L A REDACCIN DE TESIS Y MONOGRAFAS J URDICAS

A propsito de los treint

!os de l pri"er edi#in

de $ Come si fa una tesi di laurea % de U"&erto E#o

Por Carlos Eduardo L PEZ R ODRGUEZ

Cecily (to Gwendolen): T at certainly see!s a satis"actory e#$lanation% does it not& Gwendolen: 'es% dear% i" you can (elie)e i!* Cecily: + don,t* -ut t at does not a""ect t e wonder"ul (eauty o" is answer* Gwendolen: True* +n !atters o" .ra)e i!$ortance% style% not sincerity% is t e )ital t in.* Oscar / +L DE % The Importance of Being Earnest (0123)

NDICE I NTRODUCCIN ..............................................................9 I. S OBRE

LAS ETAPAS PRELIMINARES .............................12

A. La eleccin del tema............................................................................12

0* La so(er(ia intelectual y las tesis $anor5!icas ********************************06 4* El or.ullo cient7"ico co!o )irtud *********************************************************08 9* El te!a y la i$:tesis******************************************************************************08

B. Bsqueda del material.........................................................................18

0* Las "uentes*************************************************************************************************01 a. Traducciones.........................................................................................1 !. "uentes indirectas................................................................................1 c. "uentes directas...................................................................................2# 4* El "ic ero****************************************************************************************************4; a. "ichero de lectura...............................................................................2# !. "ichero !i!liogr$fico..........................................................................2#

%. &lanificacin.........................................................................................21
0* Tie!$o*********************************************************************************************************44 4* T7tulo e 7ndice*******************************************************************************************46 a. El t'tulo...................................................................................................2( !. El plan ) el 'ndice................................................................................2( < Pro)isionalidad**********************************************************************************46 < Estructura ra!i"icada***********************************************************************43 < =D:nde )a el 7ndice&************************************************************************43 9* +ntroducci:n y conclusi:n **********************************************************************4> a. La introduccin ficticia ......................................................................2* !. La introduccin definiti+a .................................................................28 c. La conclusin........................................................................................2

II. S OBRE

LA REDACCIN ..............................................30

A. El lengua,e de la tesis.........................................................................-#
0* Claridad*******************************************************************************************************9; a. .implicidad en la sinta/is..................................................................-# !. %itas en lenguas e/tran,eras ............................................................-1

4* Conse?os******************************************************************************************************90 a. El monstruo ) los enanos...................................................................-1 !. El cone,o de indias..............................................................................-c. 0tros conse,os.......................................................................................-< E)itar arti"icios ret:ricos****************************************************************99 < Co erencia*******************************************************************************************96 < @5s conse?os***************************************************************************************96

B. %riterios gr$ficos.................................................................................-1
0* Au(rayados% co!illas y cursi)as ***********************************************************93 4* BC!eros y si.las***************************************************************************************98 a. &rincipio2 no utili3acin de nmeros ar$!igos ............................-4 !. E/cepciones...........................................................................................-4 < Citas (i(lio.r5"icas***************************************************************************98 < Dec as***************************************************************************************************98 9* Puntuaci:n**************************************************************************************************9> a. &untos ) comillas.................................................................................-* !. &untos ) llamadas................................................................................-*

III. S OBRE

LA BIBLIOGRAFA Y LAS CITAS .......................37

A. Bi!liograf'a............................................................................................-8
0* =C:!o acerla& ****************************************************************************************92 4* =EuF )a en la (i(lio.ra"7a&********************************************************************6; a. 5om!re del autor.................................................................................(# !. 5om!re de la o!ra...............................................................................(1 c. 0tros datos.............................................................................................(1 < Editor****************************************************************************************************60 < GHo********************************************************************************************************64

B. %itas ) notas..........................................................................................(2
0* =EuF es una cita&**************************************************************************************64 a. Tipos de citas........................................................................................(!. 6eglas......................................................................................................(< Gutoridad*********************************************************************************************69 < G!$litud raIona(le***************************************************************************66 < Otras re.las*****************************************************************************************66

4* =EuF es una nota&*************************************************************************************63 a. .istema autor7fecha.............................................................................(1 !. .istema cita7nota..................................................................................(1 < Re"erencia co!$leta o re"erencia a(re)iada ******************************63 < La nota al $ie de $5.ina co!o i$erte#to ***********************************68 9* Dinalidad de las notas******************************************************************************6> a. 8onestidad intelectual ........................................................................(* !. 6eferenciar............................................................................................(* c. 0tras finalidades..................................................................................(8 < G!$liaciones**************************************************************************************61 < Traducciones***************************************************************************************61

C ONCLUSIN ...............................................................49 B IBLIOGRAFA .............................................................51

I NTRODUCCIN
En 02>>% U!(erto E CO 0 $u(lica %ome si fa una Tesi di Laurea9 le :aterie ;manistiche % a tra)Fs de la editorial Tasca(ili -o!$iani de @il5n* E#isten )arias rei!$resiones $osteriores% en di)ersos idio!as% Jue co!$rue(an la di"usi:n e i!$ortancia Jue a tenido esta o(ra 4 * Entende!os Jue% a(iendo transcurrido treinta aHos desde su

$ri!era edici:n% corres$onde recordar esta o(ra (rillante% a$ro)ec ando esta e#celente e#cusa $ara re"lotar la i!$ortancia de la in)esti.aci:n acadF!ica y sus !Ftodos% es$ecial!ente en lo Jue tiene Jue )er con la redacci:n de tesis y !ono.ra"7as 9 * Preli!inar!ente% ad)erti!os Jue% aunJue el t7tulo del li(ro en su )ersi:n es$aHola lo soslaya% su te!a no es necesaria!ente el de la tesis

U!(erto E C O naci: el 3 de enero de 0294 en Tur7n* Ae licenci: en "iloso"7a $or la

Uni)ersidad de dic a ciudad% en 0236 y% a $artir de ese aHo% es $ro"esor de estFtica y se!i:tica en @il5n% -olonia% Dlorencia y Tur7n* Ae da a conocer a $artir de su tesis El pro!lema est<tico en .anto Tom$s de Aquino (0238)* Gl !is!o tie!$o Jue sus tra(a?os te:ricos so(re el an5lisis de los si.nos y los si.ni"icados creado escuela en c7rculos acadF!icos% E C O se a an in"luido y ec o $o$ular a tra)Fs de )arias

no)elas* Es doctor honoris causa $or !5s de 9; uni)ersidades de todo el !undo% entre ellas% la Co!$lutense (022;) y la de CastillaKLa @anc a (022>)* Posee nu!erosos $re!ios y condecoraciones% co!o el $re!io Pr7nci$e de Gsturias de Co!unicaci:n y Lu!anidades *
4

La edici:n en es$aHol es sustancial!ente idFntica a la edici:n ori.inal y no tu)o

!odi"icaciones en las rei!$resiones $osteriores a la $ri!era edici:n* Por esta raI:n% en adelante citare!os la edici:n en es$aHol de 0221% sal)o e#ce$ciones Jue se es$eci"icar5n*
9

En .eneral%

e!os tratado de a$licar los conse?os de E C O % en la redacci:n de estas

$5.inas*

>

de doctorado sino de M laurea N 6 * Tesis de laurea es aJuella Jue% en al.unas Uni)ersidades% de(e de"enderse $ara o(tener el .rado en la licenciatura* Corres$onde% $or lo tanto% a un $ri!er ni)el de .raduaci:n% Jue $uede ser alcanIado con una serie de e#5!enes o con un tra(a?o de $retensiones relati)a!ente !odestas 3 * Esto es co erente con la conce$ci:n de la licenciatura co!o "or!aci:n $re$aratoria $ara el e?ercicio $ro"esional 8 * El doctorado% en ca!(io% estar7a diri.ido a aJuellos Jue $retenden $er"eccionarse y es$ecialiIarse co!o in)esti.adores cient7"icos* La conce$ci:n actual de la tesis de doctorado en Drancia% data de "inales del si.lo O+O* Lasta entonces% de con"or!idad con el sentido eti!ol:.ico del tFr!ino% la tesis consist7a en al.unas $ro$osiciones escritas Jue trata(an so(re una cuesti:n de Derec o deter!inada% Jue el candidato de(7a sostener en $C(lico y de"ender contra las o(?eciones Jue le o$usieren sus e#a!inadores* La tesis% entonces% era un e?ercicio oral% una ar.u!entaci:n y no% co!o oy% un tra(a?o escrito > * En la tradici:n es$aHola y de otros $a7ses euro$eos co!o Gle!ania% $or e?e!$lo% las tesis doctorales sol7an ser !uy (re)es% "olletos Jue rara )eI lle.a(an a las 0;; $5.inas* Constitu7an un $ri!er tra(a?o% una !uestra de la ca$acidad del Jue se inicia(a en la )ida intelectual 1 *
6

El t7tulo del ori.inal italiano es %ome si fa una tesi di laurea2 le materie

umanistiche * Bo o(stante% en el transcurso de sus e#$licaciones% E C O realiIa )arias a$reciaciones relacionadas con la tesis de doctorado* Gde!5s% ad)ierte Jue ser re"erir5 en $articular a la !ateria
3

u!an7stica*

E C O % C:!o se

ace una tesis: t Fcnicas y $rocedi!ientos de in)esti.aci:n% estudio

y escritura (-arcelona% Gedisa% 0221)% $* 02*

8 >

E C O % 7d* i(7d* C G P + T G B T % La th=se de doctorat en droit (6P ed* Paris% DalloI% 0230% e*o* 0248)% $*

00*
1

@ G R G A % Las tesis doctorales %

tt$:QQwww*una)*esQusersQTesisDoctorales+* t!l

(Uni)ersidad de Ba)arra% 0218)*

@oderna!ente se $as: al e#tre!o o$uesto% la a$ro(aci:n de una tesis de doctorado su$one la redacci:n de .ruesos li(ros% Jue reJuieren aHos de in)esti.aci:n y ela(oraci:n* G )eces la tesis lle.a a con)ertirse en una o(ra de!ostrati)a de la !adureI acadF!ica de su autor% $u(licadas tras lar.os aHos de docencia* Ae constituye% entonces% en la o(ra !5s i!$ortante de un acadF!ico* Esto tiene incon)enientes* Ain duda su$one una su!a de es"uerIos des$ro$orcionada* Lue.o% $or la e# i(ici:n de erudici:n y "uentes% su calidad >literaria? !uc as )eces $eli.ra% en el sentido de de?ar de ser un li(ro destinado a lectores% $or ser escrito $ensando en las $re"erencias% los conoci!ientos Ra )eces las !an7asR de los !ie!(ros del Tri(unal Jue a(r5 de ?uI.arla 2 * En de"initi)a% se ad!ite Jue una tesis doctoral consiste en una disertaci:n escrita Jue% $ara $oder lle.ar a ser de"endida oral!ente ante un tri(unal% de(e a(er sido $recedida de dos% tres o !5s aHos de tra(a?o* Consecuente!ente% se entiende Jue la tesis de(e contri(uir decisi)a!ente a la "or!aci:n del candidato y enriJuecerlo $ara el resto de su carrera* Por otra $arte% de(e ser una a$ortaci:n considera(le al esclareci!iento de al.una cuesti:n interesante* 0 ; E CO ensaya de"inir lo Jue actual!ente se considera co!o tesis% en las $ri!eras $5.inas de su li(ro: M @ ela!oracin cr'tica de una e/periencia9 como adquisicin de una capacidad A!uena para la +ida futuraB para locali3ar los pro!lemas9 para afrontarlos con m<todo9 para e/ponerlos siguiendo ciertas t<cnicas de comunicacin. N 0 0 M @ o!,eto f'sico prescrito por la le) ) formado por cierta
2

@ G R G A % 7d* i(7d* @ G R G A % 7d* i(7d* E C O % o$* cit*% $* 03*

0; 00

cantidad de p$ginas mecanografiadas9 que se supone guardar$ alguna relacin con la disciplina en que se doctora ) que no sumir$ al ponente en un estado de dolorosa estupefaccin.? 0 4 >@ tra!a,o mecanografiado de una e/tensin media que +ar'a entre las cien ) las cuatrocientas p$ginas9 en el cual el estudiante trata un pro!lema referente a los estudios en que quiere doctorarse.? 0 9 Lec as estas $recisiones introductorias% $rocedere!os a recordar al.unas de las a$reciaciones Jue a$arecen en el li(ro de con"ir!5ndolas o con"ront5ndolas% a )eces% con lo Jue nuestro A G'GGUT A L GAO * E CO % an considerado

otras e!inencias en el $asado% co!o C GP+T GBT % R G@B ' C GSGL % y

I' S O(RE

LAS ETA)AS )RELIMINARES

Gntes de co!enIar la redacci:n de una tesis% se.Cn E CO % el !aterial y $lani"icar*

ay tres

cuestiones Jue se de(en realiIar necesaria!ente: ele.ir el te!a% reco$ilar

A. La eleccin del tema

La elecci:n del te!a de la tesis es la $ri!era di"icultad Jue en"renta todo as$irante a doctorarse% en el entendido Jue el te!a de la tesis lo eli?a el doctorando 0 6 * En o$ini:n de A G'GGUT A L GAO % un te!a !al ele.ido a$are?a ine)ita(le!ente un "racaso :
04 09 06

E C O % 7d* i(7d* E C O % 7d*% $* 01* A G ' G G U T A L G A O y C G P + T G B T % concuerdan en esto ( A G ' G G U T A L G A O % %mo

Escri!ir un Li!ro (@onte)ideo% Uni)ersidad de la Re$C(lica% 02>>)% $* 6U C G P + T G B T % o$* cit*% $* 08)*

0;

M ;n tema mal elegido9 que e/cede de las posi!ilidades del estudiante9 apare,a ine+ita!lemente un fracaso9 porque <ste9 o lo desarrolla mal o se limita a transcri!ir opiniones de ,uristas que )a han tratado ese mismo tema )9 para escri!ir una monograf'a que slo es una mera recopilacin de opiniones9 m$s +ale no hacerlo. N 0 3 Bo o(stante% E CO o(ser)a Jue no es tan i!$ortante el te!a de la tesis co!o la e#$eriencia de tra(a?o Jue co!$orta* G $ro$:sito% e?e!$li"ica c:!o @ GRO no iIo su tesis so(re econo!7a $ol7tica sino so(re dos "il:so"os .rie.os: D E @CR+T O y E P+CURO 0 8 * Gde!5s V de acuerdo con E CO V si se tra(a?a (ien% nin.Cn te!a es M +erdaderamente estpido N: M El modo de tra!a,ar so!re las cosas que se conocen depender$ siempre del modo en que se han !uscado al principio muchas cosas que no se conoc'an. N 0 > Ain e!(ar.o% de lo e#$uesto no se $uede in"erir Jue la elecci:n del te!a sea un $unto indi"erente* =Cu5les ser7an% entonces% los criterios a se.uir& Ao(re esta cuesti:n% $ara e!$eIar% E CO ad)ierte Jue el $ro"esor de(e e)itar i!$oner el te!a de tesis al doctorando 0 1 * Para se.uir% E CO ad)ierte Jue el doctorando no de(e de?arse )encer $or la so(er(ia intelectual en la deter!inaci:n del te!a*

03 08 0> 01

A G ' G G U T A L G A O % 7d*% $* 8* E C O % o$* cit*% $$* 46 y 43* E C O % 7d*% $* 46* E C O % 7d*% $* 43*

00

*' L so&er&i intele#t+ l , l s tesis p nor-"i# s

Co!o seHala E CO % la $ri!era tentaci:n del doctorando es acer una

tesis de!asiado a(arcati)a* Gl res$ecto% E CO o(ser)a Jue una tesis $anor5!ica constituye sie!$re un acto de so(er(ia% Jue le e#$one a todas las o(?eciones $osi(les 0 2 * E CO $resenta esta idea en "or!a !uy .r5"ica: >;na cosa es pintar el retrato de un ca!allero so!re fondo de un campo con un r'o9 ) otra pintar campos9 +alles ) r'os.? 4 ; El in)esti.ador de(e tener la astucia su"iciente V se.Cn E CO V $ara ele.ir un te!a !uy $reciso* En ese caso% es !uy $ro(a(le Jue el doctorando aca(e do!inando una !ateria desconocida $ara la !ayor $arte del tri(unal 4 0 * De !odo Jue es con)eniente la elecci:n de te!as concretos y de relati)a e#tensi:n 4 4 * Ta!(iFn% R G@B ' C GSGL a(orda(a este te!a con $ers$icacia% relati)iIando Jue al.Cn te!a $ueda ser cali"icado co!o $eJueHo: M @ nuestra apreciacin de lo importante ) lo accesorio9 de lo
02

E C O % 7d*% $$* 4> y 41* P L W R O D R G U E Z % a.re.a Jue un $lan a!(icioso suele lle)ar

al "racaso ( P L W R O D R G U E Z % > Consel os a u! ?o)e! Jue )ai escre)er u! li)roN% in: P L W R O D R G U E Z y G U E D E A % %omo se escre+e um li+ro ,uridico % $* 9;)*
4; 40 44

E C O % o$* cit*% $* 94* E C O % 7d*% $$* 41 y 42* A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $* 3U L G A A O D E L G X E G G % El tra!a,o intelectual2

normas9 t<cnicas ) e,ercicios de documentacin (@adrid% Paranin"o% 02>3)% $* 489* Concordante!ente% dec7a C G P + T G B T : M CDune mani=re g<n<rale9 il +aut mieu/ prendre un su,et peu <tendu et le traiter E fond plutFt que dDa!order une +aste mati=re que lDon se !ornera E e/aminer superficiellement. Les questions qui paraissent au premier a!ord tr=s limit<es prennent9 lorsquDon les <tudie de pr=s9 une e/tension insoupGonn<e *N (C G P + T G B T % o$* cit*% $* 01)*

04

grande ) de lo pequeHo9 asi<ntase en un falso ,uicio9 en un +erdadero error antropomrfico. En la 5aturale3a no ha) superior ni inferior ni cosas accesorias ) principales. Estas ,erarqu'as9 que nuestro esp'ritu se complace en asignar a los fenmenos naturales9 proceden de que9 en lugar de considerar las cosas en s' ) en su interno encadenamiento9 las miramos solamente en relacin a la utilidad o el placer que puedan proporcionarnos. En la cadena de la +ida todos los esla!ones son igualmente +aliosos9 porque todos resultan igualmente necesarios. Iu3gamos pequeHo lo que +emos de le,os o no sa!emos +er. N 4 9 En el !is!o sentido% no con)iene escri(ir so(re te!as Jue ya an

sido o(?eto de an5lisis !inucioso en li(ros de .ran )olu!en 4 6 * Esta cuesti:n no a sido tratada es$ec7"ica!ente $or E CO $ero se re"iere a ella indirecta!ente% cuando recuerda la $retensi:n de un estudiante de realiIar su tesis so(re M el s'm!olo en el pensamiento contempor$neo N 4 3 * En de"initi)a K co!o enseHa(a P LW R ODRGUEZ K de(e esco.erse un asunto Jue des$ierte interFs% Jue $er!ita desarrollos y $ro"undiIaciones* En lo $osi(le K dec7a P L W R ODRGUEZ K Jue a.otado 4 8 *
49

aya sido tratado $ero no

R G @ B ' C G SG L % 6eglas ) conse,os so!re in+estigacin cient'fica % re$roducci:n

del discurso le7do con ocasi:n de la rece$ci:n del autor en la Real Gcade!ia de Ciencias E#actas% D7sicas y Baturales% en 012>*
46 43 48

A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $$* 3 y 8* C G P + T G B T % o$* cit*% $* 01* E C O % o$* cit*% $* 9;* P L W R O D R G U E Z % o$* cit*% $* >* G.re.a(a P L W R O D R G U E Z Jue% sin $er?uicio de

todas estas consideraciones% la elecci:n del te!a es al.o $arecido a la elecci:n de la no)ia* El ena!ora!iento% dec7a P L W R O D R G U E Z % no deri)a de los !Fritos% de las cualidades% de las condiciones o de la si!$at7a de la !oIa* Tiene Jue a(er M flecha3o N* Ain esa M chispa N son inCtiles los !Fritos del te!a: no sur.ir5 el a!or* En la tesis% el asunto de(e des$ertar el entusias!o Jue $er!ita su$erar todos los

09

.' El or/+llo #ient01i#o #o"o 2irt+d

G ora (ien% lo Jue se aca(a de re"erir no i!$lica Jue E CO no )ea en el or.ullo cient7"ico% ta!(iFn% una )irtud* Gs7% $or e?e!$lo% e#$lica Jue no ay nada !5s irritante Jue las tesis en Jue el autor $resenta continua!ente M e/cusationes non petitJ N* Dice E CO : M .ed humildes ) prudentes antes de pronunciar pala!ra9 pero cuando )a la ha)$is pronunciado sed altaneros ) orgullosos *N 4 > Por otra $arte% E CO ad)ierte Jue se $uede% incluso% decir Jue Dante es un !al $oeta* Claro Jue ay Jue decirlo al ca(o de trescientas $5.inas% co!o !7ni!o% de intenso an5lisis de los te#tos de Dante 4 1 * G $ro$:sito% no se considera $retencioso utiliIar la $ri!era $ersona del $lural (nosotros)% $ara e)itar la $ri!era $ersona del sin.ular (yo)% al e#$resar el autor su $ro$ia o$ini:n* Bo se trata del $lural !ayest5tico Anoi ma,estatis ) sino una !anera usual de asu!ir la res$onsa(ilidad $or el $arecer e!itido 4 2 * Para E CO % se utiliIa la e#$resi:n M nosotros N $orJue se su$one Jue aJuello Jue se a"ir!a $uede ser co!$artido $or los lectores* Escri(ir% dice E CO % es un acto social: se escri(e con la "inalidad de Jue el lector ace$to aJuello Jue se le $ro$one 9 ; *

3' El te" , l 4iptesis

Gl.unos autores consideran Jue el doctorando de(e conce(ir una i$:tesis co!o sustento del te!a Jue $retenden a(ordar* Lue.o% la
o(st5culos Jue i!$lica escri(ir un li(ro ( P L W R O D R G U E Z % 7d*% $* 1)*
4> 41 42 9;

E C O % o$* cit*% $$* 402 y 44;* E C O % 7d*% $* 41* L E + T E % A monografia ,ur'dica % $* 062 (Porto Gle.re% Da(ris% 0213)* E C O % o$* cit*% $* 01>*

06

in)esti.aci:n Jue realiIar5 durante sus estudios le $er!itir5 corro(orar esa i$:tesis o no* Otros entienden Jue lo i!$ortante no es la e#istencia de una i$:tesis sino Jue se aya $ensado% cuidadosa!ente% so(re JuF !erece acer% desde ser in)esti.ado y c:!o la in)esti.aci:n ser5 desarrollada* Lo Cnico indis$ensa(le es identi"icar% e#acta!ente% lo Jue se $lanea el co!ienIo% ad!itiFndose !odi"icaciones !enores de los o(?eti)os 9 0 * Podr7a entenderse Jue E CO se re"iere a esta cuesti:n% al !enos indirecta!ente% cuando distin.ue entre tesis de in)esti.aci:n y tesis de co!$ilaci:n* E#$lica E CO Jue la tesis de in)esti.aci:n consiste en un tra(a?o ori.inal% con el cual el doctorando $retende de!ostrar Jue es un estudioso ca$aI de acer a)anIar la disci$lina a Jue se dedica* Au$one an dic o so(re el te!a y% so(re todo% es an dic o toda)7a* El conocer lo Jue los de!5s

$reciso M descu!rir N al.o Jue los de!5s no

descu(ri!iento no tiene $or JuF ser re)olucionario $ero de(e ser una o(ra Jue los de!5s estudiosos del ra!o no de(ieran i.norar% $ues dice al.o nue)o 9 4 * Res$ecto de la tesis de co!$ilaci:n% E CO nos enseHa Jue en ella% su autor se li!ita a de!ostrar Jue a re)isado cr7tica!ente la !ayor $arte a sido ca$aI de e#$onerla de los escritos $u(licados so(re el te!a% Jue

con claridad e intentado interrelacionar los di)ersos $untos de )ista* Au tra(a?o de(iera $roducir una $anor5!ica inteli.ente y Ctil desde el $unto de )ista in"or!ati)o $ara un es$ecialista Jue no deteni!iento el te!a de la tesis 9 9 * aya estudiado con

