Anda di halaman 1dari 8

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

Cultura del emprendimiento


La cultura del emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada hacia la creacin de riqueza, a travs del aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visin global y de un liderazgo equilibrado, de la gestin de un riesgo calculado, cuyo resultado es la creacin de valor que beneficia a los emprendedores, la empresa, la economa y la sociedad. Origen del emprendimiento El emprendimiento tiene sus orgenes en el inicio de la historia de la humanidad, puesto que sta en toda su historia ha luchado por superarse, por encontrar mejores formas de hacer las cosas y mejorar su calidad de vida. El emprendimiento es algo innato en la humanidad, algo que siempre ha estado presente en el hombre, aunque claro est , el emprendimiento no se ha desarrollado en todos los hombres. !uiz s el emprendimiento ha sido la diferencia entre el hombre y los dem s seres vivos, pues stos "ltimos pr cticamente no se han superado en miles de a#os, contrario al sorprendente progreso de la humanidad, y todo gracias el espritu emprender que el caracteriza. Accin emprendedora Emprendedor es una persona con posibilidades de innovar, o sea con la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metdica, tica, responsable y efectiva. $ccin emprendedora es toda accin innovadora que, a travs de un sistema organizado de relaciones interpersonales y la combinacin de recursos, se orienta al logro de un determinado fin. La accin emprendedora tiene que ver con la capacidad de crear algo nuevo y con la creacin de un nuevo valor. Cultura del Emprendimiento Es el conjunto de valores, creencias, ideologas, h bitos, costumbres y normas, que comparte un grupo de personas hacia el E%&'E()*%*E(+,, que surgen en la interrelacin social, los cu les generan patrones de comportamiento colectivos y establece una identidad entre sus miembros y lo identifica y diferencia de otro grupo. -ormacin para el Emprendimiento La formacin para el emprendimiento, busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones basadas en la formacin de competencias b sicas, laborales, ciudadanas y empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulacin con el sector productivo. Principios para el desarrollo de la cultura del emprendimiento .. -ormacin integral en aspectos y valores como/ el desarrollo integral del ser humano y su comunidad, autoestima, autonoma, sentido de pertenencia a la comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad, desarrollo del gusto por la innovacin, el estmulo a la investigacin y el aprendizaje permanente. 0. -ortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en equipo, en torno a proyectos productivos con responsabilidad social. 1. 'econocimiento de la conciencia, el derecho y la responsabilidad del desarrollo de las personas como individuos y como integrantes de una comunidad. 2. $poyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde las perspectivas/ social, econmica, cultural, ambiental, regional y local. 3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

Fomento de la cultura el emprendimiento &ara fomentar la cultura del emprendimiento es preciso que se inicie un proceso desde los primeros a#os de vida de las personas. Este proceso debe contemplar estrategias encaminadas a llevar a la persona al convencimiento que mediante la creacin de proyectos productivos se puede a llegar a triunfar tanto personal como econmicamente. Lamentablemente nuestro sistema educativo se ha enfocado a formar empleados y asalariados m s no empresarios. 8 no solo el sistema educativo, tambin la misma estructura familiar y social llevan a las personas a ser empleados y no emprendedores. El emprendimiento como complemento a la vida laboral El emprendimiento, poco a poco se ha ir convirtiendo en un complemento a la vida laboral de muchos trabajadores. 9oy, cuando la coyuntura econmica a nivel mundial no es la mejor, el empleo est desapareciendo r pidamente: adem s los salarios de los empleos que sobreviven descienden poco a poco. !uienes quedan desempleados, difcilmente podr n conseguir un nuevo trabajo, por lo que tendr n que recurrir a lo que popularmente se conoce como 4rebusque5 que no es otra cosa que una representacin incipiente del emprendimiento. &ero quienes conservan el empleo, han visto o ver n sus salarios disminuirse, y si desean mantener su estilo de vida o mantener su capacidad de pago para responder por sus obligaciones adquiridas en los tiempos de las 4vacas gordas5, tendr n que recurrir al 4rebusque5 para nivelar sus ingresos. )e hecho, actualmente son muchas los persona que adem s de trabajar para una empresa, tienen un ta;i, alg"n local arrendado o cualquier otra fuente de ingresos adicional, que aunque no se le puede llamar emprendimiento, si es un gran paso hacia la cultura del emprendimiento, hacia el convencimiento de que el emprendimiento es una gran alternativa para mejorar los ingresos. Entre m s se acent"e la crisis, que por lo menos en 6olombia apenas comienza, veremos m s personas recurriendo a formas alternativas para obtener ingresos, lo cual al final descubrir grandes emprendedores, y quien tenga ese perfil, esa inclinacin, sin duda que seguir por ese camino, aun despus de superada la crisis, por lo que al final de cuentas la crisis dejar mucho de positivo. Concepto de!inicin de emprendimiento

