5to Primaria
COMENTAESTEHECHODE VIDA
Se encontraba una familia de cinco personas pasando el da en la playa. Los nios hacan castillo de arena en la orilla. A lo lejos vena una anciana con los blancos cabellos al viento, de vestidos pobres y sucios. Murmuraba en tanto recoga objetos y los colocaba en una bolsa. Los padres advirtieron a sus hijos: No se acerquen a la anciana. Cuando sta pas a su lado recogiendo cosas, sonri a la familia y los salud corts mente con una venia. Ellos, ignoraron el saludo. Semanas ms tarde se informaron: la anciana llevaba muchos aos limpiando la playa de vidrios rotos para que los nios no se hirieran los pies.
II.-
DIOSNOSHABLA
Lee con mucha atencin Juan15, 12-17 [12] [13] Este es mi mandamiento: que se amen unos a otros como yo los he amado. No hay amor ms grande que dar la vida por sus amigos,
ACET-PERU
Pgina 1
EDUCACIN RELIGIOSA
[14] [15] y son ustedes mis amigos, si cumplen lo que les mando. conocer todo lo que aprend de mi Padre. [16]
5to Primaria
Ya no les llamo servidores, porque un servidor no sabe lo que hace su patrn. Los llam amigos, porque les he dados a
Ustedes no me eligieron a m; he sido yo quien los eligi a ustedes y los prepar para que vayan y le den fruto, y ese fruto permanezca. As es como el Padre les conceder todo lo que le pidan en mi Nombre.
[17]
Palabra de Dios
Jess nos da su mandamiento nuevo
________________________________________________________________________________________________
La caridad, el amor es el ms excelente de todos los dones de Dios, Dios es amor y l derramo su amor en nuestros corazones (Rom. 5, 5). Este amor de Dios se manifiesta en Cristo. El amor y servicio a Cristo se expresa y concreta en el amor y servicio a los hermanos.
ACET-PERU
Pgina 2
EDUCACIN RELIGIOSA
Por eso incluye todos los mandamientos de la Ley de Dios.
5to Primaria
Trabajo Practico
La unidad no se construye con palabras, sino con hechos concretos de servicio y amor van de la mano, completa el cuadro. A quindeboayudar En qu deboayudar Cuandodeboayudar
Observa y pinta.
La alianza con Dios nos ensea una nueva forma de vivir con los dems. Cuidando especialmente a los que ms lo necesitan.
Saber amar en plenitud. Saber perdonar incondicionalmente. (Teresa de Calcuta) Quien ama verdaderamente, perdona olvida.
ACET-PERU
Pgina 3
EDUCACIN RELIGIOSA
AMARAL PRJIMOES AMARA DIOSY SERUNOCOMODIOSES UNO. OREMOSJUNTOS. . . Seor Jess, aydame a cuidarme para poder cuidar de mis hermanos. Ayudame a no mentir para hacer feliz a los que me rodean. Enseame a compartir lo que tengo, con quien ms lo necesite. Amn.
5to Primaria
ACTIVIDADES
01. Estoycumpliendoel mandamientoque Diosme da. ________________________________________________________________________________________________
02.
03.
04.
ACET-PERU
Pgina 4
EDUCACIN RELIGIOSA
05. Losmandamientosme relacionancon Dios?Cmo?
5to Primaria
________________________________________________________________________________________________
FICHA DE APLICACIN
QULINDOES SERAMIGODE JESS!
01. COMENTAuna brevehistoriade tus amigos.
JESS QUIERE QUE TENGAMOS AMIGOS. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
02.
03.
ACET-PERU
Pgina 5
EDUCACIN RELIGIOSA
5to Primaria
MISERIA
MUERTE
01.
ACET-PERU
Pgina 6
EDUCACIN RELIGIOSA
02. Por qu ora?
5to Primaria
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
03.
Crees t que son los nicos momentos en que se debe rezar? ___________________________________________________________________________________________
05.
II.-
DIOSNOSHABLA
Jess nos ense a orar, l raba frecuentemente, acostumbraba a participar de las oraciones pblicas en las sinagogas y en el templo, pero muchas veces buscaba estar solo para orar.
Jess ense a sus discpulos que fueran perseverantes en la oracin y hoy tambin nos recuerda que podemos dirigirnos a Dios como buenos hijos.
: :
Por su inmensa bondad. Por todo lo que recibimos de l. Nuestro esfuerzo y trabajo diario.
