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Universidad del Valle Facultad de Ciencias - Departamento de matemticas

Curso de calculo I

Tomado del Profesor: Carlos Fernando Zea y ampliado por Luis Miguel Lozano GUIA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS El objetivo del presente taller es el de realizar un repaso del lgebra fundamental desde el concepto de nmero Real hasta las operaciones con fracciones algebraicas: I. Nmeros Reales:

Recordemos que los nmeros reales resultan de la unin de los nmeros racionales Q (los cuales, a su vez, son los que resultan de la divisin de dos nmeros enteros) y de los irracionales Q (que son todos los nmeros decimales infinitos no peridicos, como , , 5 ): Re= Q Q` Los nmeros reales tienen una relacin biunvoca con la recta numrica, esto es: a cada nmero real a le corresponde uno y slo un punto de la recta numrica. Esto implica que los nmeros reales llenan o copan toda la recta numrica (lo que se conoce como el teorema de completex de los Re). Propiedades de las operaciones con nmeros Reales: Siendo a, b, c, tres nmeros reales cualquiera, se pueden definir las propiedades que se muestran en la siguiente tabla: Propiedad Suma Producto Conmutativa a + b = b + a ab = ba Asociativa a + ( b + c ) = (a + b)+ (ab)c = a (bc) c Identidad a+0=0+a=a a*1=1*a=a (Elemento neutro) Inverso a + (-a ) = 0 1
a =1 a

Distributiva

a ( b + c ) = ab + ac

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Propiedades de los signos:


( a ) = a a (b) = ( ab) a ( b) = ( ab) ( a )(b) = ab 1( a ) = a a b = a + ( b) ( a + b) = a b ( a b) = a + b

I.

EXPRESIONES ALGEBRICAS

El lgebra es una de las principales ramas de las matemticas. La palabra lgebra proviene del vocablo rabe Al-Jabr, ttulo de un libro escrito hace casi 1200 aos por el matemtico persa AlJuarizmi, quien es considerado el padre del lgebra. Sin embargo los orgenes del lgebra se remontan a los babilonios, quienes hace ms de 4000 aos haban desarrollado un avanzado sistema aritmtico con el que podan realizar clculos algebraicos. Se han encontrado en las tablillas de escritura cuneiforme de los babilonios, ejemplos de problemas para cuya solucin los estudiantes babilonios de la poca utilizaban el lgebra, como el siguiente: Encontr una piedra pero no la pes. Despus aad un sptimo y luego un onceavo del resultado; pes todo y encontr que pesaba una mina. Cul era el peso original de la piedra? La mina era una medida de peso de los antiguos babilonios. En la india y la China tambin se utilizaban expresiones algebraicas para escribir diversos problemas en smbolos matemticos y calcular una solucin. Los egipcios tambin fueron grandes matemticos. En el antiguo Egipto, saber resolver un problema planteado en palabras era altamente valorado. Un problema egipcio de hace casi 2000 aos se plantaba as: Una cantidad, su tercio, su cuarto, sumados juntos se convierten en 2. Cul es la cantidad? Diofanto fue un matemtico griego que vivi en Alejandra (Egipto) hace ms de 2000 aos. Su una obra Aritmtica, que fue libro de estudio del lgebra durante ms de mil aos, se considera como el primer libro de lgebra que se escribi. El aporte ms importante de Diofanto fue la Gua de expresiones algebraicas Pgina 2 de 29

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introduccin de smbolos para representar las variables o incgnitas de un problema, con lo cual se evitaba escribir todo en palabras.

Una expresin algebraica es una combinacin de nmeros, variables y operaciones como adicin, la multiplicacin, la potenciacin o sus inversas. Normalmente se usan las ltimas letras del alfabeto (por ejemplo x, y, z) para las variables, en tanto que las primeras letras (por ejemplo a, b, c, d) se usan para los coeficientes o constantes

Algunos ejemplos de expresiones algebraicas son: x+5 TERMINO Toda expresin algebraica est conformada por trminos, un TERMINO es una expresin algebraica que no est separada por los signos ms (+) menos (-), es decir, el termino de una expresin algebraica es cada una de las partes separadas por el signo ms (+) o por el signo menos (-). Cuando hay radicales, factores o cocientes en una expresin algebraica, estos se consideran como un solo trmino. Las expresiones que no son algebraicas se denominan trascendentes; por ejemplo, son expresiones trascendentes: A su 4x2 5x + 1
3 y + 2y 4
2 xy 2 5 x 2 3x + 2 y

vez, el trmino est formado por una parte numrica llamada coeficiente y otra formada por variables, llamada parte literal. As por ejemplo la expresin x + 5 tiene dos trminos, la variable x y la constante 5. La expresin 4x2 5x + 1 tiene tres trminos, 4x 2 ; -5x y 1. En el trmino 4x 2 , el factor 4 es el coeficiente y el factor x2 es la parte literal. Las expresiones algebraicas se clasifican de acuerdo al nmero de trminos que tengan, as: MONOMIOS: Expresin algebraica de un slo trmino. Ej. 2x; 4x 2; -5m
1 xy 6 . 2

BINOMIOS: Expresin algebraica de dos trminos. Ej. 4x + 2 ;

TRINOMIO: Expresin algebraica de tres trminos. Ej. 6m 3 + 4m2 8 ;

9bc3 4b2 c2 b3c

POLINOMIOS: Es una expresin algebraica que tiene dos o mas trminos.

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TERMINOS SEMEJANTES Son aquellos trminos que tienen las mismas variables y el mismo exponente, es decir, la misma parte literal, no importando que tengan diferentes constantes o coeficientes. Por ejemplo:
2 2 ab c, 3

9n 3 y 2n3 son trminos semejantes ya que tienen la misma parte literal n 3 ;

7ab 2 c y 8ab 2 c son semejantes ya que todos tres tienen la misma parte literal ab 2 c .

