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TALLER DE INVESTIGACION 2

1.- Describe el termino Metodologa

UNIDAD 2

CUESTIONARIO

El planteo de un proceso lgico y sistemtico para obtener los resultados esperados, de igual manera es el conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigacin cientfica. 2.- Por qu es importante seguir una metodologa en un proyecto de investigacin? Debido a que conlleva a una seleccin de tcnicas concretas (o mtodos) acerca del procedimiento para realizar las tareas vinculadas con la investigacin, el trabajo o el proyecto. 3.- Define el trmino tcnicas de recoleccin de datos Conjunto de procedimientos y herramientas para recoger, validar y analizar la informacin necesaria que permita lograr los objetivos de la investigacin. 4.- Que es un instrumento de recoleccin de datos? Es cualquier recurso de que se vale el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos informacin. 5.- Cules son los requisitos que debe cumplir un instrumento de recoleccin de datos? Confiabilidad, validez y objetividad. 6.- Menciona las 2 fuentes principales de las tcnicas de recoleccin de datos Experimentos y encuestas 7.- Que es la encuesta y en qu consiste? La encuesta es la tcnica representante ms destacada del mtodo cuantitativo. Consiste en una investigacin sobre una muestra de sujetos, que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana, utilizando procedimientos estandarizados de interrogacin con el fin de conseguir mediciones cuantitativas sobre una gran cantidad de caractersticas objetivas y subjetivas de la poblacin. 8.- Cules son las ventajas y desventajas de la encuesta? - Permite obtener informacin de casi cualquier tipo de poblacin. - Permite obtener informacin sobre hechos pasados de los encuestados. - Gran capacidad para estandarizar datos, lo que permite su tratamiento informtico y el anlisis estadstico. - Rapidez, en poco tiempo se puede reunir gran cantidad de informacin. - No permite analizar con profundidad temas complejos (recurrir a grupos de discusin). - Dificultades para establecer relaciones causales. - No toma en cuenta los factores contextuales que pueden interferir en las respuestas del sujeto. 9.- La encuesta puedes ser? Estadsticamente Representativa (ER) o Estadsticamente no Representativa. 10.- Que es la encuesta estadsticamente representativa?

JONATHAN CONTRERAS OAXACA

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En el primer caso (ER), la muestra representa estadsticamente las respuestas del total, por lo que los resultados se pueden extrapolar y generalizar. En el segundo caso, la muestra no representa a las respuestas del total; razn por la cual slo son validas para ese determinado grupo de encuestados. 11.- Que es la encuesta estadsticamente no representativa? Las encuestas ER se utilizan en investigaciones de enfoque cuantitativo; sirven para precisar, medir y cuantificar opiniones u otras variables. Las encuestas no representativas sirven para detectar posibles tendencias, profundizar ideas o recoger opiniones de grupos especficos de inters. 12.- A qu se refiere el termino tamao de la muestra? En las encuestas (ER) el tamao muestral est dado segn teora de probabilidades. Depende del tamao de la poblacin (total), del porcentaje de error mximo aceptable y del nivel de confianza. En las encuestas estadsticamente no representativas el tamao muestral no est determinado. La representatividad de una muestra no tiene que ver con el tamao de esta, sino con la capacidad de reproducir a pequea escala las caractersticas de la poblacin. 13.- Cules son las principales maneras para realizar una muestra probabilstica? Las principales maneras para realizar una muestra probalstica son: Muestra simple: identifica a los miembros de la poblacin en general, con un nmero-etiqueta, de los que luego selecciona el tamao muestral con un procedimiento de generacin de nmeros aleatorios. Muestra estratificada: divide la poblacin en segmentos o estratos y luego selecciona muestras simples de cada segmento. La cantidad total de casos est dada por el tamao muestral y la cantidad relativa de cada segmento es proporcional al tamao total del segmento. Muestra por racimos (clusters o conglomerados): asume que la poblacin se concentra o encapsula en lugares fsicos especficos (clusters) y muestrea. Se da en casos en que el investigador se ve limitado por recursos financieros, por tiempo, distancias geogrficas o por combinacin de diferentes obstculos. 14.- Qu es el cuestionario? El cuestionario es el instrumento central de la encuesta. Es un conjunto ordenado de preguntas con respecto a una o ms variables o datos que recolectar. El cuestionario debe asegurar una aplicacin: ordenada progresiva (las preguntas van en un orden especfico de la n 1 a la n x), unidireccional (la encuesta pregunta, el encuestado responde) y normalizado (a todos se les aplica el mismo cuestionario). 15.- Cmo pueden ser las preguntas del cuestionario? De opciones mutuamente excluyentes De opciones no excluyentes De jerarquizacin