ACET-PERU
Pgina 7
EDUCACIN RELIGIOSA
4. Para pedir 5. Para pedir perdn : : Por nuestras necesidades y perdn Por nuestros pecados.
5to Primaria
III.-
MENSAJEDE DIOS
JESSNOSENSEAA REZAR Jess nos ha mostrado el verdadero rostro de Dios. Dios es nuestro Padre que est en los cielos, creados y seor de todas las cosas. Dios es nuestros Padre porque nos ha dado la vida y nos ama. Dios pide la colaboracin de los hombres para cumplir sus planes de amor con los mas pobres. La Oracin del Padre Nuestro es la oracin del cristiano, la oracin para todo los hombres testigos de Cristo, que expresan su amor a travs de las acciones que sean el sentido de servicio al mas necesitado.
Trabajo Practico
Debemos saber rezar con la oracin meditar y reflexionar.
EL PADRENUESTRO
ACET-PERU
Pgina 8
EDUCACIN RELIGIOSA
Padre Nuestro que ests en los cielos, santificado sea tu Nombre; venga tu Reino; hgase tu Voluntad as en la tierra como en el cielo.
5to Primaria
Nuestro pan cotidiano dnoslo hoy; y perdona nuestras ofensas, as como nosotros hemos perdonado a los que nos ofenden; y no nos dejes caer en tentacin, mas libranos del mal. (Mateo6, 9-13)
ACTIVIDADES
01. Quharsal levantarteen la maana? ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
02.
03.
04.
DIBUJAR,que pidescuandorezas.
ACET-PERU
Pgina 9
EDUCACIN RELIGIOSA
5to Primaria
FICHA DE APLICACIN
01. COMENTAR:Unahistoriaque da graciasa Dios.
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
ACET-PERU
Pgina 10
EDUCACIN RELIGIOSA
5to Primaria
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
02.
Las nias
El nio
La nia
PROMESA :
As como todos nacemos en una familia para la vida; para la fe nacemosen una comunidad. Al nacer, nuestros padres nos dan la vida del cuerpo. Gracias a la vida, que de ellos recibimos, podemos movernos, pensar, trabajar, jugar, querer y hacer tantas cosas. El amor forma la familia y une a sus miembros entre s, haciendo de la familia la clula de la sociedad. Dios Padre quiso formar su familia, por eso, se hizo un pueblo. Todos los cristianos formamos parte de esta gran familia. El amor nos une al Padre y nos une entre nosotros, los hermanos. Pero as como la familia forma parte de la comunidad as la Iglesia est dividida en pequeas comunidades llamadas parroquias, pero todas juntas forman el cuerpo Mstico de Cristo.
ACET-PERU
Pgina 11
EDUCACIN RELIGIOSA
II.DIOSNOSHABLA LA IGLESIAES CUERPOVIVO
5to Primaria
[12]
Las partes del cuerpo son muchas, pero el cuerpo es uno; por muchas que sean las partes, todas forman un solo cuerpo. As tambin Cristo.
[13]
Hemos sido bautizados en el nico Espritu para que formramos un solo cuerpo, ya furamos judos o griegos, esclavos o libres. Y todos hemos bebido del nico Espritu.
... [25] Para que no se dividiera el cuerpo; todas sus partes han de tener la misma preocupacin unas por otras. [26] Si un miembro sufre, todos sufren con l; y si un miembro recibe honores, todos se alegran con l. [27] Ustedes son el cuerpo de Cristo y cada uno en su lugar es parte de l.
Cita central: [27] Ustedes son el cuerpo de Cristo y cada uno en su lugar es parte de l.
III.TODOSSOMOSPARTEDELCUERPODE JESS
MENSAJEDE DIOS
1. Jess, al fundar su Iglesia, la quiso hacer como una sociedad, como un ser humano, organizado en partes para que se pueda gobernar. La Iglesia a nivel mundial est gobernada por el Papa. Luego vienen las Dicesis que son gobernadas por un Obispo, y cada Dicesis est formada por muchas parroquias. Nuestras parroquias estn formadas por muchas familias que forman la comunidad parroquial. 2. Dnde ubicamos nuestra parroquia? El centro de nuestras parroquias est ubicada generalmente cerca de la Iglesia del pueblo, distrito o comunidad? 3. Como la misma parroquia es todava muy grande, hoy en da se organizan grupos mas pequeos como son las comunidades de base, tambin llamadas comunidades vivas. 4. Para que la parroquia tenga viva y sea expresin como la define el Papa la Iglesia que vive entre las casas de sus hijos y de sus hijas, es necesario que todos volvamos a descubrir, por la fem el verdadero rostro de la parroquia, o sea el misterio mismo de la Iglesia, presente y operante en ella.
