Maria Alberta Menres contactou cedo com o mundo da leitura e da escrita e as histrias fizeram sempre parte da sua vida.

ela quem nos conta esse facto.

L o que est escrito no rectngulo, adaptado da obra De que So Feitos os Sonhos.

quando era criana de vez em quando dizia para os meus pais amanh faz de conta que estou doente quero canja e que me contem histrias todo o dia

X.1 Reescreve o que acabaste de ler, usando correctamente os recursos adequados (pargrafo, pontuao, letra maiscula/minscula).

No mesmo livro (De que So Feitos os Sonhos), Maria Alberta Menres continua a partilhar connosco recordaes da sua infncia.

Quando, naquele dia de Dezembro, percebi que estava com gripe, fiquei toda contente! Ia poder ficar muito quietinha a sentir as horas a passar muito devagar ao longo de todo o dia e ia poder olhar calmamente, da janela do meu quarto, para o tecto e para as folhas verdes da velha rvore.

X.1 Classifica as palavras sublinhadas, indicadas na coluna da esquerda, assinalando com X, na coluna correspondente, a classe gramatical a que pertencem.

Nomes de Dezembro percebi gripe a as devagar ia meu verdes velha

Adjectivos

Verbos

Determinantes

Preposies

Advrbios

L o seguinte pargrafo.

A escritora conta aos seus leitores momentos da sua vida. Estes momentos servem frequentemente de inspirao para as histrias que a escritora escreve e publica. Ela conta aos seus leitores factos que viveu na sua infncia, reinventando esses factos.

X.1 Reescreve-o, substituindo por pronomes os grupos de palavras sublinhados, ou eliminando-os, quando for possvel, evitando repeties inteis.

Resolve o crucigrama com as formas verbais que te so pedidas, a partir dos seguintes verbos retirados do texto.

1. 2. 3. 4. 5.

V E R B O 6. S

1 - Verbo contar

- Pretrito Imperfeito do Indicativo, 3. pessoa do plural.

2 - Verbo inventar - Pretrito Perfeito do Indicativo, 2. pessoa do singular. 3 - Verbo escrever - Futuro do Indicativo, 1. pessoa do singular. 4 - Verbo publicar - Pretrito Perfeito do Indicativo, 1. pessoa do singular. 5 - Verbo viver 6 - Verbo servir - Presente do Indicativo, 1. pessoa do plural. - Presente do Conjuntivo, 3. pessoa do singular.

Preenche o quadro, indicando o tipo e a forma das frases.

Frase Adorei ler este livro! Ainda no o leste?

Tipo

Forma

O livro muito engraado. L-o, por favor!

X.1 Catarina ouviu o velho do realejo dizer com voz sumida: Vim hoje aqui com muito sacrifcio s para te dizer adeus. (linha 27)

Transpe esta frase do discurso directo para o discurso indirecto, procedendo s alteraes necessrias.

O velho do realejo disse que ________________________________________________________

Repara na frase Abriu a linda caixa e pensou no seu desejo, com uma enorme vontade de que ele se realizasse. X.1 Segue o exemplo e inscreve no respectivo rectngulo a palavra que pertence classe ou subclasse indicada.

Um nome comum concreto

Um nome comum abstracto

caixa

Um determinante artigo definido

Um determinante artigo indefinido

Um adjectivo

Uma conjugao

Uma forma contrada de preposio Uma preposio com determinante artigo

L as frases seguintes:

A. Catarina levou-lhe uma fatia de bolo de aniversrio.

B. Ela agradeceu ao amigo.

C. A tristeza desapareceu. X.1 Escolhe as palavras ou expresses que, nas frases A, B e C, correspondem a funes indicadas no quadro. Transcreve-as para o respectivo lugar.

Sujeito Ncleo (verbo) Frase A Frase B Frase C

Predicado Complemento directo Complemento indirecto

Segue o exemplo e completa a tabela seguinte, tendo em conta que cada adjectivo e cada verbo tm de pertencer mesma famlia do nome.

Nomes sonho mgoa simpatia coragem velhice medo

Adjectivos

Verbos

sonhador

sonhar

Repara na frase:

Meteu a mo no bolso do sobretudo e tirou uma pequena caixa de msica. (linhas 28-29)

Nesta frase, a palavra sobretudo um nome comum. Significa casaco comprido e largo que se usa

no Inverno sobre as outras peas de vesturio, como proteco contra o frio.

X.1 Constri uma frase em que utilizes a palavra sobretudo como advrbio, significando acima de tudo,

principalmente.

Em Portugus, o processo de derivao de palavras predominantemente realizado por sufixao. Segue o exemplo e escreve, na coluna do meio, o sufixo utilizado para a formao das palavras listadas na coluna da direita. X.1
sufixo co
linha municpio criar Frana vacinar nascer

-(z)inho

cozinho
linhagem municipal criador francs vacinao nascimento

Repara na frase:

H actualmente no Cantinho quase quinhentos ces e sessenta gatos, todos meiguinhos, calmssimos e muito felizes.
X.1 A partir da frase, preenche cada espao do quadro com uma palavra pertencente classe ou subclasse nele indicada.

CLASSES E SUBCLASSES DE PALAVRAS Nome prprio Nome comum Pronome indefinido Numeral cardinal Adjectivo Verbo Advrbio

Repara na frase:

Os ces rafeiros so mais sensveis e inteligentes do que os ces de raa.

Reescreve a frase, transformando-a de modo a estabeleceres uma comparao de igualdade.

L os vrios significados da palavra cenrio, tal como aparecem num dicionrio.

Cenrio n.m. 1. Conjunto de elementos com que o artista desenha a representao figurada do lugar onde se passa a aco e que compem uma cena teatral, de filme ou de outro espao de representao.

2. Local onde decorre ou pode decorrer um facto ou uma actividade. 3. O que se avista de um determinado ponto, PAISAGEM, PANORAMA. 4. Conjunto de aspectos que caracterizam uma situao, CENA. X.1 Nas frases abaixo, a palavra cenrio usada com significados diferentes. Escolhe o mais adequado a cada frase e escreve o seu nmero no espao correspondente. Segue o exemplo.

........ Deve ter sido para ele um cenrio de pesadelo.

...1... Os cenrios dos filmes de Harry Potter foram desenhados por uma equipa de artistas, liderada por Stuart Craig.

........ Do alto da Serra da Estrela, avista-se um belssimo cenrio.

........ A Ilha de S. Miguel, nos Aores, foi cenrio da telenovela Ilha dos Amores.

L as frases seguintes:

A. O nosso co era um co caprichoso. B. Este co era um co muito especial. C. Parecia diferente dos outros ces. D. Ele foi um co igual a ns. X.1 Escolhe as palavras ou expresses que, nas frases A, B, C e D, correspondem s funes sintcticas indicadas. Transcreve-as para o respectivo lugar do quadro. Segue o exemplo.

Sujeito Frase exemplo Frase A Frase B Frase C Frase D

Predicado

Kurika

era um pagneul-breton puro.