90

- E L L % Coing )our research pro,ect (4P ed* -ucYin. a!U -ristol: O$en Uni)ersity

Press% 0229% e*o* 021>)% $* 02*

94 99

E C O % o$* cit*% $* 4;* E C O % 7d* i(7d*

03

B. Bsqueda del material

Gd)ierte E CO Jue es di"7cil !o)erse en el )ac7o e instituir un raIona!iento a! initio * Co!o nada sur.e de la nada% el in)esti.ador ela(orar5 sus $ensa!ientos (a?o la in"luencia de al.Cn otro autor* Ai tiene ideas ori.inales% Fstas e!er.er5n de la con"rontaci:n con las ideas de los autores le7dos* Recuerda E CO % entonces% Jue los !edie)ales considera(an a sus !odernos co!o M enanos N en co!$araci:n con sus cl5sicos $ero Jue% al a$oyarse en estos% se con)ert7an en M enanos a hom!ros de gigantes N% con lo Jue )e7an !5s all5 de sus $redecesores* Concluye% entonces% E CO Jue% si se es un enano inteli.ente% lo !e?or es saltar a o!(ros de un .i.ante cualJuiera o% incluso% de otro enano 9 6 * De acuerdo% ade!5s% con E CO M cualquiera puede enseHarnos algo N* Las !e?ores ideas no sie!$re )ienen de los autores !ayores 9 3 *

*' L s 1+entes
Dice E CO Jue la tesis es co!o un cerdo: M en ella todo tiene pro+echo N 9 8 * Ain e!(ar.o% E CO realiIa )arias ad)ertencias en cuanto a las "uentes* En lo "unda!ental% E CO ad)ierte Jue la "uente de(e ser de $ri!era !ano* Esto% a su )eI% tiene )arios corolarios*

96

E C O % 7d*% $$* 96Q93* En el ori.inal% dice lo si.uiente: M Anche si de!e partire dal principio che9 se si= un nano intelligente9 = meglio saltare sulle spalle di qualche gigante9 anche se di alte33a modestaK o di un altro nano *N ($* 48)*

93 98

E C O % 7d*% $$* 0>6Q0>3* E C O % 7d*% $* 483* En el ori.inal% dice as7: M la tesi = come il maiale9 non se ne

!utta +ia niente N ($* 46>)*

08

a. Traducciones
En $ri!er lu.ar% una traducci:n no es una "uente 9 > * Entonces% se.Cn E CO % no se $uede acer una tesis so(re un autor e#tran?ero% si Fste no es le7do en su len.ua ori.inal* El otro lado de la !oneda es Jue es $reciso esco.er una tesis Jue no i!$liJue el conoci!iento de len.uas Jue el doctorando no conoce y Jue no est5 dis$uesto a a$render 9 1 *

b. Fuentes indirectas
En se.undo lu.ar% ad)ierte E CO Jue no se de(e citar a un autor a $artir de otra cita (sal)o e#ce$ciones raIona(les) 9 2 * Claro Jue $eor ser7a citar a una "uente de se.unda !ando% "in.iendo a(er )isto el ori.inal 6 ; * Au.iere E CO % entonces% un !Ftodo $ara citar las "uentes indirectas% o(ser)ando las re.las de correcci:n cient7"ica* Da co!o e?e!$lo el si.uiente: M %. .mith9 %homsL) and Bees9 %hattanooga9 Mallechiara &ress9 1 449 p. 14 Acitado por %. .edanelli9 Il linguaggio delle api9 :il$n9 Nastaldi9 1 4*9 p. (1B. N 6 0

c. Fuentes directas
Las citas a "uentes directas de(en acerse a la edici:n !5s

acreditada* En todo caso% ad)ierte E CO Jue se de(e es$eci"icar si e#isten

9> 91 92

E C O % 7d*% $* >3* E C O % 7d*% $* 69* En .eneral% los autores concuerdan en este $unto ( A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $*

08U C G P + T G B T % o$* cit*% $* 94U G G @ G R R G % MEl lu.ar donde est5 lo Jue no se $uede destruirN% 11# ani+ersario de la instalacin de la ;ni+ersidad de la 6ep!lica % $* 011)U P L W R O D R G U E Z % o$* cit*% $* 48 *
6; 60

E C O % o$* cit*% $$* >8Q>>* E C O % 7d*% $* 408*

0>

)arias ediciones y de cu5l se to!a la cita 6 4 *

.' El 1i#4ero
En .eneral% los autores reco!iendan la realiIaci:n de un "ic ero 6 9 * E CO no es la e#ce$ci:n 6 6 *

a. Fichero de lectura
E#$lica E CO Jue el "ic ero de lectura est5 co!$uesto $or "ic as de "or!ato .rande% dedicadas a los li(ros o art7culos Jue se ayan le7do* En esas "ic as se a$untar5n resC!enes% ?uicios% citas y todo lo Jue $ueda ser)ir $ara la utiliIaci:n del li(ro le7do en el !o!ento de la redacci:n de la tesis y $ara la redacci:n de la (i(lio.ra"7a "inal 6 3 *

b. Fichero bibliogrfico
En el "ic ero (i(lio.r5"ico se de(en re.istrar todos los li(ros a (uscar y no s:lo los Jue se an encontrado y le7do* El "ic ero (i(lio.r5"ico se de(e lle)ar cada )eI Jue se )a a una (i(lioteca* Aus "ic as s:lo re.istran los datos esenciales del li(ro en cuesti:n y sus si.naturas en las (i(liotecas Jue se an )isitado 6 8 * Para la con"ecci:n de un "ic ero (i(lio.r5"ico E CO da un conse?o: "otoco$iar 7nte.ra la (i(lio.ra"7a de los li(ros Jue traten so(re el te!a de nuestra tesis* Lue.o% acer una )eri"icaci:n cruIada de cu5les son las re"erencias (i(lio.r5"icas Jue a$arecen en todos* Con eso se $uede
64 69 66

E C O % 7d*% $* 020* C G P + T G B T % o$* cit*% $$* 40Q4>* - E L L % o$* cit*% $*46 ss* Curiosa!ente% A G ' G G U T A L G A O s7 es la e#ce$ci:n* Con !uc a onestidad

con"iesa Jue le $arece !uc o tra(a?o y $ro$one sustituir el "ic ero $or un li(ro (A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $* 03)*
63 68

E C O % o$* cit*% $* 1>* E C O % 7d* i(7d*

01

esta(lecer una $ri!era ?erarJu7a de autores% de una "or!a !ec5nica 6 > * Ca(e ad)ertir Jue% al !enos en la edici:n Jue estoy !ane?ando (traducci:n de un ori.inal de 02>>)% no se !enciona la e#istencia de $ro.ra!as in"or!5ticos $ara realiIar las "ic as% co!o el EndBote% $or e?e!$lo 6 1 *

C. Planificacin
Los autores% en .eneral% reconocen Jue el doctorando de(e

co!enIarse su tarea $or la conce$ci:n de un $lan o esJue!a 6 2 % aunJue di"ieren en detalles del !is!o 3 ; * Ae.Cn E CO % una de las $ri!eras cosas Jue se an de acer $ara e!$eIar a tra(a?ar con una tesis es escri(ir el

6> 61

E C O % 7d*% $* 13* La Uni)ersidad de GucYland (Uni)ersity o" GucYland% tt$:QQwww*li(rary*

aucYland*ac*nIQendnoteQendnote* t!% descar.ado 09 de enero de 4;;>)% descri(e ese $ro.ra!a en los tFr!inos si.uientes: M End5ote is a speciali3ed data!ase program for storing and managing !i!liographic references. It alloOs )ou to import references from Li!rar) catalogues or other electronic data!ases into End5ote li!raries using filters. Pou ma) also connect directl) to some remote data!ases and search them using End5ote9 sa+ing the retrie+ed references directl) to )our End5ote li!rar). 6eferences in End5ote li!raries can !e sorted and searched9 and incorporated automaticall) into papers for pu!lication N
62 *

A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $$* 2Q0;* A W B C L E Z T G @ T A % %mo pu!licar % $* 99* M &our nous9 "ranGais9 le plan est lDossature de lDQu+re. 5ous ne pou+ons supporter ni lire a+ec int<rRt un ou+rage touffu et sans ordre oS le lien manque entre les di+erses parties.?

C G P + T G B T % o$* cit*% $* 43% es es$ecial!ente en"5tico a este res$ecto:

3;

C G P + T G B T reco!ienda V contraria!ente a la o$ini:n de E C O V redactar la

introducci:n% as7 co!o la conclusi:n% en Clti!o lu.ar% des$uFs de la redacci:n del cuer$o de la tesis ( C G P + T G B T % o$* cit*% $* 42)*

02

t7tulo 3 0 % la introducci:n y el 7ndice 3 4 *

*' Tie"po
Ae.Cn E CO % una tesis no de(e tardar !5s de tres aHos ni !enos de seis !eses 3 9 * Ai la tesis tarda !5s de tres aHos si.ni"ica% $ara E CO % Jue se eli.i: un te!a eJui)ocado $or su$erar las "uerIas del doctorando% Jue el doctorando es un eterno descontento o Jue se le de la tesis* Ae.Cn E CO % un estudioso a declarado la neurosis 5(il tiene Jue ser ca$aI de "i?arse

l7!ites y $roducir al.o de"initi)o dentro de esos l7!ites* Por otra $arte% la dis$ersi:n lle)a a Jue el in)esti.ador ?a!5s lle.ue a cu!$lir con su o(?eti)o 3 6 * Por ello% el tie!$o dedicado al tra(a?o de(e ser celosa!ente $rote.ido 3 3 *
30

Bo todos coinciden con Jue el t7tulo sea una de las $ri!eras cosas Jue de(an

acerse* A W B C L E Z T G @ T A % $or e?e!$lo% entiende Jue de(e escri(irse al "inal% sin $er?uicio de Jue se ten.a un t7tulo $ro)isional !ientras se ela(ora el tra(a?o (A W B C L E Z T G @T A % o$* cit*% $* 33)*
34 39 36 33

E C O % o$* cit*% $* 09>* E C O % 7d*% $* 9>* E C O % 7d* i(7d* Ao(re este as$ecto de la in)esti.aci:n% G G @G R R G realiIa la s7ntesis si.uiente: M En suma9 estas consideraciones pueden sinteti3arse en dos principios o di+isas2 rigor o!stinado ) ningn d'a sin una l'nea. @ La necesaria continuidad del esfuer3o se e/plica porque es la nica manera que permite alcan3ar la concentracin del pensamiento. .i las ideas nos +isitan T como dice 0rtega ) Nasset T para que ello suceda tenemos que a!rirles antes la puerta. &ara que la puerta se encuentre a!ierta9 es menester que el tema a estudio est< siempre presente en nuestra mente9 de manera o!sesi+a9 ) el me,or signo de que as' sucede surge cuando9 al despertarnos9 es el primer pensamiento de la maHana o en mitad de la noche ha) que echar mano al !locL

4;

La e"icacia del tra(a?o crece en $ro$orci:n .eo!Ftrica% si el tra(a?o no se interru!$e* Un tra(a?o interru!$ido conser)ar5 sie!$re las uellas de las interru$ciones* Es% $or lo tanto% un de(er $ara el in)esti.ador% el a$artarse de los M de+oradores de su tiempo N o los M importunos N de @ OL +Z RE 3 8 * Con los M cronfagos N la (ondad o la $aciencia son "altas .ra)es 3 > * Esta actitud se re"iere no s:lo a la redacci:n de la tesis sino a toda la eta$a $reli!inar de in)esti.aci:n% estudio y $lani"icaci:n* La redacci:n% de acuerdo con E CO % $odr7a lle)ar un !es o Juince d7as% se.Cn el !Ftodo con Jue se aya tra(a?ado 3 1 * Para Jue una tesis $ueda ser realiIada en seis !eses% se.Cn E CO % de(en )eri"icarse los reJuisitos si.uientes: a* el te!a tiene Jue estar deli!itadoU (* el te!a de(e ser conte!$or5neoU c* las "uentes de(en estar dis$oni(les en una Iona restrin.ida y ser de "5cil consulta 3 2 *

de apuntes que est$ en la mesa de lu3. La la!or de un in+estigador del derecho nunca puede parecerse a la de un artista que tra!a,a intermitentemente siguiendo las rachas de su inspiracin *N (G G @G R R G % o$* cit*% $$* 018 y 01>)*
38

@ O L + Z R E % Los importunos (@adrid% G.uilar% 0230% e*o* 0880)* M Erasto.7 UVui<n llamar$ tan fuerteW Espina.7 .eHor9 son unas m$scaras con +iolines ) panderos. Aentran las m$scaras ) ocupan toda la escena.B Erasto.7 X%moY XImportunos siempreY X8olaY X.ui3os9 aqu'K e/pulsad a esos !ergantesY?