El emprendimiento es un termino "ltimamente muy utilizado en todo el mundo. $unque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es inherente a sta, en las "ltimas dcadas, ste concepto se ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y crecientes problemas econmicos. La palabra emprendimiento proviene del francs entrepreneur <pionero=, y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada tambin para referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o 3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

proyecto, trmino que despus fue aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya e;istente En conclusin, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos: es lo que le permite avanzar un paso mas, ir mas all de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona est insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros. Importancia del emprendimiento" El emprendimiento hoy en da, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad econmica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos e;istentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores. +odo esto, slo es posible, si se tiene un espritu emprendedor. 3e requiere de una gran determinacin para renunciar a la 4estabilidad5 econmica que ofrece un empleo y aventurarse como empresario, mas aun s se tiene en cuenta que el empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente tiene asegurado un ingreso mnimo que le permite sobrevivir. En muchos pases <6asi todos los pases Latinoamericanos=, para muchos profesionales, la "nica opcin de obtener un ingreso decente, es mediante el desarrollo de un proyecto propio. Los niveles de desempleo, en gran parte de nuestras economas, rondan por el 0>?, por lo que resulta de suma urgencia buscar alternativas de generacin de empleo, que permitan mejorar la calidad de vida de la poblacin. Los gobiernos han entendido muy bien la importancia del emprendimiento, tanto as, que han iniciado programas de apoyo a emprendedores, para ayudarles en su propsito de crear su propia unidad productiva. 6asi todos los pases, tienen entidades dedicadas e;clusivamente a promover la creacin de empresas entre profesionales, y entre quienes tengan conocimiento especfico suficiente para poder ofertar un producto o un servicio. La oferta de mano de obra, por lo general crece a un ritmo m s acelerado de lo que crece la economa, por lo que resulta imposible poder ofrecer empleo a toda la poblacin. +eniendo en cuenta que nuestros estados, no tienen la capacidad de subsidiar el desempleo como s lo pueden hacer algunos pases europeos, la "nica alternativa para garantizar a la poblacin el acceso a los recursos necesarios para su sustento, es tratar de convertir al asalariado en empresario. $nte estas circunstancias econmicas, el emprendimiento es el salvador de muchas familias, en la medida en que les permite emprender proyectos productivos, con los que puedan generar sus propios recursos, y les permita mejorar su calidad de @ida. 3lo mediante el emprendimiento se podr salir triunfador en situaciones de crisis. (o siempre se puede contar con un gobierno protector que este presto a ofrecer ayuda durante una crisis. El emprendimiento es el mejor camino para crecer econmicamente, para ser independientes, y para tener una calidad de vida acorde a nuestras e;pectativas lo cual implica desarrollar una 6ultura del emprendimiento encaminada a vencer la resistencia de algunas personas a dejar de ser dependientes

