmicas, familiares disfuncionales) la edad de las criaturas acta como un punto de diferenciacin que debera tomarse en consideracin a la hora de evaluar la situacin de los nios ms pequeos. No en todos los casos las mujeres encarceladas deciden tener a sus hijos con ellas, quedando al cuidado de parientes cercanos, generalmente la abuela materna, o bien en familias con guardas provisorias cuando el padre no se hace cargo de la crianza de sus hijos. En estos casos, quedaran asimilados al grupo de nios que viven fuera de las crceles durante el internamiento de sus madres. El segundo punto trata de relacionar las condiciones materiales y emocionales de vida con las percepciones y actitudes de una mujer que adems de lidiar con la situacin de prisin debe realizar su rol materno. Las expectativas de cumplimiento del rol materno dentro de la crcel suelen verse frustradas crendose una sensacin de desnimo e incompetencia en sus habilidades al respecto. Las condiciones coercitivas propias de un establecimiento carcelario impiden la expresin de las emociones en toda su extensin con lo que se coarta los procesos de relacionamiento con los hijos, ms all de los ms que escasos recursos materiales. Un nio de hasta cuatro aos que vive junto a su mam en un establecimiento penitenciario, con pocas dudas, est tambin preso. Recibe por una suerte de propiedad transitiva la misma condena que su madre, aunque con el lmite de edad que impone la ley. Los nios se cran en un ambiente violento, y rasgo pasa a ser parte de su modo de vida e identidades personal y social. Durante el transcurso de su internacin es objeto de penas suplementarias, adems de la restriccin ambulatoria, que se consideran como el precio que se debe pagar para no romper el vnculo madre- hijo. El Estado incumple con los derechos del nio de hasta cuatro aos, que segn lo permite la ley de ejecucin penal argentina, vive internado en un establecimiento penitenciario: a

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la salud, a la recreacin, a un ambiente sano y placentero donde pueda alternan momentos de actividad y de descanso genuino, a gozar de vnculos parentales firmes y no ser, sobre todo, destinatario de violencia. Ningn nio debera ser objeto de penas y menos an por esta suerte de transitividad. Una socializacin temprana dentro de estas circunstancias dejar una huella que todava no ha sido bien ponderada por investigaciones cientficas en la construccin de su identidad y sus capacidades sociales futuras. Resaltemos algunos rasgos de la vida diaria de un nio encarcelado. Recursos materiales: Por lo general hay un espacio separado donde se construyen casas, cada una de ellas autnoma, aunque juntas. Comparten el patio donde los chicos juegan y ellas tienden la ropa recin lavada. Comparten con el pabelln general el telfono pblico, y a pesar del objetivo de tener un relativo aislamiento tienen un contacto directo a travs de las ventanas del comedor del pabelln general. Las casas fueron inauguradas con toda pompa y ceremonia, y la presencia de mximas autoridades pero no hay un patio de juegos ni guardera. Los familiares llevan los juguetes y dems enseres necesarios en la vida de un chico o bien son provedos por mujeres que pertenecen a organizaciones de derechos humanos o al culto evanglico. Formas de comunicacin: Los ruidos propios de un establecimiento penitenciario como candados y rejas que se abren y cierran todo el tiempo, gritos como forma aceptada de comunicacin verbal, peleas entre detenidas; detenidas y celadoras y peleas familiares durante los tiempos de la visita. Adems de los gritos que de su propia madre puede recibir como parte de la construccin del vnculo con ella que se consideran propios dentro de una microsociedad violenta como lo es la crcel. La adquisicin del lenguaje puede verse entorpecida por las limitaciones lingsticas de las detenidas pero sobre todo por las jergas que suelen utilizarse: una de ellas es la policial. Encontramos una beba que estaba diciendo sus primeras palabras y en vez de decir varn o mujer deca masculino y femenino. Relaciones sociales: solo ven a los hombres durante las visitas familiares, sus padres o cualquier otro pariente o si no los tienen los que van a visitar a otra detenida. Pero no es

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un personaje habitual en su escenario de vida. En algn caso hemos observado el temor de un nio ante el tono de voz de un hombre que hablaba sin gritar. Si bien tienen una madre biolgica se les acoplan otras detenidas que asumen de vez en cuando, o en forma cotidiana, un papel de madre. A veces es la propia madre que busca que alguien la remplace o bien son las dems quienes estn dispuestas a cuidar de los chicos para que la madre descanse. Una maternidad extendida que puede ser interesante como ayuda en caso de hijos numerosos y escasez de recursos en la vida en libertad, en este caso acta como obstculo para la unidad vincular que debiera darse en los primeros tiempos de vida con la madre. Si bien se sabe que el papel de madre lo puede cumplir alguien interesado en el bienestar del nio sin aparentes consecuencias emocionales la existencia de una multiplicidad de cuidadoras, que se alternan en las tareas y vigilancia del nio, puede conducir a que finalmente confunda a su madre real. Pasar de mano en mano, estar viviendo entre formas distintas de cuidado, proteccin, de abrazos o gritos genera bebs y nios irritados, que no es el mejor humor para las primeras experiencias de vida. Aun cuando hay una estabilidad precaria en su contexto de vida, puede haber situaciones de extremo estrs para la madre como lo es la proximidad del juicio, las situaciones conflictivas propias de la crcel (huelgas de hambre, protestas, petitorios, etc.) que genera un clima de tensin con las celadoras. En un caso en que una madre consider que su causa avanzaba demasiado lento, se amotin junto con su beba de pocos meses y amenaz suicidarse. Esta situacin no provoc alarma dentro de la administracin de la institucin y solo se persuadi a la madre para desistir de su protesta. Las relaciones que establecen con otros nios estn obligatoriamente intermediadas por algn adulto. No hay un parque o plaza donde puedan relacionarse solo entre ellos, de modo que la organizacin de sus juegos no es espontnea. Las edades no coinciden y entonces un nio de tres aos debe jugar con otro de un ao o con un beb de meses, por ejemplo. Los juegos son dispersos, sin objetivos ni reglas claras, y marcan una creatividad desvanecida que el nivel ldico supone que alienta. La vida libre: Algunos nios tienen la suerte de tener parientes que estn interesados en ellos, de manera que salen a la sociedad libre en forma peridica o espordica. De esta

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forma empiezan a conocer paulatinamente la existencia de un mundo diferente al de la crcel con lo que se allana, de alguna forma, su salida obligatoria al llegar a la edad dispuesta por la ley. Incluso cuando la pena de la madre finaliza antes de que lleguen a esa edad, siempre es beneficioso que el nio tenga idea de las formas de actuar en ese otro mundo para que pueda acomodarse en forma ms o menos satisfactoria a esa nueva vida. Ms an si ha nacido entre rejas necesitar de elementos que le permitan asociar el mundo del encierro con el de la libertad de una forma no disruptiva. Como no constituyen escenarios complementarios, en tanto las reglas de convivencia son diferentes as como los modos de relacionamiento, se hace necesario un trabajo adicional que es trazar un puente en la identidad del nio que le permite salir de ese mundo para incorporarse en el otro sin atentar contra una identidad en formacin. Este nio hipottico tiene, por desgracia, muchas probabilidades de que en su nuevo mundo la violencia sea el factor que una su vida previa con la actual. Dado que sus madres y familias pertenecen a un sector de la poblacin con escasez de recursos materiales y simblicos, que viven en la periferia de los ncleos sociales de produccin de normas de convivencia, y de decisiones polticas e institucionales, tienen escaso control sobre sus vidas. El quebrantamiento de las leyes est entonces en el universo de posibilidades de estas familias cualquiera sea la razn para cometer un delito: desde la eleccin de una vida delictiva hasta la necesidad de dar alimento a los hijos. Por otro lado, estn aquellos nios que no tienen parentela dispuesta a mostrarles ese otro escenario al que accedern en no mucho tiempo, de tal forma que no conocen otro ambiente que no sea el carcelario. Los nios que han nacido all no pueden concebir, por razones obvias, un entorno diferente de forma que estn sobre- adaptados a condiciones de vida por dems deficitarias. Si bien no hay estudios cientficos longitudinales sobre la vida de estos chicos despus de la crcel, se tiene alguna confirmacin de que se van a vivir a barrios criminalizados o que han tenido otros parientes detenidos, de forma tal que desde su salida de la crcel, con o sin su madre, estn estigmatizados por una u otra razn. Las consecuencias de esta victimizacin secundaria o no mediata, por no ser ellos mismos quienes hayan quebrado la ley sino parientes o bien porque sus barrios son

