intuyo que me est preparando una sorpresa , a ver si es el regalo que le ped , el examen sali para un 8, a ver la nota , hoy que es mi cumpleaos, saldremos todos a cenar , segur o que me deja y se va con otra , seguro que he suspendido otra vez Esperamos, esperamos muchas cosas, porque las deseamos, porque las intuimos, por que las tememos o porque simplemente esperamos que sucedan al tener indicativos de ellas pero Qu ocurre cuando estas expectativas no se cumplen? Algo en nosotros parece descuadrar. Habamos puesto ilusin en que algo sucediera pero de repente es e anhelo se trunca con una respuesta diferente. Probablemente, no solo la desilu sin se instaurar en nosotros, sino tambin la frustracin. De modo contrario si esper amos algo malo y el resultado es bueno, nos aliviaremos y nos alegraremos Qu pas a con todas estas expectativas? Quiere decir entonces que esperamos demasiado? No debemos esperar? Incluso yendo ms all Qu papel tienen los otros en nuestras expectat ivas? La decepcin, es un trmino que va muy ligado al fracaso de unas expectativas concre tas. Constantemente en nuestras vidas depositamos esperanzas en que las cosas sa lgan bien, ya sea en el trabajo, con la pareja, con la familia o con cualquier c osa importante para nosotros. En psicologa, el trmino decepcin, est relacionado con el trmino recompensa esperada y la expectativa estara relacionada con la cognicin, qu e encierra una idea de anticipacin y que predice un acontecimiento futuro. Pocas veces entonces, nos damos cuenta de lo que ello significa. Me explico; si pensa mos racionalmente, no podemos predecir el futuro, aunque las personas tengamos t endencia a anticipar hechos y seamos capaces de atribuir suposiciones. La certeza est en nuestra mente, pero no en los hechos concretos que suceden normalmente. Est claro, que la expectativa se alimenta de algo que la sustenta, de lo contrari o hablaramos de esperanza por lo que nos referimos a previsiones, anticipaciones y predicciones pero no nos equivoquemos; no hablamos de certezas ni seguridades y de ah que las desilusiones tengan su justificacin. Solemos quedarnos con la part e que nos interesa, con lo que nosotros habamos ideado y esperado sin detenernos a pensar en que solo estbamos intuyendo y deseando. En definitiva; anticipando un a respuesta, buena o mala, lo nico que hacemos es idear y a menudo, quitndonos res ponsabilidad. Es interesante entonces detenerse a pensar de qu manera esperamos c uando anhelamos algo y de qu manera igualmente esperamos cuando tememos algo. Las expectativas, van muy ligadas a la profeca autocumplida y no deja de ser nuestr a cognicin, nuestro pensamiento el que atrae a los hechos, pues previamente en nu estra cabeza hemos estado cavilando acerca de ellos y de alguna manera hemos imp ulsado a que sucedan. En esta lnea y dando un paso ms, veamos Qu pasa con los otros en cuanto a expectativas se refiere? Aqu la Psicologa presenta el conocido efecto P igmalin , (Rosenthal y Jacobson, 1968) llamado as por la leyenda de un rey que se en amor de la propia estatua que l mismo haba esculpido y que pidi a los dioses que le otorgaran vida. Venus, le concedi el deseo. Con ello, la psicologa us esta historia para referirse al proceso mediante el cual las creencias y expectativas de una persona respecto a otra afectan de tal manera a su conducta, que la segunda tien de a confirmarlas. Qu quiere decir exactamente esto? Expliquemos; Como seres sociales que nos relacionamos, de alguna manera, da tras da y de manera consciente e inconsciente respondemos a lo que los dems esperan de nosotros, lo que significa que a menudo cuando recibimos las altas expectativas que los dems p onen en nosotros, actuamos a favor de su cumplimiento. Muchos estudios, han conf irmado este efecto; la perspectiva de un suceso, tiende a facilitar su cumplimie nto. De la misma manera y por poner un ejemplo cotidiano, en lo que se refiere a la relacin social fijmonos; la predisposicin a tratar a alguien de una determina da manera queda condicionada en menor o menor grado por lo que nos han contado d e ella. No es raro entonces encontrar casos como este;
Cristina- Tengo que presentarte a un amigo, Carlos, te va a encantar, es alto, g uapo, carioso har una cena, ya vers yo creo que congeniareis Natalia- de verdad? T crees? Despus de la cena Natalia y Carlos empiezan a salir. Es tan guapo, tan alto y tan carioso como dijo Cristina? Tal vez una fuerte expectativa hizo que Natalia aprec iar con muy buenos ojos ese a ese chico del que tanto le haban hablado En resumen; las expectativas vienen determinadas por nuestra cognicin y a menudo actan como profecas autocumplidas (las profecas tienden a realizarse cuando hay un gr an deseo que las impulsa, al igual que el miedo provoca que se produzca lo temid o) y finalmente El efecto Pigmalin explica la actuacin a partir de las expectativas de los dems. Es curioso que como seres humanos depositemos tanta fe en hechos qu e todava no han ocurrido pero es as. Ahora solo falta reflexionar cmo nos afectan e sos hechos, qu tenemos que ver nosotros (nuestros pensamientos) para que ellos su cedan y cmo debemos tratar las consecuencias, pensando racionalmente y otorgndono s la responsabilidad que tenemos acerca de nuestros miedos y anhelos. Acabar con un ejemplo divertido, tal vez para dar paso a la reflexin de lo que supone ser c onscientes de nuestros deseos y pensamientos y de los cuales, los dems no son re sponsables de ellos. -cario, mira que bolso, es precioso!!!- le dice Carla a Marcos con la ilusin de que s te se lo regale. -s, muy bonito, venga vamos que llegamos tarde- dice Marcos apresurado. El bolso nunca lleg a lo que Carla atribuy como una desilusin para describir a Marc os como poco detallista. Tiene Marcos la culpa de la desilusin de Carla..? Seamos responsables y dueos de nuestros deseos y decepciones que no tienen que ve r con los dems y que solo las hemos creado en nuestra mente. Todos esperamos cosa s pero sepamos poner lmites a ellas cuando stas no suceden. Bibliografa Pigmalin en el aula. R.Rosenthal., L Jacobson (1992) Nueva York Superarse con el efecto Pigmalin. El pas.com http://www.elpais.com/articulo/portada/Superarse/efecto/Pigmalion/elpeputec/2006 0917elpepspor_14/Tes