Cuando un polinomio no contiene trminos semejantes se dice que est escrito en forma simple o reducida.

OPERACIONES CON LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS ADICIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS: para sumar dos o ms expresiones algebraicas se agrupan los trminos semejantes, se suman las partes numricas y se deja la misma parte literal. As por ejemplo: Al sumar los polinomios 5x 2 6x + 8 siguiente manera: (5x2 6x + 8) + (2x2 + 11x 5) = 5x2 6x + 8 2x2 + 11x 5 = 5x2 2x2 6x + 11x + 8 5 Eliminamos parntesis Reagrupamos trminos semejantes y 2x2 + 11x 5, procedemos de la

= 3x2 + 5x + 3 Adicionamos (Observe que al hacer la adicin la operacin se hace con los coeficientes pero la parte literal queda igual ). SUSTRACCIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Para restar dos expresiones algebraicas, se le suma al minuendo el opuesto del sustraendo y se procede como en el caso anterior. As por ejemplo: Al efectuar la resta: (8x3 + 9x 3) (-3x3 + 2x2 2), procedemos de la siguiente manera: (8x3 + 9x 3) (-3x3 + 2x2 2) = 8x3 + 9x 3 + 3x3 - 2x2 + 2 = 8x3 + 3x3 - 2x2 + 9x -3 + 2 = 11x3 2x2 + 9x - 1 Cambiamos signos del sustraendo Reagrupamos trminos Adicionamos semejantes

MULTIPLICACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Para multiplicar dos expresiones algebraicas se halla el producto de las partes numricas y para cada producto de las partes Gua de expresiones algebraicas Pgina 4 de 29

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literales se aplica el producto de potencias de igual base. Antes se encuentra el signo del producto, utilizando la ley de los signos, en la multiplicacin. MULTIPLICACIN DE MONOMIOS:

Multipliquemos 4m2n por 3mn 2c : En este caso se multiplican los coeficientes entre s y en la parte literal se utiliza el producto de potencias de igual base, es decir, se coloca la misma base y se suman los exponentes. = (-4)( 3 ).( m2.m). (n. n2)( c) = -12m3n3c MULTIPLICACION DE UN POLINOMIO POR UN MONOMIO: Se aplica la propiedad distributiva, es decir, el monomio multiplica a cada uno de los trminos del polinomio, as como se ilustra el siguiente ejemplo y siguiendo el concepto de multiplicacin de monomios:

MULTIPLICACION DE UN POLINOMIO POR UN POLINOMIO: Para multiplicar un polinomio por un polinomio se multiplican cada uno de los trminos del primer polinomio por todos los trminos del segundo polinomio. Multipliquemos 6a2 2ab -3b2 por 5ab -3b2 (6a2 2ab -3b2)(5ab -3b2) = (6a2 2ab -3b2) (5ab) (6a2 2ab -3b2) (3b2) = 30a3b 10a2b2 15ab3 18a2b2 + 6ab3 + 9b4 = 30a3b - 28 a2b2 - 9 ab3 + 9b4

Ejemplo:

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a) Encuentre una expresin algebraica en la variable x, que represente el permetro de la pieza de metal representada en la figura 6.1. b) Encuentre una expresin algebraica en la variable x, que represente el rea de la pieza mostrada en la figura 6.1. Solucin: Observe que se puede considerar la pieza como si estuviera formada por un rectngulo de base 2 x unidades y altura 20 unidades, junto con dos semicrculos de dimetro x unidades y radio unidades.
x 2

FIGURA 6.1

Adems se deben conocer las frmulas del permetro y rea del rectngulo, as como las frmulas de permetro y rea del crculo (el permetro del crculo se denomina circunferencia). De acuerdo con lo anterior se puede escribir: a) Permetro de la figura:
x + 20 + x + x 2 2 P = x + x + x + x + 20 + 20 2 2 P = 1 + 1 + + x + 40 2 2 2 P = 2 + x + 40 2 P = ( 2 + ) x + 40
P = 20 + x +

Segn las definiciones de permetro dadas Agrupacin de trminos semejantes Reduccin de trminos semejantes Suma de coeficientes en x Simplificacin del racional

b) rea de la figura:
x x A = (20) (2 x) + + 2 2 2 2
2 x A = 40 x + 2 4
2 2

Segn las definiciones de rea dadas Producto de coeficientes y propiedades de potencias Agrupacin de trminos semejantes en x2 Pgina 6 de 29

x2 + 2 4

2 x A = 40 x + + 2 2 4

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x2 A = 40 x + 4

Reduccin de trminos semejantes Escritura en orden descendente segn el grado de x

A=

2 x + 40 x 4

Ejemplo: Para fabricar recipientes de aluminio se utiliza una lmina cuadrada de metal, de longitud adecuada segn el tamao del recipiente. Enseguida se recorta un crculo inscrito, el cual es maquinado para darle forma al recipiente, como se muestra en la figura 6.2.

Encuentre una expresin algebraica que represente la cantidad de aluminio 2 desperdiciado A (cm ), en la fabricacin de un recipiente, suponiendo que el lado del cuadrado es L cm.

