1. La principal intencin del texto es: a) Defender la fuerza de los latinoamericanos b) Saludar a los jvenes y presentar la cultura americana c) Comparar las distintas clases de culturas americanas d) Sealar dnde est ubicado Chile, respecto de Amrica 1
2. Segn el contenido, este texto corresponde a: a) b) c) d) Un poema Un cuento Un discurso Una noticia
3. La funcin del lenguaje que predomina en este tipo de texto es: a) b) c) d) Funcin adjetiva Funcin sustantiva o del nombre Funcin apelativa o conativa Funcin instruccional
4. Seala cul de las siguientes afirmaciones corresponde a una idea presente en el texto: a) b) c) d) Los mayas realizaban el fuego florido Los aztecas cantaban a la paz Los araucanos bailaban bajo las palmeras Los negros cantaron a la esclavitud
5. Este texto, fue dicho especficamente, para: a) b) c) d) Cerrar una fiesta de canto y baile Inaugurar un festival de la juventud Hablar ante un grupo de jvenes Dar un testimonio de ser chileno
6. En la oracin: En el Brasil templaron los ros ms poderosos de la tierra, cantando y contando historias, se est: a) Afirmando algo b) Negando algo c) Enjuiciando algo d) Dudando sobre algo 7. Los tiempos verbales ms usados en el texto, indican que lo expresado: a) Se realiza b) Se realiz c) Se realizar d) Se realizara 8. En la oracin: Los araucanos bailaron bajo sus rboles tutelares , el significado de la palabra tutelares, en su contexto es: a) b) c) d) Cantantes Sombros Soadores Protectores
9. En el texto: En este continente, la sangre y la sombra sumergieron muchas veces la esperanza, parecan desangrados los pueblos, una ola de terror aniquil sus corazones; sin embargo, cantamos, la idea central es que: a) b) c) d) Se aniquil a los pueblos Se sumergi la esperanza Se mantiene la esperanza Se desangraron los pueblos
10. De acuerdo con el texto, el tesoro central de los pueblos es: a) b) c) d) Mantener los bailes de la regin americana Desarrollar las antiguas tradiciones populares Guardar la paz de los placeres de los pueblos Defender unidos la fuerza, el amor y la paz
11. En la oracin: En el alto Per cantaron los indios como los manantiales en la cordillera, se presenta la figura literaria, llamada: a) b) c) d) Comparacin Metfora Aliteracin Oxmoron
12. En el texto: Lincoln fue asesinado, pareci tambin morir la liberacin, sin embargo, por las orillas del Mississippi cantaron los negros, se deduce que: a) b) c) d) Sigui la esclavitud Murieron asesinados los negros Termin la esclavitud Se salvaron algunos negros
II.
PRODUCCIN DE TEXTOS
Elabora un escrito que contenga como mnimo tres prrafos en el cual des a conocer algunas caractersticas que segn tu opinin, constituyen rasgos de la cultura de nuestro pas. Piensa que este texto pudiera ser usado para difundir Chile en otros lugares del mundo.
CORRECTORA
Lectura 1. b 2. c 3. c 4. a 5. b 6. a 7. b 8. d 9. c 10. d 11. a 12. c Escritura Escrito de 3 prrafos Escrito de 2 prrafos Escrito de 1 prrafo Coherencia interna: Tema y adecuacin con l, sujeto-predicado, tiempos verbales, artculo-sustantivo-adjetivo Ortografa: literal, acentual y puntual 3 puntos 2 puntos 1 punto 6 puntos 3 puntos
Total
12 puntos