Psicotcnica educativa

28/09/2013 Maestra: Karla Nereida Snchez Mendieta Alumno: Clara Lpez

Justificacin

El siguiente reporte permiti, evaluar de forma metdica y cientfica, las caractersticas y habilidades del alumno con el propsito de determinar su perfil vocacional, una vez establecido su perfil, le ser mas fcil elegir la carrera

profesional que desea estudiar, para esta investigacin se utilizaron los siguientes test:

1. El test de la figura humana 2. El test de la familia 3. El test HTP Casa-rbol-persona. 4. El test de Raven 5. El test de Bender 6. El test de orientacin profesional universitaria.

Reporte Global

Aplicando los Test anteriormente mencionados da como resultado que el sujeto presenta las habilidades para la adquisicin de conocimientos tericoprcticos que le sern muy tiles para desarrollar conocimientos conceptuales, humanos y habilidades tcnicas para detectar problemas y presentar alternativas de accin para la toma efectiva de decisiones. Se manifiesta un inters por el rea Administrativa, se presenta un temperamento inclinado hacia los trabajos terico prcticos.

Cuando se necesita precisin y detalle en algn trabajo muestra confianza en si misma, pone atencin analiza y trabaja cuidadosamente, posee la capacidad de anlisis y resolucin de problemas como aspirante a Lic. Administracin de empresas esto le ser de mucha ayuda.

Presenta un perfil de respeto y compromiso social por los derechos de justicia, equidad y libertad en el trabajo y en las relaciones laborales.

Como administrador de Empresas debe ser un profesional con alto grado de responsabilidad y creatividad, comprometido en el ejercicio de un liderazgo entusiasta, capaz de aplicar y desarrollar habilidades de direccin, comunicacin en cualquier tipo de organizacin; esta apto asimismo para la toma de decisiones acertas y la adaptabilidad al cambio.

Lo que da como conclusin que todas las caractersticas y habilidades del sujeto ya mencionadas y con un coeficiente intelectual de 50 que da como resultado una persona intelectualmente termino medio, que le ser de gran ayuda para cubrir el perfil de Lic. En Administracin de empresas.

Anexos

1.1 Datos generales

Nombre: Beatriz Aurora Molina Edad: 15 aos Ocupacin: Estudiante (Preparatoria). Fecha de aplicacin: 16-sep-2013 Aplicador y examinador: Clara Lpez

1.1.1 Reporte de interpretacin del test de la figura humana.

La chica presenta como caracterstica fuerte, un nivel de capacidad mental de 6 que equivale a normal a superior (90-130).

Su caracterstica de oportunidad de crecimiento es el nivel de C.I que tiene esta chica, esta capacidad bien enfocada y dirigida puede hacer que sea muy exitosa en sus estudios.

Se pueden fomentar con estrategias didcticas para obtener

un nivel

elevado de aprendizaje. Aparte de sugerirle tips para mejor su habilidad de aprendizaje, y destaque con mayor facilidad en cualquier cosa que ella dese. Una de las debilidades que presenta es tensin e inseguridad de base, lo cual le provoca estrs, algunas recomendaciones para aminorar, esto seria, que se relajara un poco, y que se interesara por hacer algo que le guste, ya sea tocar un instrumento musical, ser integrante de un grupo de danza, reunirse en algn grupo de actividades de lectura o algn pasatiempo como la fotografa o simplemente practicar un deporte, algo que le ayude a relajarse y ha sentirse ms cmoda y feliz consigo misma.

1.1.2 Test aplicado de la figura humana

2.1 Datos generales

Nombre: Beatriz Aurora Molina Edad: 15 aos Ocupacin: Estudiante (Preparatoria). Fecha de aplicacin: 16-sep-2013 Aplicador y examinador: Clara Lpez

2.1.1 Reporte de interpretacin del test de la familia.

En este test me fue imposible, detectar alguna caracterstica fuerte positiva de la chica. Algunas de las caractersticas de oportunidad de crecimiento serian las relaciones sociales, o trabajar en grupos o equipos para fomentar la confianza en si misma y quitarse un poco la timidez El ser ms sociable, le ayudara bastante en el mbito educativo, ya que tendr a relacionarse mejor con sus compaeros y a trabajar en forma colaborativa con mayor beneficio. Una de las debilidades que presenta es tensin, ansiedad e inseguridad de base, timidez, perdida de espontaneidad, falta de equilibrio general y dificultad para proyectarse en el futuro, lo cual le provoca estrs, algunas recomendaciones para aminorar esto seria, que busque fomentar su confianza en si misma, con libros de autoayuda, o algn curso que hable de dicho tema en particular y

posteriormente hacer alguna actividad que le ayude a relajarse un poco , y que se interesara por hacer algo que le guste, ya sea tocar un instrumento musical, ser integrante de un grupo de danza, reunirse en algn grupo de actividades de lectura o algn pasatiempo como la fotografa o simplemente practicar un deporte, algo que le ayude a relajarse y ha sentirse mas cmoda y feliz consigo misma para bajar un poco la ansiedad y la tensin.

2.1.2 Aplicacin del test de la familia

3.1 Datos generales

Nombre: Beatriz Aurora Molina Edad: 15 aos Ocupacin: Estudiante (Preparatoria). Fecha de aplicacin: 16-sep-2013 Aplicador y examinador: Clara Lpez

3.1.1 Reporte de interpretacin del test H.T.P Casa- rbol persona

En este test no se puede detectar alguna caracterstica positiva, fuerte de esta chica. Algunas de las caractersticas de oportunidad de crecimiento serian integrarse mas a grupos de convivencia, ya sea por algn pasatiempo o por algn deporte para que aprenda a integrarse y a fomentar la convivencia con los dems.

