EDAD MEDIA & EL RENACIMIENTO

ERIKA ALEJANDRA SEGURA

INSTITUCIN EDUCATIVA FRANCISCO ANTONIO ZEA PREDERA 2013

I.E Francisco Antonio Zea | La Edad Media Y Renacimiento Pg. 1

CONTENIDO

Pg. Bibliografa03 Cuadro Comparativo Edad Media & Renacimiento Part. 1..04 Cuadro Comparativo Edad Media & Renacimiento Part. 2..05 Competencia Textual (Texto la tristeza)....06 Competencia Textual (Francisco Petrarca)..07 Sistemas Simblicos...08

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BIBLIOGRAFA

La Edad Media y el Renacimiento - Rafael Catal

www.ometeca.org/HTML/conf2005/Catala.htm

Porque surge la Edad Media? Respuestas Yahoo

ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100315120850AAg85Gm

La economa y Sociedad - Leslie Camilo sites.google.com/site/camiloleslie/la-economia-renacentista Cual fue el papel de la religin dentro del renacimiento? Yahoo
espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081126193849AAZSeKY

El Renacimiento - Filosofa Y Artistas

www.portalplanetasedna.com.ar/renacimiento.htm

Arquitectura del Siglo XVI En Italia - Universidad de Las Amricas.

renacimientodescubrimientodelhombre.wordpress.com/2008/07/11/principalesartistas-del-renacimiento/

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EDAD MEDIA

EL RENACIMIENTO La nueva orientacin a las ciencias con tendencias al estudio de la naturaleza, base del progreso cientfico del momento. Para que se diera ese renacer en la cultura y en la ciencia, fue necesaria la modificacin de la economa de los pases europeos; mientras que en la Edad Media estaba basada en la propiedad de la tierra, en la poca moderna se bas en el comercio del dinero. Al surgir los burgueses (en la etapa medieval), poco a poco fue hacindose esta clase ms poderosa, desplazando a los terratenientes feudales; como la burguesa era la que se ocupaba del comercio, fueron quienes tuvieron ms dinero y lgicamente la clase ms rica e importante del renacimiento La tendencia creciente del mercantilismo y los principios del capitalismo tienden a ser observados en la vida cotidiana de la sociedad renacentista la gente gusta de bien vestir, de lucir joyas, de vivir en casas acomodadas, de participar en fiestas, banquetes, recreos. Al mismo tiempo que el arte pasa a ser la representacin de los valores de la sociedad donde el artesano de la Edad Madia pasa a ser una figura representativa, es decir, se convierte en un Artista creador con reconocimiento social de sus obras.

ECONOMA

Agrcola ganadera de subsistencia con elaboracin de manufacturas caseras.

SOCIEDAD

Feudalismo como organizacin de la sociedad basada en el predominio de la nobleza y en la divisin estamental

Desde la cada del Imperio Romano de Occidente, ao 476 hasta par algunos el Descubrimiento de Amrica, en 1492 o la cada del Imperio Romano de Oriente y la creacin de la imprenta de tipos mviles ambos hechos ocurridos en 1453 para otros se desarrolla la Edad

El renacimiento comenz de la fusin de culturas, cuando la cultura musulmana, los rabes invaden, culturas cristianas. As los cristianos descubren los clsicos y son influidos por la tolerancia

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HISTORICO

RELIGIN

Media o tambin conocida como la Edad del Oscurantismo. Fueron 1000 aos que se caracterizaron por el inicio del sistema Feudal, nacimiento de los pases europeos y de los idiomas castellanos, italianos, portugus, francs y minacin de la Iglesia Catlica en el orden poltico, social y econmico , las Cruzadas y hacia el final de la Edad Media el movimiento poltico, cultural, religioso, filosfico y artstico llamado El Renacimiento (volver a nacer) El Cristianismo se haba convertido en la religin oficial del Imperio Romano en el siglo IV y haba empezado a extenderse entre las tribus germnicas antes de la cada de Roma. La divisin del Imperio Romano en dos, el de Oriente y el de Occidente, result tambin en una particin en el seno de la Iglesia Cristiana. La parte occidental, centrada en Roma, se convirti en catlica; la parte oriental, centrada en Constantinopla, se convirti en ortodoxa. En el siglo VII surgi en Arabia el Islam, una de las grandes religiones del mundo.

religiosa de los rabes. De esta forma ms que un perodo histrico que comenz en Florencia, el Renacimiento fue un proceso que comienza en el siglo XII, como se apunta anteriormente, de renovacin cientfica, artstica y literaria que inici en siglos anteriores al apogeo florentino

CULTURA

Ciencia estancada por las ideas filosficas y creencias religiosas Declive de la cultura grecorromana, conservndose esta nicamente en los monasterios, arte romnico. Concepto teocntrico del mundo, debido a la fuerte influencia del cristianismo.

