Anda di halaman 1dari 4

INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ADMINISTRASI KELAS NAMA SEKOLAH NAMA GURU NIP/NIGS MENGAJAR DI KELAS ALAMAT HARI/TANGGAL NO I : SDN

GIRIWINAYA : : : : : ASPEK/KOMPONEN KUALIFIKASI 4 3 2 1 SKOR

ADMINISTRASI PEMBELAJARAN a. Memiliki dokumen kurikulum 5 bidang studi b. Memiliki dokemen kurikulum muatan lokal c. Memiliki program semester dan tahunan d. Menyusun silabus e. Membuat RPP f. Memiliki buku pegangan siswa g. Memiliki buku pegangan guru h. Memiliki media, alat peraga/alat bantu pembelajaran i. Memiliki buku nilai j. Memiliki buku analisis ulangan harian k. Memiliki buku program perbaikan dan pengayaan l. Memiliki buku bimbingan dan konseling m. Memiliki jadwal pelajaran n. Memiliki kalender pendidikan II ADMINISTRASI KELAS a. Memiliki daftar kelas b. Memiliki daftar hadir siswa c. Memiliki papan absen harian d. Memiliki grafik absen e. Memiliki buku mutasi siswa f. Memiliki buku penerimaan rapor g. Memiliki daftar inventaris kelas h. Memiliki denah kelas i. Memiliki catatan prestasi siswa (akademik, Non-akademik) j. Memiliki buku tamu k. Memiliki catatan perkembangan kepribadian siswa l. Memiliki buku catatan perkembangann kesehatan siswa Kriteria Penilaian : BS : 91 - 100 B : 76 - 90 C : 61 - 75 K : 51 - 60 KS : < 50 Rumus : N= SKOR YANG DIPEROLEH SKOR MAKSIMUM

100

Catatan: .. ..

.. Mengetahui Kepala Sekolah Pengawas Satuan Pendidikan

Guru Kelas

AAN NURO'AH, S. Pd. SD NIP. 19551021 197512 2 001

.. NIP.

.. NIP.

SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS NAMA SEKOLAH NAMA GURU MATA PELAJARAN PB / SPB KELAS / SEMESTER JAM PELAJARAN KENO : SDN GIRIWINAYA : : : : : ADA TDK ADA NILAI IDEAL KET./KOMENTAR

ASPEK YANG DINILAI

1. PERSIAPAN 1. Silabus 2. Program Semester 3. RPP a. Rumusan Standar Kompetensi b. Rumusan Kompetensi Dasar c. Rumusan Indikator d. Langkah-langkah PBM e. Alat/ Bahan Pelajaran f. Penilaian II. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR A. PENDAHULUAN 1. Penampilan Guru 2. Apersepsi / Motivasi 3. Penggunaan Bahasa Indonesia B. PENGEMBANGAN 1. Pengausaan Materi 2. Penyajian Materi 3. Metode atau pendekatan 4. Penggunaan Alat Bantu 5. Partisipasi siswa 6. Bimbingan terhadap siswa yang mengalami kesulitan belajar 7. Teknis bertanya C. PENERAPAN DAN PENUTUP 1. Tes Proses Belajar 2. Daya Serap 3. Resume 4. Tugas siswa 5. Pelaksanaan sesuai dengan waktu 6. Mengakhiri pelajaran dengan baik 7. Evaluasi / Tindak lanjut RATA-RATA NILAI CATATAN Nilai dengan angka . ( 1 - 100 ) Dipergunakan dalam pemberian angka kredit Kesimpulan :

Saran

: Kepala Sekolah

Guru yang bersangkutan

NIP/NIGB.

AAN NURO'AH, S. Pd. SD NIP. 19551021 197512 2 001