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especialmente conocidos por ser considerados como refugio de delincuentes y objeto de un mayor control policial y desaprobacin social, sern un obstculo que debern sortear; a diferencia de otros nios, tienen que esforzarse ms y tener la suerte de mayores oportunidades para adquirir destrezas sociales que les permitan, por ejemplo, escolarizarse, mantener vnculos de respeto con los otros, impedir las adicciones, o evitar una ficticia (por el sufrimiento que acarrea) solucin a sus problemas convirtindose en personas abusadoras, depresivas, o anti- sociales en sentido amplio. El Estado casi nunca toma alguna medida reparadora para con esta franja de nios que tienen una vulnerabilidad social especfica adquirida durante su primera socializacin y que, entonces, estn en una desventaja que los singulariza. Al vivir en franjas de exclusin social, desde un posible nacimiento traumtico en una crcel hasta una infancia carente de posibilidades para un crecimiento y maduracin fsica, emocional y cognitiva que les permitan afrontar los problemas de la vida con dignidad, la respuesta violenta ser la que tendr una fuerte presencia en la vida de estos nios. El punto de vista de las madres Las madres que ingresan con sus hijos a las crceles saben que debern desempear una maternidad condicionada. Los lmites que impone un establecimiento carcelario pueden ser puntos de fijacin desde donde no se puede ir ms all. No es ninguna sorpresa para ellas que el margen que resta para ejercer su maternidad sea escaso e inapropiado. La decisin est en sus manos aunque se la toma, como veremos, en diferentes circunstancias o por diferentes razones. Un factor que juega un papel importante a la hora de decidir si el hijo quedar con ella o no es el sentido que le haya dado a su relacin con el beb o el hijo de pocos aos. Se supone que un beb no advierte, por su inmadurez, las condiciones en que est desarrollndose su vida, elemento ste que debera ser evaluado con mayor detalle; mientras que un nio de alguna edad tiene ms alcance para saber en primer lugar que su madre est presa, y que es l quien la est acompaando, ms all de sus deseos o voluntades. En este segundo caso puede suceder que el nio hasta se sienta responsable de la situacin de su madre. Otro elemento no menor es la concepcin que tiene la mujer de lo que significa una familia. Si ella considera que la familia proporciona un sentido de la pertenencia, que es

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dadora de identidad, cuidados y fortalecimiento de las identidades de los nios, podr inclinarse por dejar a sus hijos afuera mientras ella har todos los esfuerzos posibles para mantenerse como una integrante clave de esa familia. El delito cometido no parece empaar su funcin materna, an en lo que se llaman unidades conyugales delictivas, donde tanto el padre como la madre e hijos estn al mismo tiempo o en forma alternada en prisin, por el mismo delito o por otro distinto. Si tienen pocas expectativas en lo que puede proporcionar su familia en particular, y cualquier familia en general, por sus propias experiencias de socializacin temprana o por los abusos de que han sido objetivo durante su infancia y adolescencia, a lo que se suma que no tienen una familia propia configurada, tendern a mantener a sus hijos con ellas. Prefieren que no se quede con una abuela o abuelo abusadores, con tos o primos drogodependientes o inclinados a, suponiendo que ellas podrn protegerlos de estas condiciones negativas. Algunas mujeres entran a la crcel embarazadas, de forma tal que deben parir en ellas. Los controles de salud no se hacen de forma peridica, hay obstculos administrativos para el traslado a los hospitales, y a veces las mujeres no gozan de la salud suficiente como para tener un embarazo y parto saludables (desnutricin, adicciones, o enfermedades pre- existentes). No tienen mdico de cabecera o sea que son atendidas por quien est de guardia, de forma tal que no pueden tener la confianza suficiente con quien las va a ayudar en el parto, elemento ste que se considera importante para crear En realidad, no hay resquicio para un ambiente ms o menos adecuado en la vida que ellas inician estando embarazadas. Todo esto hace que el embarazo se convierta en un problema porque no le pueden dedicar atencin ni cuidado. Deben adaptarse a la vida carcelaria, sobrevivir sin recursos materiales a una situacin inesperada, o al menos para nada deseada, enfocando su atencin a los problemas que enfrentan a su ingreso. Esta etapa es bastante larga y de enorme estrs hasta que se empieza a entender y compartir estas nuevas reglas de supervivencia en un mundo catico que est paradjicamente sobre- reglamentado Otras madres ingresan con bebs casi recin nacidos, o de pocos meses.Algunas de ellas no tienen otra opcin que mantenerlos a su lado, ya que nadie se ofrece para darles cuidado y mantener, a la vez, una constancia previsible de proteccin al vnculo con la

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madre biolgica. Si bien la adopcin es una posibilidad concreta y al alcance de todas ellas, no se la usa en la confianza de que se podr lidiar con la situacin y que mejorar con el transcurso del tiempo. Pocas de ellas deciden mantener fuera de la crcel a sus hijos. En un caso hemos registrado a una mujer condenada a una pena de ocho aos que ingresa a la crcel cuando tiene un beb de unos meses y un hijo de pocos aos. Consider que es mejor mantener el vnculo entre los hermanos que el de ella con su beb. Cont con su suegra para cuidar a los chicos que iban a la visita en forma habitual. Los hermanos tienen una buena relacin pero cada uno de ellos se figura el rol materno de diferente manera. Por razones obvias es la abuela la que cumpli durante toda la vida del menor de los hijos el rol materno, de forma que su madre es una figura suplementaria. Como el padre tambin est detenido, para el hijo menor su hermano constituye un consejero y gua. En el momento previo a la libertad condicional, esta mujer asisti a un grupo de madres con lazos de parentalidad deteriorados. A esta altura no sabemos cmo resolvi la situacin aunque su deseo era reunir y reconfigurar todos los vnculos familiares, completndose una nuevo escenario cuando el padre estuviera libre. El caso opuesto es el de una mujer que mantiene a sus dos hijos con ella, detenida en la unidad penal numero 33, de Los Hornos, La Plata. Si bien la nena era de pocos meses, el hijo mayor tena alrededor de tres aos con lo que su vida se vio alterada en forma drstica, ya que tuvo que dejar sus actividades y vnculos cotidianos para pasar a convivir en forma coercitiva con un conjunto de reglas que le eran ajenas y por dems violentas. Su conducta fue errtica, sus juegos desordenados y tuvo durante los meses que pas en la crcel un visible mal humor. Las decisiones sucesivas, es la madre quien decide mantener con ella al nio o bien buscarle algn lugar donde puede luego pasar a buscarlo para llevrselo a casa. Nuestra experiencia indica que esta decisin si bien es la primera, no es la nica ni la definitiva. Los chicos suelen alternar perodos de internamiento con perodos de vida en libertad, cambios bruscos de ambientes y por ende situaciones de vida que se van confrontando en el delicado proceso de conformacin de una identidad.

