Actividad Nmero 1: Qu nivel de compromiso espero? Recorta las siguientes tarjetas y conforma grupos de 3 4 personas.

. Pide a cada equipo que reciba una de las tarjetas y comente su contenido, para luego exponer las conclusiones en un plenario. A mi edad espero una relacin con una pareja estable o prefiero la exploracin gratuita, ms bien sin compromiso(andar, tirar, etc.)? Yo creo que uno est preparado(a) para sostener una relacin de pareja estable, madura y ms formal (como para casarse o convivir) a los aos de edad aproximadamente.

Qu grado de acercamiento Hay muchas personas de tu fsico te parece lcito a tu edad edad que se inician cuando se pololea? sexualmente. Les cuesta mucho contarles esto a los paps. Por qu crees que les resulta tan difcil? Cmo reaccionaran los tuyos? Si te pusieras a pololear hoy. Hay alguna edad que te Qu actitudes y disposicin parezca apropiada, por hacia la relacin esperaras de madurez, para iniciarte la otra persona? sexualmente? Por qu?

Si comenzaras a pololear hoy Supongamos que tienes una qu ofreces t a la relacin relacin de pareja de unos dos para que prospere? aos y sabiendo que se quieren, se inician sexualmente. La nia queda embarazada. Cambiar un beb en algo el amor que se tienen como pareja? Crees que podra ser Si tu pareja y t se iniciaran beneficioso para ti postergar el sexualmente cambiara en algo inicio sexual por lo menos hasta la relacin? Si piensas as en ser mayores de edad o reunir qu? mayor madurez?

Actividad Nmero 2: una historia frecuente Comenta con tus alumnos la siguiente historia: Nicols y yo llevamos dos aos juntos. Ya queda poco para salir del colegio y l va a postular a la Escuela Naval en Valparaso. Yo quiero estudiar Medicina en Santiago. A los dos nos va muy bien en el colegio y hemos recibido apoyo y refuerzo a nuestra relacin por parte de nuestros padres, que se conocen y tambin por el lado de nuestros profesores, que nos ven esforzarnos por nuestras metas. Yo me visualizo mucho tiempo con l, aunque el tema de distanciarnos por los estudios del prximo ao, me preocupa. l ha sido mi primer pololo y yo creo que es mi gran amor. Estoy segura de que l piensa igual. Nicols vive con sus padres, que son ingenieros. A ambos les ofrecieron un aumento de sueldo a cambio de trabajar en turnos ms largos en sus respectivas oficinas. Pensando en el futuro de su hijo y en la carga econmica que implica, aceptaron. Por eso, Nicols dispone de mucho tiempo solo en casa. Despus del colegio, yo lo voy a dejar, ya que su casa queda de camino a la ma. Cuando estaban sus padres, cada tarde su mam me ofreca un caf y conversbamos. Ahora no hay nadie. Esta soledad nos ha permitido conversar acerca de lo que sentimos el uno por el otro y de actuar con ms libertad. Durante los primeros meses, nos bast con darnos besos y tocarnos, pero desde hace unos das, parece que va a pasar algo ms. En el colegio nos han hablado mucho acerca de cmo prevenir el embarazo pero ocurre que nunca estamos plenamente seguros de comenzar una vida sexual activa. Nos detiene la imagen de nuestros paps si se enteraran Nunca me he atrevido a pedirle que compre preservativos y yo no s a qu mdico ir para que me recete pastillas uno puede consumir cualquiera? Bastar la ms barata? Se compran con o sin receta? . Ayer las cosas cambiaron. Nicols y yo estuvimos juntos como no lo habamos estado antes. Ahora es de noche y estoy sola en mi pieza. No s qu pensar. Estuve como ida toda la hora de comida. Me sent diferente, como si mi vida hubiera dado un vuelco. Mis paps me hablaban, me preguntaban por el colegio y yo senta que el colegio haba quedado muy lejos de mi inters. Que me llam Claudia, mi mejor amiga le contar? Tambin me preocupa que no nos cuidamos, porque en realidad, nunca estbamos plenamente seguros de cuando comenzar. Si les cuento a mis paps, que

esperan todo de mi, seguramente se van a desilusionar. Pero yo tengo que estar tranquila. Debo pensar que he encontrado a mi pareja definitiva si uno ha dado un paso tan importante, no puede volver atrs. Ahora estamos ms unidos que nunca o no?