Trabajo Practico
CONOCIENDONUESTRAPARROQUIA Conla ayudade tus padresy pidiendola ayudade tu prrocoo de la secretariaparroquialdebesllenaresta ficha. 01. Nombre oficial de la parroquia: ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
ACET-PERU
Pgina 12
EDUCACIN RELIGIOSA
02. Lugar donde est situada (Direccin exacta): 03. Nombre del sacerdote o prroco:
5to Primaria
_________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 04. Nombre de los sacerdotes que lo ayudan: _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 05. Bajo la proteccin de quin ha sido fundada?: _________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 06. Qu grupos parroquiales funcionan en la parroquia?: ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 07. En qu grupo juvenil puede participar?: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
QUSABEMOSDE LASMISIONES?
Me contaba un sacerdote que de nio el quiso ser misionero, soaba con vestir una sotana blanca. Un casco blanco, una cruz en el pecho, viajar en canoa por los ros del frica y evangelizar a todos los habitantes de este continente.
Leg a ser sacerdote y rea de esta ilusin de nio porque ahora su misin la cumpla en el Per. Actualmente trabaja entre los pobres de nuestra sierra, viaja de comunidad en comunidad, y e tiempos de la violencia que vivimos, lo hizo bajo amenaza.
Otro seminarista que vino de Europa a terminar sus estudios de sacerdote misionero me deca: Cuando me dijeron que viajara como misionero al Per, imaginaba que vendra a una
ACET-PERU
Pgina 13
EDUCACIN RELIGIOSA
alimentacin y educacin.
5to Primaria
Cuando le pregunt: Y ahora que ests como misionero en el Per qu te parece?Sonriendo me dijo: Fui tonto, no conoca como era el Per, pero te digo que mi parroquia est en un pueblo joven y hay mucho que hacer. La gente es cariosa y amable. Siento que soy sacerdote a tiempo completo y me siento feliz de ser misionero en tu tierra.
________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
II.-
DIOSNOSHABLA
Las palabras dirigidas a los Apstoles son tambin para todos los bautizados. Ubica en la biblia a quien corresponde, lee, comprende y aplica en tu vida diaria.
[18]
Jess se acerc y les habl as: Me ha sido dad toda autoridad en el Cielo y en la tierra.
ACET-PERU
Pgina 14
EDUCACIN RELIGIOSA
[19] Espritu Santo.
5to Primaria
Vayan, pues, y haga que todos los pueblos sean mis discpulos. Bautcenlos en el Nombre del Padre y del Hijo y del
[20]
y ensenles a cumplir todo lo que yo les he encomendado a ustedes. Yo estoy con ustedes todos los das hasta el fin de la historia.
III.-
MENSAJEDE DIOS
1. Qu significa ser misionero? Ser misionero significa ser un Enviado por Cristo a anunciar la buena nueva a todas las gentes. Por tanto todos podemos y debemos ser misioneros, no todos podemos ser sacerdotes, pero si, todos podemos ser enviados.
2. Dios quiere que todos los que ya hemos recibido la fe la llevemos a los dems. Por eso, podemos decir, que todo bautizado debe ser un misionero .
3. Hay zonas en el mundo de accidenta geografa, de muchos riesgos para llegar y difciles de evangelizar. Por eso, la Iglesia enva sacerdotes especieles con la misin privilegiada de anunciar la fe a esos pueblos. Esos lugares son los llamados tierra de misiones . Igualmente, hay regiones de nuestro Per en los que todava viven grupos humanos con hambre de Dios.
4. En sentido general, toda la Iglesia a nivel mundial es tierra de misiones. Por qu?, porque hoy ms que nunca es importante avivar y mantener la fe; sobre todo all donde nos ha puesto el Seor: en los pueblos de nuestra patria, en nuestras comunidades jvenes, en la Parroquia, en el barrio, la escuela y la familia. Por eso, hace aos se organiz la Gran Misinde Lima .
ACET-PERU
Pgina 15
EDUCACIN RELIGIOSA
ACTIVIDADES
5to Primaria
01.