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Dentro del ambiente carcelario, las posibles cuidadoras que se ofrecen, adems de la madre biolgica, cumplen funciones que no son complementarias, como en la vida libre, sino suplementarias. En esos momentos es como si el nio tuviera dos o ms madres funcionando a la vez: recibe cario de dos o ms pares de brazos o reprimendas de dos o ms voces diferentes, cuando no pocas veces se producen colisiones de las voluntades y deseos. El resultado es un beb de meses o un nio de pocos aos confundido o desorientado, malhumorado, hosco y llorn. Esta situacin es por s misma cansadora a resultas de lo cual la madre decide que el nio debe ir a vivir con algn pariente o con su padre, si es que lo aceptan. En ese caso, suele suceder que vive algn tiempo, como dijimos casi siempre con la abuela materna, hasta que la madre lo empieza a extraar o la abuela se cansa de las exigencias que implica criar a un beb con estas caractersticas de su entorno. Las visitas a la crcel suelen ser un punto de inflexin que hacen que la abuela devuelva al nio con su madre. Ellas comprenden que ir a la visita es la nica forma de mantener el vnculo con la madre biolgica, pero implica una estrategia familiar para organizar horarios, recursos econmicos, viajes o tiempo de espera, todo lo cual se transforma en obstculos. La requisa es un momento que puede ser descrito como, al menos, tenso, por ejemplo cuando se revisan los paales de un beb, o el contenido de su bibern que para un observador externo es a ojos vista vejatoria. El beb se pone incmodo, lo tocan manos extraos, oye voces intranquilas y el clima en general resulta de casi ningn cuidado, ya que hay una larga fila que espera. Ms an, esta espera hace que la visita resulte ms corta, con lo que los esfuerzos se ven defraudados. Para peor, nada asegura que la madre biolgica est de buen humor para recibir a su hijo, debido a que resulta un momento de fuertes presiones que hace la abuela para que el nio quede con ella, o al revs para que el nio se quede ms tiempo con la abuela, o en circunstancias en que la madre no puede afrontar ese rol siendo presa o que las contingencias de la vida carcelaria hayan incidido en ese preciso momento en el nimo de las detenidas. Las madres biolgicas drogodependientes suelen ser ms inestables en su relacin con sus hijos que las que estn procesadas o condenadas por otros delitos, incluso homicidio. El delito de la distribucin y comercializacin de drogas est, por lo general, acompaado por el consumo. Se sabe, adems, que el trfico de drogas es un lugar comn en los

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establecimientos carcelarios. La madre sigue consumiendo o bien sufre de sndrome de abstinencia, imposibilitndose, en ambos casos y ms all de sus deseos, el cuidado de un beb. Ellas sienten impotencia cuando no pueden resolver sobre todo los problemas de salud de sus hijos. No hay un pediatra que se haga cargo de la salud de estos nios, de manera que la consulta mdica se produce por guardia en un hospital o en un centro de salud. Los controles peditricos se llevan a cabo espordicamente, como dentales y psicolgicos. Los parmetros de crecimiento estn vigilados por las madres quienes recin cuando notan algn signo de alarma (fiebre, dolor, excesivas horas de sueo, delgadez o obesidad, etc.) deben empezar a hacer los trmites necesarios para que un vehculo las traslade con sus hijos a la visita mdica. Esta situacin genera un sentimiento de frustracin ya que el cuidado de la salud de los hijos es un parmetro socialmente importante en cuando al cumplimiento de la funcin materna, adems de ser, por lo general, una preocupacin primordial de las madres. Registramos un caso de una nia nacida con problemas de salud debido a la drogodependencia de la madre. No tuvo ninguna atencin especial, a pesar de sus notorias dificultades respiratorias, retardo madurativo y bajo peso. La nia tena fiebre a repeticin junto con gripes, resfros, bronquitis y otros malestares respiratorios. En un momento la madre tuvo a su disposicin un tubo de oxgeno cuya presencia violaba cualquier medida de seguridad interna, adems de dejar la responsabilidad de su uso a alguien que no estaba preparado para eso, en cuanto a criterios de utilizacin (gravedad del cuadro, continuidad en su aplicacin, perodos autorizados clnicamente de repeticin en la aplicacin de oxgeno, etc.). En una oportunidad, la madre intent fugarse. Como consecuencia, se le cerraba la puerta con llave y se quitaba los pasamanos durante las noches. De esta forma, si la nia tena algn problema, la madre empezaba a gritar para que alguna de sus compaeras ms cercanas pudiera avisar a la guardia que, en algunas ocasiones, no respondi al llamado. Y, desde luego, hay madres que cumplen su funcin en forma desaprensiva dejando al nio crecer por su cuenta, sin el ejercicio real y comprometido de la maternidad. Hay nios que van y vienen durante la condena de la madre, otros que se quedan en circunstancias desfavorables y terceros, asimismo en circunstancias para nada propicias,

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que se queden a pesar del deseo ntimo de la madre. No se toma ninguna medida institucional para que no haya quiebres vinculares en cualquiera de estos tres escenarios. No hay programas de madrinazgos ya que todo se resume en una visin maternalista de esta cuestin, donde el apoyo pasara por contar con un poco ms de recursos materiales, charlar a vuelo de pjaro y sentir que se ha cumplido con una misin social. Una decisin particular Hay mujeres que estn condenadas por haber lesionado gravemente o matado a sus hijos o por haberlos dejado lesionar o matar por sus parejas sentimentales. Algunas de ellas dejan hijos afuera, otras ingresan a la crcel embarazadas y mantienen a los bebs junto a s. Ellas siguen siendo madres de criaturas a las que pueden cuidar y proteger de acuerdo a las expectativas sociales o el bienestar de los hijos. Un hijo lesionado o muerto en condiciones de violencia domstica o de incompatibilidad entre sus hijos y su nueva pareja sentimental no inhibe su condicin de ser la madre de las criaturas supervivientes. Ellas no han decidido que los hijos mueran sino que parece que la situacin de violencia se ha ido fuera de control, con el resultado que tenemos ahora. Ellas han ejercido una violencia mediata sobre estos hijos, ahora lesionados o muertos, y no lo han hecho o no han permitido que lo hagan con sus otros hijos. No hay literatura cientfica que nos eche un poco de luz sobre este tema, aunque s se conoce que un hijo es una configuracin propia en la percepcin de la madre, por las circunstancias de su concepcin y nacimiento, por las posibilidades posteriores de cuidarlo y protegerlo, o por preferencias quiz involuntarias. Puede llegar el caso de tal grado de violencia que las madres experimenten una desconexin moral y dejen hacer a sus parejas, sin percibir la gravedad de la situacin. Luego del desencadenamiento de los hechos no aparentan sentir culpa; quiz algn arrepentimiento por no haber podido sacar a los hijos de ese infierno. La culpa puede expresarse de muchas maneras distintas o no expresarse en las emociones pero s sentirse de forma solapada o invisible a la mirada de los otros. Estas madres no son consideradas personas peligrosas por el Estado ya que conviven con las dems internas, y entablan relaciones, a veces muy cercanas, con los hijos de las otras detenidas. No parece haber signos o sntomas de enfermedad mental crnica. Sin embargo, hay que decir que en ellas funciona el preconcepto de que los hijos son una propiedad y no son sujetos de derecho. No tienen

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un registro fuerte de sus obligaciones para satisfacer las necesidades de ellos y ms an, pueden llegar a utilizarlos como moneda de cambio. Aquella mujer que se amotina con su beba porque su causa judicial no avanzaba y amenaza suicidarse, nos dijo que su hija la iba a acompaar. Hubiera podido hacer una medida de protesta dejando la beba a salvo. De hecho, durante el juicio, haba dejado cartas para su marido y otras personas allegadas explicando que se haba suicidado porque ella era inocente, sin considerar que dejaba en el camino a sus hijos: las razones no tienen aqu importancia, solo queremos enfatizar la minimizacin del sentido de la vida y el bienestar de los hijos en pos de intereses exclusivamente personales. Ms an, la beba estuvo todas las maanas del juicio acompaada por una mujer polica, con horarios salteados de alimentacin y con fiebre debido a un virus en la boca. En otro caso, la madre est detenida por lesiones graves a su hijo. Proviene de un paraje muy aislado, y la estada en la crcel le proporcion un efecto que no por ser paradjico, es bastante comn: un lugar donde desarrollar una vida ms o menos normal, una casa con calefaccin, agua corriente, alimentacin continuada, y hasta cuidados mdicos, que aunque mnimos ellas los percibe como extraordinarios, y posibilidades de alfabetizacin. Estos horizontes eran inalcanzables en su vida en libertad. A la vez ha aceptado los argumentos de su pareja golpeadora, a raz de los cuales queda lesionado su hijo.