3> 31 32

@ G U R O + A % ;n arte de +i+ir % $$* 1; y 10 (-uenos Gires% Lac ette% 0282) * E C O % o$* cit*% $* 91* E C O % 7d*% $* 6;*

40

.' T0t+lo e 0ndi#e a. El t tulo

El t7tulo de(e co!$endiar en una l7nea todo el tra(a?o* El lector suele $retender e#traer de Fl una idea del contenido de la o(ra* De a 7 su e#tre!a i!$ortancia 8 ; * E CO reconoce Jue un (uen t7tulo ya es un $royecto* E CO se re"iere co!o t7tulo% no al .enFrico sino al M secreto N Jue suele a$arecer co!o su(t7tulo 8 0 * Gs7% $or e?e!$lo% en el caso del li(ro de E CO en an5lisis% el t7tulo .enFrico ser7a M %mo se hace una tesis N 8 4 % en tanto el M secreto N ser7a M T<cnicas ) procedimientos de in+estigacin9 estudio ) escritura N*

b. El !lan " el ndice

5 )ro2ision lid d El $lan% se.Cn E CO % es una de las $ri!eras cosas Jue se an de acer al e!$eIar a tra(a?ar en una tesis* Escri(ir cuanto antes el $lan co!o i$:tesis de tra(a?o% sir)e $ara de"inir el 5!(ito de la tesis 8 9 * Claro Jue% $ara Jue un $lan sea Ctil% de(e conce(irse co!o un $unto de $artida re)isa(le $er!anente!ente* El $lan orienta so(re el contenido y% a su )eI% es !odi"icado a !edida Jue el contenido )a concret5ndose 8 6 * En este sentido% P L W R ODRGUE Z enseHa(a Jue nunca se de(e
8;

A W B C L E Z T G @T A

ace una serie de o(ser)aciones !uy interesantes en cuanto al

t7tulo% en relaci:n con su e#tensi:n% con la incon)eniencia de usar a(re)iaturas y con su adecuaci:n a siste!as de indiIaci:n y (CsJueda en (ases de datos* Ao(re este Clti!o as$ecto% es esencial Jue las $ala(ras cla)e !5s rele)antes a$areIcan en el t7tulo (A W B C L E Z T G @T A % o$* cit*% $* 38)*
80 84 89 86

E C O % o$* cit*% $* 091* En el ori.inal Co!e si "a una tesi de laurea* E C O % o$* cit*% $* 09>* G G R R + D O % o$* cit*% $* 390*

44

co!enIar a escri(ir antes de traIar un $royecto% sin $er?uicio de Jue en su desarrollo se $uedan introducir )ariantes o !odi"icaciones 8 3 * 5 Estr+#t+r r "i1i# d De acuerdo con E CO % en el 7ndice ya se esta(lece cu5l ser5 la su(di)isi:n l:.ica de la tesis en ca$7tulos% secciones y t7tulos* Una su(di)isi:n de ti$o (inario $er!ite inicial 8 8 * La estructuraci:n de un $lan ra!i"icado de ti$o (inario o ternario% es la "a)orita de los autores "ranceses% ?usti"icada en raIones de la l:.ica reJuerida $or las de!ostraciones acadF!icas y $or la (CsJueda de eJuili(rio en la e#$osici:n 8 > * Ae.Cn E CO % la or.aniIaci:n del 7ndice de(e re"le?ar la del te#to% incluso en sentido es$acial* Esto es% Jue las di)isiones y su(di)isiones de(en e)idenciarse .r5"ica!ente en su alineaci:n 8 1 * 5 6Dnde 2 el 0ndi#e7 El 7ndice% se.Cn E CO % $uede ir al $rinci$io o al "inal 8 2 * Coloc5ndolo al $rinci$io% Jue es lo Jue E CO reco!ienda% el lector $uede acerse r5$ida!ente una idea de lo Jue encontrar5 en la tesis > ; * G ora (ien% si $ri!eras a de estar al $rinci$io% real!ente de(e estar en las acer aHadidos sin alterar el orden

o?as y no des$uFs del $re"acio e introducciones )arias* Dice

83 88 8> 81 82 >;

P L W R O D R G U E Z % o$* cit* 4;* E C O % o$* cit*% $* 069* - G T T G G L + G % La dissertation2 r<diger un te/te argumentatif % $* 30* E C O % o$* cit*% $* 431 y 432* E C O % 7d*% $* 431* E C O % 7d*% $* 09>*

49

E CO : M &uestos a hacer estupideces9 da lo mismo ponerlo en el medio N > 0 * Co!o alternati)a% E CO su.iere $oner al $rinci$io lo Jue lla!a M 'ndice N (re"iriFndose a un enunciado de los ca$7tulos) y% al "inal% $oner lo Jue lla!a M sumario N (donde a$arecer7an las su(di)isiones)* Ain e!(ar.o% E CO no entiende Jue esto sea necesario en una tesis* Para E CO % (asta en la tesis con un (uen M 'ndice7sumario N !uy anal7tico% $re"eri(le!ente al $rinci$io% in!ediata!ente a continuaci:n de la cu(ierta > 4 * Estos co!entarios de E CO $arecen o$uestos al sentido co!Cn de la $ala(ra M 'ndice N y de la $ala(ra M sumario N* Ae.Cn el diccionario M 'ndice N es una M lista ordenada de cap'tulos9 materias o autores de un li!ro N > 9 * Ta!(iFn% se.Cn el diccionario% su!ario es un M resumen9 compendio o suma N > 6 * De !odo Jue un su!ario !uy anal7tico ser7a una contraditio in terminis (o es un su!ario o es anal7tico)* Esa contradicci:n se !antiene en el ori.inal en italiano del li(ro de E CO > 3 * XFase Jue% $ara C GP+T GBT % su!ario ser7a un resu!en de las ideas Jue ser5n desarrolladas% colocado a la ca(eIa de cada secci:n* Es lo Jue% .eneral!ente% se deno!ina a!stract o sino$sis* En una "or!a !5s a?ustada el si.ni"icado co!Cn de las $ala(ras% lo Jue ir7a al $rinci$io ser7a un su!ario% esto es: un listado de los $rinci$ales $artes% ca$7tulos y secciones de Jue se co!$one la tesis o%
>0

E C O % 7d*% $* 341* En el ori.inal dice lo si.uiente: M ;na !ar!arie. .tupiditE per

stupiditE9 tanto +ale metterlo in me33o N ($* 460)*

>4 >9

E C O % 7d*% $* 09>*
EL@UBDO*EA%

Ciccionarios %

tt$:QQdiccionarios*el!undo*esQdiccionariosQc.iQlee[

diccionario* t!l)*
>6 >3

el!undo*es% 7d* E C O % %ome si fa una tesi di laurea % $* 460*

46

(ien% una sino$sis* Gl "inal ir7a el 7ndice% o sea: una lista ordenada Jue incluya todas las di)isiones y su(di)isiones de Jue se co!$one la tesis% con la re"erencia a la $5.ina Jue se corres$onde con el t7tulo*

3' Introd+##in , #on#l+sin

La introducci:n tiene $or "unci:n anunciar el te!a% e#$licarlo y $resentar el $lan* La conclusi:n o(edece a dos i!$erati)os: resu!ir (re)e!ente el desarrollo se.uido en el cuer$o del tra(a?o y de?ar $uertas a(iertas acia otras $ers$ecti)as > 8 * E CO se concentra en la introducci:n y o!ite re"erirse a la conclusi:n*

a. La introduccin ficticia
Ae.Cn E CO % la introducci:n se realiIar7a al e!$eIar a tra(a?ar en una tesis% al i.ual Jue el 7ndice* Dice E CO : M ;na tesis es como una partida de a,edre39 tiene cierto nmero de mo+imientos9 pero desde el principio ha) que estar capacitado para predecir los mo+imientos a efectuar con +istas a dar ,aque mate al ad+ersarioK de otro modo9 no se conseguir'a nada.? > > La introducci:n re"erida anterior es lo Jue E CO deno!ina

M introduccin ficticia N* Au "unci:n es "i?ar la idea a lo lar.o de una l7nea

>8

- G T T G G L + G % o$* cit*% $$* 96Q26Q23* Ao(re la necesidad de de?ar $uertas a(iertas en M %onducta que no todos siguen9 pero que nos parece por todo e/tremo loa!le9 es llamar la atencin del lector so!re los pro!lemas toda+'a pendientes de solucin9 a fin de que otros o!ser+adores apliquen sus esfuer3os ) completen nuestra o!ra. Al seHalar a los sucesores la direccin de las nue+as pesquisas ) los puntos que nuestra diligencia no ha logrado esclarecer9 damos9 al par que f$cil ) generoso asidero a los ,+enes o!ser+adores ansiosos de reputacin9 ocasin de pronta ) plena confirmacin de nuestros descu!rimientos *N

la conclusi:n se e#$resa elocuente!ente R G @ B y C G S G L (o$* cit* % $* 329):

>>

E C O % C:!o se

ace una tesis% $* 091*

43

directriI Jue no ser5 ca!(iada% a !enos Jue se lle)e a ca(o una reestructuraci:n consciente del 7ndice* Tsta introducci:n sir)e $ara e#$oner al tutor JuF es lo Jue se $retende realiIar en la tesis% co!$ro(ando si ya se tienen las ideas ordenadas* De !odo Jue% se.Cn E CO % asta Jue no se aya escrito el 7ndice y la introducci:n% no estar5 se.uro el $ro$io doctorando de JuF se trata la tesis% ni tiene una idea clara de c:!o e!$eIar > 1 *

b. La introduccin definiti#a
E CO ad)ierte Jue la introducci:n% co!o el 7ndice% a(r5 de ser

continua!ente )uelta a escri(ir durante la ela(oraci:n de la tesis% se.Cn a)ance el tra(a?o* Por lo tanto% la introducci:n de"initi)a ser5 di"erente de la inicial > 2 * Ai no "uera as7% si.ni"icar7a Jue la in)esti.aci:n e"ectuada no le a $ro$orcionado nin.una idea nue)a al doctorando 1 ; * En esta Clti!a )ersi:n de la introducci:n% dice E CO % se $ro!ete !uc o !enos Jue en la $ri!era y el doctorando se !ostrar5 !uc o !5s cauto* El o(?eti)o de una (uena introducci:n de"initi)a es Jue el lector
>1 >2

E C O % 7d*% $$* 06; y 060* G esta Clti!a introducci:n% es a la Jue se re"ieren los autores% cuando aconse?an

Jue la introducci:n se escri(a lue.o de cul!inada la in)esti.aci:n* Gs7% $or e?e!$lo% L E + T E % a"ir!a: M Analisando a questZo so!re o prisma eminentemente metodolgico9 nZo resta d+ida de que a introduGZo s pode ser !em redigida depois do desen+ol+imento pronto9 ou se,a9 depois do total conhecimento daquilo que for apresentado no transcorrer do tra!alho *N (L E + T E % o$* cit*% $* 01;)* En el !is!o sentido % O A R + O @ G R E U E A e#$resa: M "inali3ado seu la!or9 o autor o apresenta ao leitor so! a forma de Introdu GZo9 que nada mais < que uma retomada dos caminhos andados. &ara que o leitor melhor entenda os resultados do tra!alho necessita entender o processo pelo qual se produ3iram eles *N (O A R + O @ G R E U E A % Escre+er < preciso9 0 princ'pio da pesquisa % +?ui% Uni?i% 4;;9)*
1;

