SESIN DE APRENDIZAJE N 1

I. 1.1. 1.2. 1.3. DATOS INFORMATIVOS : : : : : : : W.L. Brittain College Santiago de Surco Ingls 3 A maana Fernando Snchez Prez

Institucin Educativa Distrito rea

1.4. Grado 1.5. 1.6. 1.7. Seccin Turno Docente II.

DENOMINACIN DE LA SESIN Conociendo el presente progresivo

III. IV.

ORGANIZADOR Comprensin oral Produccin de textos CAPACIDAD

Predice el sentido del texto considerando los elementos para textuales. Utiliza reglas gramaticales propias del texto que produce.

Contenidos: I. ORGANIZACIN DE LA SESIN:

PROCESOS ACTIVIDADES
Motivacin

Saberes previos

Conflicto cognitivo

Proceso de la informacin

Aplicacin y transferencia de lo aprendido Reflexin sobre el aprendizaje

Saluda y se presenta dando inicio a la comunicacin Pregunta sus nombres para reconocerlos en la clase. Muestra figuras para inducir al tema. Realiza interrogantes de acuerdo a las figuras: What is this? What is he/she doing? Responden las preguntas en forma oral. Describe a las imgenes de manera ordenada Pronuncia las acciones que estn en las imgenes. Luego la docente interroga: Qu est haciendo l? Qu nos quiere decir la imagen? Cmo creen ustedes que podemos denominar esta sesin? Conocen ustedes algunos verbos? Como llamaremos nuestra tema de hoy Los estudiantes infieren el tema a tratar y lo enuncian. Los estudiantes deducen los verbos. Ensea la estructura de las oraciones del presente progresivo. Enfatizar el uso correcto del verbo To be ( am, are, is) Realiza una oracin haciendo comparacin entre el presente simple y presente progresivo. He plays soccer They are dancing salsa Ensea las reglas de los verbos mediante un papel sabana para usar en el presente progresivo. Ensayan la pronunciacin guiadas por la profesora. La profesora le entrega a cada alumno un dibujo de un verbo que se encuentra en una caja. Los alumnos escriben oraciones en la pizarra utilizando el presente progresivo de acuerdo al verbo que le ha tocado. Completan un texto utilizando los verbos adecuados. Escriben el presente progresivo en sus cuadernos. Resuelven una prctica objetiva Para que utilizamos el presente progresivo?

TNICAS
Observacin Observacin Lluvia de ideas

Lluvia de ideas

Observacin Deduccin

Dibujos Texto Cuaderno Prctica Dilogo

II.

INDICADORES DE EVALUACIN CRITERIO COMPRENSIN ESPACIO TEMPORAL ACTITUD ANTE EL REA INDICADOR INSTRUMENTO Identifica los verbos segn la regla del presente progresivo. Reconoce y utiliza la estructura del presente Ejercicios prcticos progresivo. Ficha de observacin Respeta las opiniones de sus compaeros. Es tolerante con sus compaeros. Demuestra inters por aprender el idioma.