INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO VIDAL INESAD

RECONOCIMIENTO DE CARCTER OFICIAL RES. N 001121 DE SEOTIEMBRE 20/02 Y RATIFICADO POR RES. N 166 DE JUNIO 8/11. EXPEDIDA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DE CRDOBA CHIMA CRDOBA CDIGO DANE: 123168000019 CDIGO IFCES 040667

CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES ANA GRISELDA ORTIZ ACOSTA

AREA DE GESTIN COMPETENCIA
Dominio curricular

CONTRIBUCION INDIVIDUAL
conoce e implementa los estndares bsicos de competencia, los lineamientos y las orientaciones curriculares, para las reas y grados asignados
Disea actividades pedaggicas, incluidas las de recuperacin, con base en los resultados de la evaluacin interna y externa utiliza variadas estrategias de enseanza y las ajusta segn las caractersticas, las necesidades y los ritmos de aprendizaje de los estudiantes tiene dominio de grupo y mantiene la disciplina en el aula sin acudir al maltrato fsico o psicolgico; apoya el anlisis de la autoevaluacin institucional, la actualizacin del Proyecto Educativo Institucional y el desarrollo de nuevas iniciativas. promueve entre sus estudiantes el buen manejo y uso racional de la infraestructura y los recursos del establecimiento. fomenta el respeto por los valores entre sus superiores, colegas y estudiantes informa a padres de familia y acudientes sobre procesos educativos y avances en el aprendizaje de los estudiantes y establece relaciones de colaboracin con ellos

Evaluacin del aprendizaje Gestin Acadmica 40% Pedagoga y didctica

Planeacin y organizacin acadmica Seguimiento de procesos

Gestin Administrativa 10%

Uso de recursos

Comunicacin institucional Interaccin con la comunidad y el entorno

Gestin Comunitaria 20%

Comunicacin y relaciones interpersonales Trabajo en equipo: Negociacin y mediacin:

INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO VIDAL INESAD

RECONOCIMIENTO DE CARCTER OFICIAL RES. N 001121 DE SEOTIEMBRE 20/02 Y RATIFICADO POR RES. N 166 DE JUNIO 8/11. EXPEDIDA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DE CRDOBA CHIMA CRDOBA CDIGO DANE: 123168000019 CDIGO IFCES 040667

CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES URIEL ENRIQUE LOMBANA BELLO

AREA DE GESTIN COMPETENCIA
Dominio curricular

CONTRIBUCION INDIVIDUAL
Aplica conocimientos, mtodos y herramientas propios de su disciplina en los procesos acadmicos que dirige retroalimenta sus propias prcticas pedaggicas de acuerdo con los resultados de los estudiantes fundamenta tericamente sus prcticas pedaggicas, acta basado en el conocimiento y relaciona la teora con la vida cotidiana tiene dominio de grupo y mantiene la disciplina en el aula sin acudir al maltrato fsico o psicolgico apoya el anlisis de la autoevaluacin institucional, la actualizacin del Proyecto Educativo Institucional y el desarrollo de nuevas iniciativas. promueve entre sus estudiantes el buen manejo y uso racional de la infraestructura y los recursos del establecimiento. participa en los escenarios definidos por las directivas para apoyar la toma de decisiones promueve actividades que involucren a las familias en la formacin integral de los estudiantes;

Evaluacin del aprendizaje

Gestin Acadmica 40%

Pedagoga y didctica

Planeacin y organizacin acadmica

Seguimiento de procesos

Gestin Administrativa 10% Uso de recursos

Comunicacin institucional Gestin Comunitaria 20% Interaccin con la comunidad y el entorno

Negociacin y mediacin: Iniciativa: Liderazgo