3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

Per!il de un emprendedor &ara ser un emprendedor se requiere tener cierto perfil, ciertas aptitudes y ciertas caractersticas de personalidad. (o es una tarea f cil identificar con claridad cual debe ser el perfil de un emprendedor, pero muchos autores coinciden que los factores mas importantes a tener en cuenta, son los siguientes/ A &ersonalidad idealista y astuta, preocupada por hacer dinero pero no obsesionados A (o les interesa demasiado el poder sino la autonoma, les gusta ponerse a prueba, enfrentar riesgos pero no a lo loco, sino planificados: A Les gusta demostrar y demostrarse lo que saben, pueden y valen: A tienen capacidad de concentracin para la resolucin y b"squeda de salidas e;itosas a problemas, tienen cierto carisma o mstica y esperanza respecto a su emprendimiento, A (o tienen todo absolutamente claro, tienen miedos como todo ser humano, pero a pesar de ello se animan: A 3on capaces de sacrificarse por su obra pero sin perder la cordura, son ansiosos y buscan ofrecer un producto o servicio de calidad superior, distinto, destacado: A Les gusta dejar su marca en la vida a travs de su emprendimiento, est n convencidos de que el ;ito es BB? transpiracin y .? inspiracin, A 3aben que se pueden equivocar pero tambin saben que el fracaso es no intentarlo de nuevo. Otros aspectos a tener en cuenta Autocon!ian#a" La autoconfianza es la capacidad del individuo en creer en s mimo, y en la posibilidad de conseguir sus metas personales. La persona emprendedora tiene que tener confianza absoluta en su proyecto y en que est preparada para sacarlo adelante. @a tomar decisiones y lo tiene que hacer de manera decidida, sin miedo y confiando en s misma, aunque puedan ser errneas o el resultado no sea el esperado. La confianza debe e;tenderse tambin a las personas que van a formar parte de la empresa. 8 es que esta capacidad <estrechamente relacionada con la autoestima personal= se relaciona directamente con algunas habilidades de liderazgo como la motivacin. Orientacin al logro" 3e entiende como la persistencia para conseguir metas y objetivos personales, en este caso, emprender un negocio. El emprendedor tiene que saber dnde quiere llegar y estar en disposicin de realizar todo lo necesario para lograrlo. &or eso, esta capacidad se relaciona con otras como la voluntad de finalizar correctamente las tareas que se comienzan, y con la energa vital y con el entusiasmo, necesarios para conseguir logros de largo recorrido. Asuncin de riesgos" 3upone una predisposicin a no evitar situaciones que impliquen incertidumbre o riesgo potencial. 3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

La persona emprendedora va a asumir riesgos, pero stos deben ser calculados. El proceso de creacin de una empresa no se acomete <o, al menos, nunca debera hacerlo= de manera aleatoria. El emprendedor ha analizado el entorno, ha dise#ado su producto o servicio, ha analizado la viabilidad de su negocio y ha establecido unos resultados previsibles para su actividad. 'esultar contraproducente asumir demasiados riesgos si la realidad lo desaconseja, o trabajar en un ambiente de total inseguridad. &or tanto, es necesario calcular los riesgos de cada decisin que se tome y, por supuesto, evitar los que sean innecesarios. E$pectativa de control" 3e relaciona con la capacidad de la persona para asumir la responsabilidad de sus propias acciones. En ocasiones, la persona emprendedora puede culpar de sus propias decisiones a otras personas o circunstancias. Esto sucede porque su e;pectativa de control es e;terna, esto es, considera que el resultado de sus acciones se debe a la suerte o a causas no relacionadas con su conducta. &ero realmente es necesario que su e;pectativa de control sea interna y asuma la independencia de sus acciones con respecto al entorno y la relacin entre su conducta y el resultado. %olerancia a la !rustracin" &uede definirse como la capacidad de persistir en la conducta encaminada a obtener un resultado, a pesar de las dificultades o retrasos que hayan de enfrentarse. Esta es una cualidad fundamental en la persona emprendedora, porque va a tener que enfrentarse a retrasos, dificultades o imprevistos que le pueden llevar al desenga#o y al fracaso. Es normal que no todo salga bien a la primera y tropezar varias veces, pero es necesario saber afrontar los obst culos que se pueden interponer en el camino y perseverar. Orientacin comercial" +iene que ver con la preferencia por las relaciones interpersonales laborales, lo que incluye la capacidad de comunicacin y de obtencin de la informacin adecuada para lograr los objetivos que se persiguen, o para la generacin de relaciones de colaboracin. Las habilidades o competencias m s directamente relacionadas con este rasgo son las que tienen que ver con las habilidades de comunicacin interpersonal, negociacin y venta. El emprendedor no act"a aislado/ el desarrollo de su proyecto, su puesta en marcha y su crecimiento y ;ito van a depender de las relaciones que establezca en diferentes mbitos, por lo que conviene que tenga facilidad para las relaciones personales, para la comunicacin y para la negociacin. &or supuesto, debe tener habilidades para la venta y una fuerte orientacin al servicio a su cliente. &El empresario nace o se hace' 3iempre me ha inquietado saber si el empresario nace, o se hace o se forma. Es un interrogante que aun no tengo claro aunque me inclino por creer que el empresario nace y no se forma. $ntes de estudiar contadura p"blica, estudi un semestre de $dministracin de empresas. En principio eleg esa carrera por el convencimiento de que eso me ayudara en el proceso de ser empresario y no asalariado, una inquietud que siempre he tenido. &ero una vez en la 3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

