Programa Intel Educar Curso Esencial

unidad
Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa

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Elda Chiu Esc. Almirante Bocas Del Toro Ubicada en el Distrito de Changuinola

Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad

Disfruta con entusiasmo y alegra la semana de la cultura

Resumen de la unidad
A travs de los textos literarios el auto concepto , autoestima ,las normas de comportamiento ,actuacin y el maquillaje le permitir a los estudiantes expresar sus ideas de tal manera que pueda aplicar su imaginacin analtica frente a problemas e interpretar personajes que los llevan a la sensibilizacin sobre situaciones de su entorno a travs de dramatizacin en la semana de la cultura poniendo en prctica sus habilidades y actitudes frente a un trabajo en equipo y de forma colaborativa

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Espaol, Religin y Expresiones artsticas

Ao y nivel
Esta unidad est planificada para sexto grado para el periodo 2013

Tiempo necesario aproximado

Seis periodos de cuarenta minutos en dos semanas para presentarlo el da 30 de octubre

Fundamentos de la unidad Contenidos

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Conceptual

Procedimental

Actitudinal

Textos literarios 41. El texto dramtica co Estructura del texto teatral El guion -- Los dilogos -- Las acotaciones -- Las escenas Caracterizacin de los personajes Los momentos bsicos de la obra teatral (inicio, Clmax, desenlace).

4.1. Anlisis de un Texto dramtico. Escritura de un Guion teatral. Caracterizacin de Los personajes. Organizacin de la Puesta en escena. Dramatizacin del Guion elaborado.

4.1. Reflexin acerca de la importancia del teatro como medio de anlisis e interpretacin de su entorno global y sensibilizacin con los problemas que Lo afectan. Inters por participar activamente en la propuesta de soluciones alternativas a los p problemas.

Objetivos del aprendizaje

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Asociar de forma pertinente, situaciones representadas mediante los cdigos literarios en situaciones reales para apreciar, disfrutar y comprender el discurso literario.
Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial
Cmo podemos practicar las normas de comportamiento a travs del dialogo y caracterizar personajes por medio de dramatizaciones sencillas?

Preguntas de unidad

Qu importancia tienen las dramatizaciones en la expresin de ideas , comunicacin , integracin sensibilizacin por los problemas que los afectan?
Cmo podemos caracterizar diversos personajes a travs de dramatizaciones sencillas? Cul es la importancia de las normas de comportamiento? Cul es la estructura del texto teatral?

Preguntas de contenido

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Dialoga sobre los diferentes trminos
relacionados con el tema personajes

Durante el desarrollo del proyecto Seleccin del tema para el drama. Redaccin del guion Seleccin de los personajes

Una vez completado el proyecto Dominio del papel

asignado.

Expresa sus ideas a cerca de diferentes Se establecen los parmetros para el

trabajo colaborativo en equipo

Control de sus emociones. Responsabilidad. Puntualidad. Capacidad para resolver

conflictos o problemas.

Se aclaran algunas dudas y se

implementan las diversas normas de disciplina y responsabilidad sobre el trabajo en equipo

del drama Interpretacin del personaje que l o ella caracterizar. Se integraran a diversas comisiones de trabajo. Discutirn los criterios que se tomaran en cuenta para la evaluacin del proyecto. Establecern los periodos para los ensayos. Presentaran sus opiniones sobre la utilera que emplearan.

Actuacin y vestuario Redaccin del guion Disciplina.

El instrumento de evaluacin que se empleara ser la rubrica

Resumen de evaluaciones
Emplearemos la rbrica para evaluarlos siguientes aspectos disciplina responsabilidad dominio del escenario redaccin del guion capacidad para resolver conflictos actuacin y vestuario control de sus emociones puntualidad RUBRICA Nombre:_________________ Fecha:___________________ Actividad:________________ Valor:___________________ 1pto criterios disciplina responsabilidad Dominio del escenario Redaccin del guion vestuario Capacidad para resolver conflictos Control de las emociones puntualidad actuacioin
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Tono de voz

Detalles de la unidad Habilidades previas

Los estudiantes posen muchas capacidades que tienen que desarrollar y a travs de las dramatizaciones se pueden implementar tantas habilidades , conocimientos y destrezas que deben ser explotadas tanto en conceptos como en la parte fsica el trabajo en grupo y colaborativo aplicando valores y analizando situaciones reales de su entorno

Procedimientos
Dialogaremos y discutiremos los pro y contra del proyecto nos pondremos de acuerdo en consenso sobre lo que realizaremos pactaremos a travs de lluvia de ideas seleccionaran el tema del drama redactaran en drama en conjunto distribuirn los personajes escogern la utilera organizaran las sesiones de ensayo y se evaluara de acuerdo a los criterios que estimen necesario evaluar en la presentacin

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes Estudiante talentoso

No hay

No hay

Se aprovecharan a aquellos estudiantes que poseen habilidades para pintar arreglar y colaborar en diferentes cosas como apoyo y lideres en la realizacin del proyecto antes durante y despus del proyecto-

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Libros de texto expresiones artstica de Ricardo Mckay 6to grado y Santillana de 6to grado Vestuario maquillaje escenario teln mobiliario ninguno Maestros especiales de todas las asignaturas ingles agropecuaria familia y desarrollo

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

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