E C O % 7d*% $* 060*

48

se contente con ello% lo entienda todo y no lea el resto* La introducci:n sir)e% ta!(iFn% $ara esta(lece cu5l ser5 el centro de la tesis y cu5l su $eri"eria 1 0 *

c. La conclusin
La conclusi:n constituye un re.reso a la introducci:n% Jue le da M circularidad N al tra(a?o !ono.r5"ico* Esta circularidad con"iere al tra(a?o un ele!ento estFtico (de (elleIa l:.ica)% Jue (rinda al lector la i!$resi:n de estar delante de un siste!a ar!:nico 1 4 * Au estructura de(e re"le?ar el encadena!iento de los ca$7tulos $recedentes% de !odo Jue al lector le sea $osi(le co!$render lo (5sico de las ideas desarrolladas% aun sin $5.inas 1 9 * La conclusi:n es% en de"initi)a% la cul!inaci:n de una eta$a de la in)esti.aci:n% en la Jue se re"le#iona so(re el $unto alcanIado en el desarrollo del te!a y la situaci:n de la i$:tesis de tra(a?o* Los te!as ?a!5s se a.otan% $or lo cual% la conclusi:n no de(e re$osar so(re los lo.ros o(tenidos sino constituirse en una e# ortaci:n a continuar con la l7nea de in)esti.aci:n $ro$uesta y desarrollada* Las conclusiones de(en seHalar los nue)os oriIontes a las "uturas in)esti.aciones 1 6 * Co!o Clti!a eta$a de la e#$osici:n de la in)esti.aci:n% es el !o!ento en Jue el autor se $osiciona inte.ral!ente% resu!iendo su $osici:n $ersonal 1 3 *
10 14 19 16 13

a(er dado lectura al tra(a?o* Todo

esto !ediante una e#$osici:n concisa% en un nC!ero reducido de

E C O % 7d* i(7d* X E R G % :etodolog'a de la in+estigacin % $$* 0>4 y 0>9 (@adrid% Cincel% 02>4)* L E + T E % o$* cit*% $* 069* O A O R + O @ G R E U E A % o$* cit*% $* 002* L E + T E % o$* cit*% $* 066*

4>

II' S O(RE

LA REDACCIN

A. El lengua$e de la tesis *' Cl rid d a. %im!licidad en la sinta&is

La claridad y la si!$licidad de(en ser un o(?eti)o $rinci$al de la redacci:n de una tesis* E CO aconse?a no ser P ROUAT 1 8 * En .eneral% se de(e utiliIar "rases cortas% e)itando el e#ceso de $rono!(res y de oraciones su(ordinadas* Ae de(e e)itar incluir% en una !is!a oraci:n% e#$licaciones co!$rensi:n 1 > * Ae.Cn E CO % los .randes cient7"icos o cr7ticos son sie!$re clar7si!os y no se a)er.\enIan de e#$licar (ien las cosas* La tesis no s:lo es escrita $ara Jue la lea el $onente y el tri(unal% sino% ta!(iFn% $ara Juienes estudien el !is!o te!a en el "uturo 1 1 * La claridad es% en .eneral% indicada $or los autores co!o condici:n indis$ensa(le de todo tra(a?o* Dec7a P LW R ODRGUE Z Jue no se $uede $retender Jue todos los ?uristas ten.an dotes literarias $ero s7 $uede incidentales Jue car.uen el estilo y di"iculten la

18

Bo

ay consenso entre los autores so(re este $unto* Lay Juien considera Jue una

(uena $rosa rara!ente se co!$one de "rases cortas (- G R R G A A % .cientists must Orite2 a guide to !etter Oriting for scientists9 engineers and students % $* 04% London% C a$!an and Lall% 02>1)* G su )eI% L E + T E % criticando directa!ente el $ostulado de E C O % !ani"iesta Jue la si!$li"icaci:n Jue este Clti!o $ro$one descaracteriIa
1> 11

la

estructura

.ra!atical

del

PROUAT

torna

i!$ro(a(le

el

reconoci!iento de su estilo ( L E + T E % o$* cit*% $* 062)* C G P + T G B T % o$* cit*% $* 62* L G A A O D E L G X E G G % o$* cit*% $* 482* E C O % o$* cit*% $* 0>1*

41

e#i.7rseles claridad y $recisi:n 1 2 *

b. Citas en lenguas e&tran$eras

Gl citar un te#to en len.ua e#tran?era% co!o re.la .eneral% se $uede traducir el "ra.!ento% $ara no so!eter al lector a continuos saltos de un idio!a al otro 2 ; * El te#to ori.inal $uede ser incluido en nota de $ie de $5.ina% a los e"ectos de $er!itir al lector cote?ar la traducci:n y "acilitarle el acceso a la )ersi:n ori.inal 2 0 *

.' Conse8os a. El monstruo " los enanos

Dice E CO : M Escri!id todo lo que se os pase por la ca!e3a pero slo durante la primera redaccin. N 2 4 Gl $roducto del $ri!er es"uerIo% al.unos le lla!an M el monstruo N% de acuerdo con una anFcdota Jue se atri(uye a los letristas de tan.os* Parece ser Jue% co!o la !ayor7a ellos no sa(7an leer una $artitura% entonces% escri(7an una letra re$entista Jue contu)iera la cantidad e#acta de s7la(as Jue se corres$ondiesen con una !elod7a deter!inada* Eueda(a $ara !5s tarde la redacci:n $ulida de la letra )erdadera* G )eces% la letra "inal conten7a $ala(ras del M monstruo N y a )eces no 2 9 *
12

P L W R O D R G U E Z realiIa(a )arias reco!endaciones en este as$ecto* En $ri!er

lu.ar% Jue el $lan e# i(a una co erencia interna Jue sea "5cil de $erci(ir ( P L W R O D R G U E Z % o$* cit*% $* 40) * Au.er7a% ta!(iFn% las "rases cortas y de"inir los tFr!inos Jue se e!$lean ( P L W R O D R G U E Z % o$* cit*% $$* 46 y 43)*
2; 20 24 29

E C O % o$* cit*% $* 020* L E + T E % o$* cit*% $* 089* E C O % 7d*% $* 019* Cuenta Este(an ]lisic Jue esto se lo e#$lic: Eduardo Darnauc ans% alrededor

del aHo 021;*

42

La idea es Jue Juien se en"renta a la

o?a en (lanco% en lu.ar de

tra(arse en una redacci:n a"inada desde el co!ienIo de su tra(a?o% se con"or!e con escri(ir lo $ri!ero Jue se le $ase $or la ca(eIa* Lue.o% se $ulir7an las (ar(aridades y se de?ar5 lo Jue real!ente )al.a la $ena* Gde!5s% de acuerdo con E CO % no ay $or JuF e!$ecinarse en

co!enIar $or el $ri!er ca$7tulo 2 6 * Ae $uede co!enIar $or redactar la $arte so(re la Jue uno se siente !5s docu!entado y se.uro% sie!$re y cuando se tra(a?o 2 3 * Por otra $arte% ad)ierte E CO Jue es di"7cil !o)erse en el )ac7o e instituir un raIona!iento a! initio * Co!o se a dic o% nada sur.e de la nada y% $or lo tanto% el doctorando ela(orar5 sus $ensa!ientos (a?o la in"luencia de al.Cn otro autor* Ai tiene ideas ori.inales% Fstas e!er.er5n de la con"rontaci:n con las ideas de los autores le7dos* Recuerda E CO % entonces% Jue los !edie)ales considera(an a sus !odernos co!o M enanos N en co!$araci:n con sus cl5sicos $ero Jue% al a$oyarse en estos% se con)ert7an en M enanos a hom!ros de gigantes N% con lo Jue )e7an !5s all5 de sus $redecesores* Concluye% entonces% E CO Jue% si se es un enano inteli.ente% lo !e?or es saltar a incluso% de otro enano
28

aya realiIado $re)ia!ente un 7ndice% co!o

i$:tesis de

o!(ros de un .i.ante cualJuiera o%

De acuerdo% ade!5s% con E CO M cualquiera puede enseHarnos algo N* Las !e?ores ideas no sie!$re )ienen de los autores !ayores
2>

26 23 28

E C O % o$* cit*% $* 019* E C O % 7d*% $* 068* E C O % 7d*% $* 96Q93* En el ori.inal% dice lo si.uiente: M Anche si de!e partire dal principio che9 se si= un nano intelligente9 = meglio saltare sulle spalle di qualche gigante9 anche se di alte33a modestaK o di un altro nano *N (E C O % 7d*% $* 48)*

2>

E C O % 7d*% $$* 0>6 y 0>3*

9;

b. El cone$o de indias
Ae.Cn E CO % el $onente de(e leer los $ri!eros ca$7tulos (y% lue.o% todo el resto) con !uc a antici$aci:n a la "ec a de $resentaci:n* Ai el tutor est5 ocu$ado o es $ereIoso% Jue uno a escrito 2 1 * E CO % en la introducci:n% re"iere Jue Cesare Ae.re 2 2 $ero Jue% en ocasiones% se a le7do el li(ro ay Jue recurrir a un a!i.o* Es "unda!ental )eri"icar cu5les son las reacciones de un tercero "rente a lo

y le a dado sus conse?os* Con"iesa% lue.o% Jue de !uc os a ec o caso a o(stinado en su $ostura* Por lo tanto% le a.radece $ero no lo coKres$onsa(iliIa $or el li(ro 0 ; ; *

c. 'tros conse$os
5 E2it r rti1i#ios retri#os Gd)ierte E CO Jue de un ensayo cr7tico% un te#to cient7"ico% ca(e es$erar Jue estF escrito en len.ua?e o(?eti)o (con todos los tFr!inos (ien de"inidos y un7)ocos)* Dice E CO : M 5o dig$is que la +iolencia po<tica os ^dicta desde dentro, ) no pod<is someterla a las e/igencias del montono ) +ulgar metalengua,e de la cr'tica.? 0 ; 0
21 22

E C O % 7d*% $* 019* Bacido en 0241% es Catedr5tico de Dilolo.7a Ro!5nica de la Uni)ersidad de Pa)ia a sido $ro"esor en nu!erosas uni)ersidades euro$eas y a!ericanas* Doctor

honoris causa $or las uni)ersidades de -arcelona% C ica.o% Gine(ra% Granada% Tur7n* Au $resti.io co!o "il:lo.o% te:rico de la literatura y se!i:tico lo sitCa co!o una re"erencia "unda!ental $ara entender estos 5!(itos de estudio en la se.unda !itad del si.lo OO* ( E B T R E T E O T O A % 6e+ista electrnica semestral de estudios semiticos de la cultura %
0;; 0;0

tt$:QQwww*u.r*esQ_!caceresQEntrete#tosQnotase.re* t!%

descar.ado 04 de enero de 4;;>)* E C O % o$* cit*% $* 08* E C O % 7d*% $$* 014K016*

90

En el !is!o sentido% o$ina E CO Jue es ina$ro$iada la utiliIaci:n de si.nos de ad!iraci:n y $untos sus$ensi)os $ara dar Fn"asis a lo Jue se escri(e en una tesis 0 ; 4 * 5 Co4eren#i En !5s de un $asa?e de su li(ro% E CO insiste en Jue es "unda!ental !antener co erencia* Gs7% $or e?e!$lo% al co!$oner ad?eti)os (asados en no!(res e#tran?eros% se de(e utiliIar sie!$re el !is!o* Por e?e!$lo: no corres$onde alternar entre M +oltairiano N y M +olteriano N 0 ; 9 * Del !is!o !odo% E CO considera ace$ta(le escri(ir las si.las con o sin $untos detr5s de cada car5cter* G ora (ien% una )eI ado$tado una "or!a de escri(ir las si.las% ele.ido 0 ; 6 * 5 M-s #onse8os E CO da% ade!5s de los ya re"eridos% una (uena cantidad de conse?os% co!o los si.uientes: de"inir los tFr!inos cuando se utiliIan $or $ri!era )eIU no $ro$orcionar re"erencias y "uentes de nociones de conoci!iento uni)ersalU no atri(uir a un autor una idea Jue Fl transcri(e co!o idea de otroU $rudencia al citar autores anti.uos de "uentes e#tran?eras ($or la di"erente "or!a en Jue se escri(e el no!(re de $ersonas y ciudades)U no dar .racias (Jue se.Cn E CO es de !al .usto)U tener cuidado de las "alsas
0;4

ay Jue ser consistente con el !Ftodo

E C O % 7d*% $* 013* En el !is!o sentido% ya dec7a R G @ B y C G SG L (o$* cit*% $* M "inalmente9 el estilo de nuestro tra!a,o ser$ genuinamente did$cticoK so!rio9 sencillo9 sin afectacin9 ) sin causar otras preocupaciones que el orden ) la claridad. El <nfasis9 la declamacin ) la hip<r!ole no de!en figurar ,am$s en los escritos meramente cient'ficos9 si no queremos perder la confian3a de los sa!ios9 que aca!ar$n por tomarnos por soHadores o poetas9 incapaces de estudiar ) ra3onar fr'amente una cuestin.?

