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2DO DE SECUNDARIA

ORACIONES ORACIONES ELIMINADAS ELIMINADAS

Seale qu oracin del siguiente texto es eliminable. 1. (I) Ya haban perdido toda esperanza. (II) Llevaban cinco das en aquel destartalado bote. (III) El mar comenzaba de nuevo a ondularse peligrosamente. (IV) El humo en el horizonte los hizo temblar de alegra. (V) Seguro: Era un barco; estaban salvados. a) I d) I b) II e) c) III

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 2. (I) La economa de los antiguos peruanos de la costa descansaban en la pesca. (II) #ambi$n tuvieron acceso al guano de las islas gracias a sus embarcaciones. (III) !racticaban la pesca martima % &luvial. (IV) 'tilizaron diversas embarcaciones para la pesca mar adentro. (V) La pesca &luvial era tan rica como la del mar. a) I d) I b) II e) c) III

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 3. (I) La cebolla tiene que estar &inamente picada. (II) Les sugiero ponerse un peque(o trozo de cebolla en la mollera con el &in de evitar el molesto lagrimeo. (III) Lo malo de llorar cuando uno pica cebolla no es el simple hecho de llorar) sino que a veces) como quien dice) *uno se pica+ % %a no puede parar.(IV) ,o s$ si ustedes les ha pasado) pero a m) la verdad) s. (V) -am. deca que era porque %o so% igual de sensible a la cebolla que #ita) mi ta abuela. a) I d) I b) II e) c) III

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4. (I) Serpiente es la soberbia; serpiente) la avaricia) (II) serpiente) la lu/uria; serpiente) la ira; (III) serpiente) la gula) serpiente) la envidia; (IV) la pereza no es serpiente; (V) porque no pica) es animal inmundo que duerme en su &ango su sue(o perpetuo. a) ,inguno d) I b) II e) c) III

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" . (I) Las estrellas son astros &ormados por elementos conocidos predominante el hidr0geno. (II) #odas nacen) evolu1cionan % mueren. (III) En alguna etapa de su e2istencia se convierten en hornos nucleares. (IV) La vida de las estrellas es variable. (V) !ara estudiarlas) los astr0nomos toman en cuenta la brillantez) el color % el tama(o. a) I d) b) II e) III c) I

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" !. (I) !ara poder ver las cosas necesitamos de la luz. (II) En la oscuridad) el hombre no habra podido adelantar un paso. (III) ,uestra vida) el progreso mismo se dio gracias a la luz. (IV) La luz se propaga a 344 mil 5il0metros por segundo. (V) El mundo) con la luz) se llena de &orma) de color) de alegra. a) d) I b) II e) I c) III

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(I) La rabia es causada por un virus. (II) La rabia es una en&ermedad que cobr0 muchas vctimas en la antig6edad. (III) La pueden transmitir los perros) zorros) chacales) etc. (IV) En los seres humanos lo m.s com7n es que se adquiera por ataque de perros. (V) El virus penetra en los nervios % migra hacia el enc$&alo donde causa lesiones graves al cerebro. a) d) I b) II e) III c) I

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" #. (I) 8!uede ser divertida la escuela9 (II) :;laro que s<. (III) ,o s0lo puede serlo) sino debe serlo. (IV) =prender dentro de la escuela dentro de la escuela debe ser tan &.cil % divertido como lo es &uera de ella (V) El aprendiza/e del lengua/e es &.cil cuando es &.cil cuando es &.cil) cuando es integral) real % relevante. a) I d) I b) III e) c) II

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$. (I) -uchas en&ermedades son producidas por microbios. (II) Entre los organismos unicelulares procariotes se encuentran las bacterias. (III) Estos organismos microsc0picos se mueven por medio de distintos mecanismos. (IV) =lgunos se desplazan en corrientes de aire o agua o se adhieren a otros seres que lo acarrean. (V) >tros se mueven por medio de sus &lagelos. a) I d) II b) I e) c) III

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 1%. (I) El e/ercicio &sico mantiene .gil el cuerpo. (II) Si el me/or uso del tiempo est. en comer % dormir) el hombre es una bestia % nada m.s. (III) La inteligencia % el talento nos &ueron concebidos para cultivarlos. (IV) Siempre nos con&ormamos con decir *vo% a hacer esto+ cuando tenemos motivos) voluntad) &uerza % medios para hacerlo. (V) El hombre debe emplear sus &acultades en le medio m.s adverso. a) II d) I b) e) I c) III

