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"LASCARTASDEFREUDAFLIESS:ELCASODORA, LAHISTORIAYLANOVELA"1 FranciscoOtero*

LarecientepublicacindelascartasdeSigmundFreudaWilhelmFliess(Freud, S., 1986), el amigo ms cercano de todos los que tuvo, es para la investigacin psicoanaltica y para la historia del psicoanlisis una fuente casi inagotable de investigacin.Lacorrespondenciatuvolugarentre1887y1904;unapartede stafue publicada1950conrecortesycensuras.Porfinlaedicincompletaen1986nosha permitido acercarnos a algunos de sus trabajos de una manera diferente: desde la intimidaddelacorrespondenciaprivadaconeseamigoalqueleescribavariasvecespor semana y cuyas comunicaciones, sobre todo para Freud, fueron de trascendental importancia,notantoporloqueFliesslepudieraresponder,sinoporquecumplaelroldel queescucha:elroldelanalistaenunprocesopsicoanaltico.Freudrealizsuanlisiscon Fliess. En la correspondencia hay muchas referencias a los ensayos que estaba escribiendo.Desdeesaconfiguracin,leerlostrabajosdeFreudnospuedepermitiruna reflexininteresantefrentealosmismos.Lahistoriaatravsdelacorrespondencianos

Conferencia dictada en el Simposio Internacional "La historia y la historia en la novela", Lima, octubre de 1995. * Miembro de la Sociedad Peruana de Psicoanlisis.

novela

en

la

permitirveryentenderlaNovela,esdecirelcasoclnico,lasdificultadesquetuvopara entenderlo. En este sentido un caso clnico es la expresin narrada, la Novela, de una experienciateraputica.Peroalavezunaexperienciainenarrable.Elanalistaescribelo quesientequeelpacientey lvivenenelproceso.Eslatranscripcindeunarelacin muyespecial,diferenteacualquierotra.Elobjetodelanlisis,diceJuliaKristeva(1986) esnoslolapalabraintercambiada,sinotambinloquesucedaeneseintercambioentre dossujetosenunasituacinmuyparticular.Lasituacindelvnculodetransferenciay contratransferencia.Esevnculoanalticoesesencialmenteamoroso.FreudlollamAmor deTransferencia.Elsujetorecurrealanlisisporunafallaensucapacidaddeamar.La experienciaanalticatratar deconseguirlarestitucindelacapacidadamorosaydela confianzaens mismo,atravsdelvnculotransferencial.PoresoKristevallamauna "histoired'amour"aldiscursotransferencial.Enrealidadesunanuevahistoriadeamor, porqueesrevivirenelaqu yahoradelarelacinanalticaunaviejahistoriadeamor. Funcionaenlostrminosdelasprimerasrelaciones,comolofuelaprimeraentreel recinnacidoysumadre.Elespacioanalticoas gestadoesel nicoporunacuerdo contractualdondeelsujetotendrderechoahablardesusheridas,delasmsantiguas y profundas. Adems ser el espacio de bsqueda, con su analista, recuperando su

pasado, encontrando nuevas formas de vivir su presente y su futuro. Es una nueva posibilidaddevida.Latranscripcin,siemprelimitadadeestaexperiencia,ser elcaso clnico:lanoveladeunahistoriadeamor. ElfamosocasoDorapublicadoen1905como"Fragmentodeanlisisdeuncaso deHisteria"(Freud,S.1905(1901))noesajenoaestaexperiencia.Histricamenteeste casoessignificativotambin.EselprimerrelatodeunpsicoanlisishechoporFreud.Es elmsextensodeloscasosqueescribi.YsinlugaradudaseselcasodondeFreud msentregasusubjetividad,susemociones,suscomplejidadesinterioresy,comovamos atratardever,susconflictosnoresueltosconlaimageninternalizadadesumadre, confundidaymezcladaconladeunaniera.Ciertasactitudesyconflictosdelapaciente, aparentemente,leharnrevivirelsuyoy,alnopoderresolverloensucontratransferencia, seproducirunimpasseenelanlisisdeDora.Aldejarnospublicadosuensayo,alhaber tenidoelcorajedepresentarsupocoxitoteraputico,nosabreaunmundodiferente,se ofrecel,paraquenosotrosestudiemossucontratransferencia.Estecasoesunahistoria de amor interrumpida, porque aunque Dora pudo revivir la suya con Freud, l lamentablementenopudocomprenderqueasuvezrevivalasuyapropiaconella,ensu contratransferencia. Elcasodescribelasvicisitudesdeunaadolescenteenredadaentredosfamilias,

