ACTIVIDAD 2 Uso de las TIC y sus herramientas.

En Word, elabora 3 esquemas por tema, con la informacin que recopiles en internet. TEMAS: Naturaleza, funcin y oportunidades de las TIC. (3 Esquemas) Qu son y caractersticas de las TIC Evolucin de las TIC Oportunidades de las TIC Herramientas de apoyo en el intercambio de informacin. (3 Esquemas) Usos y servicios de internet. Que son los sitios Web, (WWW) Portales y buscadores?. Foros, Wikis y Blogs. (crea un cuadro comparativo sobre las caractersticas de estas 3 aplicaciones.)

Gurdalo en tu carpeta Periodo 3 como Actividad 2 + Tu Nombre Completo dentro de tu USB.

Desarrollo del Blog (Por parejas)

Para crear el proyecto del blog, es importante que: tengan una cuenta de correo electrnico en Gmail. Desde su casa hagan una cuenta en Gmail uniendo sus dos apellidos paternos, el ao y su grupo, separados por un punto. P/E: zaucedo.reyes.2013.A@gmail.com Despus debes ingresar a la cuenta de gmail que creaste, ir al men msBlogger. Y dar clic en la opcin Crear un Blog Sigue las instrucciones para abrirlo El Ttulo del Blog es libre (no se admitirn blogs con nombres ofensivos). La direccin del blog debe ser similar a la cuenta de gmail, es decir uniendo sus dos apellidos paternos, el ao y su grupo, separados por un punto. En el Usuario debe ir el nombre de ambos integrantes y Grupo.

Una vez creados la cuenta de correo y el blog es necesario que te registres en: http://clasedeinformatica-monica.blogspot.com/ Busca la entrada correspondiente a tu grupo, aade un comentario donde incluyas: nombre completo de ambos integrantes, grupo, direccin de correo y de blog. Ahora hay que enriquecer la informacin que hay dentro de l

 (Actividad Individual) Investiguen la biografa de alguno de los personajes importantes en el desarrollo de la tecnologa. Debe contener: o Fotografas en al menos 3 momentos diferentes de su vida. o Datos Personales Completos (Nombre, Fecha de Nacimiento, Lugar de nacimiento, etc.) o Conservar el orden cronolgico de la historia. o Incluyan aspectos Familiares y de Amistad. o Aspectos de Escolaridad o La calificacin de esta actividad ser individual. (Actividad en parejas) Armen un resumen sobre los temas vistos durante los 3 Periodos, puedes basarte en el temario del curso (Pg.8). Expliquen con sus propias palabras lo aprendido durante el curso. Pueden aadir sugerencias y comentarios, sobre los contenidos vistos en la clase (siempre de manera respetuosa y objetiva). o Debe incluir un diagrama con los temas estudiados cada periodo. o Utiliza WordArt, como imagen para los ttulos. o Debes incluir al menos 3 imgenes por periodo y deben estar relacionadas con el tema al que hacen alusin. o El formato del texto en general debe verse unificado de Ttulos, Subttulos y Texto o Aade al menos 1 Link de una fuente confiable, donde los usuarios del blog puedan profundizar en los temas. (1 por periodo) o Ambos integrantes deben conocer el contenido del blog, por lo mismo el maestro elegir a alguno para que explique el contenido del resumen. (Actividad en parejas) Elijan una prctica del 2do periodo y hagan un tutorial (en video) donde expliquen paso a paso como realizarla y adjntela dentro de su resumen en el tema que le corresponde. o Al inicio deben aparecer en el video ambos integrantes presentando el tutorial. o Debe estar narrado por ambos integrantes. o En la pantalla deben aparecer los nombres de ambos integrantes. o Deben mostrar las instrucciones para realizar la prctica. (Actividad individual) Hay que adjuntar los archivos de las actividades 1 y 2 de este periodo en formato PDF dentro del Blog, para tener acceso a ellos en lnea. o El vnculo a cada trabajo debe ir en el tema de 3er Periodo, e incluir el nombre de cada uno de los alumnos para distinguirlo. o Como la Actividad es por parejas deben aparecer las prcticas de ambas personas.

Para las siguientes 5 actividades las especificaciones son las siguientes: El trabajo se entregar por parejas. Incluyan los datos de ambos al inicio. Debe tener una presentacin del tema, con una pequea introduccin sobre el mismo y los motivos por los que eligieron el tema o el motivo de por que es importante el tema. El desarrollo del mismo debe aprovechar las herramientas que nos ofrecen las TIC en Audio y Video, vnculos a otros sitios con informacin confiable, Imgenes con movimiento (gif), (1 de cada una por tema) Uso de sus propias palabras para desarrollar los temas, siempre expresando su punto de vista. La extensin del desarrollo del tema debe corresponder a 2 cuartillas en Word, letra arial 12, interlineado sencillo. Incluyan al final una propuesta de mejoras, de prevencin, de innovacin o de difusin. Incluye las fuentes de consulta, con el vnculo correspondiente. (Fuentes confiables). (Actividad en Parejas) Escojan 2 temas que hablen sobre las problemticas que tenemos como sociedad del conocimiento (mal uso de las TICs). Y Desarrllenlas desde su punto de vista Personal. (Actividad en Parejas) Elijan 1 tema sobre los riesgos en la adolescencia, desarrllenlo e inclyanlo dentro del blog. (pueden utilizar la informacin de la prctica 3 del 1er periodo como referencia) (Actividad en Parejas) Busquen informacin acerca del San Juan Bautista De La Salle, y comenten Cules de las cosas que San Juan Bautista propone seran aplicables en tu vida y por qu? (Justifquenla con hechos concretos) (Actividad en Parejas) Elijan un tema libre (de inters en comn) y desarrllenlo a su gusto. Los temas marcados anteriormente, correspondern a 9 actividades de Periodo, as mismo aunque el blog sea por parejas habr algunas actividades que sern calificadas de forma individual, segn se especifique. Y corresponder al 35% del periodo. Direccin de Blog:_____________________________________________________ Integrantes:________________________---__________________________ Por ltimo Suban la informacin recopilada sobre La historia de la informtica Y aadan como las presentaciones que realizaron en la tarea de 1er Periodo. (20% del Periodo).