11. (I) El cultivo del algod0n es antiqusimo en distintos lugares de la tierra. (II) En la India) se remonta a $pocas mu% antiguas. (III) ?e all pas0 a la pennsula del -ala%a) a !ersia % otros pases vecinos. (IV) Los escritores griegos hablan del algod0n como una planta e20tica. (V) En el siglo I@) los musulmanes introdu/eron el algod0n en Espa(a. a) II d) I b) III e) III c)

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 12. (I) Esa cana es amplia % con&ortable. (II) Se comprende lo elevado de su precio. (III) #iene &razadas vistosas % abrigadoras. (IV) El armaz0n que la sostiene se nota s0lido. (V) El material utilizado en su &abricaci0n es antial$rgico. a) I d) II b) I e) III c)

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 13. (I) ?omingo es el da &amiliar por e2celencia. (II) El &in de semana el viernes. (III) -i$rcoles) mitad de semana) es el de m.s energa. (IV) El s.bado es ideal para rela/arse. (V) La semana laboral es de cinco das. a) I d) III b) II e) c) I

!orque: """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 14. 1. (I) !ara e2plicar el origen de los incas se recurre a los mitos % le%endas. (II) Aeneralmente) los historiadores) via/an al lugar de los hechos. (III) =unque llenos de &antasa) contienen algo de verdad. (IV) !or ello) es preciso interpretarlos. (V) -uchos de estos relatos &ueron recogidos por cronistas. a) I b) III c) II d) I e)

2. (I) Las cr0nicas son la primera mani&estaci0n escrita del con&licto entre espa(oles e indgenas. (II) La ma%ora de los cronistas no eran historiadores de pro&esi0n. (III) El Inca Aarcilaso) autor de cr0nicas trascendentes es el smbolo de nuestra identidad. (IV) En la escritura de las cr0nicas son ob/etos de estudio de historiadores % crticos literarios. a) I b) c) III d) I e) II

3. (I) El advenimiento de un nuevo milenio (I) Los censos nacionales constitu%en una base in&ormativa. (II) ;u%a importancia es trascendental para la evoluci0n % desarrollo del pas. (III) El da del censo nadie debe salir de su casa. (IV) !orque nos dan a conocer las principales caractersticas de sus habitantes % sus vivencias. (V) = partir de esa in&ormaci0n el gobierno puede elaborar diversos programas de poltica) demogr.&ica) habitacional) etc. a) b) III c) I d) II e) I

4. (I) Los pueblos n0mades del desierto vagan con sus animales buscando los oasis. (II) 'n paso trascendental de la evoluci0n del hombre &ue el cambio de n0made a sedentario. (III) =l sentarse en un lugar inician sus traba/os de labranza. (IV) El grupo social se comprometa. (V) ;on esto) surge tambi$n el concepto de propiedad de la tierra. a) II b) III c) I d) I e)

. (I) Beethoven naci0 un CD de ?iciembre de hace EEF a(os. (II) Su nombre lo asociamos inmediatamente con la nueva sin&ona. (III) La termin0 en los primeros meses de CGEH. (IV) En el cuarto % 7ltimo movimiento es interpretado por el coro la >da de la alegra. (V) La vida de Beethoven estaba marcada por la tristeza. a) I b) II c) III d) I e)

!. genera e2pectativas. (II) Siempre lo nuevo nos produce temores % esperanzas. (III) !robablemente) estas sensaciones &ueron parecidas a la llegada del segundo milenio. (IV) Sera interesante recibir el a(o nuevo en el ;uzco. (V) La gran ma%ora est. contando los das que &altan para llegar al a(o E444. a) II b) I c) I d) e) III

". (I) La marinera norte(a) como su nombre lo indica) proviene de la zona norte de nuestro pas. (II) Se cultiva con algunos variantes en #ru/illo) ;hicla%o % !iura. (III) Es un baile de pare/a mi2ta cu%o mensa/e es el enamoramiento. (IV) La m7sica puede ser interpretada por un con/unto de guitarras pero es caracterstico una banda tpica. (V) El concurso de marinera de este a(o &ue ganado por los hermanos ;atalina % ?e%vi asquez. a) I b) II c) III d) I e)

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