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De escalas de Likert. Es importante que las opciones sean siempre 3,5 o 7 y con un escalamiento simtrico y neutral. De rango. Son preguntas de respuestas abiertas numricas. De respuesta abierta. 16.- Menciona las reglas para la elaboracin de las preguntas en un cuestionario No deben ser excesivamente largos, porque en cuestionarios largos (+ de 100 preguntas) disminuye el % de respuestas. Tienen que ser preguntas sencillas y redactadas de tal forma que puedan comprenderse con facilidad (no utilizar trminos tcnicos). No deben incorporar trminos morales (juicios de valor). Nunca sugerir la respuesta, incitando a contestar ms en un sentido que en otra. Todas deben referirse a una sola idea. Todas las que estn dentro de un mismo tema deben ir juntas en el cuestionario en forma de batera. No juntar preguntas cuya contestacin de una de ellas influya sobre la contestacin de la otra, denominado efecto "halo". 17.- Cmo debe de ser la estructura de un cuestionario? Toda encuesta debe en primer lugar mostrar una introduccin que antecede al cuestionario y que indica quin elabora la encuesta, propsito general del estudio, tiempo aproximado de respuesta, declaracin de confidencialidad y en caso necesario, instrucciones claras sobre como responder alguna pregunta diferente. 18.- Menciona las caractersticas que debe tener un encuestador Debe ser muy neutral. No puede expresar aprobacin o desaprobacin en las respuestas. Mantenerse tranquilo ante la confusin de los participantes encuestados. Mantener el ritmo e inters del encuestado en el cuestionario. Dar explicaciones mnimas pero suficientes. No puede ser discriminatorio. Debe mantenerse estndar en lo posible con todos. Debe cuidar su presentacin personal y su lenguaje verbal. Debe escuchar , ms no interrumpir o afanar al encuestado 19.- Menciona caractersticas de confiabilidad y validez que debe tener una encuesta Una pregunta es confiable si significa lo mismo para todos los que la van a responder. Se puede confiar en una escala cuando produce constantemente los mismos resultados al aplicarla a sujetos similares.

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La confiabilidad implica consistencia.

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El investigador debe asegurarse que el tipo de persona a encuestarse tenga la informacin necesaria para poder responder. El asegurar la respuesta de los que se les aplique el cuestionario originar resultados confiables. Para la confiabilidad de los resultados hay que determinar por qu no todos respondieron el cuestionario. Es necesario investigar con los no respondientes para conocer las razones. Un cuestionario largo es demasiado cansado y las preguntas finales se responden sin entusiasmo, lo cual le resta confiabilidad. 20.- Cules son los diversos factores que pueden afectar la confiabilidad y la validez de los instrumentos de medicin? Hay diversos factores que pueden afectar la confiabilidad y la validez de los instrumentos de medicin: La improvisacin: elegir o desarrollar un instrumento de medicin sin responsabilidad. La utilizacin de instrumentos desarrollados en el extranjero y que no han sido validos en nuestro contexto: cultura y tiempo, o el uso de instrumentos arcaicos desactualizados e inapropiados para la poca. El instrumento usado resulta inadecuado para las personas a las que se les aplica: no es emptico. (ejemplo: lenguaje muy elevado para el respondiente) Las condiciones en las que se aplica el instrumento de medicin., puede hacer de esta un instrumento largo y tedioso.

JONATHAN CONTRERAS OAXACA

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