326):

0;9 0;6

E C O % 7d*% $* 401* E C O % 7d*% $* 468*

94

traducciones (M enlightened N no si.ni"ica ilu!inado sino ilustrado)U utiliIar la $ri!era $ersona del $lural ($orJue se su$one Jue aJuello Jue se a"ir!a $uede ser co!$artido $or los lectores)U no castellaniIar los no!(res e#tran?eros (sal)o e#ce$ciones consentidas) 0 ; 3 * Otros% co!o P L W R ODRGUEZ % aun coincidiendo con al.unos de los conse?os Jue se aca(an de e#$oner% realiIan al.unas re"erencias un $oco !5s de "ondo% Jue de(en ser conte!$ladas necesaria!ente* Gs7% $or e?e!$lo% se o(ser)a Jue la tesis de(e ser co!$rensi)a de todos los $ro(le!as y $osiciones% sin e#cluir aJuellos Jue di"icultan o contradicen nuestra tesis 0 ; 8 * Ae ad)ierte% ta!(iFn% res$ecto del tono de la e#$osici:n: o(?eti)o y res$etuoso% e)itando el len.ua?e o"ensi)o* De(e ad!itirse las discordancias y e#$onerlas con lealtad y res$eto 0 ; > *

B. Criterios grficos *' S+&r , dos9 #o"ill s , #+rsi2 s

E CO realiIa una enu!eraci:n de lo Jue entiende de(e ir su(rayado en una tesis* Entre otras cosas% aconse?a su(rayar las $ala(ras e#tran?eras de uso no co!Cn y los t7tulos de los li(ros 0 ; 1 * Gctual!ente% en .eneral% se estila utiliIar la cursi)a $ara las e#$resiones en len.uas e#tran?eras* G su )eI% no corres$onde% se.Cn E CO % $oner el t7tulo de un li(ro entre co!illas 0 ; 2 * Ae coloca% en .eneral% entre co!illas% el no!(re de los
0;3 0;8 0;> 0;1 0;2

E C O % 7d*% $$* 403K40>* P L W R O D R G U E Z % o$* cit*% $* 44* P L W R O D R G U E Z % 7d*% $* 49* E C O % o$* cit*% $$* 443 y 448* E C O % 7d*% $* 12*

99

art7culos $u(licados en re)istas* El no!(re de la re)ista% en ca!(io% se coloca en cursi)a*

.' N:"eros , si/l s a. Princi!io( no utili)acin de nmeros arbigos

En $rinci$io% E CO su.iere la e#$resi:n de los nC!eros con letras* Pone co!o e?e!$los% escri(ir M el e,<rcito ten'an cincuenta mil hom!res N% en lu.ar de M el e,<rcito ten'a 1#.### hom!res N* Ae de(e escri(ir% se.Cn E CO % M que las p<rdidas han aumentado en un die3 por ciento N% M que fulano muri a los sesenta aHos N y M que la ciudad esta!a a treinta Lilmetros N 0 0 ; *

b. E&ce!ciones
E CO !enciona dos e#ce$ciones a esta re.la: las citas (i(lio.r5"icas y las "ec as* 5 Cit s &i&lio/r-1i# s Gconse?a E CO Jue las citas (i(lio.r5"icas e#actas K del ti$o M - +ol. N V se escri(an en ci"ras 0 0 0 * 5 Fe#4 s Ta!(iFn% aconse?a E CO Jue d7a y aHo en las "ec as se escri(an en ci"ras% aunJue no el !es* Por e?e!$lo% se de(e escri(ir M 1* de ma)o de 1 *- N en lu.ar de M 1*[1[*- N 0 0 4 *

00; 000 004

E C O % 7d*% $$* 463 y 468* E C O % 7d*% $* 468* E C O % 7d* i(7d*

96

3' )+nt+ #in a. Puntos " comillas

Cuando los $untos si.uen a citas entreco!illadas% )an sie!$re dentro de las co!illas% $ues las co!illas encierran un discurso co!$leto* Ai% en ca!(io% la cita s:lo constituye un "ra.!ento del $er7odo citado% el $unto )a des$uFs de la co!illa de cierre 0 0 9 *

b. Puntos " llamadas

Ao(re la u(icaci:n de las lla!adas e#isten $osiciones di)ersas* Ae.Cn E CO % las lla!adas ir7an tras el si.no de $untuaci:n 0 0 6 * Bo $arece ser esta la $r5ctica !5s ace$tada* En las uni)ersidades es$aHolas% en .eneral% se $re"iere Jue la lla!ada se coloJue antes del si.no de $untuaci:n* Ese es el criterio Jue tra(a?o% $or e?e!$lo* e!os se.uido en este

III' S O(RE

LA (I(LIOGRAFA Y LAS CITAS

Es de ri.or Jue todo tra(a?o cient7"ico o acadF!ico% incluya una (i(lio.ra"7a% inde$endiente!ente de su e#tensi:n o $ro"undidad 0 0 3 % y $or !uy $or!enoriIadas Jue sean sus re"erencias en nota 0 0 8 * De acuerdo con lo Jue a"ir!a E CO % no se $uede o(li.ar al lector a (uscar $5.ina $or $5.ina la in"or!aci:n Jue le interesa 0 0 > * Curiosa!ente% en su li(ro% o!ite la (i(lio.ra"7a* RealiIa )arias citas a )7a de e?e!$lo $ero !uy $ocas en a$oyo de las o$iniones Jue )ierte en
009 006 003 008 00>

E C O % 7d*% $$* 492 y 46;* E C O % 7d*% $* 46;* L E + T E % o$* cit*% $* 448* E C O % o$* cit*% $* 43;* E C O % 7d* i(7d*

93

su li(ro% se.Cn se es$eci"icar5 !5s adelante*

A. Bibliograf a
La (i(lio.ra"7a es un listado $or autores% Jue contiene las

re"erencias $recisas y detalladas de las o(ras doctrinarias Jue sir)ieron de (ase a la !ono.ra"7a 0 0 1 * Bo se trata de un listado de todas las o(ras relacionadas con el te!a de la !ono.ra"7a sino s:lo de aJuellas Jue e"ecti)a!ente "ueron consultadas $or el autor de la !ono.ra"7a* En las uni)ersidades (rasileHas% en .eneral% se e#i.e Jue las o(ras incluidas en la (i(lio.ra"7a no solo ayan sido consultadas sino e"ecti)a!ente utiliIadas* La e"ecti)a utiliIaci:n se e)idencia $or la e#istencia de% al !enos% una cita en el cuer$o de la !ono.ra"7a* En al.unas tesis la (i(lio.ra"7a ser5 un aHadido necesario $ero no decisi)o* En otras% en ca!(io% $uede constituir la $arte !5s interesante 0 0 2 * Co!o "uera% es e)idente Jue la (i(lio.ra"7a ser5 un ele!ento de consulta $ara Juienes desearen $ro"undiIar en el te!a de la tesis 0 4 ; * Co!o dice E CO % se escri(e $ara los de!5s% no s:lo $ara el $onente y el tri(unal 0 4 0 * La e)oluci:n del conoci!iento es $osi(le si cada uno de nosotros se constituye en el enano% so(re el cual se a$oyar5n otros enanos $ara )er !5s le?os 0 4 4 * Claro Jue% $ara constituirse en un M enano acepta!le N% se
001 002 04;

L E + T E % o$* cit*% $* 448* E C O % 7d* i(7d* D G B + E L + W B % M@etodolo.7a de las citas ?ur7dicasN% 6e+ista La Le)9 -uenos Gires%

6 de octu(re de 02>1% $* 3*
040 044

E C O % o$* cit% $* 0>1* E C O % 7d*% $$* 96 y 93*

98

de(en res$etar ciertas re.las acadF!icas% Jue E CO se dedica a e#$licar en detalle*

*' 6C"o 4 #erl 7

Dice E CO Jue ela(orar una (i(lio.ra"7a si.ni"ica M !uscar aquello cu)a e/istencia no se conoce toda+'a N* El (uen in)esti.ador% entonces% se.Cn E CO % es aJuel Jue est5 ca$acitado $ara entrar en una (i(lioteca sin tener ni idea so(re un te!a y salir de ella sa(iendo al.o !5s so(re el !is!o 0 4 9 * E CO aconse?a Jue no se dude en $edir ayuda a los (i(liotecarios* E#$lica E CO : M` un director de !i!lioteca9 especialmente si es pequeHa9 es feli3 si puede demostrar dos cosas2 la calidad de su memoria ) de su erudicin ) la rique3a de su !i!lioteca@ ;na persona que pide a)uda hace feli3 al director *N 0 4 6 Lue.o% $uestos a acer la (i(lio.ra"7a% el instru!ento adecuado%

se.Cn E CO % es el "ic ero (i(lio.r5"ico* Bos re!iti!os% aJu7% a los co!entarios Jue so(re el "ic ero (i(lio.r5"ico realicF dentro del nu!eral + de esta s7ntesis* Res$ecto de la redacci:n de la (i(lio.ra"7a% !5s all5 de los conse?os y su.erencias de los di)ersos autores% e#isten nor!as de la International 0rgani3ation for .tandardi3ation (+AO) 0 4 3 % a las Jue E CO no re"iere*
049 046 043

E C O % 7d*% $* 1;* E C O % 7d*% $* 14* G G R R + D O !enciona la +AO 82; de 021> $ara las re"erencias (i(lio.r5"icas y la

+AO 403 $ara la $resentaci:n de contri(uciones a $u(licaciones $eri:dicas y seriadas ( G G R R + D O % Li!ro de estilo uni+ersitario % $* 396* Gde!5s de las re"eridas% e#iste la 82;K4 de 022>% res$ecto de docu!entos electr:nicos ( International 0rgani3ation for .tandardi3ation % descar.ado 0> de enero de 4;;>)* tt$:QQwww*iso*c QisoQenQ+AOOnline*"ront$a.e%

9>

E)idente!ente% esta o!isi:n se de(e a la F$oca en Jue E CO escri(i: este li(ro* Ain e!(ar.o% L GAAO DE L G X E GG ya las !enciona(a en un tra(a?o de 02>3 0 4 8 *

.' 6;+< 2 en l &i&lio/r 10 7

La nor!a +AO es $rece$ti)a res$ecto de la selecci:n de ele!entos y su secuencia en una (i(lio.ra"7a* En cuanto a su diseHo ($untuaci:n y estilo ti$o.r5"ico) la nor!a +AO si!$le!ente de !uestra 0 4 > * Ae.Cn ya se di?o% E CO o!ite la re"erencia a estas nor!as* Ain e!(ar.o% sus o(ser)aciones son coincidentes con las nor!as +AO* ace su.erencias% a !odo

a. *ombre del autor

La (i(lio.ra"7a se ordena al"a(Ftica!ente $or el a$ellido del autor* Los t7tulos no(iliarios co!o M de N y M +on N% no "or!an $arte del a$ellido y% $or lo tanto% no )an antes Jue el a$ellido en la (i(lio.ra"7a sino des$uFs del no!(re de $ila* En ca!(io% s7 se escri(en antes Jue el a$ellido las $re$osiciones con !ayCscula co!o% $or e?e!$lo M CDAnnun3io N o M Ce Amicis N 0 4 1 * De acuerdo con al +AO 82;% cuando ay !5s de tres no!(res% (asta

