FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC.

DENOMINACIN DEL PROYECTO: CUIDANDO EL ENTORNO CON AYUDA DE LAS TIC Curso: Participantes: Duracin:

DOCENTES Y ESTUDIANTES TRES SEMANAS

I. PLANIFICACIN Justificacin:
Este proyecto de aula es importante ya que el permite un mejor aprovechamiento de los recursos naturales del medio ambiente y su explotacin, por consiguiente nuestros nios(as) empiezan a interactuar con ellos y su entorno esto permite que el docente relacione su prctica pedaggica con su trabajo cotidiano; y es relevante y pertinente ya que este permite el uso adecuado de las TIC en el desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje de sus educandos.

Pregunta de investigacin
Cmo se da el aprovechamiento de los recursos naturales en nuestro entorno y hasta qu punto este uso adecuado beneficia a la comunidad?

Exploracin previa
1-Cmo se da el aprovechamiento de los recursos naturales en nuestro entorno? 2- Con que recursos contamos en la actualidad? 3- Qu estrategias podemos aplicar en sus usos y cuidados?.

Objetivos del proyecto

OBJETIVO GENERAL: Estudiar, el aprovechamiento de los recursos naturales de nuestro entorno. OBJETIVOS ESPECFICOS: Comprender, que el uso adecuado de los recursos naturales permite un buen aprovechamiento de estos. Usar, las TICS como una herramienta que permite ampliar conocimientos en el aprovechamiento y uso de los recursos naturales en el medio. Implementar, mecanismos de explotacin adecuados que permita el aprovechamiento de estos y no causen daos secundarios al medio ambiente.

Competencias
INTERPRETATIVA: Identifico y describo la flora, la fauna, el agua y el suelo de mi entorno. ARGUMENTATIVA: Explico adaptaciones de los seres vivos al ambiente. PROPOSITIVA: Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.

Temtica a estudiar
Los Recursos Naturales y sus usos.

Referentes conceptuales: http://www.google.com.co/#hl=es&tbo=d&output=search&sclient=psyab&q=como+aprovechar+los+recursos+naturales&oq=COMO+APROVECHA R+LOS+RE&gs_l=hp.1.0.0l10.1596.7987.1.10415.22.16.0.5.5.3.1182.9108.32j6j5j2j1.16.0...0.0...1c.1.m_zyy_ya9E&psj=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=41dbc05798fa02b0&bpcl=39650 382&biw=1366&bih=634 http://www.slideshare.net/pedrojoya/recursos-naturales-4533205 http://www.youtube.com/results?search_query=APROVECHAMIENTO+DE+R ECURSOS+NATURALES&oq=APROVECHAMIENTO+DE+RECURSOS+NATUR ALES&gs_l=youtube.3..0.53766.61605.0.62404.41.23.1.13.14.2.488.5301.6j4j5j 5j3.23.0...0.0...1ac.1.HuCBBC0gkB8

Recursos didcticos
http://conteni2.educarex.es/mats/62013/contenido/ http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article213120.html?cx=004578948039965963489%3Atvyxy52x0lq&cof=FORID%3A11&ie=UTF8&sa.x=0&sa.y=0&sa=Buscar&q=APROVECHAMIENTO%20DE%20RECURSOS%20NATURAL ES Libretas de apuntes, lpices de colores, cmaras fotogrficas, papel peridico, peridico, laminas, videos, frisos etc.

Recursosdigitales
Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, videobbeam. Online: pginas web, Youtube, Blog educativo, picasa, slideshare.

Metodologa En este proyecto pedaggico de aula se implementara con una metodologa interactiva y conceptual buscando que el educando a lo largo de su desarrollo implemente estrategias de aprendizajes autnomas y significativas que le permitan un buen desempeo de los conocimientos adquiridos en su entorno y otros contextos. Actividades propuestas

Actividad 1: Reconozcamos los recursos naturales, salida de campo para la exploracin y recoleccin de muestras de diferentes plantas de nuestro inters, para posterior anlisis de las mismas en el laboratorio.

Actividad 2: visita a los humedales de la zona.

Actividad 3: charlas de cmo aprovechar los recursos naturales del entorno.

REALIZACIN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL Actividad1: (Detallar las sub - Asignar los Listar los actividades que se responsables del materiales realizarn para el desarrollo de las didcticos y desarrollo del proyecto, sub actividades recursos teniendo en cuenta las (Estudiantes o digitales a preguntas guas docente) utilizar para el plateadas inicialmente). desarrollo de las sub actividad Actividad 2:

DURACIN Indicar el tiempo programado para la realizacin de la sub-actividad

Actividad 3:

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

EVALUACIN Escrita, verbal, actividades de consulta en la web, cuestionarios, practicas de campo. Evidencias d aprendizaje:

Instrumentos de evaluacin Listas de chequeo, diarios de campo, bitcoras, rubricas, etc.

Cronograma: