Resoluci on de problemas
P. Puig Adam. Curso de geometra m etrica.
Tomo I. Fundamentos.
October 12, 2013
Springer
Contents
Part I Enlace, ordenaci on y sentido en el plano
1 Las relaciones de incidencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Part II Congruencia y paralelismo en el plano
2 Los giros en el plano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3 Ejercicios referentes a cuestiones diversas de este captulo . . . . . . . . . . 9
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Part III Primeras relaciones m etricas en las guras planas
4 Distancias en el plano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
5 Los cuadril ateros planos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Part IV Continuidad y construcciones fundamentales con regla y comp as
6 Construcciones elementales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
7
Angulos y polgonos en la circunferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
8 Puntos y rectas notables en el tri angulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
v
vi Contents
Part V Medida y proporcionalidad
Part VI Homotecia y semejanza
9 Proporcionalidad de segmentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
10 Ejercicios referentes a cuestiones diversas de este captulo . . . . . . . . . . 35
Problems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Solutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Part I
Enlace, ordenaci on y sentido en el plano
Chapter 1
Las relaciones de incidencia
Problems
1.1. Cu antas rectas determinan n puntos no alineados tres a tres?
1.2. Cu antos planos determinan n puntos no coplanarios cuatro a cuatro?
1.3. Ll amase cuadril atero completo a la gura formada por cuatro rectas secantes
entre s dos a dos, sin que tres de ellas pasen por un punto. Estas rectas se llaman
lados del cuadril atero, y sus puntos de intersecci on v ertices. Se llaman diagonales
del cuadril atero las rectas que unen v ertices no situados en un mismo lado. Cu antos
v ertices y cu antas diagonales tiene el cuadril atero completo?
1.4. Ll amase cuadriv ertice completo a la gura formada por cuatro puntos copla-
narios no alineados tres a tres, llamados v ertices, y las rectas que los unen dos
a dos llamados lados. Ll amanse puntos diagonales del cuadriv ertice los puntos
de intersecci on de lados no concurrentes en un v ertice. Cu antos lados tiene el
cuadriv ertice? Cu antos puntos diagonales tiene a lo sumo? Podemos asegurar su
existencia?
3
Part II
Congruencia y paralelismo en el plano
Chapter 2
Los giros en el plano
Problems
2.1. Lugar geom etrico de los centros de los giros que transforman una recta dada en
otra dada. Caso en que sean paralelas.
2.2. Dados dos giros de centros A y B y amplitudes y , coloquemos dos
angulos ab = , mn = , de modo que tengan por bisectrices respectivas las semir-
rectas AB y BA si son ab y mn del mismo sentido; o AB y AB si son de sentido
opuesto. Demostrar que el punto de intersecci on an , cuando existe, es el centro de
giro del producto de los giros dados en el orden indicado. Cu al es el centro al variar
el orden de los giros componentes?
7
Chapter 3
Ejercicios referentes a cuestiones diversas de este
captulo
Ejercicios referentes a cuestiones diversas de este captulo
Demostrar:
3.1. Dos tri angulos de lados respectivamente paralelos tienen angulos respectiva-
mente iguales. (Hay que probar la igualdad u oposici on de sentido en los tres lados.)
3.2. Todo movimiento inverso del plano puede reducirse de innitos modos al pro-
ducto de una traslaci on por una simetra axial.
3.3. Todo movimiento inverso del plano puede reducirse de innitos modos al pro-
ducto de una simetra central por una simetra axial.
3.4. El producto de tres simetras axiales respecto de tres ejes concurrentes (parale-
los) es una simetra axial respecto de un eje concurrente (paralelo) con ellos.
3.5. Dadas tres simetras s , s
, s
)
2
es la identidad. Se expresa (ss
)
2
= 1 .
3.6. Si g es un giro de centro O y s una simetra respecto de un eje que pasa por
O, se verica sgs = g
1
( g
1
signica el giro recproco de g ).
3.7. El producto de dos simetras centrales respecto de dos centros O
1
y O
2
es una
traslaci on equivalente al producto de dos traslaciones iguales a
O
1
O
2
.
3.8. El producto de una simetra de centro O por una traslaci on
BB
es otra simetra
de centro O
punto medio de OO
1
, siendo O
1
el hom ologo de O en la traslaci on
BB
.
3.9. El producto de una traslaci on
BB
, punto medio de OO
2
, siendo O
2
el hom ologo de O en la traslaci on
inversa
B
B.
9
10 3 Ejercicios referentes a cuestiones diversas de este captulo
3.10. Todas las simetras [centrales] del plano, juntamente con todas las traslaciones
del mismo, forman un grupo. Este grupo no es abeliano.
3.11. El producto de tres simetras respecto de tres centros O
1
O
2
O
3
es otra simetra
central de centro O
4
, tal que
O
3
O
4
es igual y paralelo al
O
2
O
1
y de igual sentido.
3.12. Dadas tres simetras centrales cualesquiera, s
1
, s
2
, s
3
, la transformaci on
(s
1
s
2
s
3
)
2
es la identidad.
3.13. Dado el segmento AB, si se traslada B a B
, tal que OO
es la mitad de BB
. Unamos A y
A
de c y c
distintos de Q. Hallar
el lugar geom etrico de las intersecciones de BA y B
el angulo de incidencia interior del rayo refractado sobre la otra cara del prisma y,
nalmente, r
+ y r +i
= ,
en la que es el angulo de desviaci on (entre el primer rayo incidente y el segundo
refractado) y es el angulo diedro de las caras del prisma.
(El rayo incidente se supone en un plano normal a la arista, plano en el que se
sit uan asimismo los restantes rayos, raz on por la cual el problema es de Geometra
plana.)
4.12. Calcular en funci on de los angulos B y C de un tri angulo ABC, el angulo
que forman la altura y la bisectriz por A.
4.13. Calcular en funci on de los angulos agudos de un tri angulo rect angulo, el
angulo que forman la altura y la mediana que parten del v ertice del angulo recto.
4.14. Expresar en funci on de los angulos de un tri angulo, los angulos del tri angulo
formado por las bisectrices exteriores; y aqu ellos en funci on de estos.
4.15. Expresar los angulos que forman las bisectrices de dos angulos de un cuadril atero
convexo en funci on de los otros dos angulos de este cuadril atero.
4.16. Lugar geom etrico de los puntos B
1
y
2
. Hallar el lugar geom etrico de los puntos cuya distancia a sus hom ologos
respectivos en el producto de ambos giros, en el orden dado, sea un segmento dado.
4 Distancias en el plano 15
4.23. Sobre los lados de un tri angulo cualquiera ABC se construyen tres tri angulos
equil ateros ABC
, BCA
, CAB
= BB
= CC
. 2.
o
Las rectas AA
, BB
y CC
, BCA
y CAB
.
Chapter 5
Los cuadril ateros planos
Problems
5.1. Qu e guras limitan las bisectrices de los angulos de un paralelogramo (no
rombo)?
5.2. Idem de un rect angulo.
5.3. Demostrar que los puntos medios de los lados de un cuadril atero cualquiera son
v ertices de un paralelogramo.
5.4. Demostrar que el producto de cuatro simetras respecto de los v ertices conse-
cutivos de un paralelogramo es la identidad.
5.5. Trazar por un punto P interior a un angulo un segmento limitado por sus lados
y bisecado por P.
5.6. Dadas dos fajas de plano secantes (lecc. 7, 12), trazar por un punto una recta
que intercepte en ellas dos segmentos iguales.
5.7. Expresar en funci on de las bases de un trapecio la distancia entre los puntos
medios de las diagonales.
5.8. Demostrar que los tres segmentos que unen los puntos medios de los lados
opuestos de un cuadril atero y los de sus diagonales concurren en el punto medio de
los tres.
5.9. Sea ABCD un paralelogramo; E y F los puntos medios de los lados opuestos
AB y CD. Demostrar que DE y FB dividen en tres partes iguales a la diagonal
AC.
5.10. Lugar geom etrico de los puntos medios de los segmentos que unen los puntos
hom ologos de dos rectas hom ologas en un movimiento.
17
Part IV
Continuidad y construcciones
fundamentales con regla y comp as
Chapter 6
Construcciones elementales
Problems
6.1. Calcular la carrera de un embolo accionado por una exc entrica de di ametro ex-
terior 25 cm, sobre un arbol de 10 cm, sabiendo que el espesor mnimo entre ambas
circunferencias es de 3 cm.
6.2. Si O
y
la recta AB corta a O
en A
los radios OA y O
, trazar una
cuerda de c que sea bisecada por c
.
6.14. Por el punto A del ejemplo anterior, trazar una secante BAC entre ambas
circunferencias de longitud dada.
6.15. Dadas dos paralelas, un punto A en una de ellas y un punto P exterior, trazar
por P una secante que corte a ambas paralelas en dos puntos equidistantes de A.
6.16. Dados tres puntos A, B y C no alineados, trazar por A una recta cuya suma
de distancias a B y C sea dada. Idem para la diferencia.
6.17. Trazar una recta tangente a una circunferencia dada y que intercepte en otra
una cuerda dada.
6.18. Trazar una recta que intercepte en dos circunferencias dadas cuerdas dadas.
6.19. Trazar por un punto A una recta que intercepte entre dos paralelas dadas un
segmento dado.
6.20. Idear una construcci on de la perpendicular por un punto A a una recta r que
diste de A m as de lo que alcanza la abertura del comp as.
6.21. Hallar la bisectriz de un angulo de v ertice inaccesible.
6.22. Construir un tri angulo conociendo ah
a
m
a
.
6.23. Idem dados ch
a
m
a
.
6.24. Idem dados h
a
m
a
A. (Construir el paralelogramo doble de diagonal 2m
a
; de
el se conocen los angulos y la recta que contiene la otra diagonal.)
6.25. Idem dados h
a
m
a
B.
6.26. Idem dados ah
a
BC.
6.27. Idem dados a , b , b+c .
6.28. Idem dados a , b , bc .
6.29. Idem dados a+b , bc , c .
6 Construcciones elementales 23
6.30. Idem dados a+b , c , C.
6.31. Construir un paralelogramo conocidas las dos diagonales y el angulo que for-
man.
6.32. Idem conocidos un lado, una diagonal y el angulo de las diagonales.
6.33. Construir un trapecio conocidas las bases y las diagonales.
6.34. Construir un cuadril atero dados los cuatro lados y una diagonal.
6.35. Idem dados tres lados y las dos diagonales.
6.36. Idem dados los cuatro lados y un angulo.
6.37. Idem dados tres lados, una diagonal y el angulo que forman los dos lados
concurrentes con la diagonal.
6.38. Idem dados dos lados, el angulo que forman, otro angulo contiguo a uno de
los lados dados y la diagonal concurrente con los lados.
6.39. Idem dados tres lados y dos angulos opuestos.
6.40. Inscribir un cuadrado en un rombo dado.
6.41. Demostrar el fundamento del instrumento trisector de angulos que indica la
gura 6.1. Dado un angulo aVb , y colocado el borde r apoyado en V mientras el
punto A se apoya en un lado a y la circunferencia en el otro, el borde r marca la
divisi on de la tercera parte.
Fig. 6.1 Problema 41. Trisec-
tor de angulos.
3
V
a
b
A
Chapter 7
, B
, C
y BC paralela a B
, tambi en es AC
paralela a
A
C.
7.4. Sean AB y CD dos arcos de una circunferencia. Cu al es el lugar geom etrico
del punto de intersecci on de AC y BD al permanecer jos A y B y girar el arco
CD sobre la circunferencia?
7.5. Demostrar que si los extremos de un segmento AB de longitud ja se deslizan
sobre dos rectas secantes jas OX , OY , la circunferencia circunscrita AOB tiene
radio invariable.
7.6. Lugar geom etrico de los v ertices de una escuadra cuya hipotenusa se desliza
apoy andose en los lados de un angulo recto.
7.7. Dadas dos rectas jas secantes m y n y en ellas dos puntos jos M y N
consideremos dos circunferencias c
1
y c
2
respectivamente tangentes a m y n en
M y N y adem as tangentes entre s en P. Hallar el lugar geom etrico de P.
7.8. Dividir un arco en dos partes cuyas cuerdas tengan suma o diferencia dada.
(V ease ejercicio 30, lecc. 14.)
7.9. Si dos fuerzas de intensidad constante giran del mismo angulo alrededor de
sus respectivos puntos de aplicaci on, supuestos jos, la resultante gira del mismo
angulo y pasa constantemente por un punto jo. Cu al? Demostraci on para fuerzas
no paralelas.
25
26 7
Angulos y polgonos en la circunferencia
7.10. Demostrar que las bisectrices de un cuadril atero cualquiera (no rombo ni rom-
boide) limitan un cuadril atero inscriptible.
7.11. Construir un cuadrado cuyos lados pasen por cuatro puntos dados.
7.12. Construir un rombo cuyos lados pasen por cuatro puntos dados conociendo
uno de sus angulos.
7.13. Condici on necesaria y suciente para que un trapecio sea inscriptible.
7.14. Construir un trapecio circunscriptible dado su permetro y los angulos en una
base.
7.15. Demostrar que en un cuadril atero no convexo, limitado por cuatro rectas tan-
gentes a una circunferencia, son iguales las sumas de los pares de lados concurrentes
con la diagonal exterior. (Comp arese con la propiedad del cuadril atero circunscrip-
tilble convexo.)
7.16. Construir un cuadril atero circunscriptible conociendo tres lados y el angulo
que forman dos de ellos.
7.17. Idem conociendo dos lados consecutivos, el angulo que forman y uno de los
angulos consecutivos a este.
7.18. Construir un cuadril atero conociendo dos lados, el angulo que forman y los
angulos que la diagonal concurrente con ellos forma con los otros dos lados.
7.19. Expresar en angulos rectos el angulo de un polgono regular en funci on del
n umero de lados n .
7.20. Idemd. el angulo en un v ertice de un polgono estrellado de n lados conocida
la especie del polgono.
7.21. Dgase si es posible formar mosaico con losetas pentagonales regulares. Idem
octogonales.
7.22. Idem con cuadrados y oct ogonos regulares. Idem con pent agonos y tri angulos
equil ateros.
7.23. Demostrar que los puntos que se obtienen llevando la mitad de la diagonal de
un cuadrado sobre los lados a partir de los v ertices, son v ertices de un oct ogono
regular.
7.24. Demostrar que hay un solo oct ogono regular estrellado, un solo dec agono y
tres pentadec agonos. Hallar sus especies.
7.25. Cu antos y cu ales son los polgonos regulares inscriptibles con regla y comp as
de menos de 300 lados. (Aplquese el teorema de Gauss. Son 38 polgonos.)
Chapter 8
Puntos y rectas notables en el tri angulo
Problems
8.1. Demostrar que las paralelas a dos lados de un tri angulo por el baricentro dividen
al tercer lado en tres segmentos iguales.
8.2. Demostrar que la recta que une un v ertice A de un tri angulo ABC con el in-
centro I corta a la circunferencia circunscrita en un punto P equidistante de B, de
I y de C.
8.3. Demostrar que los cuatro lados de un cuadril atero completo (v. ejercicio 3.
o
,
lecc. 1.
a
) determinan tres a tres cuatro tri angulos, cuyas circunferencias circunscritas
pasan por un mismo punto M .
8.4. Demostrar que los circuncentros de los cuatro tri angulos en que un cuadril atero
convexo queda dividido por sus dos diagonales, son v ertices de un paralelogramo.
8.5. La circunferencia que pasa por el v ertice A de un tri angulo ABC y es tan-
gente en V
a
al lado opuesto, es tangente en A a la circunferencia circunscrita. De-
mostraci on.
8.6. Los arcos sim etricos de los AB, BC y CA de circunferencia circunscrita a
un tri angulo ABC respecto de sus lados respectivos pasan por el ortocentro. De-
mostraci on.
8.7. En un tri angulo ABC las circunferencias que pasan, respectivamente, por A,
B, C, y son tangentes en B, C, A, a los lados opuestos BC, CA, AB se cortan
en un punto. Demostraci on.
8.8. Sean r y r
+
2
s
s
an
bm
A
B
a
b
m
n
s
s
an
bm
180
+
2
Fig. 10.3 Problema 2.2.
Suponemos que primero se aplica la rotaci on de centro A y angulo y despu es
la rotaci on de centro B y angulo . A su vez, cada rotaci on se puede expresar como
la composici on de dos simetras axiales cuyos ejes se cortan en el centro de rotaci on
y forman un angulo igual a la mitad del angulo de rotaci on. As pues
rot
A
() = ss
y rot
B
() = s
= ss
,
pues la simetra axial es involutiva s
r
r
P
P
r
r
.
3.3
r
r
A
O
A
A
r
r
P
O
P
P
.
3.4 El punto de concurrencia es doble e invierte el sentido del plano.
s
s
O
I
ss
II III
s
ss
I
II
III
Fig. 10.6 Problema 3.4.
I representa la tranformaci on por la simetra axial s .
II representa la tranformaci on por la simetra axial s
.
III representa la tranformaci on por la simetra axial s
.
3.5 ss
( s
, s
simetras que
pasan por O).
Por el ejercicio 5
sg = ss
gs = s
s
Solutions 43
tenemos que
(sgs)g = (sg)(sg) = (ss
)
2
= 1
g(sgs) = (gs)(gs) = (s
s)
2
= 1
As que
sgs = g
1
.
3.7
O
1
O
2
s
s
s
..
1
s
= ss
O
O
O
1
s
s
(simetra de centro O)
s
(traslaci on de vector
BB
)
As que
44 Solutions
s s
..
1
s
= ss
(simetra de centro O
)
3.9
B
B
s
O
O
O
2
s
(traslaci on
BB
)
(s
)
1
= (s
)
1
(s
)
1
= s
(traslaci on
B
B)
s
s (simetra de centro O)
As que
s
..
1
s = s
s (simetra de centro O
)
3.10 Consecuencia de los ejercicios 7, 8 y 9. No es abeliano:
Por el ejercicio 7, el producto de simetras centrales no es conmutativo,
O
1
O
2
=
O
2
O
1
, salvo si O
1
= O
2
.
Por los ejercicios 8 y 9, no es abeliano el producto de simetra central y traslaci on
pues los puntos medios resultantes se encuentran a distinto lado de O.
3.11 Por los ejercicios 7 y 9, O
4
resulta ser el punto medio de O
3
y su hom ologo
por la traslaci on 2
O
2
O
1
, de donde
2
O
3
O
4
= 2
O
2
O
1
O
3
O
4
=
O
2
O
1
3.12 Por el ejercicio 11 y ser la simetra central involutiva.
3.13 Llamemos C
O
a la simetra central de centro O, por el ejercicio 8, tenemos
que
C
O
BB
=C
O
BB
C
O
= 1
Solutions 45
2
O
1
O
2
O
1
O
2
O
3
O
4
2
O
2
O
1
Fig. 10.10 Problema 3.11.
A
O
B
B
BB
C
O
C
O
. .
1
=C
O
C
O
de donde
BB
=C
O
C
O
y por el ejercicio 7
BB
= 2
OO
.
3.14 Circunferencia de centro el de la circunferencia original y radio el segmento
del centro al punto medio. Di ametro.
3.15 Circunferencia de di ametro OP, por el lugar geom etrico de Thales.
3.16 Por el ejercicio 7 y formar las traslaciones grupo.
3.17 Por el ejercicio 16 y los ejercicios 8 y 9.
3.18 1.
o
. Traslademos la circunferencia de centro O
sobre la circunferencia de
centro O mediante la traslaci on
O
O por lo que A
y B
y B
respectivamente.
Vemos que los arcos
BB
= AB
AB = AA
+A
AB = AA
+A
AB = AA
46 Solutions
O
P
Fig. 10.12 Problema 3.15.
A
A
B
O O
A
A
B
B
O
O
M
M
M
se transforma en B
y M
OO
y BB
OO
est an
alineados con P como si no, Q forma parte del arco capaz, lugar geom etrico del
problema dibujado con trazo grueso.
Problems of Chapter 4
4.1 Supongamos lo contrario
PM PA
PM PB
_
Consideremos los tri angulos APM y MPB. Como en todo tri angulo a mayor lado
se opone mayor angulo (Lecc. 10 9) y por las propiedades del tri angulo is osceles
(esto justica los casos PM = PA o PM = PB), tenemos que
+
_
Sea el tri angulo APB, evidentemente
+ + +
> + (10.1)
y por el segundo sistema.
+ + +
pero + + suma un llano pues son los angulos interiores del tri angulo APM .
En consecuencia, debido a la ultima relaci on y a (10.1), APB es un tri angulo
cuyos angulos interiores suman m as de un llano, lo que es contradictorio (Lecc. 10
7).
4.2 Sea ABC el tri angulo y PQ el segmento interior al tri angulo. Suponemos
AC AB, AC BC. (10.2)
48 Solutions
P
Q
c
c
B
B
A
1
A
1
A
2
A
2
A
3
A
3 (
a
)
B
,
P
y
B
n
o
a
l
i
n
e
a
d
o
s
.
P
Q
c
c
B
B
A
1
A
1
A
2
A
2
A
3
A
3
1
8
0
(
b
)
B
,
P
y
B
a
l
i
n
e
a
d
o
s
.
F
i
g
.
1
0
.
1
4
P
r
o
b
l
e
m
a
3
.
1
9
.
Solutions 49
P
A B
M
+
Fig. 10.15 Problema 4.1. Pues PMB es exterior al tri angulo APM (Lecc. 10 7).
Distinguimos los siguientes casos:
A
B
C
P
Q
Fig. 10.16 Problema 4.2.
B, P y Q est an alineados (Fig. 10.17(a)). Por las propiedades de las guras
convexas (Lecc. 2 13), la recta PQ corta al contorno en dos puntos, siendo
B uno de ellos, el otro es P
, P
= BP
< AB o BP
< BC
y por (10.2)
BP
< AC
de donde
PQ < AC.
B, P y Q no est an alineados (Fig. 10.17(b)).
50 Solutions
Por el ejercicio 1
P
Q < P
o P
Q < P
B
pero
P
< AC
y tambi en por el ejercicio 1
P
B < AB o P
B < BC
y por (10.2)
P
B < AC
o sea
P
Q < AC (10.3)
Adem as PQ < P
Q o PQ < BQ pero P
y por el ejercicio 1, BQ
< AB o BQ
Q
Q
2
2( +)
+ +
A B
C
P
Q
O
Fig. 10.23 Problema 4.5. Demostracion de que la altura correspondiente al lado mayor es menor
que las otras dos.
Sea O el punto medio de BC y construyamos la circunferencia de centro O
y radio OB = OC. Por las propiedades del lugar geom etrico de Thales (la cir-
cunferencia), las propiedades de los tri angulos is osceles (igualdad de angulos
opuestos a lados iguales) y que el angulo exterior de un tri angulo es igual a la
suma de los internos no adyacentes a el, completamos la Fig. 10.23.
Como 2 < 2( +) por el teorema de los tri angulos incongruentes aplicado a
OPB y a OQC, tenemos
PB < QC,
54 Solutions
tomando el lado AB y repitiendo la construcci on anterior tendramos que la al-
tura correspondiente es mayor que PB, lo que demuestra el teorema.
4.6
A
B
C
O
A
O
C
A
B
O
B
C
O
AC < AO +OC
AB < AO +OB
BC < BO +OC
Fig. 10.24 Problema 4.6. La suma de las distancias de un punto interior a los v ertices es mayor
que el semipermetro.
Seg un 1, el lado de un tri angulo es menor que la suma de los otros dos, con lo
que (Fig. 10.24)
AC < AO+OC
AB < AO+OB
BC < BO+OC
sumando y dividiendo por dos, tenemos
AB+AC+BC
2
< AO+OB+OC (10.5)
Solutions 55
A
B
C
O
A
B
C
O
A
B
C
O
AO +OC < AB +BC
AO +OB < AC +BC
BO +OC < AB +AC
Fig. 10.25 Problema 4.6. La suma de las distancias de un punto interior a los v ertices es menor
que el permetro.
Seg un 2, la suma de los lados de la envolvente es mayor que la suma de los lados
de la envuelta si esta determina un polgono convexo. El tri angulo es convexo.
De la Fig. 10.25, tenemos
AO+OC < AB+BC
AO+OB < AC+BC
BO+OC < AB+AC
sumando y dividiendo por dos, tenemos
AO+BO+OC < AB+AC+BC. (10.6)
De (10.5) y de (10.6), resulta
AB+BC+CA
2
< OA+OB+OC < AB+BC+CA.
4.7 Por la Fig. 10.26, tenemos
56 Solutions
A
B
D
C
O
Fig. 10.26 Problema 4.7.
AB < AO+OB
BC < BO+OC
CD <CO+OD
DA < DO+OA
Sumando y teniendo en cuenta que AO+OC = AC y que OB+OD = BD
AB+BC+CD+DA < 2(AO+OB+OC+OD) = 2(AC+BD),
dividiendo por dos resulta
AB+BC+CD+DA
2
< AC+BD, (10.7)
por otra parte
AC < AB+BC
AC < AD+DC
BD < BA+AD
BD < BC+CD
sumando y dividiendo por dos
AC+BD < AB+BC+CD+DA. (10.8)
En resumen, de (10.7) y de (10.8), resulta
AB+BC+CD+DA
2
< AC+BD < AB+BC+CD+DA.
4.8 Si al tri angulo is osceles ABC le aplicamos una simetra respecto de su base
resulta la Fig. 10.27
Solutions 57
Fig. 10.27 Problema 4.8
Por la simetra respecto de
la base y ser el tri angulo
is osceles
PP
= PP
BPP
=BPP
=CPP
BQQ
=BQQ
=CQQ
Por tanto P
, P y P
, Q y Q
y las rectas
que los contienen son pa-
ralelas.
Como AC y BA
son pa-
ralelas por la simetra y
segmentos de paralelas en-
tre paralelas son iguales,
resulta
P
= Q
P Q
P
4.9 Podemos obtener tres tri angulos is osceles donde O est a en la base, por el
ejercicio anterior (ver Fig. 10.28)
A C
B
O
P
Q
R
Fig. 10.28 Problema 4.9.
58 Solutions
OP+OQ = k
1
OP+OR = k
2
OQ+OR = k
3
donde k
1
, k
2
y k
3
son constantes, sumando y dividiendo por dos, obtenemos
OP+OQ+OR =
k
1
+k
2
+k
3
2
= k
donde k es una constante que no depende del punto O elegido.
4.10 Por la Lecc. 108 y tomando como unidad el angulo llano:
1.
o
, n2 = 2+
m
2
n = 4+
m
2
si m es par, en caso contrario no existe.
2.
o
, n2 = k 2 n = 2(k +1) .
4.11 De la Fig. 10.29 tenemos
O
i
N
N
i
r
r
P
Q
Fig. 10.29 Problema 4.11.
Del cuadril atero ONPN
tenemos
Solutions 59
NPN
= 180
i
y del tri angulo PQN
=PQN
= i r
+ .
Del tri angulo ONN
tenemos
=r +i
.
4.12 La Fig. 10.30 presenta los cuatro casos posibles.
A
B C
h
a
b
a
(a)
A
B C
h
a
b
a
(b)
A
B C
h
a
b
a
(c)
A
B C
h
a
b
a
(d)
Fig. 10.30 Problema 4.12.
Los casos de la Fig. 10.30(a) y de la Fig. 10.30(b) conducen a
=
B+C
2
(10.9)
Los casos de la Fig. 10.30(c) y de la Fig. 10.30(d) conducen a
=
BC
2
(10.10)
En resumen, de (10.9) y de (10.10), se obtiene
=
|BC|
2
.
60 Solutions
4.13 Ver Fig. 10.31.
Fig. 10.31 Problema 4.13.
O es el punto medio de
la hipotenusa BC, por las
propiedades del tri angulo
is osceles OAC = C de
donde =CB.
A
C
B
C O B
4.14 Los cuadril ateros AIBQ, AICR y BICP de la Fig. 10.32 presentan todos
Fig. 10.32 Problema 4.14. Es
f acil ver que:
AIB = 180
A+B
2
AIC = 180
A+C
2
BIC = 180
B+C
2
.
A C
B
P
Q
R
I
ellos un par de angulos opuestos rectos siendo suplementarios los otros dos, lo que
conduce a que
P =
B+C
2
Q =
A+B
2
R =
A+C
2
Por otra parte, resolviendo el sistema anterior
Solutions 61
A =P+Q+R
B = P+QR
C = PQ+R.
4.15 Tenemos dos casos, Fig. 10.33
A
B
C
D
(a)
Angulos consecutivos.
A
B
C
D
(b)
Angulos no consecu-
tivos.
Fig. 10.33 Problema 4.15.
Si las bisectrices corresponden a angulos consecutivos, tienen intersecci on no
vaca pues las bisectrices forman angulos internos a un mismo lado cuya suma es
menor que dos rectos. De los cuatro angulos (dos pares opuestos por el v ertice y
dos pares suplementarios) es suciente conocer uno de ellos. De la Fig. 10.33(a)
+
A
2
+
B
2
= 180
A+B+C+D = 360
de donde
=
C+D
2
.
Si las bisectrices no corresponden a angulos consecutivos, no podemos asegurar
su intersecci on en un unico punto (pueden ser paralelas o coincidentes). De la
Fig. 10.33(b), tenemos
+
A
2
+B+
C
2
= 360
A+B+C+D = 360
de donde
180
=
BD
2
.
En la gura hemos supuesto B > D si fuera B < D se intercambiaran, en
cualquier caso
|BD|
2
62 Solutions
En resumen, si las bisectrices corresponden a angulos consecutivos, el angulo
que forman es igual a la semisuma de los otros dos; si corresponden a angulos no
consecutivos, es igual a la semidiferencia de los otros dos.
4.16 C describe el arco capaz de segmento AB y angulo C (curva a trazos de la
Fig. 10.34). Por ser el tri angulo BCB
is osceles el angulo BB
C =90
C
2
es con-
stante as como su suplementario. As pues, B
B = 90
+
C
2
, curva gruesa de la Fig. 10.34.
A
B
B
C
90
+
C
2
Fig. 10.34 Problema 4.16.
4.17 Sea P el punto dado por el que ha de pasar la circunferencia y A, B y C
los puntos dados no alineados (ver Fig. 10.35). Tracemos las mediatrices de los
segmentos AB y BC que se cortan en O, este ser a el centro de la circunferencia
buscada y su radio OP = r . Adem as OA = OB = OC = d . Por tanto, las distancias
de los puntos a la circunferencia son iguales, pues
AN
a
= BN
b
=CN
c
= r d .
4.18 De la Fig. 10.36 obtenemos
DBC = 2 (por ser exterior a ABC)
DCE = 3 (por ser exterior a ACD)
FDE = 4 (por ser exterior a ADE )
Solutions 63
O
A
B
C
P
N
a
N
b
N
c
Fig. 10.35 Problema 4.17.
y as sucesivamente.
4.19 Para construir el aparato tomemos una poligonal de varillas iguales y arti-
culadas por sus extremos y otro par de varillas articuladas en un extremo y donde
podamos insertar la anterior poligonal articulada, Fig. 10.37.
Para multiplicar un angulo por n , dispongamos el angulo entre la primera varilla
de la poligonal y la otra varilla que contiene los extremos de la poligonal, ver
Fig. 10.38(a), el resultado es el angulo entre la n- esima varilla de la poligonal
y la varilla que contiene las articulaciones de la poligonal opuesta al segundo
extremo (el que la une a la n+1- esima) de la n- esima varilla
Para dividir un angulo por n , situ emoslo entre la n- esima varilla de la poligonal
y la varilla que contiene las articulaciones de la poligonal opuesta al segundo
extremo de la n- esima varilla , Fig. 10.38(b).
Para trisecar angulos es suciente con una poligonal articulada de tres varillas
iguales. Ver Fig. 10.39.
4.20
A
g
B
= ss
= s s
..
1
s
= ss
Ser a una traslaci on sii los ejes de las simetras axiales son paralelos lo que equivale
a que los giros sean iguales y opuestos, ver Fig. 10.40.
4.21 De la Fig. 10.41, tenemos que
ss
= ss
64 Solutions
A
B
2
C
3
D
4
E
5
F
6
H
5
G
F
i
g
.
1
0
.
3
6
P
r
o
b
l
e
m
a
4
.
1
8
.
Solutions 65
Fig. 10.37 Problema 4.19. Construcci on del aparato.
El giro resultante tiene centro en O
= s
IV
s
= ss
Si s y s
cuya medida puede coincidir o no con la del segmento dado AB; si coincide
el lugar geom etrico es todo el plano; en caso contrario, el conjunto vaco.
Si los ejes no son paralelos, resulta un giro de centro O
3
y angulo
1
+
2
.
Para hallar el lugar geom etrico, situamos el segmento dado AB en la posici on
A
sobre el, si
trasladamos paralelamente el segmento hasta que A
(o B
) encuentre el eje de
s , H , en la gura, siendo H
(
1
+
2
) . Por tanto, el lugar geom etrico es una
circunferencia de centro O
3
a cuyas cuerdas de longitud el segmento dado les
corresponde un angulo central 360
(
1
+
2
) , dibujo grueso de la gura.
4.23 Ver COXETER. Introduction to Geometry. 2nd edition. Concretamente Fer-
mats Problem, p ags. 2122.
66 Solutions
. . .
n
. . .
. . .
(a) Multiplicaci on de un angulo.
n
. . .
. . .
. . .
(b) Divisi on de un angulo.
Fig. 10.38 Problema 4.19.
Problems of Chapter 5
5.1 De la Fig. 10.43, como 2 +2 = 180
, resulta + = 90
, con lo que
MQP =AQD = 180
( +) = 90
.
Adem as, como segmentos de paralelas entre paralelas son iguales
Solutions 67
3
Fig. 10.39 Problema 4.19. Construcci on del trisector de angulos y su uso.
s
s
s
A B
Fig. 10.40 Problema 4.20.
s
s
s
IV
O
O
O
1
O
2
O
3
A
M B
A
1
2
2
2
1+2
2
H
H
180
1+2
2
Fig. 10.42 Problema 4.22.
A B
C D
M
N
P
Q
AB
T
2
CD
= T
2
AB+2
CD
= T
0
= 1.
P
O
M
Q
R
(a) Problema 5.5.
P
M
N
A
B
C
D
M
= M
=C
.
5.7 Sean P y Q los puntos medios de las diagonales. La paralela media MN pasa
A B
C D
M N
P Q
Fig. 10.47 Problema 5.7.
por ellos. Ver Fig. 10.47
En el tri angulo ACD tenemos
MP =
CD
2
y en el tri angulo ABD
MQ =
AB
2
,
por tanto
PQ = MQMP =
ABCD
2
.
5.8 Sea ABCD el cuadril atero dado (ver Fig. 10.48), por el ej. 3 los puntos medios
de sus lados son los v ertices de un paralelogramo MNPQ cuyas diagonales MP y
NQ se cortan en su punto medio O.
Por otra parte, QR es paralela media del tri angulo ACD y NS es paralela me-
dia del tri angulo BCD, por tanto, paralelos al lado CD del cuadril atero y par-
alelos entre s. Lo mismo podemos armar de QS y NR respecto del lado AB
del cuadril atero, siendo, pues, QRNS un paralelogramo cuyas diagonales NQ y
RS se cortan en su punto medio, que por lo dicho m as arriba es O, pues ambos
cuadril ateros tienen una diagonal en com un.
Las diagonales de ambos paralelogramos son los segmentos de los que trata el
enunciado cuya tesis acabamos de demostrar.
5.9 En AB se nalemos el punto G, (ver Fig. 10.49), tal que
AE = EB = BG,
Solutions 71
A
B
C
D
M
N
P
Q
R
S
O
Fig. 10.48 Problema 5.8.
A B
C D
E
F
G
P
Q
Fig. 10.49 Problema 5.9.
como EB = DF y son paralelos tambi en lo seran las rectas DE y FB. Tambi en
BG = FC son paralelos y lo ser an las rectas FB y CG. Por tanto, por 8
AP = PQ = QC.
5.10 Sean las semirrectas Or y O
a Or que se transforma en O
O
2
y el lugar geom etrico es la semirrecta de trazado grueso.
72 Solutions
r
r
O
O
A
B
A
A
M
B
M
A
M
B
M
O
Fig. 10.50 Problema 5.10.
Problems of Chapter 6
6.1
O
O
A
B
A
A
B
C
(b) Problema 6.3
r
A
B
O
(c) Problema 6.4.
O
O
P
(d) Problema 6.5.
Fig. 10.51
Solutions 73
6.2 Ver Fig. 10.51(a). Los tri angulos is osceles B
AO y BO
AO =BA
y O
BO
son congruentes ( O
C = O
B y la misma hipotenusa O
). Por
el mismo motivo, tambi en son congruentes OAO
y OO
C. Como AO
= O
C =
O
buscados.
6.6 Sea AB el radio dado y P el punto por el que pasa la circunferencia.
r
P
O
A B
(a) Circunferencias de radio AB que
pasan por P tangentes a r .
A B
P
O
O
y en O
, estos son
los centros de las circunferencias buscadas (dos soluciones). Ver Fig. 10.52(a).
Tracemos con centro en O una circunferencia de radio la suma de los radios
dado, AB, y el de la circunferencia O; luego, con centro en P, tracemos una
circunferencia de radio AB; las intersecciones de ambas circunferencias, O
y
O
, nos dan los centros de las circunferencias buscadas. Ver Fig. 10.52(b).
74 Solutions
6.7 Se toman paralelas a las rectas dadas r y s , ver Fig. 10.53, que disten el radio
A B
r
s
O
1
O
2
O
3
O
4
Fig. 10.53 Problema 6.7.
dado AB de ellas; las cuatro intersecciones nos dan cuatro soluciones.
6.8 Sea AB el radio dado; trazamos una paralela a la recta dada, r , a una distancia
AB de la misma y una circunferencia con centro en O, centro de la circunferencia
dada, y radio la suma de los radios de la dada y AB. Sus intersecciones O
1
y O
2
son los centros de las circunferencias buscadas. Ver Fig. 10.54(a).
6.9 Ver Fig. 10.54(b).
6.10 Ver Fig. 10.54(c).
6.11 Ver Fig. 10.54(d).
6.12 Ver Figs. 10.55.
6.13 Por el ej. 15 de la lecc. 9, los puntos medios de las cuerdas que pasan por A
se encuentran en la circunferencia de di ametro OA de la Fig. 10.56(a).
6.14 Trazar por O
.
Hallar la paralela por A. Ver Fig. 10.56(b).
6.15 Por la propiedad de la paralela media a un trapecio, lecc. 127,
P
1
M = MP
2
Q
1
N = NQ
2
y por las propiedades de los segmentos oblicuos, lecc. 113
AP
1
= AP
2
AQ
1
= AQ
2
.
Solutions 75
A B
r
O
O1
O2
(a) Problema 6.8
A B
O
O
O1
O2
(b) Problema 6.9.
O
O
A
B
(c) Problema 6.10.
O
A
A
A B
O1
O2
(e) Dado el radio de enlace.
O
O
A
A
B
MBA
C
MAC
(b) Problema 6.14
Fig. 10.56
A
P
P
1
M
P
2
Q
1
N
Q
2
Fig. 10.57 Problema 6.15.
6.19 Ver Fig. 10.60.
6.20 Ver Fig. 10.61(a).
6.21 Ver Fig. 10.61(b).
6.22 Ver Fig. 10.62(a). Hay dos soluciones sim etricas respecto de la mediatriz de
a .
6.23 Ver Fig. 10.62(b).
6.24 Ver Fig. 10.63(a). Se ha construido el arco capaz de segmento AA
y angulo
el suplementario de A, ver lecc. 154.
6.25 Ver Fig. 10.63(b).
78 Solutions
D = d1 +d2
A
B
C
M
T
E
F
d1
d2
(a) Suma de distancias dada D = d
1
+d
2
.
A
B
C
M
E
F
d1
d2
T
d = |d1 d2|
(b) Diferencia de distancias dada d = |d
1
d
2
| .
Fig. 10.58 Problema 6.16.
(a) Problema 6.17. (b) Problema 6.18.
Fig. 10.59
A
Fig. 10.60 Problema 6.19.
6.26 Ver Fig. 10.64(a). Hallaremos B y C teniendo en cuenta la altura h
a
y el arco
capaz de angulo BC y segmento x que hemos de determinar, tenemos que
Solutions 79
A
r
(a) Problema 6.20. (b) Problema 6.21.
Fig. 10.61
a
ha
ma
ha
Ma
A1 A2
B C
ma ma
(a) Problema 6.22.
c
ha
ma
ha
A
B Ma C
ma
c
(b) Problema 6.23
Fig. 10.62
ha
ma
A
ha
Ma
A
A
B C
O
ma
(a) Problema 6.24
ha
ma
B
ma
A
Ma
ha
B C
O
(b) Problema 6.25.
Fig. 10.63
80 Solutions
x A
B C
B C
(a)
ha
a
B C
2ha
a
4h
2
a
+a
2
B C
2ha
tan(BC)
4h
2
a
tan
2
(BC)
+ 4h
2
a
+a
2
x
B C
O
ha
A
B
C
(b)
Fig. 10.64 Problema 6.26.
tanB =
2h
a
ax
tanC =
2h
a
a+x
como
tan(BC) =
4h
a
x
a
2
x
2
+4h
2
a
obtenemos la ecuaci on
x
2
+
4h
a
tan(BC)
x (a
2
+4h
2
a
) = 0
cuya soluci on es
x =
2h
a
tan(BC)
+
4h
2
a
tan
2
(BC)
+a
2
+4h
2
a
.
Para construirlo aplicamos la denici on de tangente de un angulo y el teorema de
Pit agoras tantas veces como sea necesario. Ver Fig. 10.64(b).
Otra soluci on se puede obtener considerando que el trapecio is osceles ABCD,
ver Fig. 10.65, es homot etico (homotecia de centro H ) al trapecio A
inscrito
en el arco capaz de angulo BC y segmento A
.
Solutions 81
a
h
a
B C
h
a
A
A
B C
D H
O
Fig. 10.65 Problema 6.26. Soluci on alternativa.
a
b
b +c
b
c
A
B C
(a) Problema 6.27.
a
b
b c
b c
c
C
A
B
(b) Problema 6.28.
a +b
b c
c
b
b c c
b
a
a +b
A
B C
(c) Problema 6.29.
Fig. 10.66
82 Solutions
6.27 Ver Fig. 10.66(a)
6.28 Ver Fig. 10.66(b)
6.29 Ver Fig. 10.66(c)
6.30
a +b
c
C
C
2
C
A
B
D
O
O
C
a +b
a
b
C
C
2
(a) Datos a+b , c , C.
c
C
A B
O
C
a b
90
+
C
2
O
C
D
C
90
+
C
2
a b
b
(b) Datos ab , c , C.
Fig. 10.67 Problema 6.30.
Datos a +b , c , C. C, ver Fig. 10.67(a), se encuentra en el arco capaz de
angulo C y segmento c . Como el tri angulo BCD es is osceles y el angulo en
D es
C
2
construimos el arco capaz de angulo
C
2
y localizamos D intersectando
este arco capaz con la circunferencia de centro A y radio a+b , C se encuentra
intersectando el primer arco capaz con la recta AD.
Podemos completar el problema suponiendo que los datos son a b , c , C.
Ver Fig. 10.67(b), para localizar C.
6.31 Ver Fig. 10.68(a).
Solutions 83
d
1
d
2
(a) Problema 6.31. (b) Problema 6.32.
a
b
d
D
a+b
2
d
2
D
2
a
2
b
2
(c) Problema 6.33.
p
q
r
s
d
(d) Problema 6.34.
Fig. 10.68
84 Solutions
6.32 Ver Fig. 10.68(b).
6.33 Los puntos medios de los lados son los v ertices de un paralelogramo cuyos
lados son la mitad de las diagonales por la propiedad de la paralela media de un
tri angulo y la paralela media del trapecio es la mitad de la suma de sus bases. Ver
Fig. 10.68(c).
6.34 Ver Fig. 10.68(d).
6.35 Ver Fig. 10.69(a).
6.36 Ver Fig. 10.69(b).
6.37 Ver Fig. 10.69(c).
6.38 Ver Fig. 10.69(d).
6.39 Se construye el arco capaz de angulo doblemente rayado, ver Fig. 10.70(a).
6.40 Si a es el lado del rombo, D y d sus diagonales. Si x es el lado del cuadrado,
ver Fig. 10.70(b), tenemos por semejanza
x
D
=
y
a
x
d
=
ay
a
que conduce a
D
d +D
=
x
d
.
6.41 Hay tres tri angulos rect angulos congruentes.
Problems of Chapter 7
7.1 Ver Fig. 10.71(a).
7.2 Por simetra respecto del di ametro perpendicular a ambas paralelas.
Recprocamente, si suponemos que ambas rectas se cortan en un punto exterior
(si es interior el recproco no es cierto) por ser el angulo exterior no nulo y, adem as
la semidiferencia de los centrales que abarcan dichos arcos, estos no pueden ser
iguales. Si el punto est a en la circunferencia, uno de los arcos se reduce a un punto
y no podran ser iguales.
7.3 Ver Fig. 10.71(b). Como consecuencia del ej. 2, del paralelismo de AB y A
,
tenemos
BOC+COA
=B
OC
+C
OA (10.11)
y del paralelismo de BC y B
Solutions 85
a
b
c
d
1
d
2
a
b
d
1
c
d
2
(a) Problema 6.35.
a
b
c
d
a
b
c
d
(b) Problema 6.36.
a
b
c
d
1
a
b
d
1
c
(c) Problema 6.37.
a
b
d
1
b
a
d
1
(d) Problema 6.38.
Fig. 10.69
86 Solutions
a
b
c
a
b
c
(a) Problema 6.39.
x
2
D
d +D d
x
2
y
a y
(b) Problema 6.40.
Fig. 10.70
(a) Problema 7.1.
A
B
C
A
O
(b) Problema 7.3.
Fig. 10.71
AOB+AOC
=A
OB
+COA
. (10.12)
Sumando y simplicando 10.11 y 10.12, tenemos
AOB+BOC =B
OC
+A
OB
es paralelo a A
C.
Solutions 87
A
B
C
1
D
1
C
2
D
2
O
1
O
2
(a) Problema 7.4.
A
1
A
2
O
B
1
B
2
O
1
O
2
X
Y
(b) Problema 7.5.
Fig. 10.72
7.4 Como los angulos interiores de v ertices O
1
, O
2
abarcan arcos iguales o con-
gruentes, ver Fig. 10.72(a), son iguales. Por tanto, el lugar geom etrico es el arco
capaz de segmento AB y angulo AO
1
B.
7.5 De la Fig. 10.72(b), se trata de las circunferencias que completan los arcos
capaces de angulo XOY y segmentos A
1
B
1
, A
2
B
2
congruentes con AB, por tanto
tambi en lo son los susodichos arcos capaces y las circunferencias que los completan.
7.6 El cuadril atero OABC tiene angulos opuestos suplementarios, ver Fig. 10.73.
Fig. 10.73 Problema 7.6.
O
A
B
C
M
Por tanto, est a inscrito en la circunferencia de centro M , punto medio de la
hipotenusa y di ametro AC que pasa por el punto jo O. M recorre el cuadrante de
radio la mitad de la hipotenusa y centro O.
7.7 Ver Fig. 10.74. En el pent agono QMOO
+90
+2 +2 +90
= 3 180
obtenemos
88 Solutions
+ = 180
2
que es constante. Por tanto, P se encuentra en el arco capaz de segmento MN y
angulo 180
2
.
c
1
c
2
O
O
P
m
M
Q
N
n
2
180
2
Fig. 10.74 Problema 7.7.
7.8 Ver Fig. 10.75.
7.9 El paralelogramo de fuerzas gira en conjunto un angulo el mismo que F
1
y
F
2
con lo que la resultante R tambi en girar a el mismo angulo. Fig. 10.76(a).
El punto de aplicaci on de la resultante se encuentra en el arco capaz de extremos
los puntos de aplicaci on de las fuerzas y angulo el que forman los vectores. Por otra
parte, el punto jo por el que pasa la resultante se encuentra en el arco capaz de
extremos los puntos de aplicaci on de las fuerzas, en el semiplano opuesto, y angulo
el angulo de giro. Fig. 10.76(b).
7.10 Comprobemos que la suma de angulos opuestos suman un llano, ver Fig. 10.77.
BQC = 180
+
2
AND = 180
+
2
Solutions 89
b
a
a
a +b
2
(a) Cuerdas con suma dada.
a b
b
b
90
+
2
a b
(b) Cuerdas con diferencia dada.
Fig. 10.75 Problema 7.8.
O
F
1
F
2
R
P
P
(a)
A
B
F
2
F
1
F
1
F
1
F
2
U
V
(b)
Fig. 10.76 Problema 7.9.
sumando las igualdades
BQC+AND = 360
+ + +
2
= 180
,
ya que + + + = 360
.
90 Solutions
Fig. 10.77 Problema 7.10.
A
2
B
2
C
2
D
2
2
M
N
P
Q
7.11 Ver Fig. 10.78. Es una consecuencia del ejercicio siguiente.
Fig. 10.78 Problema 7.11.
7.12 Ver Fig. 10.79. Sean P, Q, R y S dados as como el angulo . Los v ertices
del rombo se encuentran, por ejemplo, A en el arco capaz de segmento PS y angulo
. Por otra parte podemos considerar la diagonal AT como lado del angulo inscrito
PAT en dicho arco capaz y valor
2
. Hallando el angulo central correspondiente,
su intersecci on con la circunferencia que contiene al arco capaz nos proporciona
el punto T de dicha diagonal. Procediendo an alogamente con los otros tres arcos
capaces y hallando las diagonales, sus intersecciones con los arcos capaces nos dan
los v ertices del rombo y su construcci on es trivial.
7.13 El trapecio debe ser is osceles pues la suma de los angulos opuestos deber ser
un llano, ver Fig. 10.80(a)
Solutions 91
P
Q
R
S
A
B
C
D
O
T
Fig. 10.79 Problema 7.12.
+180
= 180
esto es = .
7.14 Por ser el trapecio circunscriptible, ver Fig. 10.80(b)
92 Solutions
180
180
A T1 B
T2
C T3 D
T4
O
P
U
V
(b) Problema 7.14.
Fig. 10.80
AT
1
= AT
4
BT
1
= BT
2
CT
2
=CT
3
DT
3
= DT
4
por tanto, la suma de las bases es la mitad del permetro UV y como la paralela
media es la mitad de la suma de las bases, resulta ser la cuarta parte del permetro.
Al construir los angulos y , con la paralela media de lado com un, prolongando
los otros dos lados obtenemos un tri angulo cuya bisectriz en P junto con la paralela
media nos proporciona el centro O de la circunferencia inscrita, su radio lo obten-
emos con los segmentos de perpendicular desde el centro a los lados del tri angulo,
obteniendo los otros puntos de tangencia, podemos nalmente construir el trapecio.
7.15 Ver Fig. 10.81. Tenemos que
AT
1
= AT
4
CT
2
=CT
3
BT
1
= BT
2
DT
3
= DT
4
de donde
AB+BC = AT
1
BT
1
+BT
2
+CT
2
= AT
4
DT
4
+DT
3
+CT
3
= AD+DB
lo que demuestra la igualdad de la suma de lados concurrentes con la diagonal exte-
rior a diferencia de los cuadril ateros convexos circunscriptibles en que se demuestra
la igualdad de la suma de lados opuestos.
7.16 Se ha tenido en cuenta que a+c = b+d , ver Fig. 10.82(a).
Solutions 93
Fig. 10.81 Problema 7.15.
A
B
C
D
T
1
T
2
T
3
T
4
O
a
b
c
a
b
a c
b d
c
d
(a) Problema 7.16.
a
b
a
b
x = 360
94 Solutions
Fig. 10.83 Problema 7.18.
a
b
O
1
1
O
2
2
b
a
Fig. 10.84 Problema 7.20.
Como el angulo inscrito es
la mitad del angulo central
tenemos que
=
1
2
360
n
(n2p)
=
2(n2p)
n
angulos rectos.
p
p
n 2p
no tiene soluciones enteras, por tanto, es imposible formar mosaico.
Si n = 8 ,
135
x = 360
x +90
y = 360
x +60
y = 360
2
_
a
d
2
_
= (
21)a,
por otra parte
AB = a2
_
a
d
2
_
= d a = (
21)a.
Comprobemos que Q pertenece a la circunferencia de centro O y radio OP =
a
2
OQ = ORQR =
d
2
_
_
a
d
2
_
2
2
_
a
d
2
_
2
_
2
=
d
2
2
_
a
d
2
_
=
1
2
a
1
2
a+
a
2
=
a
2
lo que demuestra que Q se encuentra en dicha circunferencia.
96 Solutions
Hallemos PBQ, el angulo PBQ es exterior a la circunferencia, por tanto,
su medida es la mitad de la diferencia de los centrales correspondientes a los arcos
PVQ y PUQ
PBQ =
315
45
2
= 135
1
+1
__
2
2
2
+1
_
. . .
_
2
2
s
+1
_
donde 0
1
<
2
< <
s
.
p = 0
1
= 0 , n = 3 .
2
= 1 , n = 15 .
3
= 2 , n = 255 .
2
= 2 , n = 51 .
1
= 1 ,, n = 5 .
2
= 2 , n = 85 .
1
= 2 , n = 17 .
1
= 3 , n = 257 .
p = 1
1
= 0 , n = 6 .
2
= 1 , n = 30 .
Solutions 97
2
= 2 , n = 102 .
1
= 1 , n = 10 .
2
= 2 , n = 170 .
1
= 2 , n = 34 .
p = 2 , n = 4 .
1
= 0 , n = 12 .
2
= 1 , n = 60 .
2
= 2 , n = 204 .
1
= 1 , n = 20 .
1
= 2 , n = 68 .
p = 3 , n = 8 .
1
= 0 , n = 24 .
2
= 1 , n = 120 .
1
= 1 , n = 40 .
1
= 2 , n = 136 .
p = 4 , n = 16 .
1
= 0 , n = 48 .
2
= 1 , n = 240 .
1
= 1 , n = 80 .
1
= 2 , n = 272 .
p = 5 , n = 32 .
1
= 0 , n = 96 .
1
= 1 , n = 160 .
p = 6 , n = 64 .
1
= 0 , n = 192 .
p = 7 , n = 128 .
p = 8 , n = 256 .
Salen 37 polgonos inscriptibles de menos de 300 lados.
Problems of Chapter 8
8.1 Ver Fig. 10.87. Teniendo en cuenta que AH = HG = GM
a
por la lecc. 128,
tenemos que BP = PQ = QM
a
y M
a
S = ST = TC. Por tanto
BQ =
2
3
BM
a
=
2
3
a
2
=
a
3
SC =
2
3
M
a
C =
2
3
a
2
=
a
3
y
QS = aBQSC = a
a
3
a
3
=
a
3
.
8.2 Ver Fig. 10.88.
8.3 Ver Fig. 10.89(a). En primer lugar probemos que para cada par de circunferen-
cias existen dos puntos distintos de intersecci on, por ejemplo, las circunferencias c
1
y c
2
se cortan en B, si este fuera el unico punto de intersecci on, seran tangentes
y, por tanto, B y los correspondientes circuncentros estaran alineados, es decir, los
segmentos AC y DE tendran la misma mediatriz (que pasara por B) y las rectas
AC y DE seran paralelas, lo que contradice la denici on de cuadril atero completo.
Por otra parte, supongamos que M es el segundo punto de intersecci on de c
1
y
c
2
, por ser los cuadril ateros ABMC y DBME inscriptibles en las circunferencias
98 Solutions
A
B C M
a
G
P Q S T
H
M
c M
b
Fig. 10.87 Problema 8.1.
Fig. 10.88 Problema 8.2.
El cuadril atero IBI
a
C es in-
scriptible y II
a
es un di ametro
de la circunferencia que lo in-
scribe, adem as, por 6, P es
el centro de dicha circunfer-
encia. Lo que demuestra lo
que queremos probar.
A
B C
I
P
I
a
c
1
y c
2
respectivamente
BMC = 180
BAC (10.13)
BME = 180
BDE .
Veamos que E , C, M y F son concclicos (est an en una misma circunferencia),
de la gura se desprende
EMC =BMCBME
=BDE BAC (por las ecuaciones 10.13.)
=DAF +AFDBAC ( BDE =DAF +AFD)
=EFC (pues DAF =BAC y AFD =EFC)
as pues, M y F pertenecen al arco capaz de segmento EC, es decir, a la circun-
ferencia circunscrita c
3
.
An alogamente, probemos que A, D, M y F son concclicos, tenemos que
Solutions 99
A
B
C
D
E
F
M
c
1
c
2
c
3
c
4
(a) Problema 8.3.
A
B
C
D
O
1
O
2
O
3
O
4
(b) Problema 8.4.
Fig. 10.89
ACB = 180
BACABC (10.14)
BED = 180
DBE BDE
que nos permiten probar
AMD =AMBBMD
=ACBBED
=DBE +BDE BACABC (por 10.14.)
=DAF +AFDBAC ( BDE =DAF +AFD)
=AFD
lo que concluye la demostraci on.
8.4 Pues los segmentos O
1
O
2
y O
4
O
3
son paralelos por encontrarse sobre media-
trices paralelas as como los segmentos O
1
O
4
y O
2
O
3
por el mismo motivo. Ver
Fig. 10.89(b).
8.5
Si las circunferencias han de ser tangentes en A, ver Fig. 10.90(a), deben estar
alineados A y los centros, O
1
y O
2
, de ambas circunferencias, es decir deben ser
iguales los angulos y .
C alculo de . Tenemos que
BV
a
A = 180
A
2
B = A+B+C
A
2
B =
A
2
+C
100 Solutions
A
V
a
M
a
B C
O
1
O
2
(a)
A
O
2
B
C
m
a
A
B C
2
(b)
Fig. 10.90 Problema 8.5.
y
AV
a
O
1
= 90
A
2
C.
Por ser angulo exterior del tri angulo is osceles AV
a
O
1
obtenemos
= 2
_
90
A
2
C
_
= 180
a
, H
b
y H
c
, ver Fig. 10.91, por ser la simetra axial involutiva, los arcos
sim etricos concurren en el ortocentro H .
8.7 Ver Fig. 10.92. Supongamos que las circunferencias c
1
y c
2
tienen a P
como segundo punto de intersecci on. Por ser los cuadril ateros DAPB y AECP in-
scriptibles tenemos respectivamente
Solutions 101
A
B
C
H
a
H
b
H
c
H O
H
a
H
b
H
c
90
C
90
B
B +C
180
(B +C)
B +C
h
a
h
b
h
c
Fig. 10.91 Problema 8.6.
APB = 180
EDF (10.15)
APC = 180
DEF
Veamos que B, P, C, y F son concclicos
BPC = 360
APBAPC
=EDF +DEF (por 10.15)
= 180
DFE
= 180
BFC
por tanto, P pertenece a c
3
.
8.8 Ver Fig. 10.93.
8.9 Supuestos jos el lado BC y el angulo A, el lugar geom etrico es el arco capaz
de segmento BC y angulo 180
+
A
2
. Ver Fig. 10.94(b).
8.11 Suponemos dados BC y el angulo A. Ver Fig. 10.95.
102 Solutions
A
B
C
D
E
F
P
c
1
c
2
c
3
Fig. 10.92 Problema 8.7.
Fig. 10.93 Problema 8.8.
Para construir la bisectriz
b
c
necesitamos dos puntos
suyos como el incentro I
proporcionado por la inter-
secci on de las bisectrices de
los angulos colaterales inter-
nos y el exincentro I
c
por la
intersecci on de las bisectrices
de los angulos colaterales
externos.
A
B
C
I
I
c
b
c
r
r
8.12 Ver ej. 10 y 11, la Fig. 10.96 y construyendo las circunferencias inscritas y
exinscritas.
8.13 Ver Fig. 10.97(a).
8.14 Ver Fig. 10.97(b).
8.15 Ver Figs. 10.97(c) y 10.97(d).
8.16 Con hallar un solo v ertice resolvemos el problema. Si el n umero de lados es
impar, se puede demostrar que, ver Fig. 10.98
Solutions 103
A
B C
O
O
A
180
A
90
C
B +C = 180
A
90
B
H
(a) Problema 8.9.
A
B
C
A
90
+
A
2
B
2
C
2
180
B+C
2
= 90
+
A
2
O
O
I
(b) Problema 8.10.
Fig. 10.94
A
1
= M
1
+
M
2
M
3
+
M
4
M
5
+
M
6
M
7
+ +
M
2n2
M
2n1
+
M
2n
M
2n+1
pues
M
1
+
M
2
M
3
+
M
4
M
5
+
M
6
M
7
+ +
M
2n2
M
2n1
+
M
2n
M
2n+1
= M
1
M
2
+M
3
M
4
+M
5
+M
2n1
M
2n
+M
2n+1
=
A
1
+A
2
2
A
2
+A
3
2
+
A
3
+A
4
2
A
2n
+A
2n+1
2
+
A
2n+1
+A
1
2
= A
1
Para responder la ultima pregunta usaremos el
Algebra Lineal, tenemos que para
un polgono de n lados
A
1
+A
2
= 2M
1
A
2
+A
3
= 2M
2
A
3
+A
4
= 2M
3
=
A
n1
+A
n
= 2M
n1
A
n
+A
1
= 2M
n
_
_
el determinante de la matriz de los coecientes es
104 Solutions
Fig. 10.95 Problema 8.11.
I
a
se encuentra en el arco
capaz de segmento BC y
angulo 90
A
2
situado en
el semiplano que no contiene
A. I
b
y I
c
se encuentran en
el arco capaz de segmento
BC y angulo
A
2
situado en el
semiplano que contiene A.
90
A
2
A
2
O
a
I
a
A
B
C
I
b
I
c
O
bc
1 1 0 0 0
0 1 1 0 0
0 0 1 0 0
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
0 0 0 1 1
1 0 0 0 1
= 1+(1)
n+1
=
_
2 si n es impar
0 si n es par
En consecuencia, si n es impar la matriz de los coecientes es no singular teniendo
siempre una unica soluci on, si n es par la matriz de los coecientes es singular y por
tanto el sistema puede ser incompatible o compatible indeterminado lo que implica
que no hay soluci on o hay innitas soluciones respectivamente.
