Dimensin: ________PEDAGOGICA CURRICULAR__ Ciclo Escolar: _2009-2010 OB E!I"O#: ORIE$!AR A LA# DOCE$!E# #OBRE EL %A$E O & APLICACI'$ DEL PROGRA%A DE EDUCACIO$ PREE#COLAR 200( A !RA"E# DE LO# GRUPO# COLEGIADO# GARA$!I)A$DO U$A EDUCACIO$ DE CALIDAD E$ LO# CE$!RO# DE !RABA O
%E!A# PROGRA%ADA#
PERIODO DE REALI)ACIO$
RECUR#O#
RE#PO$#ABLE Ana Ber0=a !r,3illo Ar0ea*a> s,1er6isora4 A!P?s %a4 Ani0a @l6are5 #errano> %a4 Grisel/a Cer6an0es Ri6era
Lo*rar +,e los -. /ocen0es a1li+,en /e manera correc0a el 1ro*rama /e e/,cacin 1reescolar 200( en las a,las /e 0ra2a3o /,ran0e el ciclo escolar 200920104
cole*ia/os a ni6el 5ona 1ara anali5ar el P4E4P 0( "isi0as a los cen0ros /e 0ra2a3o 2imens,ales 1ara corro2orar a1licacin /el P4E4P4 0( Reali5acin 0ra2a3o /e 6isi0as
Los /8as 19 /e ca/a P4E4P4 0( mes /e se10iem2re a "ol,men I : II ma:o4 Ca7n : com1,0a/ora
Crono*rama Ana Ber0=a !r,3illo ;orma0o /e 6isi0as Ar0ea*a> s,1er6isora4 /ia*nos0icas : <orma0i6as A!P?s %a4 Ani0a @l6are5 #errano> %a4 Grisel/a Cer6an0es Ri6era ;orma0os /e 6isi0as <orma0i6as Ana Ber0=a !r,3illo P4E4P4 0( Ar0ea*a> s,1er6isora4 Crono*rama A!P?s %a4 Ani0a @l6are5 #errano> %a4 Grisel/a Cer6an0es Ri6era
SECRETARA DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCION DE EDUCACION INICIAL Y PREESCOLAR DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
EVALUACION DE METAS
Dimensin: ________PEDAGOGICA CURRICULAR__ CICLO ESCOLAR: 2009-2010 OB E!I"O#: ORIE$!AR A LA# DOCE$!E# #OBRE EL %A$E O & APLICACI'$ DEL PROGRA%A DE EDUCACIO$ PREE#COLAR 200( A !RA"E# DE LO# GRUPO# COLEGIADO# GARA$!I)A$DO U$A EDUCACIO$ DE CALIDAD E$ LO# CE$!RO# DE !RABA O METAS PROGRAMADAS INDICADORES (FORMULA DE CALCULO) CRITERIOS DE EVALUACION
DEFICIENTE Por qu? SUFICIENTE Por qu? BUENO Por qu? OPTIMO Por qu?
Lo*rar +,e los -. /ocen0es a1li+,en /e manera correc0a el 1ro*rama /e e/,cacin 1reescolar 200( en las a,las /e 0ra2a3o /,ran0e el ciclo escolar 2009-20104
2. /ocen0es +,e 1lanean /e ac,er/o al en<o+,e /el P4E4P4 0( A 100 B -.: C- D $Emero /e /ocen0es +,e e6alEan /e ac,er/o al en<o+,e /el P4E4P4 0( A 100 B 0o0al /e /ocen0es
Se ubica en este criterio de valoracin de acuerdo a la verificacin de las planeaciones realizadas por las docentes,