FIGURA 6.2

Solucin: La cantidad de material desperdiciado A es la diferencia entre el rea del cuadrado A1 y el rea del crculo inscrito A2. Puesto que el crculo est inscrito en el cuadrado, su dimetro D es L cm y su radio r ser
A1 = L L = L2
L A2 = r 2 = 2 L A = L2 2
2 2

L cm. Entonces se puede escribir: 2

Definicin del rea del cuadrado Definicin del rea del crculo inscrito

rea del material desperdiciado

L2 = L2 4

Definicin de potencia de un cociente

= L2

L2

Producto de coeficientes

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A = 1 L2 cm 2 4

Reduccin de trminos semejantes

Ejemplo: Se requiere construir una caja sin tapa a partir de una lmina rectangular de cartn de 20 cm de lado, recortando cuadrados de x cm de lado en cada una de las esquinas de la lmina como se muestra en la figura; encuentre una expresin algebraica en x que represente el volumen V de la caja. Solucin: Se construye la caja recortando los cuadrados sombreados de lado x que se muestran en la figura 6.3 y doblando perpendicularmente los bordes. El volumen de la caja es el producto del ancho por el fondo por la altura de la caja, como se muestra en la figura. En tal caso se puede escribir:

V = ( x ) ( 20 2 x ) ( 20 2 x )

= ( x ) [( 20 ) ( 20 2 x ) + (2 x) (20 2 x)]

= ( x ) [( 20 ) ( 20) + (20)(2 x ) + (2 x) (20) + (2 x) (2 x)]


= ( x ) [400 + ( 40 x ) + (40 x ) + ( 2) (2) ( x 1+1 )]

= ( x ) [400 40 x 40 x + (4) x 1+1 ]


= ( x ) [ 400 80 x + 4 x 2 ]

= 400 x 80 x 2 + 4 x 3 = 4 x 3 80 x 2 + 400 x

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Utilizando el producto notable 2 se puede simplificar bastante el proceso, as:


V = ( x ) ( 20 2 x ) ( 20 2 x )
= ( x ) ( 20 2 x )
2 2

= ( x ) [(20) 2 2 ( 20) ( 2 x) + ( 2 x ) ]

= ( x ) [ 400 80 x + 4 x 2 ]

= 400 x 80 x 2 + 4 x 3 = 4 x 3 80 x 2 + 400 x

DIVISIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Para dividir dos expresiones algebraicas primero hallamos el signo del cociente, luego dividimos las partes numricas y para el cociente de la parte literal se coloca la misma base y se restan los exponentes. As por ejemplo:
x6 = x 62 = x 4 ; 2 x
14 x 6 y 2 = 2 x 63 y 21 = 2 x 3 y 7x3 y

DIVISIN DE POLINOMIO POR MONOMIO: Para dividir un polinomio entre un monomio se divide cada trmino del polinomio entre el monomio. Dividamos 2 x 2 + 3x + 2 entre x
2 x 3 + 3x 2 + 2 x 2 x 3 3x 2 2 x = + + = 2 x 2 + 3x + 2 x x x x

Divisin de un polinomio entre un polinomio Para dividir dos polinomios se realizan los siguientes pasos, que constituyen el algoritmo de Ruffini: 1) Se ordenan ambos polinomios en forma decreciente con respecto al exponente. 2) Se divide el primer trmino del dividendo entre el primer trmino del divisor. As se obtiene el primer trmino del cociente. 3) Se multiplica el primer trmino del cociente por todos los trminos del divisor. El producto se resta adecuadamente con el dividendo. 4) La diferencia obtenida se considera como el nuevo dividendo. Se contina el procedimiento con el nuevo dividendo siguiendo los pasos 1) a 3), hasta que el grado del dividendo sea menor que el del divisor. Ejemplo:

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Ejemplo: Efecte el cociente del polinomio 6x4+7x3+12x2+10x+1 entre el polinomio 2x2+x+4: Solucin: Se prepara el algoritmo de Ruffini para la divisin larga

ACTIVIDAD 1. Expresa algebraicamente los siguientes enunciados verbales: a) Un nmero cualquiera. c) Un nmero aumentado en 7. e) Un nmero aumentado en su quntuplo. cualquiera. g) El sucesor de un nmero cualquiera. 2. Simplifica las siguientes expresiones: a) 15y + 6y 3y + 23y 22y c) 2,4q - 3,7q + 1,6q + 5,8q b) 15x2 + 17x3 2x2 - 29x3 + 37x2 - 8x3 d) b) El triple de un nmero cualquiera. d) Un nmero disminuido en 10. f) El antecesor de un nmero

h) La centsima parte de un nmero.

2 5 3 8 b+ d b d 5 3 10 3
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3. Evala cada una de las siguientes expresiones si n = -3, m =-1 y s = 3. Gua de expresiones algebraicas

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a) n2 + m + s e) 5s + m + 4n

b) nm + ms

c) f)

1 1 n+ m 2 2 n +m n s

d) s4 + 6m3 n

4. Resuelve cada una de las siguientes operaciones indicadas llevndola a la forma ms simple. 1. 4x 6y + 2x + 3y z + 4y 3z 3. 5x2y + 8 + 6xy2 + 2x2y 8 5. (4x3 + 3x3 + 5x4) + (-2x4 + 3x3) 7. (4x2 x + 1)(5 2x 3x3)- 4 (-x3-3x2+1)
2 2 9. ( x 1) ( x + 1)

2. 4m + 3b 2b + 5m + 6b + c 4. xy + x + xy + x 6. (2x2 + 3y) +3 (4y 6x + 7x2) 8. 3(2-t2) + 9(t-3) - 5t(-t-4)



4 3

3 4

1 2

1 4

3 2

10.

1 2 2 y2 y y

11.

a b

)(

a+ b

12. [ 3 x ( x + 2 )( x 1) 10] 2[ 4 x( 4 x 3) ]

x 13.

1 3 x + 1 x 3 5x + 2

14. ( x 2 4 x 12)(1 x ) + ( x + 2 )( x 1) 3( 2 x 3 5 x 2 + x 4 ) 15. ( x + 2 )( x 3)( 2 x + 7 ) 4 x( 3 x 7 )( 2 x ) 5


3 2 16. 3a 9a a ( a + 6 ) 5 + (1 + a )( 5a 1)

Dadas las siguientes figuras escriba en la forma ms simple un polinomio que represente el permetro.