8.17 Ver Fig. 10.99(a). Es una consecuencia de la recta de Simson, 10, pues cada
uno de los puntos medios de los arcos BC, P y P
se proyectan perpendicularmente
en el punto medio T del lado BC del tri angulo.
8.18 Ver Fig. 10.99(b). Se tiene que I
b
I
a
I
c
= 90
A
2
< 90
, lo mismo podemos
asegurar de los otros dos angulos.
Solutions 105
B
C
A
r
O
A
9
0
+
A
2
O
I
r
A
B
C
I
(
a
)
C
o
n
o
c
i
d
o
r
.
B
C
A
r
a
A
9
0
A
2
r
a
A
B
C
I
a
O
O
I
a
(
b
)
C
o
n
o
c
i
d
o
r
a
.
A
B
C
r
b
A
O
A
2
r
b
I
b
O
I
b
c
A
B
C
(
c
)
C
o
n
o
c
i
d
o
r
b
.
F
i
g
.
1
0
.
9
6
P
r
o
b
l
e
m
a
8
.
1
2
.
106 Solutions
R
A
a +b
a
a b
A
B
C
(a) Problema 8.13. Se inscribe el angulo
A en la circunferencia circunscrita, lo que
nos proporciona la cuerda que coincide
con el lado a , rest andolo de a+b , obten-
emos el lado b transport andolo a la cir-
cunferencia circunscrita a continuaci on de
a , se completa el tri angulo.
R
B C
h
a
A
B
C
h
a
A
. Como con-
struir el tri angulo ABC buscado es equiva-
lente a construir el trapecio is osceles AA
CB
obtenido por simetria respecto de la mediatriz
m
a
del tri angulo, se completa la gura.
a
m
b
m
c
A
B C
(c) Problema 8.15.
a
m
a
m
b
A
B
C
(d) Problema 8.15.
Fig. 10.97
Solutions 107
A
1
M
1
A
2
M
2
A
3
M
3
M
2
M
3
(a) Tri angulo.
A
1
M
1
A
2
M
2
A
3
M
3
A
4
M
4
A
5
M
5
M
2
M
3
M
4
M
5
(b) Pent agono.
A
1
M
1
A
2
M
2
A
3
M
3
A
4
M
4
A
5
M
5
A
6
M
6
A
7
M
7
M
2
M
3
M
4
M
5
M
6
M
7
(c) Hept agono.
A
2n
M
2n
A
2n+1 M
2n+1 A
1
M
1
A
2
M
2
A
3
M
3
A
4
M
4
A
5
M
5
A
6
M
2
M
3
M
4
M
5
M
2n
M
2n+1
(d) Polgono de 2n+1 lados.
Fig. 10.98 Problema 8.16.
8.19 Ver Fig. 10.100. Empezamos por construir la recta de Simson s , los angulos
PDC y PCE son rectos y los cuatro puntos son concclicos, circunferencia a tra-
zos, asimismo PCE =PCA =PH
A =H
F =A
P
P
B
2
90
C
2
B+C
2
= 90
A
2
(b) Problema 8.18.
Fig. 10.99
A
B C
P
H
A
D
E
G
F
S
2
90
s
U
V
Fig. 10.100 Problema 8.19.
Problems of Chapter 9
9.1 Suponemos
a
b
=
m
n
distinguimos conocida la suma y conocida la diferencia.
Suma. Como
Solutions 109
a
b
=
m
n
a+b
b
=
m+n
n
ver Fig. 10.101(a).
Diferencia. Como
a
b
=
m
n
ab
b
=
mn
n
ver Fig. 10.101(b).
m n
a +b
a +b
m
n
a
b
(a) Conocida la suma.
m n
a b
mn
n
a b b
(b) Conocida la diferencia.
Fig. 10.101 Problema 9.1.
m
n
P
Q
A
B
R
S
(a) Problema 9.2.
A
B
C
O
M
c
M
a
M
b
G
M
c
B
0
G
0
A
0
B
0
(b) Problema 9.3.
Fig. 10.102
9.2 Queremos hallar por un punto P una recta cuya raz on de distancias a dos puntos
dados, A y B, sea conocida ( m : n ). Ver Fig. 10.102(a).
110 Solutions
Trazamos un par de secantes por A una de ellas pasando por el punto B. Sobre
la otra secante y a partir de A yuxtaponemos dos segmentos de medidas m y n ,
aplicamos el teorema de Thales trazando paralelas por los extremos de m y n que
intersectan la otra secante en los puntos Q y B por lo que
AQ
QB
=
m
n
.
La recta buscada es la PQ pues al trazar las perpendiculares a esta por A y B por
la 2, tenemos
AS
RB
=
AQ
QB
=
m
n
,
lo que resuelve el problema.
9.3 De la Fig. 10.102(b), tenemos
M
c
M
c
BB
0
CC
0
=
OM
c
OB
=
OB+
1
2
AB
OB
= 1+
1
2
AB
OB
(10.16)
M
c
M
c
AA
0
CC
0
=
OM
c
OA
=
OB+
1
2
AB
OB+AB
(10.17)
Dividiendo 10.16 entre 10.17, tenemos
AA
0
CC
0
BB
0
CC
0
= 1+
AB
OB
.
Por otra parte, tenemos
AB
OB
=
AOBO
OB
=
AO
OB
1 =
AA
0
CC
0
BB
0
CC
0
1 =
AA
0
BB
0
BB
0
CC
0
sustituyendo en 10.16, tenemos
M
c
M
c
BB
0
CC
0
= 1+
1
2
AA
0
BB
0
BB
0
CC
0
de donde
M
c
M
c
= BB
0
CC
0
+
1
2
AA
0
1
2
BB
0
=
AA
0
2
+
BB
0
2
CC
0
. (10.18)
De la Fig. 10.102(b), tenemos
GG
0
CC
0
M
c
M
c
=
GC
M
c
C
=
2
3
de donde
GG
0
=CC
0
+
2
3
M
c
M
c
(10.19)
Solutions 111
sustituyendo 10.18 en 10.19 obtenemos nalmente
GG
0
=CC
0
+
2
3
M
c
M
c
=
AA
0
+BB
0
+CC
0
3
.
P Q
R S
U
V
a
b
b a
W
Q
R
=
QV
QR
=
m
m+n
de donde WV =
m
m+n
(b a) y la longitud pedida es UV =
a +
m
m+n
(b a) =
na+mb
m+n
. Si se trata de un
tri angulo se reduce a UV =
m
m+n
b .
P
Q
R S
O
(b) Problema 9.5. Por tener los tri angulos
POQ y ROS los mismos angulos
PQ
RS
=
OP
OR
=
OQ
OS
.
Fig. 10.103
9.4 Ver Fig. 10.103(a).
9.5 Ver Fig. 10.103(b).
9.6 De la Fig. 10.104(a)
AO
PQ
=
OS
QS
=
SR
SR+PQ
(por el problema anterior)
OB
PQ
=
OR
RP
=
SR
SR+PQ
(dem)
de donde AO = OB, por tanto, O es el punto medio del segmento AB.
Si PQ = a y RS = b , tenemos
AB = 2a
b
b+a
=
2ab
a+b
=
2
1
a
+
1
b
(media arm onica)
9.7 De la Fig. 10.104(b) y teniendo en cuenta que AO = OB, tenemos
PM
AO
=
MO
OO
=
MQ
OB
de donde PM = MQ
112 Solutions
P Q
R S
A
O
B
(a) Problema 9.6.
O
P Q
A
O
B
R
S
M
N
(b) Problema 9.7.
Fig. 10.104
SN
AO
=
NO
OO
=
NR
OB
de donde SN = NR
y M y N son los puntos medios de PQ y RS respectivamente.
Si PQ = a y RS = b , tenemos
OM
ON
=
OO
MO
NOO
=
1
MO
OO
N
OO
1
=
1
PM
AO
SN
AO
1
=
1
a
2
ab
a+b
b
2
ab
a+b
1
=
ab
a+b
a
2
b
2
ab
a+b
=
2aba(a+b)
b(a+b) 2ab
=
aba
bab
=
a(ba)
b(ba)
=
a
b
O
M
O
N
=
PM
SN
=
a
2
b
2
=
a
b
por lo que el par OO
r
E
O
C
O
(
b
)
D
u
p
l
i
c
a
c
i
o
n
d
e
l
s
e
g
m
e
n
t
o
A
B
.
F
i
g
.
1
0
.
1
0
5
P
r
o
b
l
e
m
a
9
.
8
.
114 Solutions
Bisecci on. Ver Fig. 10.105(a). Para bisectar el segmento AB tomamos otro CD
sobre la recta r y construimos el trapecio ABCD la prolongaci on de sus lados
intersecta en O y trazamos la recta que pasa por este punto y la intersecci on de
las diagonales. La intersecci on de esta con la recta AB nos proporciona el punto
E , punto medio del segmento AB.
Duplicaci on. Ver Fig. 10.105(b). Para duplicar el segmento AB, tomamos un
segmento A
obtenemos el
punto O de la intersecci on de ambas rectas, uniendo O con B
y prolongando
el segmento AB encontramos el punto E que nos resuelve el problema.
9.9 Ver Fig. 10.106. Para trisectar y triplicar el segmento AD tomamos el seg-
mento A
,
posteriormente duplicamos el segmento B
.
As pues, el segmento A
A B C D
O
E F
r
Fig. 10.106 Problema 9.9.
Si queremos dividir o multiplicar el segmento ADpor un n umero natural, debe-
mos tomar un segmento arbitrario sobre la recta r y bisectarlo, despu es duplicamos
una de sus partes y obtenemos tres segmentos iguales yuxtapuestos. Si duplicamos
uno de los segmentos de los extremos obtenemos otro segmento igual a los anteri-
ores y yuxtapuesto a ellos, podemos reiterar el procedimiento el n umero de veces
Solutions 115
necesario para que al aplicar el teorema de la 9 podamos dividir o multiplicar al
segmento AD el n umero de veces pedido.
A
B
C
O
B
D
E
F
G
(a) Sistema de paralelas no paralelas a
los lados.
A
B
C
M
a
E
F
G
H
(b) Sistema de paralelas paralelas a
uno de los lados.
Fig. 10.107 Problema 9.10.
