Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Vicky Barra Escuela Normal Juan Demstenes Arosemena Se encuentra ubicado en el corregimiento de Santiago, distrito de Santiago, provincia de Veraguas. Formadora de maestros a nivel nacional, es un renombrado Otros datos de la institucin educativa centro de formacin superior. Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad "La basura", un problema de todos Resumen de la unidad Este proyecto tiene como objetivo incentivar a los estudiantes a buscar alternativas viables para tratar la basura orgnica que se produce en el Centro Educativo que es la causante de los malos olores que afectan la salud ambiental en la escuela y sus alrededores. Espacio/s curricular/es o asignatura/s Biologa, Qumica, Familia y Desarrollo Comunitario, Agropecuaria, Espaol. Ao y nivel 11 Tiempo necesario aproximado 6 clases de 45 minutos Fundamentos de la unidad Contenidos Manejo de desechos solidos Reutilizacin de la basura que se produce en la escuela. y tambin funciona como instituto

Objetivos del aprendizaje Identificar y dar solucin al manejo de los desechos solidos Sensibilizar al estudiante sobre la importancia de participar en el desarrollo de proyectos ambientales. Conocer las formas de manejo de desechos slidos en las escuelas

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Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Cmo se contamina el planeta?

Preguntas de unidad

Qu daos produce la basura? Qu podemos hacer con los desechos slidos? Qu es el reciclaje?

Preguntas de contenido

Cmo se deben manejar los desechos slidos? Qu se puede hacer con los desechos slidos de las escuelas?

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del proyecto Lluvia de ideas SQA

Durante el desarrollo del proyecto Listas de cotejo Cuadro de autoevaluacin Cuadro de coevaluacin

Una vez completado el proyecto Rbrica de producto final Rbrica de Presentacin

Resumen de evaluaciones Antes: Lluvia de ideas: se realizara al inicio para conocer que saben los estudiantes acerca de las plantas medicinales. SQA: Se realizara antes y durante el desarrollo de las actividades para evaluar las expectativas de estudiante. Durante: Final:

Listas de Cotejo: se llenara despus de realizar las actividades para evaluar el logro de los aspectos de la actividad. Cuadro de Autoevaluacin: se usara para observar como evalan su desempeo de los estudiantes. Cuadro de Coevaluacin: se evaluara como se trabaja en grupo.

Rbrica de Producto Final: el docente la usara para evaluar el producto que salga de las actividades realizadas en el proyecto. Rbrica de Presentacin: evaluara la presentacin del proyecto frente a los compaeros.

Detalles de la unidad Habilidades previas Uso de herramientas informticas Uso de internet Uso de editores de imgenes

Procedimientos
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Actividad 1 1. Participen en la lluvia de ideas acerca del tema. 2. Formen grupo de 5 estudiantes 3. Observen el siguiente video sobre el reciclajehttp://www.youtube.com/watch?v=qplocj5TUT0 4. Acedan a estas direcciones para saber ms sobre el reciclaje http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje http://elreciclaje.org/ http://www.concienciaeco.com/2012/08/21/que-es-el-reciclaje/ 5. Comenten con tus compaeros acerca del tema del reciclaje. 6. Realicen una presentacin en power point acerca del concepto del reciclaje. 7. Evalen la actividad con la lista de cotejo 8. Llenen el SQA. Actividad 2 1. Convoquen a sus compaeros 2. Analicen el siguiente video sobre el manejo de desechos solidos http://www.youtube.com/watch?v=sMhoh-N1W3s 3. Comenta con tus compaeros como se debe realizar el manejo de desechos slidos en el centro educativo. 4. Investiga en las siguientes direcciones acerca de lo que se puede hacer con los desechos escolares. http://liliconciencia.wordpress.com/nuestros-proyectos-en-el-pedro/ http://compostcev.blogspot.com/
http://www.educacionambientalojodeagua.com/PRAE_Manejo_integral_de_residuos_solidos_escolar.pdf

http://www.ciceana.org.mx/recursos/Escuela_Limpia_DFManual_de_manejo_adecuado_de_residuos_solidos.pdf 5. Recopilen la informacin ms relevante sobre el tema. 6. Confeccionen un manual sobre manejo de los desechos slidos en el centro educativo. 7. Crearan un sitio Web en Weebly donde se presentaran las ideas ms relevantes para el tema del manejo de desechos slidos escolares. Actividad 3 1. Realizar una presentacin en grupo del manual sobre manejo de desechos solidos en la escuela. Adaptaciones curriculares
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Estudiante con necesidades especiales

No hispanoparlantes

Describa la adaptacin y apoyo a los estudiantes, tal como el tiempo extra de estudio, objetivos de aprendizaje ajustados, tareas modificadas, agrupamiento, calendarios de tareas, tecnologas adaptativas y apoyo de especialistas. Adems, describe las modificaciones de cmo expresan su aprendizaje los estudiantes (por ejemplo, entrevista oral en lugar de prueba escrita). Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o entrevista oral en lugar de pruebas escritas. Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos abiertos.

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Materiales impresos Suministros

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

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http://liliconciencia.wordpress.com/nuestros-proyectos-en-el-pedro/ http://compostcev.blogspot.com/
http://www.educacionambientalojodeagua.com/PRAE_Manejo_integral_de_residuos_solidos_escolar.pdf

Recursos de Internet

http://www.ciceana.org.mx/recursos/Escuela_Limpia_DFManual_de_manejo_adecuado_de_residuos_solidos.pdf http://www.youtube.com/watch?v=sMhoh-N1W3s http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje http://elreciclaje.org/ http://www.concienciaeco.com/2012/08/21/que-es-el-reciclaje/ http://www.youtube.com/watch?v=qplocj5TUT0

Otros Recursos

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