entregadasaunacomplacenciasensualmutuaysecreta,peroencubiertacondecoroe hipocresa,describindonosladoblemoralvictorianadelaVienade findesiecle.Los principalesprotagonistaseranelpadredeDora,unindustrialprspero,queserestableca conaltibajosdelassecuelasdelatuberculosisydeunainfeccinsifilticaadquiridaensu juventud.Lamadre,informaFreud,eraunamujerinculta,devaluadaymarginadaporla familia,cuyasolaobsesineramantenerlacasalimpia,ylafamiliaK.alosqueDoraylos suyos estaban muyunidos. Frau K. haba cuidado al padre en una de sus recadas graves,conamistadgenerosa.DoracuidabacariosamentealoshijosdelosK.Dabanla impresindeserdosfamiliasburguesas,tranquilasyamigables.Perolarealidadera diferente.CuandoDoratena15aosyseestabaconvirtiendoenunajovenatractiva, intempestivamentedeclarquenoqueravernisabernadadelseorK.,hastaentonces elamableesposodesucercanaamiga.Dechicahabatenidoalgunossntomasdelo queFreudllamaunapetitehysterie,comotosnerviosayjaquecas.Peroenesemomento se intensificaron esas manifestaciones con afona histrica, irritabilidad extrema, depresin eincluso ideasde suicidio.Por esemotivo el padredecidellevarla donde Freud.Doratenaunaexplicacinparaeso,peronadielecrea.ElseorK.selehaba insinuadoparatenerrelacionessexualesduranteunpaseoporunlago.Ella,ofendida,lo abofetea.ElseorK.negcategricamentetalacusacinymsbienpasalaofensiva,

acusando a su vez a Dora de tener demasiadas fantasas sexuales e intereses por lecturaserticas.Suesposa,anteelestupordeDora,corrobor estasacusaciones.El padreparecadarleslaraznalosK. PaulatinamenteFreudnosvarelatandoculera

eljuego.Setratabadeunperversointercambiosexualdeparejas,dondelosprincipales involucradoseranunajovenadolescenteysupadre: elpadredeDorapodaseguir disfrutandodelosdeleiteserticosconlaseoraK.,sipermitaqueelseorK.hicieralo mismoconDora.Ellanoestabaenabsolutodeacuerdo,seencontrabaatrapadaenun crculoinfernal,delquenopodasalir.Freudlaescucha; porfinsesienteacogiday comprendidaporalguien,delmundodelosadultos,quedabalaimpresindecreerle.Es enesemomentoinicialdelarelacinanalticacuandosedalamayorcercana.Peroah tambincomienzaloquepuedellamarseungrandesencuentro(Gay,P.,1986).Dala impresin, por momentos, que Freud est ms preocupado en comprobar la teora psicoanaltica,queest desarrollando,queencomprenderlarealsituacindeDora.Es verdadqueelanlisisdeunaadolescenterequiereunatcnicaespecial,queFreuden esosmomentosfundantesdelpsicoanlisisnopodaansaber.Perohayprobablemente, yestaeslahiptesisquequierodemostrar,unaincapacidaddeescucharaDoranosolo porloelementaldelosinstrumentosanalticosdesarrolladosporelmismo Freud, hasta ese momento, sino porque Dora, por una serie de indicios, se siente

