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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia English Club Informacin Institucional Ministerio de Educacion, P.C. Arturo D. Motta, Remedios Chiriqu Peace Corps, Panama Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos. Prof. Oliver Samudio, Prof. Kenneth Hartman rea de Trabajo: Primer Ciclo Arturo D. Motta Telfonos 727-0514 Correo electrnico Samudiooliver31@gmail.com

DESCRIPCIN El proyecto consiste en reunir a los estudiantes que voluntariamente deseen aprender el idioma ingles de manera oral y conversacional para que participen de esta gran experiencia. Los estudiantes asisten voluntariamente los das viernes en horas de la tarde al plantel para participar de esta gran experiencia. Adems de aprender un nuevo idioma, participan de convivencias y actividades recreativas relacionadas con el idioma ingles y otras culturas as como el trabajo colaborativo para conservar el medio ambiente y El Cuerpo de Paz les brinda la oportunidad de interactuar con voluntarios cuyo idioma natal es el ingls. Adems les brindan charlas de liderazgo y superacin personal. Los estudiantes y profesores forman un equipo de trabajo que adems de aprender un nuevo idioma comparte como amigos y trabajan en bien del plantel y la comunidad. Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia En desarrollo o finalizada: En desarrollo Aos: tres Meses: siete

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos (use anexos si lo necesita). Como se ha explicado con anterioridad, la experiencia cuenta con la participacin de los profesores Oliver Samudio y Kenneth Hartman as como los estudiantes del Primer Ciclo Arturo Daniel Motta que voluntariamente desean participar de este proyecto. Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Debido a que los estudiantes del plantel se sienten motivados con el idioma ms en la hora de clases no tienen el tiempo suficiente para poner en prctica el idioma y ms an que su inters ms que acadmico es el de aprender a comunicarse de manera oral en el idioma ingles y que sus acudientes tenan el inters por que se les de un afianzamiento en el idioma, el profesor Oliver tomo la iniciativa de formar un grupo que aprendiera a comunicarse en este idioma con la colaboracin del voluntario del Cuerpo de Paz que labora en la comunidad.
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas. A raz de la iniciativa, los padres de familia en conjunto con los estudiantes se fueron acercando poco a poco para integrarse al grupo y con el deseo de aprender un nuevo idioma y de contribuir con la conservacin del ambiente natural del plantel y sus alrededores. As como el deseo de compartir una nueva experiencia que les permita interactuar con personas de otras culturas. Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? De manera impresionante los estudiantes han logrado grandes avances en el aprendizaje del idioma ingls. Se ha estado colocando letreros en el plantel de manera bilinge para crear una conciencia de utilizacin del idioma ingles. Los estudiantes participan en concursos de conocimiento en el plantel, universidades y otros colegios donde han obtenido premios que recompensan el logro, esfuerzo y avances de los mismos. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement Trabajo colaborativo y creativo en el mbito escolar y en la comunidad. Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo Una vez se tuvieron los estudiantes interesados en el proyecto, se procedi a confeccionar el reglamento que rige a los estudiantes que pertenecen al club y escoger las fechas para las clases as como las actividades de proyeccin que se llevaran a cabo para poner en marcha el proyecto del club de ingls. Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo. Se reunieron a los estudiantes y padres de familia para explicarles la mecnica a seguir y cul sera el producto que resultara de este club. Se explic el reglamento del mismo y los das de las clases y actividades para el logro de los objetivos. Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin. Cmaras fotogrficas, proyector multimedia, computadora, Facebook. Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia El Cuerpo de paz contribuye con los docentes americanos que interactan con los estudiantes y comparten nuevas tendencias con el docente panameo as como los talleres de liderazgo, superacin y conservacin del planeta. Los estudiantes participan activamente en las clases y motivan a otros estudiantes a unirse al club. Los padres de familia monitorean el rendimiento de los estudiantes y el cumplimiento de las normas para pertenecer al club de ingls. El docente por su parte asiste todos los viernes en las horas de la tarde a atender a los alumnos y brindarles una manera motivadora, dinmica y creativa de aprender el idioma. Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin . Aunque el proyecto aun esta en implementacin, es notorio el inters de los estudiantes por el aprendizaje del idioma ingles y el sentimiento de colaboracin y apoyo a las obras de inters social as como la proteccin de las reas verdes del plantel y sus alrededores. Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma. El Cuerpo de Paz nos ha brindado un gran apoyo incondicional y de parte del plantel el apoyo es poco mas nos brindan el aula de clases para llevar a cabo las sesiones de conversacin .

Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia Los jardines del rea de idioma dan un nuevo toque al rea, los estudiantes han obtenido premios en los concurso de utilizacin del idioma ingles en los que han participado, sus evaluaciones tanto en ingls como en las dems asignaturas son regulares y la poblacin interesada por pertenecer al club de ingls va en aumento. Los letreros que se han estado colocando en el plantel han sido daados o removidos lo cual indica que hay que mejorar en el plantel el respeto por estas actividades. La comprensin, comunicacin y utilizacin del idioma ingles en estos estudiantes es bastante buena y aun se sigue trabajando en la recoleccin de basura y reforestacin de algunas reas del plantel y sus alrededores.