Sigue siendo golpeada y utilizada sexualmente durante las visitas de su pareja quien, en libertad y sin haber sido procesado, va por ms. Desea un lugar ms cmodo para compartir el tiempo de la visita con ella. La nica posibilidad es pasar al pabelln de madres ya que como dijimos son casas pequeas pero independientes una de otra, con bao y una reducida cocina. Como es de suponer, ella queda embarazada con este objetivo que ya se cumpli. La sumatoria de estos dos ncleos fuertes que configuran su percepcin actual sobre una maternidad malograda que le proporciona un mejoramiento importante en su calidad de vida y otra por venir que incrementa su bienestar le impiden una visin crtica sobre los derechos de ambos hijos. Si es vctima, como lo parece, del sndrome de la mujer golpeada, entonces la decisin de mantener a su nuevo hijo con ella para seguir

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disfrutando de este bienestar, nada ficticio para ella, estara disminuida por su escasa o malinterpretada capacidades de ejercer una maternidad que ponga nfasis en la satisfaccin de las necesidades materiales y emocionales del beb. Ella se ha convertido en abusadora porque han abusado de ella. Su eventual perfil de mala madre no debiera achacrselo plenamente a ella pero a la vez se necesita salvaguardar la integridad fsica y emocional de los hijos. En todo caso, ella tambin es una vctima de un contexto de violencia y deshumanizacin que debiera ser corregido. Maternidad encarcelada, historia de vida y delito Se siguen cometiendo los delitos llamados tradicionales, tales como uxoricidio, filicidio o delitos provocados por el amor pero tambin la mujer ha ingresado a los circuitos del robo y de la comercializacin de estupefacientes. El ingreso de la mujer a un campo delictivo ms amplio est acompaado de violencia: son mujeres que han soportado violencia familiar, ya sea en la familia de origen o con sus parejas sentimentales, o han sido abusadas fsica o psicolgicamente, pobres, con escasa escolaridad, dificultades laborales y sobre todo, para el punto que ahora nos interesa, muchas son mujeres que no han tenido lazos emocionales seguros en su primera socializacin. Muchas de ellas que estn condenadas por distribucin y venta de drogas fueron iniciadas por su propia familia, o su propia madre, en el camino de la prostitucin porque se necesitaba dinero en casa cuando tenan diez o doce aos. Otras fueron sometidas a castigos brutales como forma de disciplinamiento de su conducta, en algunos casos en manos de sus propias madres. O se han criado por sus propios medios en la calle, o en medio de pares en lugares inhspitos y desamorados. Entre ellas, la idea de qu significa ser una buena madre tiene una gran variedad de rasgos. En otras palabras, hay una gran diversidad de percepciones sobre la nocin de ser una buena madre. Por ejemplo, a veces se considera que el delito cometido no perjudica su funcin materna, en tanto se incurri en l para mejorar los ingresos econmicos del ncleo familiar. En otros casos, los delitos fueron cometidos por sus parejas sentimentales y ellas no protegieron suficientemente a sus hijos, vctimas del terror de la violencia fsica y emocional de los abusadores. Ha muerto, as, uno de sus hijos pero siguen respondiendo por los que sobreviven. O ya no tienen a ninguno de sus hijos y la concepcin que ahora tienen de la maternidad ha quedado descolgada de cualquier realidad emprica, a la vez que se empean en ensear a ser una buena madre a aquellas detenidas que a su juicio no lo hacen correctamente. 36

Sea lo que fuera, la carencia primordial de un lazo afectivo incondicional las hace emocionalmente inestable faltndoles un patrn de comparacin para evaluar su performance como madres. O si lo tienen prefieren ponerlo entre parntesis u olvidarlo. Entonces para ejercer su maternidad se basan en algunas ideas generales, provenientes del sentido comn; los mandatos sociales les dan otras pautas sobre su desempeo como madres pero que las sealan con una valencia de mala maternidad. El solo hecho de haber cometido un delito no conjuga con las ideas preconcebidas de ser una buena madre aunque ellas traten de superar esta barrera ideolgica que las pone del otro lado. Para muchas el ser madre les ha sido impuesto. Para otras, el deseo de ser madre no ha sido seguido por el deseo de ejercer una maternidad sostenida; no han estado en condiciones de hacer lo que haban deseado. Otras veces, el hijo que debera ser puesto en un escenario familiar, del que se carece, queda desgajado de todo ambiente viable para una socializacin primaria que satisfaga sus necesidades madurativas. No es cuestin solo de ser madre soltera, o formar una familia monoparental, es que no existe percepcin de vnculo maternal con el hijo. En esta situacin, la historia de vida de la madre y las actividades delictivas actuales se relacionan, a pesar de sus convicciones, con el malestar de los hijos. El vnculo que las une a ellos no es suficiente para ejercer la maternidad, an concebida bajo el signo de la diversidad. Un tema recurrente es el de la prostitucin. Las mujeres consideran que no es una actividad degradante ni para ella ni para sus hijos. Como no hay tiempo o espacios compartidos entre el ser prostituta y el ser madre desde su visin, sostienen que no pueden estar perjudicando la vida de sus hijos. El mismo argumento rige para la imposicin judicial de la sentencia y el posterior encarcelamiento. No todas consideran que es malo tener a sus hijos con ellas; aunque no trabajan en la direccin de fortalecer su relacin con los hijos de manera que el impacto carcelario pueda ser de alguna forma minimizado.

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El punto de vista del sistema penitenciario El sistema penitenciario no ve con buenas ojos la presencia de nios viviendo con las madres. No abunda en detalles sobre los problemas estructurales y funcionales que pueden surgir por estar creciendo en un ambiente violento y crimingeno, sino que pone su nfasis en la responsabilidad que significa que los chicos estn ah. Como se carece infraestructura para cuidarlos responsablemente, cualquier problema que pueda surgir en la vida de estos nios, 3desde su salud hasta su pasiva participacin en situaciones de peligro y dramatismo (motines, huelgas, o lo que fuere cualquier situacin de protesta carcelaria) se percibe potencialmente peligroso. Las celadoras mantienen un fuerte prejuicio respecto a la desviacin de las mujeres que estn cumpliendo penas privativas de la libertad, que incluye el de no cumplir con las exigencias que exige el rol materno. Si bien pueden tener buena relacin con los nios, la maternidad se transforma en un visible factor de control sobre las madres. El desempeo maternal se controla a travs de la conducta del nio y si notan que la madre le grita demasiado o lo somete a lo que ellas consideran un castigo fsico, se le iniciar un sumario administrativo que ser un obstculo al momento de obtener los beneficios que marca la ley. Las madres se vuelven hper vigilantes para con las celadoras y a veces tratan de mantener a sus hijos lo ms silenciosos y quietos posibles para no verse perjudicadas a corto o mediano plazo. Un llanto, una cada, o una simple reprimenda se perciben como castigos fsicos y da lugar a la reafirmacin de una mala madre o a un comportamiento agresivo respecto del hijo. Las madres se ven imposibilitadas de fijar lmites, por ejemplo, para la seguridad fsica del nio y para lograr una cierta estabilidad emocional, o sobre lo que consideran que es seguro y aquello que les parece los puede daar. En la vida libre estas actitudes maternas son percibidas como de buena madre, ya que son consistentes con la proteccin y la creacin de un ambiente de crianza propicio. En la crcel estos valores se invierten porque son atravesados por una red de prejuicios que anudan la criminalidad femenina a una inhabilidad intrnseca para cumplir el rol materno.

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Esta situacin daa la vida del nio ya que queda en el medio de un campo de conflicto entre detenidas y celadoras. Estas ltimas buscan resquicios para imponer castigos a las madres ya que en el fondo se los tienen merecidos al haber cometido un delito sabiendo que perjudicaban a sus hijos. A medida que las madres se sienten cada vez ms vigiladas abandonan poco a poco sus funciones maternas ya que llegan a prestar atencin solo a los aspectos que competen a sus relaciones con las celadoras. El nio queda virtualmente abandonado, siendo transformado en un trofeo que poseer finalmente la que ejerce mayor habilidad para amedrentar a la otra (interna / celadora).