universidad, tuve algunas e;periencias negativas que me hicieron creer que el hecho de estudiar una carrera administrativa no me hara empresario, razn por la cual decid cambiar de carrera. )esde ese momento he credo que el empresario no se forma, no se hace en un aula de clases. 6onsidero que una persona por naturaleza nace con ciertas cualidades que le permiten ser creativos, emprendedores, visionarios, etc., cualidades que difcilmente se desarrollan en un establecimiento educativo, que son propias de la personalidad de cada ser humano. 3i observamos a los grandes empresarios del mundo, la gran mayora de ellos no tuvieron formacin universitaria, lo "nico que tuvieron fue una gran idea y el valor y la verraquera para sacarla adelante. Los profesionales de la administracin egresados de las m s prestigiosas universidades del mundo, por lo general no son grandes empresarios, slo son grandes administradores de las grandes empresas ajenas, lo que lleva a concluir que en las universidades no se ense#a a crear empresa sino a administrarlas. La razn quiz s sea porque que no se puede ense#ar a una persona a que tenga ideas brillantes y mucho menos que tenga las agallas para hacerla realidad. Crandes administradores e;isten muchos. Crandes empresarios no tantos. &arece que no todo el mundo tenemos la capacidad de idear negocios y empresas e;itosas, novedosas. &aso a creer que al empresario le pasa lo que al cantante: se nace con la voz. Dna buena voz no se crea en una escuela de m"sica, lo mas que se consigue es dominar o educar la voz <formacin=, pero no se puede crear de la nada una voz e;itosa. Las universidades colombianas sacan a la calle cada a#o a miles de administradores de empresas, y sin embargo, si por ejemplo, se observan las estadsticas del 3ena, los emprendedores que esta entidad patrocina, no son administradores sino personas sin formacin profesional pero con una muy buena idea de negocio. La gran mayora de las grandes, medianas y peque#as empresas del pas no han sido creadas por profesionales de la administracin, lo cual lleva a considerar que definitivamente es muy difcil formar a un empresario si la persona no tiene vocacin emprendedora, empresarial. (as cualidades del emprendedor A )isponer de gran energ*a+ al comenzar un proyecto nos encontraremos con dificultades. &ara poder enfrentarlas y superarlas debemos contar con suficiente energa fsica y mental, para no dejarnos abatir ante el primer tropiezo. La pasin con la que realicemos nuestro emprendimiento ser el motor que nos impulsar para llegar a la meta. &ero la energa que empleemos debe ser racionalizada, y tenemos que tener la capacidad para saber dnde, cu ndo y con qu intensidad utilizarla. &or ello es muy importante asumir el mando haciendo cumplir tres acciones importantes/ pedir, delegar y supervisar. A Pensar como Emprendedor+ es necesario tomar riesgos, lanzarse a la aventura de recorrer caminos ine;plorados y encontrar ideas innovadoras. La creatividad y originalidad se convierten en dos componentes b sicos en la mente de un emprendedor, sin perder nuestro sentido crtico que nos permita evaluar la marcha de nuestro proyecto y realizar las correcciones que sean necesarias. A Creer en el propio pro ecto+ en muchos casos encontraremos barreras para llevar adelante nuestro proyecto. La primera barrera con la que se encuentra un emprendedor es la cultural, que esta presente en las sociedades que no reconocen o celebran la figura del emprendedor. 3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

