Mario Vargas Llosa es el escritor ms laureado de la Literatura Peruana. Naci en Arequipa el 28 de marzo de 1936.

Estudi Literatura en la Universidad San Marcos de Lima. Trabaj como periodista y destac como escritor, convirtindose en una de las grandes figuras de la literatura latinoamericana y mundial. Entre sus obras destacan: La ciudad y los perros, La casa verde, Conversacin en la catedral, La ta Julia y el escribidor, La guerra del fin del mundo, Elogio de la madrastra y El sueo del celta. En 2010 gan el Premio Nbel de Literatura. Su ltima obra publicada se titula El hroe discreto (2013).

Los cachorros" Esta obra fue escrita durante los aos de juventud de Vargas Llosa, en sus comienzos como escritor. Como recuerda el autor en el prlogo del libro Los Cachorros/ los jefes, los cuentos pertenecen a una poca situada entre 1953 y 1957, cuando an era estudiante en Lima. Es una etapa de su vida signada por el amor a la literatura, en la que lea vorazmente todo aquello que caa en sus manos. La lectura de aquellos aos, en la cual descubri autores y obras que marcaran su vida, lo llevaran sin querer a convertirse en escritor. Las obras de Faulkner, Hemingway, Malraux, Sartre y Camus impregnaron su primer libro. "Los Cachorros" es una historia impactante, la de un chico que sufre un accidente y queda castrado y como consecuencia se va convirtiendo en un marginado dentro de un mundo machista. El cuento tiene musicalidad en el uso del lenguaje y el ritmo da al lector la sensacin de que la historia es ms cantada que contada. Por ello se puede leerla rpidamente con la ansiedad de llegar al final. El barrio es el tema central del cuento, que refleja la personalidad colectiva del grupo, y este es el narrador de la historia del nio mutilado. El autor consigue que el narrador colectivo no borre las diversas voces que hablan por l. Para ser mas claros, "el grupo", integrado por los amigos de Pichula Cullar (Lalo, Chingolo, Mauco y las chicas) tambin es el narrador del cuento. Los amigos del personaje son la voz del relato, son quienes nos cuentan la historia. Ellos son el narrador colectivo, que es igual a decir "el grupo". Pero cada uno de los personajes que conforman al narrador colectivo del cuento no pierden su identidad propia. A pesar de que son parte de un grupo, mantienen su unicidad. Es decir, es esa voz plural que se deshace en cientos de voces individuales, y a la vez, se rehace de nuevo en una que expresa a todo el grupo. En el cuento se describe y representa de manera fidedigna la infancia del autor en el barrio de Miraflores...

Los nmeros racionales

Si se necesita adems dividir, surgen los nmeros racionales (o fraccionarios, o quebrados), ={... 1/2, 5/3, 8/10, 238476/98745, ...... }

Los racionales se obtienen a partir de los enteros aadiendo los inversos para la multiplicacin.

o o o

La suma de dos racionales a/b y c/d se define como a/b+c/d=(ad+cb)/bd. El producto de dos racionales a/b y c/d se define como ac/bd. Dos nmeros racionales a/b y c/d son iguales si y slo si ad=bc. (En todo lo anterior, a, b, c y d denotan nmeros enteros)

Un nmero racional se dice que est expresado mediante una fraccin irreducible si el numerador y el denominador no tienen factores comunes.

De este modo, el conjunto de los racionales, con las operaciones de suma y producto tiene estructura de cuerpo conmutativo.

En

se pueden resolver todas las ecuaciones lineales, es decir,

aqullas de la forma ax+b=0, con a y b racionales.

En

se puede definir un orden total compatible con las

operaciones suma y producto definidas anteriormente y que extienda el orden existente en y en . Para ello basta con definirlo como sigue: Dados dos nmeros racionales a/b y c/d, donde b y c son enteros positivos (esto siempre puede conseguirse, por ejemplo, si b es negativo basta con multiplicar a y b por -1 para obtener un nmero racional igual que el dado pero con denominador positivo), se dice que si y slo si respecto del orden existente en el conjunto de los enteros. Por tanto con dicho orden es un conjunto totalmente ordenado.