Acceso a la educacin en unidades carcelarias

El sistema educativo en lugares de encierro presenta una realidad diferente a la establecida por el marco de la ley del derecho a la educacin y al sustento cientficopedaggico La educacin debera ser uno de los pilares fundamentales donde se asiente la socializacin, el desarrollo personal, la pertenencia y la posibilidad de acceder a espacios educativos extramuros, teniendo en cuenta que para los detenidos/as la educacin es el nico mbito de libertad y de respeto a sus derechos dentro del encierro. Sin embargo, en el marco del encierro, la educacin es un beneficio y no un derecho, puesto que se encuentra regulada por un sistema de premios y castigos impartido arbitrariamente por los agentes penitenciarios. A partir del trabajo realizado por el Comit contra la Tortura de la Comisin provincial por la Memoria en las diferentes crceles bonaerenses, podemos afirmar que la violacin sistemtica de los derechos que sufren los detenidos y detenidas y la violencia cotidiana en los lugares de encierro impiden un real y efectivo ejercicio del derecho a la educacin.

Es preciso identificar algunas problemticas concretas que afectan el ejercicio efectivo del derecho a la educacin: Las deficiencias estructurales, materiales que impiden el efectivo Ejercicio del derecho a la educacin. La educacin como un beneficio y no como un derecho en el marco sistema de premios y castigos impartido arbitrariamente por las autoridades penitenciarias. Los traslados constantes como medida de disciplinamiento y forma De tortura de los/as detenidos/as. La falta de acceso a la atencin mdica. Las condiciones y regmenes de detencin.

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En cambio, la Unidad Penal N 15 de Batan cuenta con espacios destinados a la educacin. Tambin tiene docentes suficientes para los cerca de 450 detenidos/estudiantes. En la inspeccin realizada por este Comit el da 7 de mayo del corriente ao, se entrevistamos con distintos maestros de la escuela primaria y secundaria quienes expresaron que: el problema ms grande que tenemos es el cambio constante de jefes de la Unidad, pues todos tienen una concepcin diferente de la educacin; algunos le da importancia, otros no. Entonces todos los aos tenemos que empezar de cero Teniendo en cuenta que las condiciones materiales, distan mucho de cumplir con el espritu de la ley. En el marco del encierro, la educacin es considerada un beneficio y no un derecho, puesto que la misma se encuentra regulada por un sistema de premios y castigos impartido arbitrariamente por los agentes penitenciarios. El Servicio Penitenciario Bonaerense, slo permite, el ejercicio de ste derecho cuando lo considera correcto en trminos disciplinarios. . A partir de una propuesta de los mismos detenidos/as en las Unidades penales N 15 y N 50 (mujeres ) de Batn, se cre un sistema donde estudiantes avanzados se convierten en alfabetizadores y ensean a leer y escribir a sus compaeros en los pabellones para que de esta manera puedan llegar a acceder a la educacin formal Los traslados constantes de detenidos por distintas unidades carcelarias de la provincia es una medida de disciplinamiento que ejerce de manera arbitraria el Servicio Penitenciario Esto sin lugar a dudas constituye una forma de tortura psicolgica, privando al detenido tanto del derecho a la educacin, como de otros derechos bsicos como el derecho al trabajo, a la salud, y del contacto con los familiares. Adems, atenta contra el principio de progresividad de la pena y contra la adecuada reinsercin social.

Accesibilidad a la educacin formal en unidades penales Que alojan mujeres En la provincia de Buenos Aires se encuentran detenidas 846 mujeres. Esta cifra representa un nmero menor al 3% del total de detenidos. El nmero de mujeres detenidas en unidades penitenciarias de la provincia de Buenos Aires ha crecido notablemente en las ltimas dcadas . Dentro de este proceso, es notable el creciente nmero de detenidas bajo el rgimen de prisin preventiva. La preocupacin por las condiciones de inicio de las mujeres que se encuentran detenidas y por extensin de sus hijos, debe ayudar a poner en el centro la necesidad de mejorar dichas situaciones en el largo plazo, lo que quiere decir en el caso de

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los nios apostar a su insercin en redes sociales que abarquen a sus familias y a la comunidad. Entonces la educacin podra ser caracterizada, junto con el trabajo sobre las redes vinculares de los nios, como los ejes en torno de los cuales pensar polticas pblicas. Informacin estadstica Aunque las estadsticas indican que el nmero de mujeres que acceden a la educacin ha crecido notablemente en el pas en las ltimas dcadas, sta situacin no se refleja en los mbitos de detencin que alojan mujeres. Tanto en unidades carcelarias, como en comisaras e institutos de menores, el nmero de mujeres detenidas que acceden a la educacin formal es inferior que el de los hombres detenidos .Esta situacin es aun ms notoria en cuanto al acceso a la educacin universitaria y/o terciaria. Solo cuatro (4) mujeres alojadas en el total de Unidades carcelarias de la provincia de Buenos Aires durante el ao 2011, cursaron estudios universitarios y/o terciarios. A partir de la informacin brindada por algunas de las unidades penales que alojan mujeres el nmero de detenidas que acceden a instancias de educacin formal (primaria, secundaria, superior y universitaria) es un 26% de la totalidad de las all alojadas. Segn, estos datos el 14.85% acceden a instancias de educacin primaria, 12,62% instancias de educacin secundaria y solo el 0.99% en el nivelsuperior (terciarios y universitarios). En la mayora de las unidades penales y anexos femeninos las mujeres no pueden acceder a instancias de formacin superior y/o universitaria porque las unidades no han firmado convenios con dependencias estatales y/o privadas. En relacin con las actividades formativas, stas se centran: en el dictado de cursos sobre costura cocina, telar, actividades que refuerzan el rol tradicional de la mujer en la sociedad dificultando el aprendizaje de tareas con una salida laboral. La utilizacin de capacidades supuestamente adquiridas por las mujeres previo a la detencin, y por el otro, en caso de que no cuenten con ellas, a que las adquieran durante el encierro, marcando una orientacin claramente femeninodomstica que no promueve el desarrollo de capacidades en otras reas con mayores posibilidades de insercin laboral.

Obstculos para el acceso a las instancias de educacin formal. Para las mujeres detenidas junto a sus hijos, la permanencia de los nios suele ser un obstculo para garantizar el acceso a la educacin formal dictada dentro de la unidad penal.

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En la Unidad N 33 de Los Hornos, donde se encuentran alojadas 82 mujeres junto a sus hijos (hasta la fecha ), no les es permitido cursar sus estudios de nivel secundarios en permanencia de sus nios. Es preciso destacar, que el horario del dictado de estudios no es coincidente con los horarios del Jardn Maternal, por lo cual muchas de estas mujeres no pueden acceder a la instancia formal de educacin. Las detenidas deben procurarse de la certificacin de sus estudios previos, lo que generalmente resulta dificultoso. Obligndolas nuevamente a cursar estudios ya realizados. En otros casos, aunque tengan esos certificados y al no existir una oferta educativa superior, optan por volver a cursarlos. Solo tres de las unidades penales que alojan mujeres tiene convenios con institutos de educacin superior y universitaria. La instancia de formacin de postgrado para aquellas detenidas con ttulos superiores no esta prevista en las unidades penales de mujeres. En las unidades recientemente inauguradas, el Servicio Penitenciario Bonaerense aun no existen espacios e instancias destinadas a la educacin formal. (Unidad N 46 de la ciudad de San Martn donde estn alojadas 55 mujeres).

.Acceso a la educacin de lo nios/as que residen junto a sus madres A partir de la reforma constitucional de 1994, se incorporan al Derecho Argentino, los Tratados Internacionales de derechos Humanos con jerarqua constitucional. La Repblica Argentina debi en forma inmediata, adecuar su normativa interna a los postulados emanados de estos tratados. Sin embargo, pasaron ms de diez aos hasta que se operara un cambio legislativo acorde con el respeto, la promocin y proteccin de los derechos del nio. Especficamente la Provincia de Buenos Aires, ha dictado en los ltimos aos, numerosas leyes que garantizan los derechos humanos de nios y adolescentes. Sin embargo, ello no ha significado un cambio en las prcticas. Desde los poderes del Estado no se operan las modificaciones necesarias para receptar las profundas transformaciones que el cambio de paradigma significa para la vigencia plena de los derechos de los nios.

La Educacin que se desarrolla en contextos de encierro est destinada a : garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a travs de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de las personas que se encuentren en instituciones de rgimen cerrado, as como los hijos que convivan con ellas, para promover su formacin integral y desarrollo pleno.