identificadaconunanieraysepresentaas mismacomotal.Estovaamovilizarenla contratransferenciadeFreudconflictosinconscientesconlanieraque ltuvoensu infancia.Esteconflictonopudoelaborarloensuautoanlisis,aunquelodescribe,como vamosaver,enlacorrespondenciaconFliess. LaprimerareferenciaquehaceFreuddeestanuevapacienteesenunacartaa Fliessdel14deoctubrede1900(cartaNo.256),pocosdasdespusdeiniciadoel anlisisdeDora.Lecomentaasuamigo: "Eltiempohaestadomuyanimadoporaquymehatradoauna(nueva)paciente, una muchacha de 18 aos, abrindose suavemente "glatt", ante la coleccin de ganzas conlasquecuento "(paraentraralinconsciente,peroconunaclaraalusin ertica,queFreudnoexplora).Arenglnseguidodicequeest leyendolibrossobre arqueologa griega y soando con viajes que nunca se van a atrever a realizar y poseyendotesorosquenuncairnasersuyos.Freudtenaunaparticulardificultad,su fobiaavisitar,entrar,aRoma.Comoveremosmstarde,esloprimeroquevaadesear hacercuandoDoraabruptamenteinterrumpaelanlisisyloabandone.Elanlisistermina el31dediciembre,apenasaoncesemanasdehabercomenzado.Elcasoloescribe inmediatamenteparasupublicacinylecomentaaFliessel25deenerode1901(carta
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Dietrichen: ganzas, llaves maestras, pero tambin tena la connotacin de pene en sentido vulgar, en el lenguaje de Viena de la poca: segn Borneman, E., "Sex im Volksmund. Die sexuelle Umgangsprache des deutschen Volkes". Rowohlt, Reinbeck, 1971.

N?.261): "SueoeHisteriaqued listoayer".Esefueelnombreoriginal."Hoysientola necesidad de algo que me aturda, algo que me narcotice". Como si expresase una extraasensacindedesasosiego,unaciertadepresin.Laexperienciadelanlisiscon Doralohabadejadoheridoymuyremovido. Una chica identificada con una nia lo haba abandonado. Contina: "Es un fragmentodelanlisisdeunahisteria,enquelosesclarecimientosseagrupanentornoa dossueos,porlotanto,enverdadesunacontinuacindellibrodelossueos...Es ciertamen telom ssutilqueheescritohastaahora,yhorrorizarmsdelousual.Como quieraquesea,unocumpleconsudeberyporciertonoescribeparaelpresente."Como sabemos,elcasonolopublicinmediatamente,sinocuatroaosdespus.ParaFreudla publicacin era importante ya que completaba con una aplicacin clnica su libro Interpretacin de los Sueos (Freud, S., 1900), reparando as una de las crticas recibidas.Larazndeestatardanzanolaconocemosbien:untemorasercriticadopor indiscrecin profesional podra ser una de ellas, segn un comentario de Oscar Rie. Publicar elcasoen1905conunesclarecedoreplogoyalgunosaadidosms(como unavisitadeDoraenabrilde1902quedalaimpresinquelnoentiende)dondetratade justificarelfracasodelanlisisporculpadeDora,eldeseodevengarseynoporla
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"... heute fehlt es mir bereits an einer Betubung", (Freud, S. 1986).

dificultadde lparacomprenderla.Unaincapacidadcomprensibledadaladificultadde estar psicoanalizando por primera vez a una paciente, sin haber descubierto an ni elaborado conceptos bsicos como transferencia y sobre todo la contratransferencia, elementosfundamentalesparapodertrabajarunanlisis(Gay,1988;Jones,1953;Glenn, 1989). SehanescritonumerososartculossobreladificultaddeFreudengeneralpara intuirycomprenderlascomplejidadesdelmundoerticodelamujer.Adems,elanlisis deunaadolescente,graciasaloscaminosque l,concoraje,seatrevi adesbrozar, exigeunatcnicaespecial,yaquelosadolescentesdesarrollanyprovocanunaseriede reaccionesemocionalescomplejasdeformasdeterminadas.Entreotras,unaseduccin de tipo incestuoso inconsciente al adulto que tienen enfrente, entremezclada por los conflictosgeneracionalesnoresueltosylaanconfusaidentificacinconlospadres:todo estodeunamaneramuyambivalente(Bloss,P.,1987). LasinterpretacionesdeFreuda Dorason fraseadas de una maneraabiertay tosca,dondeutilizatrminossexuales,quepodranhabersidoentendidosporDoracomo acercamientosseductoresporpartedeFreud.