+endremos que estar convencidos de nuestro proyecto y de que es la forma de vida que queremos seguir pues probablemente las crticas de nuestro propio circulo social E familia, amigos, colegasF sea el primer obst culo a sortear. A )edicar el ,--. del tiempo, recursos y esfuerzos/ En tu emprendimiento, t" ser s tu propio jefe y tambin el lder de tu equipo. (adie estar m s interesado que t" en que tu negocio funcione y logre los objetivos. &or lo tanto tendr s que dedicar todo tu tiempo, recursos, ingenio y esfuerzos en tu emprendimiento. A )is!rutar de los desa!*os+ es propio del ser humano sentir estrs ante situaciones de cambio o riesgo, que ni nuestro entusiasmo y energa por lo nuevo, podran combatir. )ebemos estar preparados para no dejarnos vencer en momentos de crisis, ser capaces de organizarnos y tener a su vez la fle;ibilidad para garantizar un resultado final e;itoso. A /er al !racaso como el camino hacia el 0$ito+ un emprendedor es comparable a esos mu#ecos que se caen y se vuelven a levantar. %uchos emprendedores han vivido varios fracasos empresariales antes de lograr un ;ito. A Estabilidad en las relaciones personales+ un emprendedor trabaja en equipo y debe establecer un clima de armona en sus relaciones personales, con sus compa#eros de trabajo, sus proveedores, sus clientes. &or lo que deber mostrar buena disposicin para trabajar en conjunto y no dejar que el GGaire se contamineGG con las e;periencias fallidas e insatisfactorias. )ebe velar por el espritu alentador y motivador de los integrantes del proyecto. A 1er un h2bil Comunicador+ la comunicacin eficaz es la base de las buenas relaciones y los negocios. Esto implica no solamente e;presar nuestras ideas con claridad y ser concretos, sino tambin saber escuchar y no romper la cadena de la retroalimentacin. La comunicacin debe ser bilateral para que no se creen confusiones y los integrantes del equipo se sientan comprendidos y tomados en cuenta. Esto nos permitir tener diferentes puntos de vista y opiniones, que nos despejen el camino a seguir. A %ener conocimientos t0cnicos+ el camino que vamos a tomar y desarrollar nuestro emprendimiento tiene que ser conocido. )ebemos manejar la materia con detenimiento, de manera tal de poseer el conocimiento y e;periencia necesarios sobre el proceso productivo y los canales de comercializacin. (o debemos descartar el apoyo de un equipo de e;pertos en caso de que as se requiera. -inalmente debemos analizar cu les son los recursos con los que contamos y reconocer cu les son nuestras fortalezas y debilidades, para saber en qu rubros necesitamos capacitacin o la ayuda de e;pertos: considerando que el primer capital con el que contamos es nosotros mismos. 3olo as estaremos listos para tomar la decisin de ser .>>? emprendedores. El Emprendedor su importancia para la 1ociedad+

&or los mismos rasgos y caractersticas que hemos definido, el Emprendedor se llega a convertir en un elemento referente de gran importancia para la 3ociedad. $ travs de su capacidad de crear negocios y empresas, su aporte a la sociedad se convierte en un elemento vital para el desarrollo de la misma.

3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Escuela Industrial Guillermo Richards Cuevas

Entre los principales aportes que podemos mencionar tenemos/ $F Ceneracin de empleo. HF &ago de impuestos. 6F )esarrollo de proyectos. )F -ormacin de mejores individuos. EF $portes a la solucin de los problemas de la sociedad. -F 6ontribucin econmica y personal para diferentes proyectos de bien social. &odramos mencionar otra serie de aportes que genera el Emprendedor: sin embargo, estos pasan a un segundo plano cuando consideramos la importancia que significa para la 3ociedad el contar con personas que hacen la diferencia entre que una sociedad crezca, se estanque. El Emprendedor puede visualizar posibles cambios antes de que estos se puedan dar y busca participar en estos cambios con el fin de que generen un beneficio a sus empresas y a la sociedad como un todo. En tiempos como los que vivimos, en los cuales los cambios en los negocios son permanentes, podemos decir que la presencia de un Emprendedor nos permite enfrentar mejores los problemas y cambios constantes que sufren las empresas y como tal, tambin la sociedad. $nte la mi respuesta es que ?pregunta, son necesarios los Emprendedores constituyen una parte fundamental del desarrollo de las empresas y como tal, su aporte es clave para el crecimiento de la sociedad como un todo. En aquellas situaciones en las cuales la mayora de las personas las identifica como un problema, el Emprendedor identifica oportunidades y como tal las aprovecha hasta alcanzar el beneficio personal y de la sociedad como un todo. 6omo docentes, nos vemos en la posicin de tener que dar un enfoque diferente al proceso de formacin de nuestros estudiantes, con el fin de que no solo se conviertan en ejecutivos, sino que busquen identificar y desarrollar sus habilidades como Emprendedores y llegar a generar un mayor aporte al mundo de los negocios y a la sociedad como un todo.

3ector de aprendizaje 4Educacin +ecnolgica5. 6urso .7 %edio &rofesor/ -ernando &astn -ern ndez

Anda mungkin juga menyukai