SESION DE APRENDIZAJE

SUSTRACCION DE NUMEROS ENTEROS

I.- DATOS INFORMATIVOS:
REA
GRADO Y SECCIN
N DE HORAS
FECHA
PROFESOR
II.-TEMA TRANSVERSAL
la ciudadana

:
:
:
:
:

Matemtica
1A-1C
02 Horas
Del 29 al 03 de Mayo
Ponce Ventocilla, Hugo

Educacin para el xito- Educacin para la convivencia, la paz y

III.-CONTENIDO DE APRENDIZAJE:
CAPACIDAD DE AREA
CONOCIMIENTOS
Razonamiento y
Los nmeros
demostracin
Enteros:
Comunicacin
.Sustraccin de
matemtica
nmeros enteros.
Resolucin de
problemas

APRENDIZAJE ESPERADO
Realiza y verifica operaciones de sustraccin de nmeros
enteros, utilizando la calculadora, para reflexionar sobre
conceptos y para descubrir propiedades.

Proponen
problemas
de
su
comunidad,
donde
intervengan sustraccin de nmeros enteros

Resuelve problemas de traduccin simple y compleja que

involucran la sustraccin de nmeros enteros y sus
operaciones bsicas, aplicando estrategias de solucin de
problemas

IV.-DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

SECUENCIA Y/O
SITUACIONES
ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS DIDCTICAS
DE
APRENDIZAJE

MEDIOS Y
MATERIALES

TIEM.

De Inicio

El docente plantea el siguiente problema en forma de un reto

matemtico.
En la fiesta a la Virgen de la Candelaria se ofrecen diversos platos
tpicos. Carlos desea comprar pesque de quinua, cuyo precio es de
S/12. El tiene S/8 y necesita saber cunto dinero le falta .Puedes
ayudarlo?
Los estudiantes reconocen la necesidad de hallar una respuesta
haciendo conjeturas

Pizarra
Tizas de
colores

10m

De Proceso

Los estudiantes reconocen las operaciones como la sustraccin de

nmeros enteros en el problema propuesto.
El docente y el estudiante reconocen y resuelven el problema,
utilizando algoritmos y calculadora.
Los estudiantes comparan sus respuestas.
Loa estudiante participan en su desarrollo formativo durante la
explicacin del docente sobre la sustraccin de nmeros enteros.

Pizarra
Tizas de
colores

75m

De Salida

Los estudiantes dialogan sobre su aprendizaje y sus sentimientos

(meta cognicin) sobre la actividad realizada realiza las conclusiones
del tema

Pizarra
Tizas de
colores

05m

V.-EVALUACIN DE APRENDIZAJE:
CRITERIO
INDICADORES
Razonamiento y

Realiza y verifica operaciones de sustraccin de

demostracin
nmeros enteros, utilizando la calculadora, para
Comunicacin
reflexionar sobre conceptos y para descubrir propiedades.,
matemtica
en su cuaderno.
Resolucin de

Proponen problemas de su comunidad, donde

problemas
intervengan
sustraccin
de
nmeros
enteros,
correctamente.

Resuelve problemas de traduccin simple y compleja

que involucran la sustraccin de nmeros enteros y sus
operaciones bsicas, aplicando estrategias de solucin de
problemas, en una prueba de desarrollo.
Actitud frente al area

Sigue las indicaciones establecidas en el trabajo en

equipo al realizar actividades de aprendizaje.
Se esfuerza por superar errores en la ejecucin de tareas.

INSTRUMENTOS
Lista de cotejo
Prueba de desarrollo

Lista de cotejo

Lic. Hugo Ponce Ventocilla