Realiza la operacin indicada para los siguientes polinomios.

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b. ( 8 x 4 + 2 x 2 + 4 x + 8 ) + ( 1 x 2 + x 4 )

a. ( 5 x 3 + 3x 2 + x + 1) + ( 2 x 3 x 2 x 1)

c. ( 2 x n 3x n +1 + 5 x n + 2 ) + ( 2 x n +1 x n 3x n + 2 ) e. ( 4 x 4 3x 3 + 2 x 2 1) ( x 4 2 x 3 2 ) x x2 x3 f . ( 1 + x x + x ) 1 + 2 3 4 1 1 g. 1 x 2 x3 3 2
2 3

d . ( 1 + x + x 2 + x 4 x 5 ) ( x 6 x 5 x 4 ) + ( 3 x 2 4 x 8 )

i. ( x 3 4 x 2 + x 1) ( x 3 + 4 x 2 1) a b a b j. + 2 3 3 2

h. ( 1 x + x 2 3x 3 ) ( 5 + x x 4 )

k . ( x 2 + 1) ( x 2 1)

1 b 1 l. a 2 ab + a a 2 2 3 m. ( a x + b x +1) ( a n + b n ) n. ( a x a x +1 a x +2 ) ( a x +1 1)

o. ( x 5 + x 4 x 3 4 x 2 3x 4 ) ( x 2 1) q. ( a 4 b 4 ) ( a b ) p. ( 2 x 4 + x 3 + x ) ( x 2 + x +1)

r. ( 3 x n +5 +19 x n +3 10 x n +4 8 x n +2 + 5 x n +1 ) ( x 2 3x + 5 )
Determine el valor del termino desconocido en la siguiente grfica, (recuerde que A hace referencia al rea de la figura.)

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Completar las siguientes multiplicaciones

( 7 x 3) ( ( x y) ( ( m + 3) (

) = 14 x 2 + 22 x 12 ) = x5 y 5 ) = m2 + 2m + 15

Pedro tiene una finca cuya medida del largo es igual a la del ancho y tienen un rea que se puede representar como 49 x 2 . l quiere comprar el terreno que esta junto al de l, cuya rea puede representarse mediante la expresin
49 x +10.

Si la suma de las Cules son las

reas de ambos terrenos corresponde al rea de un rectngulo,

dimensiones del terreno formado por la finca de pedro y el terreno contiguo?

Si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide a cm, calcular el rea de la regin sombreada.

a a. 2

a2 b. 8

a2 c. 2

d. a Pgina 13 de 29

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Si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide a cm, calcular el rea de la regin sombreada.

a a. 2

a2 b. 2

a2 c. 2

d. 3

El hexgono regular inscrito en la circunferencia tiene como apotema a. Calcular el rea de la regin sombreada.

a. 6a 2 1 a 2

b. 1 a 2 2 3 3
3

c. a 2 3 a

2 d. a 6 1 a 2

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En la figura, ABCD es un cuadrado. Determine la razn entre el permetro de la parte sombreada y el lado del cuadrado.

a. 1 b. 2

c. 3

d.4

Se desea plantar csped en el patio interno de una casa en la zona seala, cuantas reas de csped se debe comprar para llenar este espacio.

a. 162

b.

324 81 2

c. 112 28

d.

81 162 2

El valor aproximado del rea sombreada para la siguiente figura, donde el lado mide 1

a.

b. 4

c.

d. 34

Determina el rea de la regin sombreada

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a. 12

b. 13

c. 14

d. 16

Responde las dos preguntas siguientes Se tiene un estanque rectangular de 5 mts por 3 mts para el cual ha de construirse un camino alrededor de ancho a, como se muestra en el dibujo:

Cul de las siguientes figuras representa grficamente correspondiente a la expresin 4a 2 +10a ?

la regin del camino

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II.

PRODUCTOS NOTABLES :

Son productos entre polinomios que siempre arrojan un resultado siguiendo un mismo patrn o norma, por ello se denominan notables, y para dar su respuesta no es necesario aplicar la propiedad distributiva sino que simplemente se sigue el patrn de acuerdo a la regla. CUADRADO DE UN BINOMIO: Es igual al cuadrado del primer trmino ms (o menos) el doble producto del primer trmino por el segundo, ms el cuadrado del segundo trmino.
( a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2

( a b) 2 = a 2 2ab + b 2

Cabe notar que la expansin de este producto se obtiene al desarrollar el concepto de potencia:
( a + b) 2 = ( a + b ) ( a + b )

Ejemplo 1: ( 2 x 2 5 y ) 2 = (2 x 2 ) 2 2(2 x 2 )(5 y ) + (5 y ) 2 = 4 x 4 20 x 2 y + 25 y 2 Ejemplo 2:


(3m + n 3 ) = (3m ) 3 + 3(3m) 2 ( n 3 ) + 3(3m)( n 3 ) 2 + ( n 3 ) 3 = 27m 3 + 27m 2 n 3 + 9mn 6 + n 9

DIFERENCIA DE CUADRADOS: Se obtiene al desarrollar el producto entre la suma y la diferencia de dos trminos. Es igual al cuadrado de la primera cantidad menos el cuadrado de la segunda cantidad.
( a + b)( a b) = a 2 b 2

Ejemplo 1: ( 4 x + 5 y )( 4 x 5 y ) = 16 x 2 25 y 2
2 Ejemplo 2: ( x

2 3

1 2 1 4 1 y )( x 2 + y ) = x 4 y 2 2 3 2 9 4

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BINOMIO AL CUBO: Es igual al cubo del primer termino ms (o menos) tres veces el primero al cuadrado por el segundo mas tres veces el primero por el segundo al cuadrado ms (o menos) el cubo del segundo trmino.
(a + b) 3 = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3 ; ( a b) 3 = a 3 3a 2 b + 3ab 2 b 3

ACTIVIDAD

1. Realice la expansin de los siguientes binomios: a. (2 x 3 y ) 2 e (3 x 4 +10) 2 b. ( x 2 + 5) 3 c. (t 4) 3 d. ( m 3 +1) 2

2. Efectue las siguientes operaciones usando los productos notables:

a. b.

