IMPORTANCIA DEL TECNICO EN SISTEMAS EN EL SENA Se cre con el fin de aportar en el sector productivo nacional ya que se ah generado gran

demanda en las tecnologas de la informacin de las comunicaciones que aplican para la mejora de los procesos productivos, en todos los sectores ya sea industria, comercio, servicios del sector primario y extractivo. El Sena nos ofrece personal con grandes calidades humanas y profesionales para contribuir al desarrollo social, econmico y tecnolgico de su entorno. Nos forma en el mantenimiento preventivo y predictivo de equipos y configuracin de redes de datos, factores muy importantes da tras das. En el Sena como en ninguna otra entidad encontraremos todos los elementos de formacin profesional, social tecnolgica y cultural, metodologas de aprendizaje innovadoras, como el acceso a tecnologas de ltima generacin estas son herramientas que nos fortalecen en nuestra misin. TRES ASPECTOS IMPORTANTES DEL REGLAMENTO DEL SENA A mi criterio los tres aspectos ms importantes del reglamento del aprendiz son: La Gestin Acadmica Administrativa. Los Derechos. Los Deberes. 1= GESTION ACADEMICA ADMINISTRATIVA Las personas de los comunes y diferentes entes podrn solicitar programas de formacin al Sena mediante un escrito radicado en el respectivo centro y registradas en el sistema de Gestin Acadmica. El centro dentro de los diez das hbiles siguientes a su radicacin deber dar la respuesta respectiva. 2= LOS DERECHOS DEL APRENDIZ SENA El aprendiz no ser objeto de ningn tipo de discriminacin. Todas las personas tienen derecho a su educacin y al desarrollo de su personalidad, garantizando a su vez su desarrollo armnico integral. 2,1= Durante el proceso de formacin. Aspectos ms importantes: Recibir formacin profesional integral, recibir induccin por parte del instructor, disponer de herramientas que permitan el buen aprendizaje, disfrutar de los beneficios de ser aprendiz del Sena, ser evaluado objetiva eh integralmente, recibir trato digno, estimulo eh incentivos.

3 = LOS DEBERES Son las obligaciones a las cuales se debe someter el aprendiz tales como legales, sociales y morales, asumiendo con responsabilidad todos sus actos para propiciar la armona, el respeto, la integracin, el bienestar comn y de los bienes de la institucin. Aspectos ms importantes Cumplir con su proceso de aprendizaje, respetar los derechos ajenos, actualizar los datos personales, ser participativo, presentar excusas, proteger los recursos, acatar el manual de convivencia, hacer buen uso del ambiente de aprendizaje, portar el carnet en un lugar visible el carnet que lo identifica como aprendiz del Sena, estar siempre bien presentado, hacer buen uso de los ambientes fsicos, enaltecer y respetar los smbolos institucionales, no usar expresiones grotescas.

ESTILOS DE APRENDIZAJE El estilo de aprendizaje se refiere al hecho de que cada aprendiz utiliza su propio mtodo o conjunto de estrategias para aprender. Aunque las estrategias concretas varan segn lo que se quiera aprender, cada uno tiende a desarrollar unas preferencias o tendencias globales, tendencias que definen un estilo de aprendizaje. Cada aprendiz aprende de manera distinta a las dems debe buscar las vas ms adecuadas para facilitar el aprendizaje, ya que los estilos de aprendizaje son relativamente estables, pueden cambiar, pueden ser diferentes, son susceptibles de mejorarse, y cuando a los aprendices se les ensea segn su propio estilo de aprendizaje aprenden con mas efectividad. ACTIVO: Buscan experiencias nuevas, son de mente abierta y acometen con entusiasmo las tareas nuevas, se caracterizan por su: sentido animador, improvisador, descubridor, arriesgado y espontaneo, no les gusta trabajar solos. REFLEXIVO: Observa y analizan con detenimiento las distintas experiencias desde diferentes objetivos. Les gusta escuchar y prefieren tener un perfil bajo. Son muy consientes, analticos y exhaustivos. TEORICO: Ven los problemas de una manera lgica ascendente paso por paso, son perfeccionistas y racionales, su filosofa es si es lgico es bueno. PRAGMATICO: les encanta experimentar y tener nuevas ideas su filosofa es, si funciona es bueno, son impacientes se caracterizan por ser directos eficaces.