Instrucciones de la semana 3

Panorama general
En esta semana la metodologa adoptada articula la lectura y examen de textos, el anlisis de los contenidos de las audio clases y la participacin en foros de debate a los efectos de elaborar un ejercicio final en que cual se identifican conflictos, actores e instrumentos de planificacin y se realiza una lectura crtica de ellos. Siga, por favor, la secuencia que se presenta abajo.

Objetivos
En funcin de la estructura del curso, el objetivo del trabajo en esta semana es poner en dilogo crtico a los estudiantes frente a la presentacin de otras figuras tributarias, fuera del Impuesto a la propiedad inmobiliaria como instrumentos de financiacin y gestin del desarrollo del territorio. El propsito es abordar la problemtica urbana desde la gestin, y financiacin de las infraestructuras y soportes de la ciudad.

Bibliografa
La bibliografa que adjuntamos en esta semana tiene esa intencin. De tal forma, los principios y conceptos que organizan la bibliografa de esta semana de trabajo conjunto son los siguientes:

a/ la articulacin entre el desarrollo urbano y la aplicacin poltica planificacin y de financiacin:

Bibliografa bsica MAGDA C. MONTAA. Estructura legal de la contribucin de valorizacin en Colombia. Estructura legal de la contribucin de participacin en plusvala en Colombia. Bibliografa suplementaria

Evaluacin de las Prcticas de Contribucin de Mejoras en Colombia: La Experiencia de Bogot y Manizales. Oscar Borrero (Investigador coordinador) Esperanza Durn, Jorge Hernndez y Magda Montaa (Co investigadores).2007. Lincoln Institute of Land Policy
AUDIOCLASE

Presupuestos constitucionales para la gravacin de la propiedad inmobiliaria

Prof.a Magda Montaa

Tipos de obligaciones en el financiamiento del desarrollo del territorio.

Metodologa de trabajo
La metodologa de la semana de trabajo se estructura segn cuatro vertientes: 1. Las lecturas, las audioclases, el tele encuentro, la tele clase son los insumos conceptuales y los espacios de intercambio en los que se apoya el proceso. 2. Los foros de debate que, como se sabe, son el espacio principal de un tipo de aprendizaje que, gracias a esta modalidad, se construye colectivamente a partir del aporte de todos y todas.

3. El trabajo final cumple el rol de sintetizar conceptualmente el proceso de aprendizaje. En base a lo expresado ms arriba, durante la semana trabajaremos en 2 momentos segn el siguiente esquema: 1. Durante los das lunes y martes en el Foro 1 debatiremos las siguientes consignas: a. Qu caractersticas tiene el instrumento de financiacin via impuesto a la propiedad versus los instrumentos de contribucin derivadas de la plusvala.? 2. Durante los das mircoles y jueves y viernes en el Foro 2 debatiremos los siguientes temas: b. Como determinar urbanstica, social y financieramente que tipo de instrumento usar. Impuestos o contribuciones.???

Por ltimo, cada participante deber elaborar una tarea. El informe seguir el Formato de Tareas