Por ms que Freud habla de una "jovencita de floreciente belleza y brillante

inteligencia"(AEVII,p.22)secomportaconelladefensivo,rechazndola,igualcomoella haceconl.ElnoestabaencondicionesdevercmodetrsdelrechazodeDorahaba unatransferenciapositiva.Esterechazoaleraquizelmodocomoellasedefendade unatransferenciaconfiadaytierna.CuandoDoralemanifiestasudeseodeinterrumpirel anlisis,Freudnohaceelmsmnimoesfuerzoparaanimarlaaquecontineeltrabajo empezado.Simplementeladejair.Sedeshacedeella.CuandoDoravuelveenabrilde 1902 (quince meses despus) por una neuralgia facial, Freud tampoco hace ningn esfuerzoparaquesequede.AscomoDoraabandonaelanlisis,labandonaaDora.? Porqu?Unaexplicacin(queyahasidoinvestigadaporKanzeryGlenn,1980;Decker, H.,1991yotros)laencontramosenunacartaaFliessdel3deoctubrede1897(cartaNo. 4141)donde llecuentaasuamigolosdescubrimientosensuautoanlisisenrelacin consusconflictosinfantilesconsuniera:"...'lacausante'(demineurosis)fueunamujer viejayfea,perolista(inteligente)quemecontmuchascosassobreelbuenDiosysobre el infierno..." (p. 288). Se refiere a Resi Wittek (Krll, M., 1993), una empleada de nacionalidadchecaquetrabajparaAmaliaNathanson,lamadredeFreud,ayudandoa cuidaralpequeoSigmundhastaquestetuvodosaosyochomeses. Enunasegundapartedeesamismacarta,escritaeldasiguiente,lerelatael
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"... dass, meine 'Urheberin' ein haessliches, lteres aber kluges Weib war, das mir viel von liebem Gott und von der Hlle erzhlt..."

sueodeesanoche,unsueoquelollevar aimportantesdescubrimientos:"Ellafuemimaestraencosassexualesymerega porquefu torpe,porquenopudenada (serefiereprobablementealaprendizajedela limpieza)... Ademsellameba enunaaguaenrojecida,enlaquesehababaado antes (la interpretacin de esto no es difcil; no hallo en mi cadena asociativa de recuerdos nada semejante, por lo tanto lo considero un verdadero hallazgo de mis primerosaos)...ellamemuevearobarZehner(monedasde10Kreuzer)paradrse los..."(p.288). Enotracartadel15deoctubre(cartaN?142),siguecomoobsesionadoconel temadelanieraensuautoanlisisylecuentaaFliess:"Lepregunt amimadresi todava se acordaba de la niera. Desde luego, dijo ella, era una mujer vieja y lista (gescheit)quetellevabacargadoatodaslasIglesias(catlicas)ycuandovolvaacasa imitabasloquehacaelcura,predicabasyhacascomoDios.Cuandoyoacababade teneraAnnaseaveriguqueeraunaladronayseleencontraronunaseriedemonedas deKreuzer,ylosjuguetesquesetehabanregalado.TuhermanoPhilippfueenpersona alapolicayentoncesledieron10mesesdeprisin."ContinaFreudescribindolea Fliess y le dice admirado: "Mira t qu corroboracin proporciona esto para mi interpretacindelossueos"(Freud,1986,p.291).