9.10
Sistema de paralelas no paralelas a los lados. Ver Fig. 10.107(a). Por el trapecio
DEFG y el ej. 9.7 el lugar geom etrico es la quebrada desde A hasta O, punto
medio del segmento BB
C
D
B
O
1
O
2
(
a
)
C
u
a
d
r
i
l
a
t
e
r
o
.
S
i
s
t
e
m
a
d
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p
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r
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l
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g
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(
b
)
C
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S
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m
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(
c
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C
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l
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S
i
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m
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g
o
n
a
l
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.
(
d
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P
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l
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l
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g
r
a
m
o
.
S
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t
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m
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d
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r
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l
e
-
l
a
s
n
o
p
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r
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l
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s
a
l
o
s
l
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d
o
s
n
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l
a
s
d
i
-
a
g
o
n
a
l
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s
.
(
e
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P
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r
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l
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l
o
g
r
a
m
o
.
S
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s
t
e
m
a
d
e
p
a
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l
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l
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p
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l
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l
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s
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o
d
e
s
u
s
l
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s
.
(
f
)
P
a
r
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l
e
l
o
g
r
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m
o
.
S
i
s
t
e
m
a
d
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p
a
r
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l
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l
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s
p
a
r
a
l
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l
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s
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u
n
a
d
e
s
u
s
d
i
a
g
o
n
a
l
e
s
.
F
i
g
.
1
0
.
1
0
8
P
r
o
b
l
e
m
a
9
.
1
1
.
Solutions 117
(a) Polgono. Sistema de paralelas no
paralelas a los lados.
(b) Polgono. Sistema de paralelas par-
alelas a uno de los lados.
Fig. 10.109 Problema 9.12.
r
s
A
B
C
D
P
M
O
Fig. 10.110 Problema 9.13.
Problems of Chapter 10
10.1 Ver Fig. 10.111(a).
10.2 Ver Fig. 10.111(b).
10.3 Ver Fig. 10.112.
10.4 Ver Fig. 10.113.
10.5 Suponemos que el sistema est a en equilibrio, la potencia es F y que la re-
sistencia es mg .
Potencia en direcci on de la m axima pendiente. De la Fig. 10.114(a),
F
mgsin
= 1 de donde
F
mg
= sin =
AC
BC
.
118 Solutions
a
b
m
n
x y
(a) Problema 10.1.
a
b
=
x
m+x
=
y
n+y
,
obtenemos x =
am
ba
, y =
an
ba
.
A
O
O
(b) Problema 10.2. Las circunferen-
cias de centros O y O
son ho-
mot eticas respecto de A de donde se
desprende la igualdad de las cuerdas y
por tanto de los arcos.
Fig. 10.111
Fig. 10.112 Problema 10.3.
De la semejanza de los
tri angulos rect angulos ADC
y AMO, tenemos
3
5
4
=
5
r
de donde r=2 1/12 m.
A
B
C
M
O
r
r
D
Potencia en direcci on horizontal. De la Fig. 10.114(b),
F cos
mgsin
= 1 de donde
F
mg
= tan =
AC
AB
.
10.6 Ver Fig. 10.115.
10.7
De paralelogramos. Basta que tengan un angulo igual y la proporcionalidad de
los lados que lo forman.
Solutions 119
O
A
B C
A
P Q
Fig. 10.113 Problema 10.4. PQ es el permetro dado.
mg
F
mg sin
B
A
C
(a) Potencia en direcci on de la m axima
pendiente.
mg
F
mg sin
B
A
C
Fcos
(b) Potencia en direcci on horizontal.
Fig. 10.114 Problema 10.5.
De rombos. Que tengan un angulo igual.
De trapecios. Que tengan iguales los angulos que forma una de las bases con los
lados oblicuos y que las bases sean proporcionales.
10.8 Ver Fig. 10.116(a).
10.9 Ver Fig. 10.116(b). Por ser el cuadril atero T
1
BAO
1
semejante al AO
2
T
2
B,
tenemos
120 Solutions
Fig. 10.115 Problema 10.6.
De la condici on de equilibrio
2F sin = mg
tenemos
F
mg
=
1
2sin
,
por otra parte
l = 2r sin .
Por tanto
F
mg
=
r
l
.
l
r
F
mg
A
B
C D
O
(a) Problema 10.8. Son homot eticos de
centro O y raz on k =
1
2
.
O
1
O
2
T
1
T
2
A
B
R
1
R
2
(b) Problema 10.9.
Fig. 10.116
T
1
B
T
2
O
2
=
BA
O
2
A
=
AO
1
AB
=
O
1
T
1
BT
2
si llamamos x = AB, por el ej. 6.3, tenemos
x
R
2
=
R
1
x
de donde (2x)
2
= 2R
1
2R
2
que es lo que queramos probar.
10.10 Ver Fig. 10.117(a).
10.11 Ver Fig. 10.117(b). Llamando d = OO
, x = O
H
1
e y = O
H
2
, por seme-
janza de tri angulos tenemos
r
r
=
d +x
x
de donde x =
dr
r r
Solutions 121
A B
C
O
O
G
M
c
(a) Problema 10.10. Como M
c
G =
1
3
M
c
C, G describe una circunferencia
homot etica a la dada mediante la ho-
motecia de centro M
c
y raz on k =
1
3
cuyo centro es O
com M
c
O
=
1
3
M
c
O
y radio la tercera parte del de la dada.
O
r
H
2
H
1
O
=
d y
y
obtenemos y =
dr
r +r
.
10.12 Ver Fig. 10.118(a). Llamamos
AC = x
0
EH = x
1
FI = x
2
GJ = x
3
BD = x
4
EC = y
1
FH = y
2
GI = y
3
BJ = y
4
donde x
0
=40 cm y x
4
=80 cm; adem as, por semejanza, a
0
=1000 cm y por el teorema
de Pit agoras h
0
=140
51 cm.
Aplicando el teorema de Thales a los sistemas de paralelas
AC EH FI GJ BD. Tenemos
a
0
h
0
=
a
1
h
1
=
a
2
h
2
=
a
3
h
3
=
a
4
h
4
. (10.20)
EC FH GI BJ . Tenemos
a
0
+a
1
a
0
=
a
2
a
1
=
a
3
a
2
=
a
4
a
3
. (10.21)
122 Solutions
Adem as
a
1
+a
2
+a
3
+a
4
= a
0
, (10.22)
de 10.20, tenemos
a
i
=
a
0
h
0
h
i
i = 1, 2, 3, 4,
de 10.21
a
2
=
_
1+
a
1
a
0
_
a
1
a
3
=
_
1+
a
1
a
0
_
2
a
1
a
4
=
_
1+
a
1
a
0
_
3
a
1
considerando 10.22, tenemos la suma geom etrica
a
1
_
1+
_
1+
a
1
a
0
_
+
_
1+
a
1
a
0
_
2
+
_
1+
a
1
a
0
_
3
_
= a
0
resulta
_
1+
a
1
a
0
_
4
1
1+
a
1
a
0
1
= a
0
_
1+
a
1
a
0
_
4
= 2
por esto y lo anterior, tenemos
a
1
= (
4
21)a
0
a
2
= (
4
21)
4
2a
0
a
3
= (
4
21)
4
2
2
a
0
a
2
= (
4
21)
4
2
3
a
0
.
Por semejanza, tenemos
x
i
x
0
=
a
0
+a
1
+ +a
i
a
0
i = 1, 2, 3, 4
despu es de algunos c alculos
x
1
=
4
2x
0
x
2
=
4
2
2
x
0
x
3
=
4
2
3
x
0
i.e.
x
1
47,6 cm x
2
56,6 cm x
3
67,3 cm
Por otra parte, por el teorema de Pit agoras, tenemos
y
i
=
_
x
i
x
i
x
ii
2
_
2
+h
2
i
=
_
x
i1
+x
i
2
_
2
+
_
a
i
a
0
_
2
h
2
0
i = 1, 2, 3, 4.
Concretando
Solutions 123
y
1
=
_
_
1+
4
2
2
_
2
x
2
0
+(
4
21)
2
h
2
0
y
2
=
_
_
4
2+
4
2
2
2
_
2
x
2
0
+
_
(
4
21)
4
2
_
2
h
2
0
y
3
=
_
_
4
2
2
+
4
2
3
2
_
2
x
2
0
+
_
(
4
21)
4
2
2
_
2
h
2
0
y
4
=
_
_
4
2
3
+2
2
_
2
x
2
0
+
_
(
4
21)
4
2
3
_
2
h
2
0
podemos observar que y
i+1
=
4
2y
i
, lo que facilita el c alculo, por tanto
y
1
194,2 cm y
2
230,9 cm y
3
274,6 cm y
4
326,6 cm.
10.13 Ver Fig. 10.118(b). O es el centro de homotecia.
10.14 Ver Fig. 10.119.
10.15 Ver Fig 10.120(a).
10.16 Ver Fig 10.120(b).
10.17 Ver Fig 10.121(a).
10.18 Ver Fig 10.121(b).
10.19 Ver Fig. 10.122(a). Suponemos conocidos el angulo APB, la raz on
PA
PB
=
PA
PB
=
BC
B
=
CD
C
=
DA
D
A
y
la diagonal AC. Ver Fig. 10.122(b). Hemos supuesto el cuadril atero convexo.
124 Solutions
A
E
F
G
B
C
H
I
J
D
O
h
0
h
1
h
2
h
3
h
4
a
0
a
1
a
2
a
3
a
4
(a) Problema 10.12.
A
B
C
M
N
P
M
C
O
(b) Problema 10.13.
Fig. 10.118
Solutions 125
O
O
A
B
C
D
E
2
+ 2
90
90
90
Fig. 10.119 Problema 10.14. EAB = ACB = por ser semiinscrito e inscrito respectiva-
mente con arco AB de la circunferencia de centro O
.
A
p
q
m
a
A
B
C
M
M
a
C
y q = AB
y suponemos
b
c
=
p
q
=
AC
AB
,
M es el punto medio de B
y por el
ej. 9.7 M
a
es el punto medio de BC.
A
p
q
A
R
C
C
B
B
O
O
(b) Problema 10.16. Las circunferen-
cias son homot eticas de centro A.
Fig. 10.120
126 Solutions
A
B
C
b
a
A
B
B
C
C
V
a
(a) Problema 10.17.
A
m
n
r
A
m
n
B
r
I
I
r
C
B
(b) Problema 10.18. Las circunferen-
cias son homot eticas de centro A.
Fig. 10.121
O
O
I
P
A
A
B
B
Q
180
180
2
PAPB
(a) Problema 10.19.
A
B
B
C
D
C