FICHA DE APLICACIN
Comomisionerostenemosuna misin:
11
12
12
16
13
15
16
11
11
10
12
13
14
10
10
ACET-PERU
Pgina 16
EDUCACIN RELIGIOSA
5 8 9 15 10 4 11
5to Primaria
CLAVEEN NMEROS
Si colocas en cada casilla la letra que corresponde, de acuerdo a la clave indicada abajo, podrs descubrir parte del mensaje cristiano.
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 H
7 I
8 K
9 M
10 N
11 O
12 R
13 S
14 T
15 U
16 V
17 Z
CONOCIENDO MI IGLESIA
I.MIRANDOLA REALIDAD TODOSTENEMOSUNAMISIN
Desarrollamos, dialoguemos y pintemos.
Dnde trabaja tu pap o mam? _____________________________________________ Qu misin quiero? _____________________________________________ Qu dejar? _____________________________________________
ACET-PERU
Pgina 17
EDUCACIN RELIGIOSA
II.DIOSNOSHABLA SOMOSLOSELEGIDOSDE DIOS
Leemos y subrayamos toda palabra del texto que nos indique que somos un grupo de personas 1 Pedro2, 9-10
5to Primaria
Ustedes, al contrario son una raza elegida, un reino de Sacerdotes, un Nacin Consagrada, un pueblo que Dios eligi para que fuera suyo y proclamara sus maravillas. Ustedes antes no eran su pueblo; pero, ahora, son Pueblo de Dios, ustedes no haban alcanzado su misericordia. Subraya todas las palabras que hacen posible la convivencia como hermanos. Efesios4, 1-7 Los invito, Yo, el Preso de Cristo, a vivir de acuerdo con la vocacin que han recibido, sean humildes, amables, pacientes y soprtense unos a otros, con amor. Mantengan, entre ustedes, lazos de paz y permanezcan unidos en el mismo Espritu. Pues, al ser llamados por Dios, se dio a todos la misma esperanza. Uno es el Seor, una la fe, el bautismo, uno es Dios, el Padre de todos, que, por encima de todos, acta or todo y en todos. Sin embargo, cada uno de nosotros ha recibido su propia parte en la Gracia de Divina, segn como Cristo se la dio.
III.-
MENSAJEDE DIOS
LA IGLESIAESTORGANIZADA
1. La Iglesia tiene autoridades y pueblo en general; las autoridades se eligen entre los hombre consagrados como Sacerdotes y todos los Cristianos (Familias) formamos el laicado. 2. Esta divisin da lugar a la jerarqua y el laicado. La jerarqua forma lo que llamaos el clero y el laicado lo que llamaos simplemente feligresa o Pueblo de Dios. 3. Si bien jerarqua y laicado formamos el Pueblo de Dios, hoy estudiaremos la jerarqua.
IMGENESDE LA IGLESIA
ACET-PERU
Pgina 18
EDUCACIN RELIGIOSA
La Iglesia es el Pueblo de Dios. La Iglesia es el rebao del Buen Todos los bautizados pertenecemos Pastor. Jess es el Pastor que cuida a ella, y estamos llamados a vivir y da su vida por sus ovejas que unidos a Jess y a todos como somos todos nosotros. hermanos.
5to Primaria
La Iglesia segn San Pablo es el Cuerpo de Jess. Jess es la cabeza y todos nosotros somos miembros de su Cuerpo.
RECUERDA
Jess fund la Iglesia para permanecer siempre entre nosotros y para que contina su misin en la tierra. Jess eligi a Pedro, como su representante y jefe de la Iglesia. Jess organiza la Iglesia. El Papa es el representante o Vicario de Jess en al tierra. Los Obispos son los sucesores de los apstoles que guan y dirigen la Iglesia.
Trabajo Practico
LA IGLESIACOMPRENDE
ACET-PERU
Pgina 19
EDUCACIN RELIGIOSA
CONSTRUIR LA IGLESIA
5to Primaria
ACTIVIDADES
01. Cules la misinde la Iglesia? __________________________________________________________________________________________________
02.
03.
ACET-PERU
Pgina 20
EDUCACIN RELIGIOSA
04. Ilustrael tema.
5to Primaria
_________________________________________________________________________________________________
NUESTROCOMPROMISO. . .
