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FICHA DE AVALIAO CINCIAS DA NATUREZA 5 ANO

NOME:__________________________________________________________
T: ___

DATA: ____ / ____ / ____

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( O PROFESSOR )

N: ___

CLASSIFICAO:___________________________
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( O ENCARREGADO DE EDUCAO )

L com ateno as perguntas antes de responderes.


No so permitidas as respostas a lpis e o uso de corrector.
Grupo 1 - gua
1. A gua um bem da Natureza indispensvel Vida na Terra. Ela cobre grande parte da
superfcie terrestre onde se encontra em trs estados fsicos.
1.1. Faz a correspondncia correcta entre os nmeros da coluna I e as letras da coluna II.
I
1. Oceano

II
A Estado slido

2. Neve
3. Chuva
4. Humidade atmosfrica
5.Geada
6.Rio

B Estado lquido.

C Estado gasoso

1.2.S uma pequena poro da gua existente na Natureza pode ser utilizada pelo ser
humano. Indica duas razes que justificam a afirmao anterior.
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2. O esquema da figura 1 representa uma actividade experimental realizada para estudar o


poder dissolvente da gua.

Figura 1
2.1. Preenche cada espao (1, 2 e 3) com um dos termos: soluo, solvente ou soluto.
2.2. Escolhe um dos termos:
dissoluo dissolvente solvel insolvel dissolver
adaptando-os quando necessrio, para completares as frases que se seguem.
A Os sais de fruta so _________________________ na gua.
B A gua ___________________________ os sais de frutas.
C Para se obter a soluo, ocorreu a ______________________________.
D A gua um bom ______________________________.
3. A gua contida num copo, com areia no fundo, poeiras e micrbios, foi tratada para ser
transformada em gua potvel.
3.1. Pela decantao o que se retirou da gua? _________________________________
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3.2. Pela filtrao:
A retiraram-se os micrbios;
B retiraram-se as poeiras.
Sublinha a opo correcta.
3.3 Como se devia proceder para eliminar os micrbios?
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3.4 Indica trs caractersticas da gua potvel.
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4.

Faz a leitura da notcia do jornal e responde s perguntas que se seguem.

4.1.

Qual foi a causa provvel da poluio do rio Antu?

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4.2.
Refere uma consequncia dessa poluio.
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4.3.

Como se poderia ter evitado este desastre ecolgico?


A Lanando os esgotos no solo.
B Encaminhando os esgotos para o mar.
C Tratando os esgotos antes de serem lanados no rio.

Sublinha a opo correcta.


5. Para que a gua no falte num futuro breve, mesmo nos pases que hoje a possuem na
quantidade necessria, devem tomar-se, urgentemente, medidas de conservao.
5.1.
Da lista que se segue indica, utilizando as letras respectivas, as que se referem
a atitudes:
A Fazer a reflorestao.
B Provocar incndios florestais.
C Conservar as florestas.
D Destruir as rvores, incontroladamente mente.
E Lanar lixos nos rios.
F Tratar dos esgotos nas ETARS.
5.1.1. Que devem ser tomadas.
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5.1.2. Que tm de se evitar.
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5.2.
Cada cidado deve colaborar na preveno da falta de gua. Indica uma atitude que
deves tomar nesse sentido.

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Grupo II Ar
1. Indica se verdadeira (V) ou falsa (F), cada uma das afirmaes que se segue:
- A atmosfera uma camada gasosa que envolve a Terra.
- O ar um elemento indispensvel Vida.
- O ar apenas constitudo por oxignio.
- O ar no tem volume.
- No ar, existe vapor de gua.
2.O grfico seguinte traduz a percentagem de cada um dos constituintes do ar.

2.1. Indica o nome dos gases A e B, referidos no grfico.


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2.2. Para reconhecer o gs B, teramos que...
(Sublinha a opo correcta.)
A - usar gua de cal;
B - usar um palito de fsforo em brasa;
C - usar um palito de fsforo apagado.
2.3. Para alm dos gases A e B, refere outros constituintes que podemos encontrar no ar.
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