Loqueesevidenteesqueaunaedadtempranaestanieracumpli unrolmuy importanteparaelpequeoSigmund.NosesabecundoentratrabajarconlosFreud. QuizentrdesdeelnacimientodeSigmundparaayudaralajoveneinexpertaAmaliao quiz cuando sta qued embarazada, que fue casi inmediatamente. Sabemos que cuandoSigmundtenatrecemesesAmaliatuvoqueserinternadaenunsanatoriode Roznau,porproblemaspulmonares.AllfueResiWittek,laniera,ypermanecitodoel tiempoalladodeellacuidandoalpequeoFreud.CuandoSigmundtena17mesesnace elsegundohijodeAmalia,aquienllamaronJulius,ennombredeunhermanomenormuy queridodeella,quiencincomesesdespusdelnacimientodeJuliusFreud,muereen Viena vctima de la tuberculosis. Un mes despus, a los seis meses el beb fallece intempestivamentevctimadeunainfeccinintestinal.Esfcilimaginarnosquelamadre deFreudhayasufridounapenaatroz,yhayaentradoenunafuertedepresin.Andr Green(1989),ensuartculosobre"Lamadremuerta"dicequeunamadredeprimida, muerta psquica o emocionalmente, puede provocar en su hijo una privacin de tal magnitud que el nio la puede vivir como una "prdida de sentido de la vida". La presenciadeResicomoimagensustitutadelamadredebehabersidoinvalorableparal quetenamenosdedosaos.EllahablabaconelpequeoSigmundsulengua,elcheco. LollevabaalasiglesiascatlicasdeFreiberg,unaciudaddemayoracatlica.Enesos

tiemposdedepresinfamiliaresposiblequelehablasedelaresurreccindelosmuertos, enlalneadesureligin,paramenguareltraumadelamuertedeJuliusyelduelo depresivo de la madre. Ya antes de la muerte de Julius, Amalia haba quedado embarazadadesutercerhijo,Anna.Lanierapermaneci alladodeSigmundhastael nacimientodeAnna,cuandoltenadosaosynuevemeses.Ahesquelaencontraron robandoyfuedespedidaintempestivamente.EspresumiblequeelpequeoSigmund pueda haber sentido la desaparicin repentina de la niera como un abandono muy intenso.EnesacartaaFliessdel3deoctubrede1897(N?141)dicedeella:"Aesavieja mujer letengoqueestaragradecido,yaqueenesetiempotantempranomediolos mediossuficientesparaprepararmeparaviviryseguirviviendo".(p.289). Losconflictosocasionadosporesteintempestivoabandononuncapudieronser elaboradosporFreudensuautoanlisis.Freudtrabajen lintensamentelaimagende supadreysuinfluencia,msnoladesumadre.Enlosrecuerdosqueexpresaenlas cartasaFliesssobresumadre,parecenmontarseaveces,sindiferenciarse,conlosde suniera.Freudescribimuchosobresupadre,perobastantepocosobresumadre.En lacorrespondenciaconFliesssonnumerosaslasreferenciasensuautoanlisisasu padre(msde40).Alamadreslolanombradosvecesysinestarincluidaenninguna reflexinimportante.Larelacinarmoniosaeidealizadaquetransmitensusbigrafos
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"...altes Weib..."

(Jones,E.,1953)distadeserverdad.Freudtuvosiempreunaactituddistanteaellayen generalconlamujer,ese"continentenegro"como lllamaraalasexualidadfemenina (verHardin,H.,1992). Freudnoestabaencondicionesdeelaborarensuautoanlisissoloelrolque puedehaberjugadolanieradesuinfanciaparaeldesarrollodeestaactitudextraay distanteconsumadre(Hardin,1992,p.117).Sumadremuerealos95aosyFreudno asistealentierro,mandauna"representante"("eineVertreterin"),asuhijaAnna,dela mismamaneracomosumadreleponeuna"Vertreterin",unarepresentantedeella,una niera,cuandoellaestabaemocionalmentemuerta. Curiosamenteelprimerensayoqueescribedespusdelamuertedesumadrees sobre"SexualidadFemenina"(Freud,S.1931);enunpasajedice:"Todolorelacionado conlaprimerarelacindelnioconsumadremeparecisiempremuydifcildecaptaren elanlisis,tannebulosoyperdidoenlastinieblas,enlasbrumasdelpasado,tandifcilde revivir, como si hubiese sido vctima de una represin particularmente inexorable (unerbitlicheVerdrng ung). Otrodatoesclarecedoreselmotivodelaeleccindelnombrede"Doraparauna pacientequenopodaconservarelsuyopropio",locualsehaprestadoanumerosos trabajosdeinvestigacin(Decker,H.1992yotros).JanetMalcolm(1986)haelaborado