2( x + 3) ( 3 x )( x + 3) + 2 x
2

1 2 6 4 2 2 y + 4 3 y 2 y + y 1 + 2 y 3 2

) (

c. ( 5 x + 3)( 5 x 3) + 2( x + 5) 2 ( x 2) 3 d. ( 4 x y ) 2 7( y + 3 x ) 3 + 9( 2 x + 3 y )( 3 y 2 x ) e.

[2( 4 3a )]
2

+ 8a[ ( a 3)( a + 3) ] (1 a )

III.

Factorizacin

Factorizar un polinomio es escribirlo como el producto de dos o ms polinomios primos, es decir, como el producto de polinomios reducidos a su mnima expresin. Cada polinomio utilizado como factor, ser un factor o divisor del polinomio inicial. Gua de expresiones algebraicas Pgina 18 de 29

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As, cuando decimos que x 4 1 = ( x 2 + 1)( x + 1)( x 1) , se deduce que los factores de x 4 1 son

(x

+ 1 , ( x + 1) y ( x 1) .

Los casos de factorizacin ms frecuentes son los que a continuacin se describen. FACTOR COMN: Este mtodo consiste en encontrar en la expresin dada, elementos o factores comunes que se encuentren en todos los trminos, ya sean evidentes o de manera tcita. Se puede considerar tambin al factor comn como el elemento que divide a la expresin que queremos factorizar. As por ejemplo, al factorizar: 10a 2 + 20a 3 5a = 5a (2a + 4a 2 1) Aqu se puede observar como el 5 puede dividir exactamente a 10, 20 y a l mismo, de igual forma se escogi el trmino a que pudo dividir exactamente a a 2, a3 y a respectivamente. Es muy importante anotar que el trmino que se ha escogido como factor comn, es aquel que aparezca en todas las expresiones y adems sea el de menor exponente. Para apreciar mejor la mecnica del factor comn veamos el proceso mediante la divisin que se realiza implcitamente.
10a 2 20a 3 5a 10a 2 + 20a 3 5a = 5a( + ) = 5a(2a + 4a 2 1) 5a 5a 5a

En conclusin se puede decir que sacar factor comn es dividir a la expresin por el trmino que se ha escogido como elemento comn. FACTOR COMN POR AGRUPACIN DE TRMINOS: En este caso no encontramos un factor comn para todos los trminos del polinomio, pero si se observa bien, se pueden agrupar de tal forma que al factorizar cada grupo se obtiene un nuevo factor comn. As por ejemplo:
3bx + 3bz 2 2ax 2az 2 = (3bx + 3bz 2 ) (2ax + 2az 2 ) Se agrupan los trminos = 3b( x + z 2 ) 2a ( x + z 2 ) = ( x + z )(3b 2a )
2

1.

Se factoriza en cada grupo Se factoriza con el nuevo factor comn (x + z 2 )

2. ax + bx + ay + by = (ax + bx ) + (ay + by ) = x(a + b) + y (a + b) = (a + b)( x + y )

TRINOMIOS DE LA FORMA Ax 2 + Bx + C

Ax 2 + Bx + C

Dentro de este conjunto de trinomios, se encuentran aquellos llamados trinomios cuadrados perfectos, los cuales se convierten por sola inspeccin en binomios al cuadrado. Para realizar este procedimiento basta con chequear los extremos del trinomio y determinar si tienen raz cuadrada exacta, luego analizar el trmino de la mitad para comprobar si es equivalente al doble producto de las races encontradas en el paso anterior. Gua de expresiones algebraicas Pgina 19 de 29

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Ejemplos de trinomio cuadrado perfecto:


4 x 2 20 xy + 25 y 2 Extraemos

1.

2x 5y 2( 2 x )(5 y ) = 20 xy

Este proceso verifica que el trinomio es un trinomio cuadrado perfecto (TCP), luego, su factorizacin es:
4 x 2 20 xy + 25 y 2 = ( 2 x 5 y ) 2

2.

9 x 2 24 xy + 16 y 2 9 x 2 = 3x 16 y 2 = 4 y 24 xy = 2 3 x 4 y = (3 x 4 y ) 2

Otro trinomio es el de la forma x 2 n + Bx n + C . Este tipo de trinomios siempre resultan del producto de dos factores de la forma (x a ) ( x b ), en donde: a b = B y ( a ) ( b) = C As por ejemplo: 1. x 2 + 5 x + 6 = ( x + ?)( x + ?) : Se trata entonces de buscar dos nmeros que multiplicados den 6 y sumados 5.
3 2 = 6 3 +2 = 5

Por lo tanto los nmeros son 3 y 2, as x 2 + 5 x + 6 = ( x + 3)( x + 2)

2. x 2 + 3 x 10 = ( x + ?)( x ?)
5 ( 2) = 10 5 2 = 3

Por lo tanto los nmeros son 5 y -2, as x 2 + 3x 10 = ( x + 5)( x 2)