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El ejercicio de este derecho no admite limitacin ni discriminacin alguna y ser puesto en conocimiento de todas las personas, en forma fehaciente, desde el momento de su ingreso a la institucin Nios/as alojados con sus madres en unidades carcelarias La permanencia de los nios en unidades carcelarias pertenecientes del Servicio Penitenciario Bonaerense fue posibilitada por la resolucin N 129 de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, a travs de la cual la provincia adhiere a la ley de Ejecucin Nacional (24.660) que habilita a las madres que se encuentran detenidas en Unidades penitenciarias a convivir con sus hijos dentro de la crcel hasta que estos cumplen la edad de 4 aos. La permanencia de los nios en prisin junto a sus madres genera una situacin sumamente compleja puesto que el Estado debe garantizarles el pleno goce y acceso a sus derechos fundamentales en un lugar detencin que no solo no esta planificado para alojar nios sino que adems, no ha establecido regmenes diferenciadores para el tratamiento de nios que sin tener conflicto con la ley penal, conviven en unidades carcelarias con mujeres detenidas. No cabe duda que ante la privacin de libertad de mujeres que residen con sus hijos, existe un claro conflicto de intereses. La mayora de las madres se encuentran detenidas en prisin preventiva es decir, cumpliendo una medida cautelar ante la sospecha supuestamente cierta y fundada de que la imputada se evadir del proceso u ocultar pruebas. El hecho de que el Estado privilegie la sospecha por sobre el proceso, tiene graves consecuencias sobre el ncleo familiar de la mujer y sobre todo en sus hijos. En el actual contexto, la probabilidad de que sean las mujeres las responsables del cuidado de los nios es an mayor que los hombres. Por lo general, cuando la madre es detenida los hijos quedan al cuidado de otros familiares, bajo el cuidado del Estado o bien ingresa a las unidades penitenciarias junto a sus madres. La permanencia de las mujeres en las unidades carcelarias y sobre todo, la de sus hijos encuentra una regulacin sumamente deficiente en la provincia de Buenos Aires. La Ley N 12.256 de Ejecucin penal de la provincia, solo en tres artculos hace referencia a las condiciones de detencin de mujeres. La legislacin vigente no contempla en su marco regulatorio algunos aspectos que hacen a la vida en prisin de estos nios y nias.

Del total de detenidas, casi el 10% reside con sus hijos en las unidades carcelarias. En la provincia de Buenos Aires, setenta y cinco (75) nios menores de cuatro aos residen en

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prisin junto a sus madres. En el Complejo Penitenciario de la localidad de los Hornos Partido de La Plata se encuentran alojados sesenta y un (71) nios; uno (1) en la Unidad N3 de la ciudad de San Nicols; uno (1) en la Unidad N5 de la ciudad de Mercedes .La Unidad N 33 del Complejo Penitenciario de Los Hornos aloja la gran mayora de mujeres detenidas con sus hijos en la provincia de Buenos Aires, destinando recientemente, un sector a para alojarlos. El nmero total de nios/as que residen con sus madres detenidas en la Unidad 33 es de 71 (setenta y un) nios/as. Los espacios destinados al juego y a las actividades recreativas de los nios/as son escasos y se encuentran delimitados en la misma unidad carcelaria. Desde el estado provincial no se han gestionado programas ni planes que incluyan alguna propuesta alternativa de educacin no formal para estos nio/as. En la Unidad N 50 de la localidad de Batan, EN EL AO 2012 , se encuentran

alojados 5 nias de dos y tres aos respectivamente. Las mismas residen en pabellones distintos, situacin que impide la posibilidad de vincularse entre si. Las nias alojadas en la unidad no concurren a ninguna instancia de educacin formal y no formal fuera de al unidad penal. Segn lo dicho por sus madres y por las autoridades penales no acceden adems

a ninguna propuesta pedaggica realizada por las autoridades penales u otras organizaciones.

Las actividades ldicas y recreativas son propuestas por sus propias madres, por otras detenidas o en algunos casos por organizaciones no gubernamentales. La existencia de pabellones destinados exclusivamente a alojar madres con nios es de reciente formacin en la Unidad N 33 de Los Hornos. En el resto de las unidades no existen tales condiciones de alojamiento, por el contrario comparten pabellones con el grupo de detenidas de poblacin. Incluso como lo ha podido corroborar este Comit, varias madres con hijos viven en pabellones de aislamiento por alguna sancin disciplinaria o medida de seguridad. La justicia en la mayora de los casos, ha invisibilizado la permanencia de un nio/a en prisin o la situacin de embarazo de una mujer para la obtencin de medidas alternativas a la prisin. En entrevistas con las autoridades penitenciarias, propias de la Comisin contra la Tortura, estas han manifestado que la permanencia de los nios/as en las unidades carcelarias se debe a que las madres obtienen una serie de beneficios que no obtienen

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otras mujeres detenidas. Si por beneficios las autoridades penitenciarias entienden un plus de derechos o de privilegios, la situacin actual de las crceles bonaerenses y la particular de las Mujeres detenidas que ponen en entredicho ese concepto. Esta idea que es interpretada por el Servicio Penitenciario como el puntapi para un abuso de los recursos de la Unidad por parte de las internas, tambin puede ser entendida desde otros ngulos como parte de una estrategia que le permite a las mujeres hacer frente y mejorar las condiciones de vida en el interior de la unidad o como forma de atemperar el trato que reciben por parte del personal penitenciario. Adems, esta misma concepcin de abuso puede resultar en formas de violencia no slo sobre el cuerpo sino tambin no visibles que atentan contra la integridad y salud de las mujeres. El sistema carcelario no prev la existencia de programas estatales que faciliten el sostenimiento de dichos vnculos (como por ejemplo, pasajes oficiales). Esto es particularmente grave en virtud de la distancia entre las unidades carcelarias disponibles para alojar mujeres y los centros urbanos donde las mujeres vivan antes de su detencin. Puede suceder que los nios no conozcan al resto de sus familiares. Cuando s los conocen, mantienen con ellos el mismo vnculo que est reglamentado en cada Unidad para sus madres. Es decir, un rgimen de visita similar al del resto de los detenidos y en los mismos lugares en que las dems personas detenidas reciben visitas ya que no existen lugares dispuestos para encontrarse con su ncleo familiar ms cercano (padre y hermano/as, abuelos) e interactuar con ellos Por fuera de las normas restrictivas del servicio penitenciario. En los pocos casos en los que las familias retiran a los nios por un periodo de tiempo determinado, el contacto con sus familiares y la vida extramuros generan situaciones nuevas que deben abandonar al momento de volver a ingresar a las unidades. Esta situacin adems, influye en el proceso de educativo. Tal como ha sido informado a este Comit por el Jardn maternal Las Palomitas: La causa ms frecuente de inasistencia al jardn Maternal es que un nmero considerable de nios egresan de la unidad transitoriamente para permanecer con parte de su familias, quines estn en condiciones de alojarlos, permitiendo de este modo que la vida del nio durante estos primeros aos de vida no transcurra nicamente en la Unidad Penitenciaria. Asimismo, las profesionales del Consejo Asistido de la Unidad N 33, esta razn y los problemas de salud de los nios son las principales causantes de inasistencia de los nios a las instituciones educativas.