lasasociacionesquepodanhaberentreDorayPandora,lacajaquealdestaparsetrajo losmalesalmundo.ApartirdeldetallequeFreudnosrelataen"Psicopatologadelavida cotidiana"(Freud,S.,1905)podemosseguirnuestrareflexin: "Mientras preparo el historial clnico de una de mis pacien tes, me pongo a considerar el nombre de pila que debo darle en el trabajo. Aparentemente tengo un amplio margen de eleccin... uno esperara contar con un cmulo de nombres femeninos...Enlugardeelloaflor unosolo,yningunoms:elnombredeDora.Me preguntoporquloheelegido.Ybien,?quinmssellamaDora?Quisierarechazarpor increblelaprimeraocurrencia:ellarezaqueassellamalanierademihermana...sigo devanadoelhiloyenseguidasemeocurreunpequeoepisodiodelatardeanterior,que meproporcionaeldeterminismobuscado.Sobrelamesadecomedordemihermana (Rosa)viunacartadirigidaaFruleinRosaW.Asombradopreguntquinsellamaas,y meenteroquelasupuestaDorasellamaRosa,ydebi aceptarquelecambiende nombre porque tambin mi hermana (Rosa) puede considerarse aludida por el requerimiento de Rosa. Dije conmiserativamente:'pobre gente,ni siquiera su nombre puedenconversar'.Segnahorarecuerdo,call entoncesporunmomentoymepusea pensarentodaclasedecosasseriasqueseperdanenlooscuro...Ycuandoalda siguientebuscabaunnombreparaunapersonaquenopodaconservarelsuyo,nose

meocurriotroqueeldeDora"(AE,VI,p.2345). Dorasesentaunaniera.AdemsdecuidaraloshijosdelaseoraK.,eramuy amigadeunanieraquetrabajensucasayqueestabaenamoradadesupadreymuy amigatambindelanieradelafamiliaK.conquienelseorK.tuvounacortarelacin sexual,hacindolecreerque l"yanotenanadaconsuesposa"(Freud,S.1905,p. 172) .LamismafrasequeelseorKlediraaDoraalintentarseducirlaenelpaseoal lago. EnlaVienadeprincipiodesigloexistalacostumbrededaravisodedespedidaa
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las nieras con catorce das de anticipacin, as como para pedir ellas su retiro del trabajo.CuandoDoralecomunica aFreud queinterrumpe el anlisis, llepregunta cundodecidihacerloyDoralesealaquehacacatorcedas:"eltrminodedespedida deunaniera" ,lecontestaFreud,comosiellasecomportasecon lcomounaniera quevaaretirarsedeltrabajo.Deestemodo,Freudlerefuerzasuidentificacinconlas dosnieras. Elasuntodelos14dasvuelveasalirenla ltimavisitaquehaceDoraaFreud quincemesesdespus(o.c.,p.184).Ellallegaconunaneuralgiafacial,lacualsehaba desarrolladohacecatorcedas.Freudlorelacionaconunsucesoacaecidoexactamente
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"...er habe nichts von seiner Frau..."