Los trinomios de la forma AX 2 + BX +C, se podrn factorizar adicionando unos pasos al mtodo anterior, consistentes en multiplicar todo el trinomio por el coeficiente de la X2, teniendo la precaucin de dejar la multiplicacin indicada en el segundo trmino, de tal forma que se coloca el multiplicando dentro de un parntesis, esto favorecer el procedimiento de la bsqueda de los numeritos. Adicionalmente se deber tener en cuenta que si se ha multiplicado por un nmero cualquiera se dividir toda la expresin por el mismo nmero. Se contina con el procedimiento de signos y bsqueda de los nmeros como en el mtodo anterior. Finalmente se buscar la posibilidad de encontrar factores comunes dentro de los parntesis para tratar de cancelar el factor comn con el divisor de la expresin. As por ejemplo: 1. 6 x 2 7 x 3 =
6(6 x 2 7 x 3) 36 x 2 7(6) x 18 (6 x 9)(6 x + 2) 3( 2 x 3)2(3 x +1) = = = 6 6 6 6

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6( 2 x 3)(3 x +1) = ( 2 x 3)(3 x +1) 6

2. 15 x 4 11x 2 12 = 15( x 2 ) 2 11x 2 12 =


=

15 15( x 2 ) 2 11x 2 12 225( x 2 ) 2 11(15) x 2 180 = 15 15

(15 x 2 20)(15 x 2 + 9) 5(3 x 2 4)3(5 x 2 + 3) 15(3x 2 4)(5 x 2 + 3) = = 15 15 15 2 2 = (3 x 4)(5 x + 3)

CASOS PARA BINOMIOS Si el polinomio es un binomio, pueden darse uno de los siguientes casos:
a 2 b 2 = ( a + b)( a b) Diferencia de cuadrados a 3 b 3 = ( a b)( a 2 + ab + b 2 ) Diferencia de cubos a 3 + b 3 = ( a + b)( a 2 ab + b 2 ) Suma de cubos

MTODO DE LA EVALUACIN:

Para la aplicacin de este mtodo como herramienta de Factorizacin, es necesario manejar correctamente el concepto de divisin de polinomios. Adicionalmente recordemos que si una ecuacin se anula o vuelve cero para un valor x = a , entonces decimos que se puede dividir la ecuacin entre la expresin x a Dado un polinomio cualquiera se encuentran todos los divisores del trmino independiente, esto quiere decir que se tendrn en cuenta los valores positivos y negativos, por ejemplo 4 es divisible 1, 2 4 . Luego de encontrar los divisores del trmino independiente, se tantea cual de por estos valores anula el polinomio dado. Encontrado un valor determinado, lo convertimos en expresin x a y dividimos el polinomio. Al realizar la divisin, siempre se encontrar que el residuo ser cero, por lo tanto examinamos si el cociente lo podemos factorizar por algn otro mtodo conocido. De no ser as continuamos la divisin ensayando otro de los divisores del trmino independiente. Este ciclo se contina hasta tener el polinomio representado en todos los factores posibles hallados. As por ejemplo: Factorizar el polinomio 6 x 5 + 19 x 4 59 x 3 160 x 2 4 x + 48
1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24 48 Divisores de 48:

Evaluemos (+1) en el polinomio: 6(1) 5 +19(1) 4 59(1) 3 160(1) 2 4(1) + 48 = 150 Evaluemos (-1): 6(1) 5 +19(1) 4 59(1) 3 160(1) 2 4(1) + 48 = 36 Gua de expresiones algebraicas Pgina 21 de 29

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Evaluemos (+2): 6( 2) 5 +19(2) 4 59(2) 3 160(2) 2 4(2) + 48 = 576 Evaluemos (-2): 6(2) 5 +19(2) 4 59( 2) 3 160( 2) 2 4(2) + 48 = 0
x = 2 Transformando a la forma

OK!

x a tenemos

x +2

Realizando la divisin se obtiene:


6 x 5 + 19 x 4 59 x 3 160 x 2 4 x + 48 6 x 5 12 x 4 0 + 7 x 4 59 x 3 160 x 2 4 x + 48 7 x 4 14 x 3 0 73 x 3 160 x 2 4 x + 48 + 73 x 3 +146 x 2 0 14 x 2 4 x + 48 +14 x 2 + 28 x x +2 6 x 4 + 7 x 3 73x 2 14 x + 24

0 + 24 x + 48 + 24 x 48 0

Evaluemos (+3): 6(3) 5 +19(3) 4 59(3) 3 160(3) 2 4(3) + 48 = 0


x = 3 Transformando a la forma

OK!

x a tenemos

x 3

Realizando la divisin del cociente obtenido se contina:


6 x 4 + 7 x 3 73x 2 14 x + 24 6 x 4 18 x 3 0 + 25 x 3 73x 2 14 x + 24 25 x 3 + 75 x 2 0 + 2 x 2 14 x + 24

x 3
6 x 3 + 25 x 2 + 2 x 8

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2x2 + 6x 0 8 x + 24 + 8 x 24 0

Evaluemos (+4): 6(4) 5 +19(4) 4 59(4) 3 160(4) 2 4(4) + 48 = 4704 Evaluemos (-4): 6( 4) 5 +19(4) 4 59(4) 3 160(4) 2 4(4) + 48 = 0
x = 4 Transformando a la forma

OK!

x a tenemos

x +4

Realizando la divisin del cociente obtenido se contina:


6 x 3 + 25 x 2 + 2 x 8 6 x 3 24 x 2 0 + x 2 + 2x 8 x2 4x

x +4
6x2 + x 2

0 2 x 8 + 2x 8 0

Ya en este punto se observa que se han agotado los valores que hacen cero al polinomio, por tanto se intenta factorizar el ltimo cociente obtenido. En este caso se puede factorizar directamente por uno de los mtodos ya conocidos.