Comenta con tus alumnos los siguientes puntos: - Es positivo o negativo que se hayan iniciado sexualmente? - Por qu cree la protagonista que podra desilusionar a sus padres? - Cambi la forma en que la protagonista se enfrenta a su familia y amistades? - Qu te parece el enfoque que la protagonista da a la relacin despus de sostener relaciones sexuales? - Cometieron algn error los protagonistas?

Actividad Nmero 3: lo ideal para ti Establece un dilogo con tu curso, en que puedan establecer qu momento de la vida y de la relacin con otro, son los que marcan el momento adecuado para iniciarse sexualmente de manera responsable. Anota la siguiente tabla en la pizarra para que te puedas ayudar. Momento de la vida (edad) Caractersticas de una conducta responsable Caractersticas de la relacin de pareja Riesgos que se deben conocer

rea de Inicio Sexual y Prevencin de Riesgos Actividad Nmero 1: El Doctor Establece un dilogo entre tus alumnos e que les puedas preguntar qu es lo que saben acerca del profesional ms indicado para asistirlos a modo de prevencin de embarazo o enfermedades venreas. Para eso, puedes preguntar lo siguiente: Nombre del profesional que atiende a las mujeres. Nombre del profesional que atiende a los hombres. Qu motivos llevan a visitar a estos profesionales? Dnde atienden (tipos de centros de atencin)? Con qu frecuencia se les debe visitar una vez iniciados sexualmente? Cunto cuesta en dinero una consulta con ellos?

Comenten y concluyan. Te sugiero que para cada pregunta, anotes en la pizarra las respuestas ms frecuentes, para luego compararlas con las que les ofrezco en el siguiente cuadro y que confeccion mediante el estudio del tema y la consulta a expertos (matronas, gineclogos). El profesional indicado para la atencin a mujeres es idealmente un gineclogo(a). Si no se puede acceder a uno, tambin las matronas en los consultorios brindan una valiosa ayuda. El profesional indicado para atender a los hombres, es el urlogo. Si no se puede acceder a uno, tambin pueden consultar con un mdico general, aunque lo ideal es el primero. No necesariamente el inicio de una vida sexualmente activa. En el caso de la mujer, irregularidades en los ciclos menstruales, molestias al orinar por ardor o picazn o molestias en los pechos, inflamacin, etc. Incluso tambin estos profesionales aportan valiosas indicaciones sobre el cuidado del aparato reproductor en trminos de la higiene y cuidado de la salud, cosa que es muy valiosa tambin para los hombres. En consultas particulares o en consultorios asociados a hospitales

pblicos. Tambin las clnicas cuentan con este servicio. Al menos una vez al ao, para certificar que no se hayan producido pequeas infecciones por humedad, como por ejemplo, hongos. A la mujer adems, debe efectursele una vez al ao, el examen de Papanicolau, que permite descartar formaciones anormales de clulas en el cuello uterino. Tambin se le efecta examen de mamas para descartar formacin de quistes. Tambin se analiza la efectividad del mtodo de control natal escogido y se evala si se hace necesario algn cambio. El valor de la consulta es relativo a la presencia o ausencia de previsin de parte del paciente (Isapre o Fonasa). Actividad Nmero 2: Las Enfermedades Establece un dilogo con tu curso, en donde se les pregunte qu enfermedades de transmisin sexual conocen y qu tipo de microorganismo las causa (bacterias o virus). Conversen sobre el tema y anota en la pizarra los resultados. A continuacin, comntales que existen enfermedades de os siguientes tipos: Bacterianas Nombre y Sntomas de la Enfermedad En el hombre, dolor al orinar. En la mujer, flujo vaginal anormal, dolor abdominal. Si no se trata, puede causar enfermedad plvica o esterilidad con el paso del tiemo. En el hombre, flujo de lquido por el pene y/o dolor al orinar, aunque en el hombre puede ser asintomtica. En la mujer, molestia al orinar y menstruacin anormal, aunque tambin puede cursar sin sntomas. Si no se trata, puede causar artritis, dermatitis, meningitis o esterilidad. En hombres y mujeres, lceras caf rojizas en la boca o en los genitales. Pueden desaparecer, aunque las bacterias permanecen. Ms adelante, aparecen brotes en toda la piel. En el hombre puede llegar a cursar sin sntomas. Si no se trata, puede producir parlisis, convulsiones, dao cerebral o incluso la muerte.