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Estadsticas Criminales en Argentina Haciendo un poco de historia, la consolidacin de los estudios estadsticos como parte del conocimiento del estado surgi en el siglo XIX siendo un proceso ligado al

pensamiento cientfico de la poca que propugnaba la elaboracin de saberes objetivos no solo con lo relacionado con el mundo fsico, sino tambin en lo social, tal es as que el desarrollo de las estadsticas fue de la mano del crecimiento del estado. A medida que se desarroll el conocimiento estadstico en el pas tambin aument el nmero de organismos dedicados al tema y la superposicin de tareas- conjuntamente con la variedad del perfil profesional de los tcnicos. Los primeros registros estadsticos sobre criminalidad en la Argentina provienen bsicamente de datos recopilados por las Policas. En ese sentido, la Polica de la Ciudad de Buenos Aires comenz en el ao 1882 a recopilar datos sobre crmenes y arrestos y a informarlo anualmente a la Direccin General de Estadsticas Municipales. Hoy en da, diferentes organismos con funciones estadsticas le remiten al INDEC informacin sobre su rea de competencia para que el Instituto las recopile y las publique en sus anuarios. En los ltimos 20 aos se han desarrollado sistemas de registros informticos,

centralizndose los datos para su anlisis en conjunto. Por otra parte, el acto criminal y sus estadsticas han pasado a formar parte importante de los medios de comunicacin mostrando el aumento constante de la inseguridad, siendo esta tema central en la sociedad y por consiguiente fundamental en los proyectos de gobierno. Debido a esta exposicin en los medios se entiende que los rganos centrales tengan renuencia a publicarlos. El acceso a la informacin se vincula estrechamente con el principio de la publicidad de los actos de gobierno. Del derecho a la informacin y el principio republicano de publicidad surge el derecho fundamental del acceso a la informacin pblica ; es decir, el ciudadano tiene el derecho a conocer la informacin como una manera de control de esos actos, este derecho est reconocido en nuestro pas y tiene jerarqua institucional, bajo ningn punto de vista el estado puede ocultarlos. En relacin al tema tratado en el presente trabajo, la bsqueda de estadsticas referidas a nuestro pas ha sido poco fructfera debido a la poca informacin publicada por los

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rganos de gobierno, tal es as que se han encontrado estadsticas solo hasta el 2008, tampoco en el Ministerio de Justicia se publican datos de estadsticas criminales desde ese ao. Sin embargo, esas cifras son reportadas al Ministerio de Salud para el resumen de decesos anuales. El ltimo ao analizado fue el 2010. En ese ao los asesinatos en la Argentina suman 1869. Claro que las muertes por "causa externa de intencin indeterminada" sumaron 2807. Las autoridades califican as a los fallecimientos en los que no se cuenta con informacin sobre si se trat de un suicidio o un homicidio6, lgicamente, tampoco puede determinarse si el autor fue hombre o mujer. Este periodista, critica la falta de transparencia en los datos dados por los rganos gubernamentales y declara tcitamente una mentira en la informacin dada. Igualmente, para poder respaldar con estadsticas el presente trabajo, expondremos los datos conseguidos.

Algunos de esos datos fueron conseguidos de manera informal consultando fuentes extraoficiales de personas que trabajan en gendarmera y en Institutos penitenciarios; por lo tanto se resguardara sus datos personales a pedido de los mismos.

Serie personas En esta serie de cuadros se presenta informacin resumida acerca de las personas involucradas en homicidios dolosos.

Vctimas de homicidios dolosos segn sexo por grupo de edades Grupo de edad Menores de 18 De 18 a 24 aos De 25 a 34 aos
6

Varn 175 454 478

Mujer 59 55 57

Sin datos 0 1 0

Total 234 510 535

Daniel Gallo. Diario la Nacin .5 de septiembre de 2012.

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De 35 a 44 aos De 45 a 54 aos De 55 a 64 aos De 65 aos y mas Sin Datos Total

274 156 125 93 111 1866

54 27 20 53 12 337

1 0 0 0 0 2

329 183 145 146 123 2205

Porcentaje de victimas segn sexo: Varn 85% Mujer 15%

Imputados de homicidios dolosos segn sexo por grupo de edades Grupo de edad Menores de 18 aos De 18 a 24 aos De 25 a 34 aos De 35 a 44 ao De 45 a 54 aos De 55 a 64 aos De 65 aos y mas Sin Datos Total Varn 207 483 441 200 116 60 33 249 1789 Mujer 12 38 41 23 11 2 4 14 145 Sin Datos 0 1 1 0 0 0 0 3 5 Total 219 522 483 223 127 62 37 266 1939

Porcentaje de imputados segn sexo: Varn 93% Mujer 7%

Delitos Hurtos (excluidos Automotores)

masculino 43.199

femenino 7.190

cantidad total 50.389 48

Hurto automotores Robos (excluidos autos y bancos) Robo de bancos Robo de autos

3.190 85.047 6.161 27

172 6.154 264 1

3.362 92.201 6.425 28

En esta serie de cuadros se presenta informacin resumida acerca de las personas involucradas en homicidios culposos en hechos de trnsito por sexo y grupo de edades. Grupo de edades Menores de 18 aos De 18 a 24 aos De 25 a 34 aos De 35 a 44 aos De 45 a 54 aos De 55 a 64 aos De d5 aos y mas Sin datos Total varn 45 352 692 585 458 228 110 160 2630 mujer 6 27 32 49 21 13 7 15 170 sin datos 0 0 0 2 0 0 0 90 92 total 51 379 724 636 479 241 117 265 2892

Por otra parte, tomando en cuenta las estadsticas respecto a la ejecucin de la pena en base al SNEEP7 (sistema nacional de estadsticas sobre ejecucin de la pena) tenemos estos datos: Sexo
7

cantidad

Fuente:

http://www.jus.gob.ar/areas-tematicas/estadisticas-en-materia-de-

criminalidad.aspx

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Masculino Femenino Sin datos Total

8209 940 0 9149

Analizando estas estadsticas se puede apreciar la diferencia existente en cada caso entre el hombre y la mujer en la consecucin del crimen o en el cumplimiento de la misma, aclarando que esta informacin pertenece a un ao en particular (2008),es decir, podemos deducir que las estadsticas en aos anteriores o posteriores no habra muchas variaciones. Por su parte, los datos expuestos en la Web es amplia y solo hemos seleccionado lo que se relaciona con nuestro trabajo. Como anexo en el tema que nos ocupa; expondremos una encuesta dirigida a distintos niveles de nuestra sociedad, para poder ver con ms claridad su apreciacin respecto al la delincuencia femenina, se tomara como parmetros el siguiente cuestionario:

Encuesta
1-Entre hombres y mujeres, quin delinque con mayor frecuencia?

o Mujeres o Hombres
2-Indique segn su criterio, la edad aproximada del autor de la comisin de un delito. Puede indicar ms de una opcin.

o Menor de 18 aos o 18 a 24 aos o 25 a 34 aos o 35 a 44 aos

50

o 45 a 54 aos o 55 a 64 aos o 65 aos en adelante

3-Para usted , cul es la causa por la cual una mujer delinque?. Puede sealar ms de una opcin.

o Por su entorno familiar o Por una relacin sentimental, o cnyuge o Por falta de medios econmico o Por conservar un status social ( ej.: Banda de la Cheta) o Por el consumo o trfico de estupefacientes. o Por el entorno socio-cultural (Villas de emergencia-prostitucin, etc)
4-Entre hombres y mujeres Quin tiene un perfil ms agresivo en el delito?

o Mujeres o Hombres
5-Quin cree usted que puede tener mas posibilidades de reinsertarse en la sociedad, a la salida de la crcel?

o Hombres o mujeres
En una muestra realizada sobre 50 personas Encuestadas en Zona Centro y Puerto de la Ciudad de Mar del Plata, los datos estadsticos finales, reportaron lo siguiente:

51

Quin delinque con mayor frecuencia?

26%

Hombres Mujeres

74%

Edad Aproximada de Autores de Delitos

2% 6% 10% 0% 30% Menor de 18 aos de 18 a 24 aos de 25 a 34 aos 21% de 35 a 44 aos de 45 a 54 aos de 55 a 64 aos 31% 65 en adelante

52

Causas posibles por las que una Mujer delinque

12% 32% 12% 8% 8% 28% Por su entorno familiar Por una relacion sentimental Por falta de Medios Econ. Por conservar su Status Por consumo o Trafico de Drogas Por entorno socio-cultural (Villas de Emergencia; Prostitucin, etc)

Quin tiene un perfil mas Agresivo?