6x2 + x 2 =

6(6 x 2 + x 2) 36 x 2 1(6) x 12 (6 x + 4)(6 x 3) 2(3 x + 2)3( 2 x 1) = = = 6 6 6 6

6(3 x + 2)(2 x 1) = (3 x + 2)(2 x 1) 6

As el polinomio: 6 x 5 +19 x 4 59 x 3 160 x 2 4 x + 48 = ( x + 2)( x 3)( x + 4)(3 x + 2)(2 x 1)

ACTIVIDAD I. Factorizar las siguientes expresiones algebraicas, si es posible. Pgina 23 de 29

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1. 2a 2 x + 2ax 2 3ax 3. a 2 x ax 2 2a 2 y + 2axy + x 3 2 x 2 y 5. 3x 3 + 2axy + 2ay 2 3xy 2 2ax 2 3x 2 y 7. x 2 + 2 x + 1 9. 1 16ax 2 + 64a 2 x 4 11. x 2 + 7 x + 10 13. x 2 + 3 x 10 15. m 2 + 4m + 3 17. 2 x 2 + 3x 2 19. 6 x 2 + 7 x + 2 21. 6m 2 5m 6 23. x 3 + x 2 x 1 25. 4 x 5 + 3 x 4 108 x 3 25 x 2 + 522 x + 360 27. x 6 8 x 5 + 6 x 4 + 103 x 3 344 x 2 + 396 x 144 29. x 2 + x 12 31. 6 x 2 + x 2

2. 93a 3 x 2 y 62a 2 x 3 y 2 124a 2 x 4. 3ax 3x + 4 y 4ay 6. a 2 b 3 n 4 + a 2 b 3 x 2 n 4 x 2 3a 2 b 3 x + 34 x 8. 4m 2 + 25n 2 20mn 10. 5m 2 +15m 3 12. m 2 5m + 6 14. x 2 + x 2 16. x 2 + 5 x 14 18. 3m 2 5m 2 20. 5 x 2 +13 x 6 22. 12 x 2 x 6 24. 8 x 4 18 x 3 75 x 2 + 46 x +120 26. x 5 + 2 x 4 15 x 3 3x 2 6 x + 45 28. x 3 + 9 x 2 + 20 x 30. 2 x 2 + 3 x 2 32. 5 x 2 + 3 x 3

II. Ms factorizaciones: Utiliza varios casos de factorizacin, si es posible, para factorizar completamente. 1. 3x3 18x2y + 27xy2 2. (x2 2xy)(a + 1)+ y2 (a +1) 3.

x 2x

4.

13

+ x 3 2x

5. ( a 2 3) 5( a 2 3) + 6
2

6. 2e 2 x ( x 1) 2 + 2( x 1)e 2 x

Expresiones Fraccionarias

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Si P(x) y Q(x) son polinomios diferentes de cero, entonces R(x) = fraccionaria y/o una expresin racional. Simplificacin de Expresiones racionales.

P( x) Q ( x)

es una expresin

Como todo nmero racional escrito en forma fraccionaria, una fraccin algebraica puede ser simplificada siempre y cuando el polinomio numerador tenga factores comunes con el del denominador. Para ello cada polinomio debe estar completamente factorizado y aunar o simplificar los factores comunes de ambos siguiendo las leyes de la potenciacin.
P ( x ).C ( x ) P( x) = Q ( x ).C ( x ) Q( x)

Ejemplo 1 : Simplificar
=

x2 1 x2 + x 2
Se factorizan los polinomios Se simplifica x 1

( x + 1)( x 1) ( x + 2)( x 1) x +1 = x+2

Ejemplo 2: Simplifique
2 x3 + 5x 2 3x 6 x x2

x( 2 x 2 + 5 x 3) = ( x 2 + x 6)

Factor comn y factorizacin por -1.

= ( x + 3)( x 2)
x( 2 x 1)

x ( 2 x 1)( x + 3)

Factorizamos Trinomio ax2 + bx + c y x2 + bx + c Simplificamos (x + 3) Aplicando el (-) al denominador.

= ( x 2) = x 2 =
x( 2 x 1) 2 x

x( 2 x 1)

Ejemplo 3. Simplifique
x3 1 x 3 + 3x 2 + 3x + 2

Producto de fracciones: Utilizamos el concepto de multiplicacin de fraccionarios y simplificamos Gua de expresiones algebraicas Pgina 25 de 29

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P( X ) Q( X ) P ( X ).Q ( X ) * = R( X ) H ( X ) R ( X ).H ( X )

Ejemplo 1 Multiplique
x 2 + 2 x 3 3x + 12 * x 2 + 8 x + 16 x 1

( x + 3)( x 1) 3( x + 4) * ( x + 4) 2 ( x 1) 3( x + 3)( x 1)( x + 4) ( x 1)( x + 4) 2

Factorizamos

= =

Se indica el producto sin efectuarlo. Simplificamos. (Termnelo)

Ejemplo 2
x2 9 5x2 x2 + 4x * * 15 x 3 x 2 + 7 x + 12 2

Realcelo.

Divisin de fracciones: Se efecta de igual forma que con los nmeros fraccionarios.
P( X ) R( X ) P( X ) H ( X ) . Q( X ) H ( X ) Q( X ) R( X )

Ejemplo 1 Efecte
x 4 x 2 3x 4 x2 4 x 2 + 5x + 6
( x + 3)( x + 2)

= ( x 2)( x + 2) * ( x 4)( x +1) = ( x 2)( x +1)


x +3

x 4

Aplicamos el concepto de divisin y factorizamos. Simplificamos.

Ejemplo 2
x 2 + 2 xy + y 2 x 2 xy 2 y 2 2 x2 y2 2 x xy y 2

Realcelo.