Jue se indiJue el $ri!ero* Los otros no!(res $ueden ser o!itidos* En ese caso% la a(re)iaci:n M et al. N de(e ser aHadida des$uFs del no!(re Jue s7 se escri(i:* En las uni)ersidades es$aHolas% en .eneral% se ad!ite Jue en el caso de Jue los autores sean tres o !5s% se sustituya sus no!(res $or la
048 04>

L G A A O D E L G X E G G % o$* cit*% $* 482* @ O B T G B E R D R U T O A % &rontuario de !i!liograf'a2 pautas para la reali3acin de

descripciones9 citas ) repertorios % $* 01*

041

E C O % o$* cit*% $* 436*

91

indicaci:n M AA.MM. N% Jue si.ni"ica M autores +arios N* Ae.Cn la +AO 82;% en el caso de Jue no sea deter!ina(le JuiFn es el autor res$onsa(le V sea Fste $ersonal o una colecti)o K el t7tulo de la o(ra de(e "i.urar en $ri!er lu.ar en la re"erencia*

b. *ombre de la obra
Ae.Cn ya se di?o% el no!(re de un li(ro% se.Cn E CO % no )a entre co!illas* Las co!illas E CO las reser)a $ara los no!(res de las re)istas o $ara los t7tulos de los art7culos de re)ista 0 4 2 * Lue.o% E CO reco!ienda utiliIar al escri(ir los t7tulos el criterio ori.inal del idio!a en Jue est5n escritos* Gs7% $or e?e!$lo% recuerda Jue los t7tulos an.losa?ones lle)an en !ayCscula no!(res% ad?eti)os y )er(os% $ero no art7culos% $art7culas% $re$osiciones ni ad)er(ios 0 9 ; * En el !is!o sentido% la +AO 82; dis$one Jue la utiliIaci:n de !ayCsculas de(e ser con"or!e al uso de la len.ua o de la escritura de la "uente desde la cual se e#tra?o la in"or!aci:n* De acuerdo a la +AO 82;% en el caso de Jue e#ista un su(Kt7tulo% Fste $uede ser trascri$to% en el caso de Jue sea necesario $ara la co!$rensi:n y la identi"icaci:n de la o(ra*

c. 'tros datos
5 Editor De acuerdo con E CO % resulta odioso decir d:nde a sido $u(licado

un li(ro y no decir $or JuiFn* Para Fl% Juienes citan un li(ro !encionando s:lo la ciudad son autores esno( Jue des$recian a su $C(lico 0 9 0 *
042 09; 090

E C O % 7d*% $* 12* E C O % 7d* i(7d* E C O % 7d*% $* 2;*

92

Gd)ierte E CO Jue se coloca el lu.ar de edici:n% no el de i!$resi:n* Para no eJui)ocarse% E CO aconse?a Jue el dato editorial no se o(ten.a de la cu(ierta sino en la $5.ina si.uiente% donde "i.ura el cop)right 0 9 4 . 5 A!o Res$ecto de la "ec a% E CO % ta!(iFn% reco!ienda "i?arse ?unto al cop)right * Gde!5s% ad)ierte Jue es "unda!ental de?ar constancia de la "ec a de la $ri!era edici:n 0 9 9 *

B. Citas " notas

E CO no de"ine ni lo Jue es una cita ni lo Jue es una nota* Ai!$le!ente% co!ienIa reconociendo Jue en una tesis se citan !uc os te#tos de otros 0 9 6 y Jue las notas son necesarias 0 9 3 * Ae re"iere s7 a la e#istencia de di)ersos ti$os de citas% a las re.las Jue se an de se.uir en ellas% a dos siste!as $ara la redacci:n de las citas y notas% as7 co!o a la "inalidad de las notas% se.Cn se )er5 sucinta!ente en la reseHa Jue si.ue a continuaci:n*

*' 6;+< es +n #it 7

La R E GL G CGDE @+G E APGaOL G de"ine la $ala(ra M cita N V en su tercera ace$ci:n V co!o una M nota de le)9 doctrina9 autoridad o cualquier otro te/to que se alega para prue!a de lo que se dice o refiere N* G su )eI% de"ine M citar N V en su se.unda ace$ci:n K co!o M referir9 anotar o mencionar los autores9 te/tos o lugares que se alegan

094 099 096 093

E C O % 7d* i(7d* E C O % 7d*% $* 20* E C O % 7d*% $* 011* E C O % 7d*% $$* 4;0Q4;4*

6;

o discuten en lo que se dice o escri!e N 0 9 8 * D OB] % $or su $arte% de"ine M citar N co!o M traer de las fuentes los documentos de una asercin o inducir la pala!ra o ,uicio de otro9 para pro!ar lo ,usto de una afirmacin o apo)ar la propia opinin N 0 9 > * @ OBT GBE R D RUT OA de"ine a la cita (i(lio.r5"ica co!o el M con,unto de datos con que9 en un te/to9 se facilita la remisin a otros documentos9 especialmente los pu!licados9 dando sus elementos identificadores N 0 9 1 *

a. Ti!os de citas
Ae.Cn E CO % se $uede citar un te#to Jue des$uFs se inter$reta y se $uede citar un te#to en a$oyo de una inter$retaci:n $ersonal* 0 9 2 En este se.undo sentido% E CO % en su li(ro% se )ale de citas en cinco ocasiones% res$ecto de un Cnico li(ro V "orm and .t)le (-oston: Lou. ton @i""lin% 02>6) V de /*G* Ca!$(ell y A*X* -allou 0 6 ; *

b. +eglas
5 A+torid d La cita de te#tos $ertenecientes a ?uristas% en a$oyo de la o$ini:n Jue se )ierte en una tesis% otor.an seriedad al tra(a?o realiIado 0 6 0 * Claro Jue% ad)ierte E CO % los te#tos cr7ticos se citan s:lo cuando con su autoridad corro(oran o con"ir!an una a"ir!aci:n nuestra* La cita su$one Jue se co!$arte la idea del autor citado% a !enos Jue el

098 09> 091 092 06; 060

R E G L G C G D E @ + G E A P G a O L G % Ciccionario de la lengua espaHola * D O B ] % El m<todo del tra!a,o cient'fico % $* 403* @ O B T G B E R D R U T O A % o$* cit*% $* 089* E C O % o$* cit*% $* 012* E C O % 7d*% $$* 42% 029% 026% 4;4 y 49;* D G B + E L + W B % o$* cit*% $* 3*

60

"ra.!ento )aya $recedido o se.uido de e#$resiones cr7ticas 0 6 4 * 5 A"plit+d r =on &le En .eneral% se reco!ienda e)itar las lar.as transcri$ciones% sea de o$iniones% "allos o leyes 0 6 9 * Cuando una cita no su$era las dos o tres l7neas% E CO su.iere insertarla dentro del $5rra"o entre co!illas* Cuando la cita es !5s lar.a% E CO su.iere $onerla a un es$acio y con !ayor !ar.en 0 6 6 * AeHala E CO Jue% si el "ra.!ento citado su$era la !edia $5.ina% al.o no "unciona 0 6 3 * Bo trat5ndose de "ra.!entos% su lu.ar es el a$Fndice de la tesis 0 6 8 * 5 Otr s re/l s Entre otras re.las% E CO recuerda Jue% cuando se estudia un autor e#tran?ero% las citas de(en ir en la len.ua ori.inal* Gd)ierte% ta!(iFn% Jue en cada cita de(e "i.urar clara!ente reconoci(le el autor y la o(ra% de !anera )eri"ica(le $or el lector (de(e es$eci"icarse sie!$re la $5.ina donde "i.ura la o$ini:n citada) 0 6 > *

064 069

E C O % o$* cit*% $$* 012 y 02;* A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $* 04* C G P + T G B T K o$* cit*% $* 3; K es% ta!(iFn% de esta M LDargumentation demande E Rtre serr<e9 +igoureuse9 il ) a ordinairement un argument principal9 d<cisif en fa+eur de telle out elle opinionK cDest sur celui7ci quDil faut insister9 cDest lui quDil faut d<+elopper.?

o$ini:n* Entre sus "unda!entos% e#$resa lo si.uiente:

066 063 068 06>

E C O % o$* cit*% $* 029* E C O % 7d*% $* 012* E C O % 7d*% $* 012* E C O % 7d*% $$* 02;K024*

64

.' 6;+< es +n not 7

La R EGL G CGDE @+G E APGaOL G de"ine la $ala(ra M nota N V en su tercera ace$ci:n V co!o M ad+ertencia9 e/plicacin9 comentario o noticia de cualquier clase que en impresos o manuscritos +a fuera del te/to 1 4 8 .

a. %istema autor,fecha
E#$lica E CO Jue este siste!a su$ri!e todas las notas de re"erencia (i(lio.r5"ica% conser)ando s:lo las de discusi:n y de en)7o* La nota a$arece entre $arFntesis dentro del cuer$o del te#to y no a $ie de $5.ina y% ade!5s% consta s:lo del a$ellido del autor% el aHo de la o(ra y la $5.ina re"erenciada* 0 6 2 Para Jue "uncione el siste!a% la (i(lio.ra"7a de(e acer e)idente el a$ellido del autor y la "ec a de $u(licaci:n de la $ri!era edici:n del li(ro o del art7culo% de !odo Jue% contrastados con la nota Jue a$arece dentro del te#to% se se$a clara!ente a JuF o(ra re!ite la nota 0 3 ; *

b. %istema cita,nota
Este siste!a su$one Jue a cada cita le corres$onda una nota Jue% te:rica!ente% $uede ir al $ie de la $5.ina% al "inal del ca$7tulo o al "inal de la o(ra* Con las "acilidades Jue su!inistran $ie de la $5.ina* 5 Re1eren#i #o"plet o re1eren#i &re2i d oy los !edios in"or!5ticos% $arece indiscuti(le!ente aconse?a(le Jue la nota )aya al

Gl.unos consideran Jue en la $ri!era nota se de(e colocar una re"erencia co!$leta al no!(re del autor y los $rinci$ales datos de la
061 062

R E G L G C G D E @ + G E A P G a O L G % o$* cit* Gs7 es% $or e?e!$lo% en el Lar)ard Re"erencin. Atyle * Pueden )erse sus l7neas tt$:QQli(rary*curtin*edu*auQre"erencin.Q ar)ard*$d"

.enerales en C U R T + B % U B + X E R A + T ' O D T E C L B O L O G ' * Li!rar) and Information .er+ice. 8ar+ard 6eferencing9

03;

E C O % o$* cit*% $* 4;2*

69

o(ra (lu.ar de edici:n% editorial y aHo% $or lo !enos)* Tste es el criterio Jue% en .eneral% si.uen las uni)ersidades es$aHolas y Jue se.ui!os en este tra(a?o* Gd)ierte E CO Jue este siste!a i!$lica una du$licaci:n% $uesto Jue la !is!a re"erencia Jue a$arece al $ie de $5.ina% a$arecer5 en la (i(lio.ra"7a* Precisa E CO Jue la nota es una e#$resi:n sucinta de la re"erencia% Jue se encuentra co!$leta en la (i(lio.ra"7a 0 3 0 * En este Clti!o sentido% L E+TE $untualiIa Jue en la nota de $ie de $5.ina (asta Jue se indiJuen los a$ellidos del autor% el t7tulo de la o(ra y las $5.inas Jue se re"erencian* Las in"or!aciones corres$ondientes a la editorial% lu.ar de edici:n y aHo de $u(licaci:n son co!$leta!ente dis$ensa(les% en $rinci$io% $uesto Jue esos datos el lector los encuentra en la lista de (i(lio.ra"7a 0 3 4 * En el !is!o sentido% la +AO 82; de"ine a la cita co!o una "or!a de re"erencia corta% Jue $er!ite identi"icar la $u(licaci:n de donde el e#tracto o la idea $ara"raseada% etcFtera% localiIaci:n $recisa dentro de la "uente* Esta re.la .eneral ad!ite e#ce$ciones de sentido co!Cn* Gs7% $or e?e!$lo% en al.unos casos% $uede ser rele)ante Jue en la nota de $ie de $5.ina a$areIca el aHo de edici:n% $or ser esencial la u(icaci:n te!$oral de la cita% o$ini:n o idea Jue se e#$resa en el cuer$o del tra(a?o* Gs7 lo ici!os% $or e?e!$lo% en la nota nC!ero 9 de este art7culo* La +AO 82; e#i.e Jue la $ri!era cita de cada una de las re"erencias sea e# austi)a% s:lo en los casos en Jue no e#ista un listado de re"erencias (i(lio.r5"icas ane#ado al te#to* 5 L not l pie de p-/in #o"o 4iperte>to a sido e#tra7da% indicando la

