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Programa Intel Educar Curso Esencial

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Asking for and giving directions Resumen de la unidad Asking for and giving direction is a lesson plan for early level of language learning (beginners) which is intended to develop language skills on the use of preposition of place. This lesson plan wishes to post a complete work on this topic by providing not only a lesson plan, a worksheet on directions as well. Needless to say that this lesson plan has already worked out with students from the English Level 5 at Victoria DSpinay Elementary School. Pedir y dar direcciones es un plan de clase para el nivel inicial de aprendizaje de idiomas (principiantes) que tiene por objeto el desarrollo de habilidades lingsticas en el uso de la preposicin de lugar. Este plan desea publicar una obra completa sobre este tema, proporcionando no slo un plan de clase, una hoja de clculo de direcciones tambin. Sobra decir que este plan ya ha trabajado con estudiantes desde el nivel 5 Ingls en la Escuela Primaria Victoria D'Spinay Espacio/s curricular/es o asignatura/s English Class, grammar, spelling, Reading, conversation Ao y nivel Fifth Grade quinto grado Tiempo necesario aproximado 6 class periods of 40 minutes, 2 weeks, Fundamentos de la unidad Contenidos Prepositions of place Places Asking for and giving directions Roberto Daz Victoria DSpinay La Chorrera, Barrio Balboa calle El Hatillo

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Objetivos del aprendizaje Objectives Students will be able to: kindly ask for directions Use preposition of place to give directions Learn how to give directions correctly, learn new direction vocabulary and grammar and will also get more experience reading a map.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Preguntas de unidad Do you know where do you live? Dnde vivo? Conoces las instituciones y lugares importantes de tu pas? Do you know the institutions and important places of your country? Sabes preguntar y dar direcciones? Do you know how to ask and give directions?

Preguntas de contenido

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Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empezar el trabajo del proyecto Pre-test Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto

Exercise. Oral practice One student going to ask a question and the Prepositions of place; ask students "does other student going to tell how to get that place. anyone know where my marker is? Who can tell me where John is sitting? Where the Each student has a list of destinations for which notebook is. Then ask the last student to they must ask directions from their partner answer to ask the next question about objects using the picture. For example Excuse me, can or people in the classroom until everyone has you tell me the way to...?" and "How can I get spoken. to...?" Preposiciones de lugar, pida a los In the last part of the lesson plan, keep your estudiantes "alguien sabe dnde est mi students in pairs and give them 5 minutes to marcador es Quin me puede decir donde come up with a quick role play where one is the Juan est sentado? Donde est el tourist asking for directions and the other one is cuaderno? entonces pedir el ltimo the local who gives the directions. estudiante que responder a la siguiente Un estudiante que va a hacer una pregunta y el pregunta acerca de objetos o personas en el otro estudiante va a decir cmo conseguir ese saln de clases hasta que todos Hayan lugar. hablado. Cada estudiante tiene una lista de los destinos para los que tienen que pedir indicaciones de su pareja utilizando la imagen. Por ejemplo, "Disculpe, me puede decir la forma de ...?" Y "Cmo puedo llegar a ...?" En la ltima parte del plan de la leccin, tenga a sus estudiantes en parejas y les dar 5 minutos para llegar a un juego de rol rpida donde se encuentra el turista pedir direcciones y el otro es el local que da las instrucciones.

Resumen de evaluaciones Evaluacion inicial Pre-test: https://docs.google.com/forms/d/1RhhE0WfWwu9Xo_QttOBbW9A9Dt3sMeYr2_m0RXHgOlg/viewform


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Detalles de la unidad Habilidades previas Conocimiento conceptual y destrezas tcnicas que deben tener los estudiantes para empezar esta unidad Deben tener conocimiento de las preposiciones y de los nombres de lugares. Must have knowledge of prepositions and names of places. Procedimientos Class 1 Introduce the topic of the lesson by reviewing prepositions of place with a set of positions in which he / she uses a set of common objects like toys houses, 3D geometric shapes with colors. Introduzco el tema de la leccin, repasando las preposiciones de lugar con un juego de posiciones en la que l / ella utiliza un conjunto de objetos comunes como juguetes casas, figuras geomtricas en 3D con colores. look up the meaning of the propositions of place in the dictionary buscar el significado de las preposiciones de lugar en el diccionario Make short sentences using proposition of place in Microsoft word. Hacer frases cortas utilizando proposicin de lugar en Microsoft Word

Class 2

Repaso del tema de las preposiciones Review the topic of prepositions Descargaran imgenes de internet para confeccionar el lbum digital. Unload images Internet for making digital album. Hacer un lbum digital en Power Point con diferentes lugares con sus nombres en ingls, la cual harn en grupos de 2 y lo presentaran en la clase Make a digital album in Power Point to different places with their names in English, which will make in groups of 2 and submit it in class.

Class 3 Review of previous class. Repaso de la clase anterior. They will solve a practice placing the correct prepositions in a sheet of paper. Ellos van a resolver una prctica colocando las preposiciones correctas en una hoja de papel. Cada estudiante va a hacer una pregunta al compaero sobre una direccin y el otro estudiante va a darle la direccin correcta usndolas preposiciones de lugar. Each student will ask a question to the fellow on one direction and the other student is going to give the right
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direction using the prepositions of place. Adaptaciones curriculares Blindfold activities impel students into working together more closely students with special needs, promoting interaction and trust building among the students. This type of activity can be great warm-ups or wrap-ups and come very handy when we have to teach how to give directions. Actividades Blindfold impulsan a los estudiantes a trabajar juntos ms estrechamente a los estudiantes con necesidades especiales, promueve la interaccin y la confianza entre los estudiantes. Este tipo de actividad puede ser calentamientos y es muy til cuando tenemos que ensear cmo dar direcciones. Estudiante con necesidades especiales Blindfolds Robot Wars Procedures: Players work in pairs, a controller who is sighted and a robot that is blindfolded. The robot is in the marked zone and scores points by picking up paper balls and then throwing them at the other robots in the zone. The controller is outside the zone and directing their robot verbally as to where to find the paper balls and then which direction to throw them in. 3 minutes per round works well. Robot Wars Procedimientos: Los jugadores trabajan en parejas, un controlador que pueda ver y un robot que est con los ojos vendados. El robot est en la zona marcada y gana puntos recogiendo bolas de papel y luego tirarlos a los otros robots de la zona. El controlador se encuentra fuera de la zona y dirigir su robot. Use google translator to help translate the directions assigned. A community member who knows the dialect or language. No hispano-parlantes Utilizar el traductor de google como ayuda para traducir las indicaciones asignadas. Un miembro de la comunidad que conozca el dialecto o idioma.

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It puts an extra work where they have to use other phrases to give directions and help other students. Se le pone un trabajo extra donde ellos tienen que utilizar otras frases para dar direcciones y que sirvan de apoyo para ayudar a otros estudiantes.

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio, materiales de referencia, etc. Computers and proyector.. http://www.youtube.com/watch?v=-dUK4cC2WxE Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.

Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
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