Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Operaciones de sistemas de potabilizacin de agua: Generalidades

Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0 Pgina 1 de 5

TALLER UNIDAD 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Operaciones de sistemas de potabilizacin de Duracin en horas: 40 agua: Generalidades Fase del Proyecto: El agua y sus caractersticas Duracin en horas: 10 Actividad de Proyecto: Taller Competencia: Resultados de Aprendizaje Duracin actividad 1 Hora en horas de la

280201010 Monitorear y ajustar 28020101002 la operacin del sistema de Diagnosticar el estado actual de la cuenca hidrogrfica para la tratamiento de agua formulacin de acciones para su manejo

2. PRESENTACION La seguridad en materia de recursos hdricos es fundamental para aliviar la pobreza. Sin embargo, se prev que el nmero de personas en zonas con escasez de agua aumentar de 1.000 millones en 2005 a 3.500 millones en 2025. Los pases ms pobres del mundo y las comunidades ms necesitadas dentro de ellos son los ms vulnerables a la gestin deficiente de los recursos hdricos. De aqu se ve la necesidad para saber cmo cuidar el recurso renovable ms valioso que tenemos actualmente: El agua, y reconocer sus caractersticas tanto fisicoqumicas como microbiolgicas de esta. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS El aprendiz debe conocerlos diferentes tipos de agua que existen en el mundo, por ende se recomienda leer el glosario de trminos. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : TALLER Unidad 1: El agua y sus caractersticas (Valor: 10 puntos) Descripcin: Descripcin: Cuestionario, que contiene las siguientes preguntas: 1. De acuerdo a lo visto en el captulo del agua, desarrolle un mapa conceptual del agua y sus generalidades. 2. Vaya a una cuenca de agua de su regin, tome una foto, describa la cuenca como tal: a. Ubicacin geogrfica. b. Poblacin a la que pertenece. c. De donde proviene Mire que caractersticas fsicas puedes realizar a esta cuenca, y descrbalas (Las caractersticas descritas en los materiales de estudio de esta unidad). 3. Qu tipos de contaminantes hay en esta cuenca? (Los que se describen en los materiales de estudio de esta unidad) 4. A qu se debe esta contaminacin? 5. Imagine que es un lder de la comunidad, y que quiere hacer un plan para concientizar a la comunidad de la importancia de cuidar la microcuenca en la cual se encuentra realizando el estudio y de los peligros potenciales que tiene el agua contaminada para la salud humana. En caso tal de que no pueda ir a una microcuenca, por favor tome los datos ms reales de internet que pueda.

Ambiente(s) requerido: Ambiente(s) requerido: Ambiente virtual, Ambiente tangible (microcuenca) Material (es) requerido: Los documentos a tener en cuenta se tienen en los enlaces Material de estudio y documentos de apoyo de la unidad 1, los cuales se ubican en el men del curso.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Foro de discusin Unidad 1: El agua y sus caractersticas (Valor: 10 puntos) Descripcin: Realizar el foro de la primera unidad que consiste en la siguiente discusin: Despus de haber ledo el documento: El agua: un recurso escaso y compartido, lo invito a reflexionar sobre las siguientes preguntas: 1. Cul es la relacin que tiene el agua con la pobreza mundial? 2. Por qu el documento se enfoca principalmente en frica? 3. Cul es la importancia del agua potable? Ambiente(s) requerido: Ambiente(s) requerido: Ambiente virtual. Material (es) requerido: Documento El agua: un recurso escaso y compartido, que se encuentra en la primera secuencia del foro de la unidad 1, y tambin se encuentra en el enlace documentos de apoyo, el cual se encuentra en el men del curso; tambin se deben utilizar computador, procesador de texto.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

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Producto entregable: Se entregar un documento en Word que contiene la resolucin a las preguntas hechas anteriormente, al momento de calificar se tendrn en cuenta: Redaccin. Ortografa. Normas ICONTEC. Se debe tener en cuenta que si estas variables no se aplican en sus documentos, se tendr una nota inferior a la estipulada en el cronograma de actividades. El foro debe ser realizado en el respectivo foro de discusin Forma de entrega: Actividad La forma de entrega del documento ser la siguiente: Ir al enlace actividades Seleccionar Actividades unidad 1 Haga clic en el enlace Actividad unidad 1 Haga clic en el Botn de Examinar Busque en su disco duro y seleccione el archivo donde realiz la actividad Haga clic en el botn Abrir En la seccin de comentarios puede escribir a su tutor lo que desee. Si es ms de un archivo a enviar, debe hacer clic en adjuntar otro archivo Para terminar deber dar clic en el botn de Enviar. Foro de discusin El foro puede ser entregado de 2 maneras: Viendo la primera secuencia del foro, la cual es la participacin del instructor, puede dar en el enlace: responder, y all puede dar su opinin. De esta misma manera puede participar en la retroalimentacin a sus compaeros de estudio. Puede entrar al foro de la unidad 1, y sin necesidad de ir a la primera secuencia del mismo, pueda dar en el enlace Secuencia, y all crear una nueva secuencia para participar en el foro. Ambas maneras son permitidas en la participacin del foro. Criterios Evaluacin: de Interpreta los parmetros fsicos, qumicos y microbiolgicos del agua

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6. BIBLIOGRAFIA ROMERO ROJAS, Jairo, Potabilizacin de agua, Editorial ALFA OMEGA, 3ra edicin, 1999. CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Cargo Autores GUSTAVO ADOLFO Instructor PEA HERNANDEZ tutor Dependencia Fecha - Centro para la Formacin Cafetera SENA Regional Caldas