Bibliografa

http://www.buenastareas.com/materias/preadolescencia/0 http://www.el-adolescente.com/p/breves-pautas-para-la-preadolescencia.html http://lcedesarrollodelnino.blogspot.com/2009/08/caracteristicas-delpreadolescente-y_4254.html http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Preadolescencia/73203.html http://cprmerida.juntaextremadura.net/cpr/primaria/preadolescencia.html

Introduccin
Es una constate de la vida que los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren, puesto que este es el ciclo de la vida. Independientemente de nuestra raza, religin o lugar de origen todos trascienden por este ciclo. Pero no es tan fcil como parece, este periodo a medida que se producen el desarrollo, este se va dividiendo o jerarquizando en etapas y sub- etapas ms pequeas que comprenden solo unos pequeos aos de vida, y durante el avance y transicin de estas etapas se presentan una serie de variables o cambios que el individuo debe ir afrontando y adaptndolo para que se produzca un mejor desarrollo de su ser. Por otra parte este trabajo est orientado especficamente a una de las etapas del desarrollo la pre adolescencia que tambin es llamada el comienzo de la edad difcil debido a los tantos factores que influyen y afectan durante esta transicin, directa o indirectamente al individuo; esta abarca aproximadamente desde los 11 a los 13 aos de edad, y durante este periodo el preadolescente comienza a construir su identidad y a transcender desde su niez hasta introducirse a los primeros cambios de una nueva etapa denominada adolescencia, en donde el individuo deja de ser nio y se convierte en un adolescente. Las etapas intermedias por lo general suelen ser difciles tanto para un adulto como para los jvenes y de aqu de donde radica la importancia de los conocimiento sobre este proceso, ya que a travs de los conocimientos proporcionados, el nio podr de manera ms eficiente y efectiva asumir y adaptarse a las nuevas manifestaciones fsicas, mentales y sociales que l y su entorno presentaran durante la evolucin de esta fase.

Objetivo General
Este trabajo tiene como fin primordial implementar un programa Educativo dirigido a un grupo de alumnos de 4to, 5to y 6to grado de E.B. Mara Leonor Chirinos el cual establece los aspectos ms importantes durante la etapa de la pre-adolescencia.

Objetivo
Pre- Adolescencia

Contenido -Pre- adolescencia

Medio audio visual

-Cartelera
Informativa

Valoracin
- Lluvias de ideas
a travs actividad recreativa. de

Propsito
El propsito de este programa educativo es brindar unos breves conocimientos sobre la etapa de la pre adolescencia y los cambios que en esta se presentan a un grupo de alumnos de 4to, 5to y 6to grado de la E.B. Mara Leonor chirinos y de esta manera ellos sean porta voces a impartir la informacin a sus otros compaeros. Adems de que permitir evaluar y reforzar el grado de conocimiento que poseen estos alumnos con respecto a este tema.

Justificacin
Es de suma importancia el conocimiento de las etapas de la vida, el desarrollo, caractersticas y cambios que en ella se presentan, ya que a la hora de afrontar dichos cambios ser ms fcil su aceptacin y adaptacin, tanto para el

individuo como para su familia y el entorno en el que este se desempea; de esta manera la importancia de este programa radica en proporcionar a un grupo de alumnos de 4to, 5to y 6to de la E.B. Mara Leonor chirinos los conocimientos y el material informativo para que ellos a travs de este comprendan y estn preparados, adems de que sean portavoces a los dems compaeros de cmo es la evolucin de este proceso y de cmo ellos deben de adaptarse a los nuevos cambios.

Conclusin
La pre- adolescencia son cambios fsicos que comienzan entre los 11 y 13 aos de edad. Durante esta tambin hay cambios psicolgico algunas veces suelen presentarse cambios emocionales, dichos cambios se prolongan hasta los 18 o 21 aos de edad, esta etapa se caracteriza por ser un perodo de bsqueda de identidad por lo cual es de suma importancia brindar los conocimientos adecuados para que el individuo pueda adaptarse de manera positiva a los nuevos cambios.

Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda Programa Nacional de Formacin de Enfermera Integral Comunitaria Municipio Miranda-Estado Falcn

La PreAdolescencia

Tutora: Prof. Marlene Arvalo

Grupo Pantano Abajo 2do Ao, Tramo I.

Santa Ana de Coro, Abril de 2013

P.N.F.E.I.C.