Seor Jess queremos vivir y celebrar en Comunidad, ayudando a los ms necesitado. Por eso vamos a . . . _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________
ACET-PERU
Pgina 21
EDUCACIN RELIGIOSA
FICHA DE APLICACIN
NUESTRAIGLESIANOSINVITAA:
CARACTERSTICASDE LA IGLESIA
5to Primaria
Valindose de los hijos, descubre cules son las tres caractersticas de la iglesia. Luego pinta las tres palabras con distintos colores que destaquen.
ACET-PERU
Pgina 22
EDUCACIN RELIGIOSA
5to Primaria
II.-
ACET-PERU
Pgina 23
EDUCACIN RELIGIOSA
[8] [9] [10] Saquen ahora, les dijo, y llvenle al mayordomo. Y ellos se lo llevaron. de que lo saban los sirvientes que haban sacada el agua.
5to Primaria
Despus de probar el agua convertida en vino, el mayordomo llam al novio, pues no saba de dnde provena, a pesar Y le dijo: Todo el mundo sirve al principio el vino mejor, y cuando ya todos han bebido bastante, les dan el de menos calidad; pero t has dejado el mejor vino para el final.
III.-
Servidora de Dios
MARAMADRENUESTRA
Comentario personal: Podras decir por qu Mara es nuestra madre, nuestra defensora y por medios de ella llegamos fcilmente a Jess? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
III.-
ACET-PERU
Pgina 24
EDUCACIN RELIGIOSA
5to Primaria
1. As como ella acept que el Hijo de Dios se encarnara en su seno pursimo, as queremos que nos ayude a recibir a Jess Eucarstica en nuestra alma limpia de todo pecado Peticin: _________________________________ ________________________________________
2. Como ella tuvo la fe y la confianza que su hijo no le negara hacer el milagro de las Bodas de Can. Le pedimos que nos d es fe, para que como ella, amemos a Jess y le tengamos la confianza de pedirle transforme nuestra vida de pecado en vida de santidad. Peticin: _________________________________ ________________________________________ ________________________________________
Como Mara acompa a Jess durante la Pasin y estuvo al pie de la cruz, as nosotros, le pedimos que nos ensee a defender al Cristo que hoy padece hambre, que no tiene vivienda, que no tiene esperanza de una vida mejor, que no tiene una familia que los ame. Peticin: __________________________________________________________________________________
ORACIN. . .
Virgen de la alegra, entusiasta en el amor y en el servicio, aydanos a sonrer y a cantar como un gran pueblo de hermanos. Danos la confianza de que Jess vive en nosotros. Quitanos el miedo y haznos trabajar por la paz y la justicia de modo que todos los hombres pueden vivir con alegra.
ACTIVIDADES
01. Dnde encontramos a Mara? _________________________________________________________________________________________________
ACET-PERU
Pgina 25
EDUCACIN RELIGIOSA
02. Qu misin tiene Mara? 03. Qu significa Fiat?
5to Primaria
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________:_________________________________ 04. En la actualidad dnde encontramos a Mara? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 05. Mara es fuente de? ________________________________________________________________________________________________
Querido(a) amigo(a):
Hace mucho tiempo recib la dicha de ser Madre. Sin embargo, este maravilloso don fue motivo de una profunda angustia pues tena que aceptar la alegra de traer al mundo un hijo que luego me sera arrebatado. As lo hice, era tan grande mi fe y mi deseo de servir. Lo vi crecer en sabidura y gracia, y cuando ya todo un hombre decidi alejarse por caminos difciles para cumplir con su misin, lo deje partir dndole un clido beso. Pasaron tres aos desde nuestra despedida y finalmente me entero que mi hijo haba sido condenado a muerte. No pregunt las razones, simplemente me acerqu a ese hijo mo, golpeado y humillado, sangrando y sufriendo y el dije de lejos, pues no me permitieron tocarlos: hijo, hijito, aqu estoy, aqu est tu mami, ya va a pasar, ya va a pasar... El solo mi mir y en sus ojos pude ver un brillo, como el de una lgrima a punto de brotar... Ya prximo a morir, y al ver a uno de sus mejores amigos, le dijo con profundo cario y confianza: Ya prximo a morir, y al ver a uno de sus mejores amigos, le dijo con profundo cario y confianza: "ah tienes a tu madre" y a m me
ACET-PERU
Pgina 26
EDUCACIN RELIGIOSA
dijo, "ah tienes a tu hijo..."