Ae.Cn e#$lica - UR-UL E A % las notas al $ie o citas de otras "uentes

030 034

E C O % o$* cit% $$* 4;6 y 4;3* L E + T E % o$* cit*

66

Jue a$arecen intercaladas son de naturaleIa atenci:n del lector

i$erte#tual% $ues des)7an la

acia otras "uentes o $untos de )ista% entrete?idos en

una secuencia narrati)a lineal% $ero Jue $er!iten a$artarse de ella 0 3 9 *

3' Fin lid d de l s not s a. -onestidad intelectual

El reconoci!iento de Jue las ideas Jue se transcri(en en una tesis% en a$oyo de una a"ir!aci:n o ne.aci:n% $ertenecen a otro autor% es el $ri!ero y !5s i!$ortante !oti)o en Jue se "unda!enta la realiIaci:n de notas 0 3 6 * La necesidad de indicar en "or!a ineJu7)oca y clara!ente a

identi"ica(le% a(arca tanto la "uente de un te#to citado te#tual!ente% co!o a las $ar5"rasis 0 3 3 * O(ser)a E CO Jue citar un autor del Jue se e#tra7do una "rase% una idea o una in"or!aci:n% es $a.ar una deuda 0 3 8 *

b. +eferenciar
E#$lica E CO Jue las notas sir)en $ara realiIar re"erencias e#ternas e internas* Las re"erencias e#ternas $ueden ser $ara indicar el ori.en de la cita% $ara aHadir otras indicaciones (i(lio.r5"icas de re"uerIo o $ara introducir una cita de re"uerIo* La re"erencia e#terna% ta!(iFn% $uede estar diri.ida a seHalar una o$ini:n discordante con la Jue a$arece en el cuer$o de la tesis* Las re"erencias internas se utiliIan $ara re!itir a otro

039

- U R - U L E A % MLas nue)as tecnolo.7as de la in"or!aci:n y Co!unicaci:n en la

educaci:nN% \e! docente de Tecnolog'a Educati+a (Uni)ersidad de La La.una% 4;;4)% ca$* +++*
036 033

D G B + E L + W B % o$* cit*% $* 3* Ae entiende $or $ar5"rasis el desarrollo con $ala(ras $ro$ias de una idea a?ena

(L E + T E % o$* cit*% $* 0>0)*

038

E C O % o$* cit*% $* 4;9*

63

$5rra"o de nuestro $ro$io tra(a?o 0 3 > * E CO ad)ierte Jue la nota al $ie de $5.ina $er!ite )eri"icar% r5$ida!ente% los datos esenciales de la re"erencia (i(lio.r5"ica% sin Jue sea necesario Jue el lector se diri?a% a cada !o!ento% a la (i(lio.ra"7a 0 3 1 *

c. 'tras finalidades
5 A"pli #iones EnseHa E CO Jue las notas sir)en $ara a!$liar las ase)eraciones Jue se an ec o en el te#to% Jue si "ueran en Fl di"icultar7an su lectura% $or ser $eri"Fricas res$ecto al ar.u!ento $rinci$al o si!$le!ente e#$resan un $unto de )ista di"erente 0 3 2 * La nota $er!ite% entonces% no recar.ar el te#to* Gl res$ecto% co!enta A G'GGUT A L GAO Jue% de esa "or!a% en realidad% se )ienen a acer dos li(ros en uno solo: un li(ro $ara los conoci!ientos "unda!entales (Jue es lo Jue a$arece en el te#to) y un se.undo li(ro con todos los $ro(le!as de docu!entaci:n o de detalle (Jue se incluyen en las notas) 0 8 ; * Gd)ierte E CO % no o(stante% Jue una nota nunca tiene Jue ser de!asiado lar.a* De lo contrario% no se trata de una nota sino de un a$Fndice 0 8 0 * 5 Tr d+##iones Dice E CO Jue en las notas se $uede o"recer la traducci:n de una cita Jue era esencial dar en len.ua e#tran?era o% al contrario% (rindar la
03> 031 032 08; 080

E C O % 7d*% $* 4;4* E C O % 7d* i(7d* E C O % 7d* i(7d* A G ' G G U T A L G A O % o$* cit*% $* 00* E C O % o$* cit*% $* 4;6*

68

)ersi:n ori.inal de control de una cita Jue% $or e#i.encias de "luideI del raIona!iento% resulta(a !5s c:!odo dar en traducci:n en el cuer$o de la tesis 0 8 4 *

C ONCLUSIN
Lasta aJu7 e!os ec o una a$retada s7ntesis de al.unos de los

te!as Jue trata E CO en su li(ro Jue nos $areci: o$ortuno recordar* Ain duda% durante los treinta aHos Jue de este li(ro% !uc o se estandariIaci:n de las nor!as tFcnicas an $asado desde la a$arici:n

a escrito so(re el te!a e incluso la a tenido un enor!e desarrollo*

Gsi!is!o% los a)ances in"or!5ticos y de +nternet% o(li.an a Jue en las nue)as o(ras se incluyan consideraciones !uy i!$ortantes tanto en lo Jue se re"iere a la (CsJueda de in"or!aci:n y !ane?o de (ases de datos% ela(oraci:n de "ic as y re"erencias din5!icas% co!o en lo Jue tiene Jue )er con la $ro$ia redacci:n de una tesis o de cualJuier otro tra(a?o acadF!ico* Bo o(stante% a $esar de Jue !e?or !anual o no% si oy se $ueda discutir si es el de E CO el

a Juedado desactualiIado o Jue% tal )eI% e#ista $r5ctico sin ser (anal e ir al "ondo de las aya lle)ado oras de !uy

al.una otra o(ra !5s co!$leta so(re el asunto% cierta!ente E CO consi.ui: crear un !anual cuestiones sin ser a(urrido* En )erdad% E CO es!er: su in.enio en ser di)ertido y lo lo.r:* Tal )eI este li(ro le $aciente redacci:n e in)esti.aci:n% $ero $arece es$ont5neo% dando la i!$resi:n Jue en al.unas $artes de?ase )olar su $lu!a% de !odo Jue nos de!os cuenta de su estado de 5ni!o en ese !o!ento* G )eces se !uestra .racioso% otras condescendiente y otras irasci(le* Co!o "uera% E CO a conse.uido realiIar un !anual Jue se a

constituido en nuestro li(ro de ca(ecera y de consulta o(li.atoria $ara la

084

E C O % 7d*% $* 4;9*

6>

realiIaci:n de cualJuier tra(a?o Jue ten.a $retensiones de acadF!ico*

61

( I(LIOGRAFA
G RRO'O S +@T BE Z % C'9 , G GRR+DO D GZ % D*S* Li!ro de estilo

uni+ersitario * @adrid% Gcento% 022>* G AT + X E RG % G* :etodolog'a de la in+estigacin * @adrid% Cincel% 02>4* - GRRGAA % R* .cientists must Orite2 a guide to !etter Oriting for scientists9 engineers and students * London% C a$!an and Lall% 02>1* - GT T GGL+G % C* La dissertation2 r<diger un te/te argumentatif * Paris% Elli$ses% 0222* - EL L % S* Coing )our research pro,ect * 4P ed* -ucYin. a!% -ristol% O$en Uni)ersity Press% 0229 (e*o* 021>)* - OO]A OD TLE / ORL D * enero de 4;;>* - UR-UL EA * MLas nue)as tecnolo.7as de la in"or!aci:n y Co!unicaci:n en la educaci:nN% \e! docente de Tecnolog'a Educati+a % Uni)ersidad de La La.una% 4;;4* C GP+T GBT % L* La th=se de doctorat en droit * 6P ed* Paris% DalloI% 0230* (e*o* 0248)* C URT+B % U B+XE RA+T ' OD T E CLBOL OG' * Li!rar) and information ser+ice. 8ar+ard 6eferencing9 )ard*$d" D GB+E L+WB % @* $ @etodolo.7a de las citas ?ur7dicasN% 6e+ista La Le)9 6 de octu(re de 02>1% $* 3* -uenos Gires% La Ley% 02>1* E CO % U* %ome si fa una tesi di laurea 2 le materie umanistiche % @ilano% Tosca(ili -o!$iani% 02>>* tt$:QQli(rary*curtin*edu*auQre"erencin.Q ar tt$:QQwww*(ooYs"actory*co! % descar.ado 09 de

62

KKKKK*

%mo

se

hace

una

tesis2

t<cnicas

procedimientos

de

in+estigacin9 estudio ) escritura. Trad* Luc7a -aranda y Gl(erto Cla)er7a +(5HeI* -arcelona% Gedisa% 0221 (e*o* 02>>)* D OB] % L* El m<todo del tra!a,o cient'fico * @endoIa% Uni)ersidad Bacional de Cuyo% Dacultad de Ciencias Econ:!icas% 02>6* G G@GRRG % S* MEl lu.ar donde est5 lo Jue no se $uede destruirN% 11# ani+ersario de la instalacin de la ;ni+ersidad de la 6ep!lica % $$* 0>>K023* @onte)ideo% Uni)ersidad de la Re$C(lica% 4;;;* L GAAO DE LG X E GG % S* El tra!a,o intelectual2 normas9 t<cnicas ) e,ercicios de documentacin * @adrid% Paranin"o% 02>3* L E +T E % E* de Oli)eira* A monografia ,ur'dica * 4P ed* Porto Gle.re% Da(ris% 0213* @ GRGA % S* Las tesis doctorales * tt$:QQwww*una)*esQusersQTesis

Doctorales+* t!l% Uni)ersidad de Ba)arra% 0218* @ OL +Z RE % S*-*P* MLos i!$ortunosN% O(ras co!$letas% Reco$* y trad* Por S*G* de la Aerna* @adrid% G.uilar% 0230 (e*o* 0880)* @ OBT GBE R D RUT OA % G* &rontuario de !i!liograf'a2 pautas para la reali3acin de descripciones9 citas ) repertorios * Gi?:n (Gsturias)% Trea% 0222* @ GURO+A % G* ;n arte de +i+ir % 94 ed* -uenos Gires% Li(rer7a Lac ette% 0282* O AR+O @ GREUE A % @* Escre+er < preciso9 0 princ'pio da pesquisa * +?ui% Uni?i% 4;;9*

3;

P L W R ODRGUEZ % G* > Consel os a u! ?o)e! Jue )ai escre)er u! li)roN% in: P LW R ODRGUE Z % G!Frico% y G UE DE A % Se""erson CarCs% %omo se escre+e um li+ro ,uridico. Ca!$inas% Edica!$% 4;;9* R G@B y C GSGL % A* MRe.las y conse?os so(re in)esti.aci:n cient7"ica: los t:nicos de la )oluntadN% 0!ras literarias completas % $* 680K 881* 6P ed*% 0P rei!$* @adrid% G.uilar% 0282* A WBCLE Z T G@T A % R* %mo pu!licar * O)iedo% Uni)ersidad de O)iedo% sQd* A G'GGUT A L GAO % E* %mo escri!ir un li!ro * @onte)ideo% Uni)ersidad de la Re$C(lica% 02>>*