biblioteca. Erika plantea su forma de lectura 6 y 7 minutos por sesin de clase de ingls. Espaol. Realizar adecuaciones, para trabajar de manera general. Identificar a los alumnos de acuerdo a las habilidades, y encauzarlos. Ingls factores que influyen en enlace, de acuerdo a las asistencias docente en los grupos. Gua de observacin por parte de los subdirectores a para los practicantes de la BECENE, para que recaben datos y analizar fortalezas y debilidades Director: Supervisar a los practicantes, el docente titular. Qu hemos hecho y cuales son Ciencias Sociales: lograr que el alumno construya su identidad como mexicano, conocer sus culturas sus tradiciones. Ver posibilidades que no sea muy difcil de valuar en cada alumno, para no afectar desarrollo de la materia. Educacin fsica campaa mdete y psate 3 veces en el ao. Septiembre, enero y mayo. Higiene postural en
Academia
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Diagnstico Conocimientos previos Inteligencias mltiples Identificacin de situaciones especiales Anlisis de planeaciones
Responsable
Metas
Talleres
Docentes
Determinar cules son los conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes del sujeto.
Acciones de seguimiento y evaluacin Uso de rbricas como una constante para su evaluacin integral.
CTE Responsable
Academia
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Identificar con claridad los conocimientos previos para abordar un nuevo contenido. Analizar en plenaria en una forma clara y fluida las situaciones. Mantener una motivacin constante en el desarrollo de la clase para lograr los objetivos. Establecer crculos de comunicacin, entre padres, maestros y
Planeacin flexible Acciones de seguimiento y evaluacin Evaluar diagnstica y finalmente cada contenido. Autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin. Puesta en comn de resultados y estrategias entre pares. Anlisis de resultados de enlace.
Fechas de cumplimiento Anlisis individual cada quince das. Puesta en comn de resultados entre los integrantes de academia. (23 de sep 8:10 pm previo CTE).
Matemticas
23 y 27 septiembre
Acercar las matemticas en un ambiente de trabajo que logre despertar y mantener el inters por la disciplina teniendo como resultado el aprendizaje significativo.
alumnos.
Academia
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Diagnstico Analizar situaciones problemticas en asamblea. Redes de comunicacin. Motivacin Acciones que emprenderemos
Responsable
Metas
Ciencias Naturales
Lograr que los alumnos se apropien un conocimiento cientfico de acuerdo a su nivel. Metas
Acciones de seguimiento y evaluacin Evaluaciones iniciales y finales. Practicar la evaluacin, coevaluacin o autoevalucin.
Academia
Sesin
Temas
Responsable
Fechas de cumplimiento
Ingls
1 Anlisis de factores que influyen negativamente en los resultados de la prueba ENLACE, considerando grado y grupo. 2 El trabajo colaborativo, factor fundamental en la atencin a las necesidades educativas. 3 Como lograr la prctica de la comprensin
lectora en cada una de las asignaturas.. 4 Observar cuanto hemos avanzado a partir de la matriz FODA. 5 Identificar competencias del docente del siglo XXI. 6 Los actores de la innovacin educativa 7 actividades que favorecen la participacin de los alumnos en el trabajo de la clase. 8 Evaluar los resultados y que aspectos debemos mejorar.
Academia
Sesin
Temas
Responsable
Metas
Fechas de cumplimiento
Educacin fsica
1 Fortalecer el autoconocimiento. 2 Conocimiento biolgico. Y artstico 3 Conocimiento de lmites y posibilidades del cuerpo. 4 Destrezas, capacidades y habilidades. (Lograr un anlisis de lo que lee). 5 Fortalecer actividades cognitivas. 6 Concentracin, relajacin desinhibicin. 7 Pensamiento estratgico.
Academia
Sesin
Temas
Responsable
Metas
Fechas de cumplimiento
Asistencia educativa
Cul fue la experiencia al trabajar en CTE? Tener un cambio de actitud, de pronto apata, cumplir las expectativas del CTE, lo ms positivo de esto es la propuesta basada en las necesidades que tiene nuestro entorno escolar. Para la mayora fue algo nuevo casi todos los aspectos que se trataron fueron positivos. Academia Sesin Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluacin Fechas de cumplimiento
1a
Todos maestros
los Conocer el nivel que tiene el alumno, referente a la lectura de comprensin y de rapidez
Fecha
Sesin
Temas
Responsable
Metas
Conocer el nivel que tiene el alumno, referente a la lectura de comprensin y de rapidez. Cumplimiento de la normalidad mnima.
Acciones de seguimiento y evaluacin Aplicacin de un instrumento de evaluacin diagnstica. Informar por escrito a padres de familia, acerca del plan que se est desarrollando.
Fecha
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Tcnicas de estudio como parfrasis, resumen, sntesis, mapas conceptuales, cuadros sinpticos., mapas mentales
Responsable
Metas
2 sesin
Tcnicas de estudio
Acciones de seguimiento y evaluacin Productos de los alumnos, resumen, parfrasis, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros sinpticos, de acuerdo a la materia.
Fecha
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Lecturas en voz alta, lectura en silencio, lectura robada, lectura rotativa, lectura coral.
Responsable
Metas
3 sesin 29/11/13
Acciones de seguimiento y evaluacin Productos de los alumnos, Sntesis, mapas conceptuales, cuadros sinpticos, mapas conceptuales.
Fecha
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Desarrollo de algunas tcnicas de investigacin. Investigacin bibliogrfica y de campo.
Responsable
Metas
4 sesin 31/01/13
Aprender matemticas de forma significativa. Autoestima Asertividad Proyecto de vida Adicciones Motivacin Sexualidad
Acciones de seguimiento y evaluacin Evaluar diagnstica y finalmente cada contenido. Autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin. Puesta en comn de resultados y estrategias entre pares.
Fecha
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Crculo de lectores por semana rotativa, en el grupo, en acuerdo con los maestros de grupo.
Responsable
Metas
5 Sesin 28/02/14
Fomente el hbito de compartir la lectura con el grupo. Que lectura sea recreativa.
Acciones de seguimiento y evaluacin Identifique los valores, reflexiones, idea central. Elementos de la conciencia crtica
Fecha
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Seleccin de lecturas, identificacin de citas, elaboracin de referencias bibliogrficas.
Responsable
Metas
6 sesin 28/03/14
Autoestima Asertividad Proyecto de vida Adicciones Motivacin Sexualidad Biografas de personajes importantes.
Que el alumno identifique citas, elabore referencias bibliogrficas. Coordinacin con los maestros de espaol.
Acciones de seguimiento y evaluacin Que alumnos y maestros seleccionen las lecturas. Elaboracin de fichas. Revisin de referencias en las fichas.
Fecha
Sesin
Temas
Responsable
Metas
30/05/14 7 Sesin
Que el alumno le encuentre aplicacin prctica de las matemticas mediante la aplicacin de estadsticas.
Acciones de seguimiento y evaluacin Ejercicios realizados. Investigaciones estadsticas sobre la materia, principalmente sobre alcoholismo en adolescentes.
Fecha
Sesin
Temas
Acciones que emprenderemos Aplicacin de instrumentos de evaluacin, con base en una lectura determinada. Lectura relacionada con su asignatura.
Responsable
Metas
8 sesin 27/06/14
Todos los Comparacin maestros. con el Padre de familia. diagnstico para mostrar el avance final.
Fechas de cumplimiento
Academia
Sesin
Temas
Responsable
Metas
Fechas de cumplimiento