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Suma y Resta de fracciones: A l igual que con los nmeros fraccionarios, para sumar o restar fracciones debemos reducirlas a un comn denominador, que es el M.C.M de los denominadores de cada fraccin. El M.C.M lo componen en este caso; el M.C.M de los coeficientes, los factores no comunes y los facturas comunes con su mayor exponente. Ejemplo 1 Resolver
3 x 1 + x 1 x + 2 x

M.C.M: (X-1)(X+2)X
=

(Todos los factores son no comunes)

3 X ( X + 2) + X 2 ( X 1) ( X 1)( X + 2) Se divide el MCM entre cada deno min ador ( X 1)( X + 2) X y se multiplica por el numerador respectivo. 3X 2 + 6 X + X 3 X 2 X 2 X + 2 ( X 1)( X + 2) X X 3 + X 2 +5X + 2 ( X 1)( X + 2) X Se efectan los productos respectivos

Agrupando semejantes.

Ejemplo 2:
1 1 a2 + 2 a 3 a 4 a 7a + 12
1 1 a 2 + a 3 a 4 ( a 4)(a 3) a 4 a +3 + a 2 = (a 4)(a 3) = = Factorizamos El MCM son los factores comunes (a 4)(a 3) Sumamos semejantes Simplificando.

Ejemplo 3.
2x x 1 + 2 x+2 x2 x 4

(Para resolver por parte del estudiante.)

ACTIVIDAD I Simplificar las siguientes fracciones algebraicas: 1.


75 x 7 y 5 100 x 3 y 12 z 3

2.

21x 8 y 10 z 12 63 x 4 yz 2

3.

42a 2 c 3 n 26a 4 c 5 m

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4.

12 x 2 y 8x 3 60a 4 b 5 12a 5 b 4
a2 b2 5a + 5b
2 x 2 y + 3 xy 2 4x 2 9 y 2

5.

50 a 3 b 4 c 2 24a 2 b 5 c 2

6.

15 x 5 y 4 z 25 xy 5 z 2

7.

8.

18a 2 x b ( x +3) a xb x
2x 2 2 y 2 4x 4 y

9.
z 2 1 z 2 4z 5 a 2 9a + 8 a 2 5a 24

x 4 a +3 y a 5 x 2 a +1 y a 7

10.

11.

12.

13.

14.

x 2 2 x 15 2 x 2 50 4 x 2 20 x + 25 4 x 2 25 x 4 16 x 4 + 3x 2 4 2 2 x 3 x 2 x 32 x 2 2 x 32 x 2a 2 a 15 4a 3 25a

15.

16.

2 x 3 + 8 x 2 42 x 4 x 5 + 32 x 4 + 24 x 3
18 p 3 48 p 2 + 32 p 36 p 3 64 p

17.

18.

5a 4 b 15a 2 b 2 a 4 6a 2 b + 9b 2 a 2x b2x 2a 2 x + 2a x b x 2 2 a +2 2 2 a +1 2
x3 y3 x2 y2

19.

20.

21.

22.

a 2 x +3 + a x +3 a 2x + a x
2x 3 2x 2 y + x 2 y y 3 3 x 3 3 xy 2

23.

24.

25.

26.

27.

II. Resuelve las siguientes operaciones entre fracciones algebraicas: 1. 15 x + 20 y 3. (1 + )( x 5. 3 y + y 2 7. 9.


2x 5x
x y x 2 y y x

2.

y 2 x x 3 y 20 x 24 y

x2 ) x+y

4. 6. 8.

8 x 2 + 26 x + 15 6 x 2 + 13 x 5 16 x 2 9 9x 2 1

p + q 2 p 3q + p q

5ab 3b 6 x 2 8x x+5 x3 x +1 + 2 + 2 2 x + 7 x + 10 x x 6 x + 3x + 2

x+2 x3 x+3 + 2 + 2 2 x 4 x 9 x + 6x + 9
p +q p2 q2 + 2 p 2q 2 p 2q

10.

11. 4 x 2 25 y 2 4 x 2 25 y 2

2x + 5 y

2x 5 y

12.

3a 2 a 14 2 a + 4a + 4 a+2

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x 2 + 2 xy + y 2 ( x y ) 2 13. ( x + y ) 2 x + y

2 x 3 x 7 x + 10 x + 25 14. 2 2 x+5 x + 2 x 15 x 2 x 35

x +1 x 3 + 2 15. x 2 x 3 x 5 x + 6

x 2 4 x 2 2x x2 16. x + 2

17. 19. 21.

2y2 y2 y2 4 y2 + 2y + 4

18. 20. 22.

t t t +1 1 + t +2 t +2 t

1 1 x 1 + 2 x 1 x 3 x 4x + 3 x 3 x 1 2 x x 2 x + 1 x 3x + 2
2

1 3 x +1 + 2 x + 2 x 1 x + x 2 x 3 x +1 2 x 1 x +1 x + x 2
2

III. Simplifica las siguientes expresiones algebraicas:


2 2 + 1 x 1+ x 1. 2 2 1+ x 1 x
x 1 x2 + 2 2. x + 2 x 2 x x +1
1

3.

1+

1 x

9 + 6 x + x 2 3x 2 x3 * 2 9 x2 3 x + x3 4. 2 x 4 2 x 2 8 x + 8 3 2 x2 + 4 8

5.

x 2 + 6 x + 5 x 2 x3 2 x * + x2 5x + 4 x2 4 x2 4x

IV. Simplifica las siguientes expresiones algebraicas:


2 2 + 1 x 1+ x 1. 2 2 1+ x 1 x
x 1 x2 + 2 2. x + 2 x 2 x x +1
1

3.

1+

1 x

9 + 6 x + x 2 3x 2 x3 * 2 9 x2 3 x + x3 4. 2 x 4 2 x 2 8 x + 8 3 2 x2 + 4 8

5.

x 2 + 6 x + 5 x 2 x3 2 x * + x2 5x + 4 x2 4 x2 4x

x y 6. 2 x y2 xy y 2 1+
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