5to Primaria
Ese joven amigo de mi hijo eres t y desde que El nos present mi vida slo tiene sentido cuando est dispuesta a servirte en el amor, la paz y la justicia. Por eso te invito una vez ms a visitarme. En verdad necesito verte y escuchar tus oraciones. Soy slo eso: una Madre que am mucho a su hijo y que al verte a t, veo un poco a mi propio hijo. Ven y concedeme la dicha de charlar contigo. Desde el corazn, Mara de Nazaret
LOSROSTROSDE MARA
La Virgen Mara ha sido propuesta siempre por la Iglesia a imitacin de los fieles.... porque en sus condiciones concretas de vida ella se adhiri total y responsablemente a la voluntad de Dios; porque acogi la palabra y le puso prctica; porque su accin estuvo animada por la caridad y por el espritu de servicio; por que fue la primera y la ms perfecta discpula de Cristo" (Marialis Cultus, 35)
EN MI VIDA. . .
ACET-PERU
Pgina 27
EDUCACIN RELIGIOSA
5to Primaria
FICHA DE APLICACIN
01.
LLENAel crucigrama.
CUALIDADESDE MARA
R I M S X M S F M F I E L
C C P H T E I I Q A K L
A O S T U Z N V R T M L R
R N A L S M C W U L O S A
I T Z S M H I H S O R E O
T E U Q O P L L R P O R V
A M T P A D L S D M S V I
T P S L S Z A P A E A I R
I L P T O Q S D Z T L C T
V A I R R S X L N X P I U
A T I Z E Y V R C O R A O
M I O M N X L T P S B L S
A V P P E Q R Z C X Y L A
O A C O G E D O R A B P L
U B O N D A D O S A R S M
02.
COMENTA. A) Cules son los motivos de tu alegra en esta tarde? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
C) Sientes que tu alegra brota de un corazn que ama y busca a Dios? ________________________________________________________________________________________
ACET-PERU
Pgina 28
EDUCACIN RELIGIOSA
LA ALEGRA DE MARA
5to Primaria
________________________________________________________________________________________
EJEMPLODE VIDA
ACET-PERU
Pgina 29
EDUCACIN RELIGIOSA
Desde su infancia ayudaba a su familia en las labores de la casa, y encontraba tiempo para dedicarse a la oracin. quienes conversaba familiarmente.
5to Primaria
El seor le concedi la gracia de disfrutar en distintas oportunidades de la apariciones de la Santsima Virgen y del Nio Jess con Era una joven hermosa, inteligente y de muchas cualidades. Sus padres deseaban que sen casara, pero ella no frecuentaba reuniones sociales para evitar compromisos matrimoniales, pues anhelaba hacerse religiosa. Solicit permiso a su madre para ingresar en el convento de las Clarisas, pero su madre no se lo consinti.
UNIDAAL SEOR
Construy una pequea habitacin en el jardn de su casa para dedicarse all a la oracin y durante largas horas. Fruto de esta oracin es la unin espiritual que tuvo con Dios y que se extendi a un gran amor a los hombres, especialmente a los ms necesitados. Deca: Oh, Jess mo, aumentad mis sufrimientos, pero aumentad al mismo tiempo vuestro divino amor en m. * * * * * Nadie se quejara de sus cruces y sufrimientos si conociera cual es la balanza con que los hombres han de ser medidos. Si no fuera mujer, me dedicara enteramente a evangelizar a los ms necesitados. En el lecho de su muerte padeci indeciblemente en todo su cuerpo. En esos momentos rezaba as: Cortad, quemad oh Seor, y no perdonis. Sufra mucho y quera ms padecimientos. Dios le dio a entender que despus de su muerte no pasara por el purgatorio. Esta unin con el Seor la llev a entregarse a los dems, rezando y ayudando a los ms necesitados.
ACTIVIDADES
01. DESARROLLAel pupiletras. S A N T A R O S A L U J B R S D B G T Y N D P E N I T E N C I A E I T D J U D E T U K L O F L O R E S U P O I R F S N O V N P I D M A A S P Z X I O S A C A R I D A A O R E E I K U H N B Q W S O R O W Q D E O L I V A T N H L W M C X I K O
ACET-PERU
Pgina 30
EDUCACIN RELIGIOSA
02. Isabel Flores De Oliva Santa Rosa De Lima Oracin Penitencia Caridad Quines SantoRosade Lima?
5to Primaria
03.
ACET-PERU
Pgina 31