"Das klingt ja wie von einem Dienstmdchen, einer Goubernante, 14ttige Kndigung..."

enesafecha.EnlosdiarioshabaaparecidolanoticiaqueFreudhabasidonombrado Profesor de la Universidad de Viena. Freud le interpreta esa neuralgia como una bofetada,unautocastigoqueellasehabrainfligidoporsusdeseosdevenganzacontra l.FreudnopodaentenderlanecesidaddeayudarqueexpresabaDoraconsunueva visita a l.Desde su resentimiento, Freud slo poda ver venganza. Resentimiento y venganza puede haber sentido Freud en su temprana infancia cuando su verdadera niera,Resi,loabandon. Freud trabaja exhaustivamente su imposibilidad de entrar a Roma en "La interpretacindelossueos"(Freud,S.,1900;vertambinSchorske,1980).Romaera para lcomounpremiosupremo,perotambinunaincomprensibleamenaza.Erauna ciudad que conoca casi de memoria, y deseaba anhelantemente visitar, pero estos deseosseencontrabansubvertidosenunaespeciedeprohibicinfbica.Freudatribua suimposibilidaddeentraraRomaaunaespeciedemiedoaentrarsexualmenteala madre:bajoelsilogismoRoma=madre.EstuvodevacacionesenItaliavariasveces, peronuncapas dellagoTrasimero,aunoscienkilmetrosdeRoma.Hastaeselago haballegadotambinAnbalconsushuestes(Jones,E.,1953;Gay,P.,1986).Enuna carta del 3 de diciembre de 1897, le deca a Fliess: "Mi obsesin con Roma es profundamente neurti ca. Est relacionada con mi entusiasmo escolar por el hroe

semitaAnbal".ConquistarRomasignificabaconquistarlasededelosmsimplacables enemigosdelosjudos:loscatlicos.Sinembargo,enesamismacartareconocetambin que su deseo de visitar y conquistar Roma encubra simblicamente "otros deseos desconoci dos,peromuyanhelados ".Romasimbolizabalosdeseoserticosmsocultos, losdeseosedpicosincestuosos,losdeseosprohibidos.Nosotrospodemossuponer que Romapodatenerqueveralgoconsusfantasasinfantilesysusrecuerdosedpicosde amoryodioaesanieracatlica,sustitutadelamadreduranteaosimportantes(Glenn, 1989). EscoherentepensarqueDorahayaremovidoestosrecuerdos.Doraloabandona como lo haba abandonado Resi, la "causante de mi neurosis". Reacciona herido y molesto.El14deoctubrede1900ledijoaFliesslofelizqueestabaconsunuevocaso. Enunaltimayesclarecedoracarta30deenerode1901(cartaNo.262)ledicequeest muydeprimidoydeseasalirdeladepresinconquistandoRoma.PlanearviajaraRoma enlasvacacionesdeabril,peroesrecinensetiembrequepodrhacerlo.Lascartasde esa poca estn curiosamente llenas de alusiones al autocastigo por sus deseos infantilesprohibidos.El25deenero(cartaNo.261),tristeyabatido,lediceaFliessque necesitaalgoqueloadormezcaynarcotice:"'SueoeHisteria'qued listoayer,hoyya sientolafaltadealgoquemeaturda,unnarctico".Enlacartaantescitadadel30de
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Ver Glenn (1989), quien trabaja tambin este tema.

eneroledir:"Enmediodeladepresinmaterialyanmicadeestetiempo,memartiriza latentacindepasarenRomalasemanadePascuadeesteao". Doraintent vivirenesostresmesessupropiahistoired'amourconFreud,enla relacin analtica a travs de la transferencia, repitindola inconscientemente. Sin embargo,Freudporsuladotambinrevivilasuya,tambininconscientemente,consu madreconfundidaconsuniera,unconflictonoresuelto,noanalizadopor l,quele impidiayudarmejoraDora,porquenosepudodarcuentadeloqueestabaviviendotan intensamente.Perolepermitidescubrirunfenmenodeimportanciafundamentalparael psicoanlisis: la transferencia, y a nosotros permitirnos ver el otro lado de la novela psicoanaltica,queeslahistoriaquenospermitecomprenderlacontratransferncia.

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