El ser ms sociable, le ayudara bastante en el mbito educativo, ya que tendr a relacionarse mejor con sus compaeros y a trabajar en forma colaborativa con mayor beneficio.

Algunas de las debilidades que presenta son: aislamiento, indecisin, miedo e inseguridad, afliccin, presin ambiental, hostilidad, dependencia, desadaptacin, todo esto le provoca estrs, algunas recomendaciones para aminorar esto seria, que busque fomentar su confianza en si misma, con libros de autoayuda, o algn curso que hable de dicho tema en particular, curso de superacin personal y autoayuda y posteriormente, hacer alguna actividad que le ayude a relajarse un poco , o podra hacer algo que le guste, ya sea tocar un instrumento musical, ser integrante de un grupo de danza, reunirse en algn grupo de actividades de lectura o algn pasatiempo como la fotografa o simplemente practicar un deporte, algo que le ayude a relajarse y ha sentirse mas cmoda y feliz consigo misma para bajar un poco la ansiedad y la tensin.

3.1.2 Aplicacin del test H.T.P Casa

3.1.3 Aplicacin del test H.T.P rbol

3.1.4 Aplicacin del test H.T.P Persona

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3.1.5 Cuestionario aplicado HTP

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4.1 Datos generales

Nombre: Beatriz Aurora Molina Edad: 15 aos Ocupacin: Estudiante (Preparatoria). Fecha de aplicacin: 29-sep-2013 Aplicador y examinador: Clara Lpez

4.1.1 Reporte de interpretacin del test Raven

La chica presenta como caracterstica fuerte su coeficiente intelectual, ya que se le clasifica en rango II, con un percentil de 50 y un puntaje de 46, lo cual la ubica como intelectualmente termino medio.

Este coeficiente puede aumentar si lo ejercita mas, por medio de lectura, pensamiento lgico matemtico o cosas que estimulen su inteligencia, como pueden ser juegos de memoria, comprensin, anlisis.

Esta caracterstica con empeo y dedicacin puede llegar a convertirse en un nivel intelectual superior al trmino medio y ser una alumna destacada en los estudios.

Algunas de las debilidades

que podra tener seria pereza, inters y

motivacin en el mbito intelectual, me refiero a que no le guste leer, aprender, investigar, y algunas de las recomendaciones serian, que reflexione ha cerca de lo importante que puede llegar a ser el tener inters por aprender, investigar, leer, volverse curioso.

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4.1.2 Aplicacin del test de Raven.

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5.1 Datos generales

Nombre: Beatriz Aurora Molina Edad: 15 aos Ocupacin: Estudiante (Preparatoria). Fecha de aplicacin: 29-sep-2013 Aplicador y examinador: Clara Lpez

5.1.1 Reporte de interpretacin del test Bender

Su caracterstica fuerte segn, el test de Bender nos hace referencia a que es una chica bien adaptada, muestra confianza en si misma, pone atencin analiza antes de copiar los dibujos. Buen control del lpiz y trabaja cuidadosamente. Se da cuenta de fallos y trata de corregirlos y esta satisfecha con el resultado.

Esta caracterstica en particular ayuda a tener mucho xito en el mbito profesional, escolar o cualquier otro ayuda al crecimiento personal de cada individuo.

El aprender a adaptarse al medio, la confianza en si misma se puede seguir trabajando en ella ya que ello le ayudara a ser exitosa en cualquier medio en el que se encuentre y a desarrollar todas sus habilidades de una forma muy positiva y como consecuencia ser una alumna sobresaliente.

Algunas de las debilidades que presenta son: un poco de confusin mental a la hora de organizar, una recomendacin podra ser ms disciplinada y tratar de seguir una secuencia lgica, cuando necesite organizar cualquier cosa.

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5.1.2 Aplicacin del test de Bender

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5.1.3 Test de edad de maduracin de Bender

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5.1 Datos generales

Nombre: Beatriz Aurora Molina Edad: 15 aos Ocupacin: Estudiante (Preparatoria). Fecha de aplicacin: 29-sep-2013 Aplicador y examinador: Clara Lpez

5.1.1 Reporte de interpretacin del test de orientacin profesional Universitaria.

La caracterstica fuerte que en este test se puede apreciar es para las reas administrativas. La oportunidad de crecimiento es que puede enfocarse en carreras que tengan que ver con la administracin de empresas y los negocios.

Si conoce cuales son sus habilidades le ser mas fcil sobresalir en reas especificas referentes a la administracin u en su defecto tomar mejor decisiones, a la hora de elegir una carrera profesional.

Las debilidades podran ser que se enfocara en otras reas en donde sus habilidades no son muy buenas, lo cual le implicara un esfuerzo mayor para poder sobresalir, se sugiere que analice muy bien cuales son sus habilidades y les saque el mejor provecho.

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5.1.2 Test aplicado.

Resultado en Grfica

Las profesiones relativas a esta columna son: Lic. En Administracin de empresas Lic. En contabilidad. Licenciado en informtica, Licenciado en computacin, Licenciado en computacin administrativa, Licenciado analista programador, Licenciado en ciencias de la informacin, Licenciado en sistemas de computacin, Licenciado en informtica y contadura pblica. Lic. En Administracin de empresas.

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