Clamidia Gonorrea

Sfilis

Virales Nombre y Sntomas de la Enfermedad Producido por el Virus del Papiloma Humano. En el hombre aparecen tumores indoloros en el rea del pene y en las mujeres en los genitales. En ambos, puede eventualmente cursar sin sntoma. Si no se trata, en la mujer se puede llegar a asociar con cncer de cuello uterino.

VPH

Herpes

Hepatitis B SIDA

Producido por el virus de herpes simple, en el hombre produce ampollas dolorosas en los genitales y en la mujer ocurre lo mismo, slo que con fiebre y dolores musculares. Si no se trata, puede producir cncer en el cuello del tero. Sin embargo, tanto en hombres como mujeres, puede cursar asintomtica. En el hombre y en la mujer, la piel y los ojos se tornan amarillentos. Si no se trata, puede producir daos en el hgado o hepatitis crnica. Fatiga extrema, fiebre, nodos linfticos hinchados, prdida de peso, colitis, sudoracin y susceptibilidad a otras enfermedades. Si no se trata, conlleva a la muerte.

Tricomoniasis (hongos genitales): No necesariamente se transmite por va sexual, pero correlaciona con el uso de ropa interior hmeda o toallas mal secadas. El contacto sexual puede generar que se traspase a la otra persona. En los hombres no presenta sntomas, pero en la mujer genera flujo vaginal de olor anormal y dolor al orinar. Si no se trata, puede producir crecimiento anormal de las clulas cervicales.

Actividad Nmero 3: Prevencin de Embarazo Adolescente Abre el dilogo con tus alumnos, pidindoles que se renan en grupos de 4 personas. Cada grupo debe mencionar qu mtodos de control natal conoce, ya sea naturales y artificiales. En una hoja, un secretario(a) representante del grupo debe anotar: En qu consiste el sistema Cmo se debe implementar Ventajas y desventajas. A partir del material que a continuacin se te presenta, lo importante es que vayas comentndoles a tus alumnos si estn en lo correcto o si estn errados o faltos de alguna informacin. a) Mtodos Naturales Abstinencia Consiste en evitar el contacto sexual. Las ventajas es que resulta 100% seguro y es gratuito. La desventaja, es que requiere un gran monto de autocontrol por parte de los protagonistas.

Billings Est basado en la identificacin de los das frtiles o de ovulacin. La correcta identificacin de los das frtiles depende de que la

mujer se conozca muy bien a s misma y las caractersticas de su ciclo menstrual. El mtodo consiste en identificar los das de ovulacin, por la calidad de las secreciones vaginales. Cuando stas alcanzan una textura enteramente transparente y muy filante (se puede estirar, como la clara del huevo), esos das se determinan como frtiles. La ovulacin ocurre el da de mayor abundancia de secrecin, habitualmente el ltimo. Los das en que se puede constatar esta secrecin son aproximadamente tres, de los cuales, el ltimo por lo general representa el da de la ovulacin. Sin embargo, la pareja debe abstenerse de iniciar relaciones sexuales ojal a lo menos 3 das antes de la aparicin del primer da de secrecin frtil, ya que los espermios duran vivos 3 das y si su presencia coincide con la aparicin de la secrecin mencionada, vivirn ms tiempo, ya que sta contribuye a mantenerlos vivos, por ser menos cida que la secrecin de otros das del mes. Luego, debe mantenerse la abstinencia hasta 4 das despus de la ovulacin, ya qque el vulo vive entre tres y cuatro das, pudiendo ser fecundado entonces. O sea, el total de das de abstinencia con el mtodo Billings asciende aproximadamente a 9 10 das. Ventajas: es natural, no produce efectos secundarios en el organismo y es gratuito. Desventajas: requiere que la mujer tenga mucho conocimiento de sus ciclos, ojal ciclos regulares y claros y que la pareja sea capaz de abstenerse.