El artista, enamorado del hombre, descubri o redescubri la belleza del desnudo que haba sido severamente prohibido durante los siglos anteriores. cuando estas maravillosas pinturas fueron contempladas por un Papa renacentista no slo fueron toleradas a pesar de sus desnudos, sino alabadas y admiradas. Miguel ngel tena siempre mesa y cama puestas en el palacio de los Mdicis. La admiracin por el genio era total y plena. As, era frecuente que los artesanos suspendieran todas sus actividades y cesara el trabajo en la ciudad cuando se inauguraba una estatua o el poeta favorito anunciaba que iba a recitar una poesa indita Progreso y desarrollo de importantes innovaciones tcnicas. Diversidad de herejas y deseos de reformas en la iglesia (Cisma de Occidente), mayor inters por la instruccin, se abren nuevos centros de enseanza con el desarrollo de las universidades, desarrollo del gtico.

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Texto La Tristeza Lee, analiza y responde segn el texto DE LA TRISTEZA de Michel de

Montaigne.

1. Describe el tema principal del texto. Indica cuales son los autores de lo que se vale el autor para apoyar sus razones. R// Se trata de entender que no es que un individuo no sienta dolor por la perdida de un ser querido o de una desgracia que lo afecte de modo directo o indirecto sino que el cmulo de estos son los que llevan a esa tristeza y dolor desbordado que sienten estos individuos afectados. 2. Cmo valora Michel de Montaigne en su ensayo los sentimientos de tristeza? R// Trata de aprisionar el dolor de las personas, de un modo que los mismos sentimientos como el rencor, la necesidad de hacer algo y no poder, y tener que ver como maltratan un ser especial, un individuo cercano se vuelve algo extremadamente duro y difcil de soportar, pues no muestra que la tristeza, es un camino en el cual se puede refugiar cuando llegan estos sentimiento encontrados, en situaciones, no aceptables para la vida humana. 3. Que opinin se merece lo expresado por el autor? R// Considerando que centra un tema tan profundo, y que abarca sentimientos encontrados, el autor muestra que aunque no se pueda hacer nada para evitar situaciones duras o difciles en la vida, hay que hallar un espacio en el mismo ser para contraer tanto dolor e ira, y seguir adelante, aunque los golpes sean del alma.

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Francisco Petrarca. Lee, analiza y responde segn el poema de Francisco Petrarca. 1. A que clase de Forma Potica Pertenece el anterior poema Bendito sea el nio? R// A La Copla, ya que son versos, en los que el segundo verso rima con el cuarto. Incluso pudindose realizar con ella una cancin. 2. Cual es el tono y el propsito del que se ocupa el poema? R// Es un tono amoroso ya que el propsito que tiene es el amor por la vida misma. 3. Escribir la idea expresada en cada una de las estrofas. R// 1 Estrofa: el tiempo y lugar R// 2 Estrofa: el sentimiento por el espritu de libertad y regocijo R//3 Estrofa: el dolor por lo que se pierde o se ha sufrido. R//4 Estrofa: el amor por si mismo, y su propia virtud. Responde las siguientes ideas.

1. En el Poema del Petrarca , los Ojos que han atado al poeta son :

A) B) C) D)

Los de Dios Los de la amada Los de la vida Los de la muerte

2. En los Versos 13 Y 14 se Expresa que.

A) B) C) D)

Solo la amada ha ocupado el pensamiento del poeta. Solo la amada ha ocupado parte del pensamiento del poeta. Solo la vida ha ocupado el pensamiento del poeta. Solo la fama ha ocupado el pensamiento del poeta.

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Sistema Simblico.

Nombre: Leonardo Di Ser Piero Da Vinci. Fecha Nacimiento: 15 de Abril de 1452. Lugar de Nacimiento:

Anchiano,

Toscana

(Republica de Florencia)
Fecha Fallecimiento: 2 De Mayo de 1519 (67

Aos) Francia castillo de Clos-Luc, Turena.

Movimiento, Escuela: Renacimiento.

Leonardo da Vinci representa el arquetipo del hombre del Renacimiento; un humanista estudioso con mltiples conocimientos y talentos. Genio visionario cuya curiosidad es igualable a su capacidad inventiva.
Obras destacada:

La Gioconda (La Mona Lisa) (1503-06), La ltima Cena (1495-97). Hombre de Vitrubio (1487).
Temas:

Autorretrato de Leonardo Da Vinci

Pintura, escultura, Arquitectura, dibujo.

Religiosos, retratos, estudios de la naturaleza (botnicos, anatmicos).

Estilo y Tcnica:

Como pintor sobresale por sus composiciones, la precisin en la representacin de sus conocimientos (anatoma, botnica, geologa). El uso de luces y sombras y la reproduccin de emociones a travs de expresiones gestuales y en especial por su dominio tcnico del sfumato.
Firma:

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