ESCOLA BSICA 2, 3 JOS RGIO PORTALEGRE PLANIFICAO A LONGO PRAZO ANO: 9 DISCIPLINA: FRANCS (L.E.

II - nvel 3) CONTEDOS
Temticos
- A escolha da carreira: Prosseguimento de estudos; Vida activa (profisses); Emigrao; - Cultura e esttica: Arte (pintura, escultura, arquitectura, msica); Museus e espectculos; Literatura; Teatro; Cinema; - Cincia e Tecnologia: Pesquisa cientfica e desenvolvimento tecnolgico (informtica, oceanografia, explorao espacial, etc); Industria de ponta; - Cooperao internacional: Unio Europeia; ONU; Instituies de solidariedade; - Qualidade de Vida: Urbanismo e qualidade de vida; Defesa do Ambiente; Movimentos ecolgicos;
ANO LECTIVO 2008/2009

ESTRATGIAS/ACTIVIDADES
Morfo-sintcticos

- Nomes: flexo em gnero e nmero (femininos e plurais irregulares); flexo em grau; - Adjectivos: flexo em gnero e nmero; flexo em grau (comparativos e superlativos); - Determinantes: numerais cardinais e ordinais; interrogativos; indefinidos (variveis e invariveis); omisso; - Pronomes: pessoais ( complemento directo e indirecto, recprocos, "y" e "en"); relativo ("dont"); relativos variveis; possessivos; demonstrativos; indefinidos; interrogativos variveis; - Verbos: tempos e modos(presente do indicativo, imperativo, infinitivo, particpio passado, "futur proche", "pass compos", imperfeito do indicativo, "pass rcent", futuro simples, "plus-que-parfait", "conditionnel prsent", presente do conjuntivo); "tre"" e "avoir"; terminaes em "er", "ir", "oir" e "re"; formas perifrsticas ("tre en train de", "devoir" + infinitivo, "il faut que" + presente do conjuntivo); "pass simple", "futur antrieur", "conditionnel Pass", particpio presente/"grondif"; - Advrbios e locues adverbiais: modo, quantidade, lugar, tempo, afirmao, negao, dvida, interrogao, exclamao; - Preposies; - Conjunes e locues conjuncionais: expresso de tempo, condio, comparao, causa; - Tipos de Frase: declarativa, interrogativa, imperativa, exclamativa; - Formas de Frase: afirmativa, negativa, activa, passiva; - Frase Simples e Complexa: oraes coordenadas; oraes subordinadas (temporais, causais, finais, condicionais, concessivas, consecutivas); - Discurso Indirecto: frases declarativas e interrogativas.

- Compreenso Escrita: Leitura e anlise de textos diversificados; Identificao de tipos de texto e de partes do texto; Seleco e organizao de informao; Identificao de finalidades do discurso; - Compreenso Oral: Audio de textos diversificados; Identificao de informao; Identificao de sons especficos da lngua francesa; - Produo Escrita: Legendagem de imagens; Descrio de imagens/textos; Narrao de acontecimentos; Elaborao de cartas/artigos/receitas,etc.; Elaborao de folhas/cartazes/panfletos informativos; - Produo Oral: Leitura de textos; Descrio de imagens/textos/sentimentos; Dramatizao de dilogos; Expresso de preferncias e pontos de vista; Expresso de experincias e vivncias; - Outras Estratgias: Desenvolvimento de autonomia no estudo; Gesto adequada do tempo para a realizao das actividades; Organizao e utilizao adequada dos recursos; Auto-avaliao das aprendizagens.

A Coordenadora

Portalegre, 12 de Setembro de 2008

A Professora

Ermelinda Lopes