Coito Interrumpido Consiste en el retiro del pene de la vagina antes de que se produzca la eyaculacin. Ventajas: es gratuito y no requiere control mdico. Desventajas: no es recomendable para adolescentes, ya que tienen menos control de la eyaculacin que el adulto ms experimentado. Adems, se ha comprobado cientficamente que si una proporcin de espermios se deposita en las afueras de la vagina y la mujer se encuentra en perodo frtil, las caractersticas de las secrecin vaginal de ese perodo mantendr vivos a los espermios, quienes pueden migrar hacia el interior del tero y producir igualmente una fecundacin. b) Mtodos Artificiales

Preservativo Son de ltex y de uso preferentemente masculino, aunque ahora hay algunas versiones femeninas. Para su uso correcto, debe colocarse antes del acto sexual en el pene, cuidando que el extremo anterior quede sin aire. Debe retirarse apenas acaba el acto sexual. Muchos de ellos vienen con un espermicida, que mata a los espermios y adems, su uso correcto permite la prevencin de SIDA y otras enfermedades venreas. Ventajas: - No requiere prescripcin mdica. - Es fcil aprender su uso correcto. Desventajas: Pueden haber fallas por mal uso o por calidad. - Puede hacer perder espontaneidad en el momento. - Puede producir alergia genital.

Hormonales El sistema ms conocido se refiere al uso de pastillas que mediante el control de los niveles hormonales, impiden la ovulacin, con lo cual se evita el embarazo. Ventajas: - Uso relativamente sencillo si la persona es sistemtica y organizada en su uso. - No interfiere con la espontaneidad en el acto sexual. - Alta eficacia. - Proteccin permanente. - Alta reversibilidad (recuperacin de la fertilidad). Desventajas: - Requiere mucha constancia femenina al tomarlas. - Requiere prescripcin y control mdico. - Contraindicada en adolescentes menores que no tengan ciclos regularmente establecidos (aquellas que recin estn empezando a tener sus reglas y no cumplen ciclos peridicos

por inmadurez del organismo).

Actividad Nmero 4: Y cmo sera un embarazo a mi edad? Anota en la pizarra la siguiente lista de consecuencias frente a un embarazo adolescente y pide a tus alumnos que se renan en grupos de 4. Cada grupo, debe ordenar de mayor a menor las consecuencias segn el grado de dificultad para asumirlas que ellos perciban, anotando el nmero en las lneas punteadas. Luego, se comparan las ordenaciones que efectu cada grupo, tratando de definir un consenso. Finalmente, se comenta el resultado final, ahondando en cada consecuencia. Si se produce un embarazo a mi edad (en el caso de la nia): Se desilusionarn mis padres . Tendr que postergar mis estudios .. Habr una sobrecarga econmica para mi familia.. En el mejor de los casos, mi pololo continuar conmigo, pero por este gran cambio, puede ser que como pareja nos distanciemos Habr un distanciamiento con mis amigas, ya que ellas tiene un tipo de vida con preocupaciones diferentes de las mas.. Tendr que empezar a trabajar muy joven Habr que reestructurar la rutina de trabajo familiar para ver quin cuidar al beb si yo debo trabajar o estudiar.

 En el caso del varn: Tendr que trabajar y estudiar o incluso privilegiar el trabajo por sobre el estudio para aportar dinero.. Tendr que entender que antes que una fiesta o una salida con amigos, tengo un deber con mi hijo(a) Deber aceptar que en casa de mi polola, talvez haya un distanciamiento de sus padres respecto de mi Deber entender que mi polola estar ms tiempo preocupada del beb que de mi. En mi casa probablemente habr un clima de preocupacin e irritabilidad por este gran cambio de planes en la vida de su hijo. Entender que un hijo es un compromiso para toda la vida, que condiciona todas mis decisiones

rea de Inclusin de los Padres en Mi Educacin Sobre Sexualidad Pide a cada alumno(a) que en una hoja responda este breve cuestionario sobre de las expectativas que tienen respecto de la participacin que esperan de sus padres. Luego, pide algunos voluntarios para que cuenten qu piensan, qu respondieron y establece con el curso un dilogo. a) Tienen tus padres derecho a formularte preguntas acerca de tu vida ntima en caso de que tengas pareja? b) Si tus paps se te acercaran para hablar del tema: prefieres que sea la mam o el pap quien se acerque a ti? c) Si tuvieras inters en iniciarte sexualmente o intuyes que ests prximo a ello qu te dira tu mam y/o tu pap si les contaras? d) Si tus padres accedieran en apoyarte frente a tu decisin de iniciarte sexualmente: a qu le llamaras t apoyo? Cmo esperas que te ayuden?

Recuerda que todo programa resulta mejor si diseas actividades de apoyo!