24%

Hombres Mujeres

76%

53

Mayores Posibilidades de Reinsercin Social

10%

Hombres Mujeres

90%

Imputados por Delitos Dolosos segn Sexo y Edad

800 700 600 500 400 300 200 100 0 Menos De 18 De 25 De 35 De 45 De 55 De 65 Sin de 18 a 24 a 34 a 44 a 54 a 64 aos y Datos aos aos aos aos aos aos mas

varon Mujer Sin datos

Victimas de Homicidios dolosos segn sexo y edades

Varon Mujer Sin datos Total

600 400 200 0 Varon Mujer Sin datos Total Menores de De 18 a 24 De 25 a 34 De 35 a 44 De 45 a 54 De 55 a 64 De 65 aos Sin Datos 175 59 0 234 454 55 1 510 478 57 0 535 274 54 1 329 156 27 0 183 125 20 0 145 93 53 0 146 111 12 0 123

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Personas Involucradas en Homicidios Culposos en hechos de transito segun Sexo y Edad

800 700 600 500 400 300 200 100 0 Menos De 18 De 25 De 35 De 45 De 55 De 65 Sin de 18 a 24 a 34 a 44 a 54 a 64 aos y Datos aos aos aos aos aos aos mas

varon Mujer Sin datos

En otra muestra de 40 personas realizada en Barrios Perifricos de la Ciudad de Mar del plata (Libertad, Las Heras, y Parque Palermo) los datos obtenidos reportan lo siguiente:

Quin delinque con Mayor Frecuencia?

10%

Hombres Mujeres

90%

55

Edad aproximada de Autores de Delitos 2% 5% 13% 2% 42% 0%

36%

Menor de 18 aos de 35 a 44 aos 65 en adelante

de 18 a 24 aos de 45 a 54 aos

de 25 a 34 aos de 55 a 64 aos

Causas posibles por las que una mujer Delinque

16%

19%

22%

13%

18%

12%

Por su entorno familiar Por una relacion sentimental Por falta de Medios Econ. Por conservar su Status Por consumo o Trafico de Drogas Por entorno socio-cultural (Villas de Emergencia; Prostitucin, etc)

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Quin tiene un perfil ms Agresivo?

5%

Hombres Mujeres

95%

Mayores posibilidades de Reinsercin Social

25%

Hombres Mujeres

75%

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NOTICIA DESTACADA ARRESTO DOMICILIARIO. Reforma ley/26472 a la ley/24660 El 17 de diciembre de 2008 el Poder Legislativo aprob la Ley 26.472, que modifica tanto la Ley de Ejecucin 24.660 como el Cdigo Penal, ampliando los supuestos en los que se podr sustituir el encierro en prisin por arresto domiciliario, con el objeto de evitar el encierro carcelario de los colectivos ms vulnerables y de aquellos grupos que merecen una especial proteccin, como son las mujeres embarazadas o con hijos menores a cargo y las personas mayores, enfermas o con alguna discapacidad. La nueva redaccin del art. 33 de la Ley 24.660 establece lo siguiente: El Juez de ejecucin o juez competente podr disponer el cumplimiento de la pena impuesta en detencin domiciliaria: a) Al interno enfermo cuando la privacin de la libertad en el establecimiento carcelario le impida recuperarse o tratar adecuadamente su dolencia y no correspondiere su alojamiento en un establecimiento hospitalario; b) Al interno que padezca una enfermedad incurable en perodo terminal; c) Al interno discapacitado cuando la privacin de la libertad en el establecimiento carcelario es inadecuada por su condicin implicndole un trato indigno, inhumano o cruel; d) Al interno mayor de setenta (70) aos; e) A la mujer embarazada; f) A la madre de un nio menor de cinco (5) aos o de una persona con discapacidad a su cargo. Lo relativo a la mujer embarazada constituye una novedad introducida por la reforma, y parte de la premisa reconocida por todos los especialistas de que la crcel no es un lugar adecuado para una mujer gestante. Por ltimo, la sustitucin del encarcelamiento por arresto domiciliario es el de la mujer madre de un nio menor de 5 aos de edad o de una persona con discapacidad a su cargo. Este caso parte del reconocimiento del papel fundamental de la madre en la crianza de los hijos, sobre todo los de corta edad. Por otro lado, supone una aceptacin de los sealamientos acerca de los efectos nocivos que la crcel tiene sobre los menores de 4 aos, cuestionando de esta forma la nica solucin que prevea la Ley 24.660, consistente en el encierro de los hijos junto a sus madres. La nueva regulacin resulta mucho ms razonable, al disponer la salida de la crcel de la madre, en vez del ingreso de su hijo. No obstante ello, el arresto domiciliario se concede, pero muy lentamente, y los

criterios para otorgarlo son dismiles, varan de juez en juez.

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CONCLUSIN
Una vez elegido el tema nos propusimos ponernos de acuerdo en la hiptesis, por lo tanto llegamos a la conclusin de que :Las mujeres delinquen menos que los hombres, tal vez la respuesta ya la tenamos, no en forma cientfica, pero si en nuestro imaginario. Es decir, sin haber estudiado el tema anteriormente, instintivamente sabamos que las mujeres delinquen menos que los hombres. Y no solo nosotros, con la encuesta que realizamos, se reflejo en que las personas, adems de saber muy poco de la problemtica, completaban el cuestionario utilizando su sentido comn, su conocimiento superficial, vulgar podra decirse. Luego de buscar el material que habamos seleccionado previamente, me refiero a las teoras de cada disciplina que estudiaron y estudian la delincuencia femenina, empezamos a empaparnos de un conocimiento mas acorde al trabajo que queramos realizar y nuestra primera impresin empez a tener una base slida que nos permite en este momento poder hablar con mas conocimiento. La hiptesis es aceptable, esta confirmada por todos los estudios realizados por las diferentes disciplinas y por las estadsticas, estas ultimas, a pesar de no ser abundantes como hubiramos querido. Tambin se encuentra instalada en la mentalidad de la sociedad, pero no debe cerrase la cuestin, es necesario abordarla desde otras perspectivas buscando nuevos rumbos o utilizando nuevas hiptesis que seguramente darn otras respuestas y mucho material del que hablar. Por otra parte, si queremos seguir estudiando la delincuencia femenina o la delincuencia en si misma, es necesario que los estados, en nuestro caso el gobierno argentino, sean ms transparentes al dar conocer las estadsticas criminales, en realidad que no oculten o den poca informacin de las estadsticas referentes a cualquier cuestin. El contar con informacin adecuada permitira poder no solo estudiar las causas de la delincuencia femenina, tal vez de la posibilidad de encontrarle una solucin, adems de darnos un contexto ms amplio y certero en la cual seguramente surgirn problemticas mas precisas para abordar. Cuando hablamos de encontrarle una solucin es preferible decir, que al tener herramientas que reflejen el problema, su raz, se puede actuar de manera profilctica. Desde esta perspectiva la funcin del estado no debera ser de mero espectador o ejecutor de sentencias, debera actuar en consecuencia poniendo el aparato del estado al servicio de la sociedad de manera preventiva, en la educacin podra ser el primer paso. Esta claro que la delincuencia es un problema social, la cuestin de fondo es que muchas veces los polticos cuando llegan al poder, no saben que hacer con l y por lo tanto no

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tienen el tema de la inseguridad en su agenda, quizs por la corrupcin, por los negocios ocultos, por falta de ideas? , es ilusorio pensar que esto pueda cambiar en algn momento, aunque habra que guardar un poco de esperanza. Ya que la esperanza se pierde cuando se pierde el ultimo latido del corazn Los investigadores de las ciencias sociales tampoco escapan a la responsabilidad, de ms all de indagar la cuestin, deben contribuir de forma significativa en la depuracin de las relaciones interpersonales y al mismo tiempo en la solucin a los diversos problemas que ocurren en nuestro entorno. Respecto a la delincuencia femenina no hay muchos trabajos realizados, por lo tanto es un tema que esta lejos de darse por terminado ya que como hemos visto en las diferentes teoras, la delincuencia ha sido un gnero que se ha estudiado en forma general dando por sentado la igualdad de las causas para ambos sexos. Esperemos que este trabajo sea un granito de arena para poder dilucidar este problema y esperemos que los investigadores sociales, los profesionales del rea, le presten mas atencin para poder llegar a una propuesta o solucin, que como hemos dicho debe ser su compromiso. Para cerrar dejamos el mensaje de una detenida privada de su libertad, que en dilogo con Pgina 12 dijo lo siguiente:

Tenernos ac es una leccin. Y sabe qu leccin aprend yo ac? Yo no conoca la lesin, la maldad. Todo eso lo conoc ac. Ac no tiene valor la persona. Tanta maldad puede haber? Y eso que puede haber chicos. ..Ac la gente no sale escarmentada, sale con ms sufrimiento

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