Densidad del orden:

Dados dos nmeros racionales distintos, nmero racional Para ello, si basta con tomar tal que . , con b y d positivos, , siempre existe otro

Ejercicio: probar que efectivamente ejemplo, entre 3/5 y 2/3 se encuentra 5/8)

(por

Ahora bien, reiterando el proceso de intoducir un racional entre cada dos racionales distintos es claro que entre dos racionales distintos existen infinitos racionales distintos, Por ejemplo, ahora entre 3/5 y 5/8 se encuentra 8/13, entre 3/5 y 8/13 se encuentra 11/18, etc., tenemos asi 3/5 < ...... < 11/18 < 8/13 < 5/8 < 2/3. por eso se dice que el conjunto de los racionales es un conjunto denso. No tiene sentido hablar del racional siguiente o anterior a uno dado. Esto es algo que no ocurra ni en el conjunto de los naturales ni en el de los enteros.

Propiedad arquimediana (o de Arqumedes):

Dados dos nmeros racionales y , siempre existe un n

natural tal que sea

Esto quiere decir que por pequeo que , , por muy grande

, si consideramos la sucesin de racionales

llegar un momento en que sobrepasasaremos a que este sea. Por ejemplo:

Esta es una propiedad que tambin posean los nmeros naturales y los enteros.

El cardinal de los racionales:

Cuntos nmeros racionales hay? Qu hay ms, naturales o racionales? Puede parecer que la respuesta sera, obviamente hay ms racionales, puesto que los naturales son tambin nmeros racionales, y adems hay otros racionales, como 1/2 por ejemplo, que no son naturales, por lo que podemos concluir que el cardinal de los racionales es que el de los naturales.

Pero podemos tambin probar que hay ms naturales que racionales. Una forma de hacerlo sera seguir el siguiente razonamiento grfico. Coloquemos los enteros en un eje horizontal, y tambin en un eje vertical. Cada punto (a,b) del retculo que se forma representar al racional a/b. Comenzamos ahora a trazar un camino en espiral, partiendo del origen que recorra uno a uno todos los puntos del retculo como se ve en la siguiente grfica:

Es claro que podemos poner en correspondencia biyectiva los puntos del retculo con los naturales sin ms que irlos numerando a medida que la linea espiral pasa por cada uno de ellos. Ahora bien, no todos los puntos del retculo se corresponden con nmeros racionales, ya que los de la forma (n,0) no se corresponden con ningn racional, y adems muchos puntos del retculo representan al mismo nmero racional, por ejemplo (1,2) y (2,4) representan al mismo nmero racional, ya que 1/2=2/4. De aqu se concluye que podemos dar una correspondencia sobreyectiva de en , y por tanto que el cardinal de es que el cardinal de .

Combinando ambos resultados podemos concluir que el cardinal de es igual que el de , es decir, que es un conjunto infinito

numerable.
Ejercicio: encontrar un correspondencia biyectiva entre y .

Representacin decimal de nmeros racionales:

Todo nmero racional admite una representacin decimal, que es la

que se obtiene al dividir el numerador entre el denominador, por ejemplo 1/2 tiene como expresin decimal 0.5 , 3405/25=136.2 y 1/3= 0.33333....... Esto puede dar lugar a dos tipos de expresiones decimales, las exactas y las peridicas. stas ltimas pueden a su vez dividirse en peridicas puras o peridicas mixtas.

Expresin decimal exacta, es aqulla que tiene un nmero finito de trminos. Por ejemplo: 0.5, 1.348 367.2982345 Esta expresiones surgen de nmeros racionales cuyo denominador (en la expresin irreducible) slo contiene los factores 2 y 5. Por ejemplo 1349/1000, 40/25, ... Expresin decimal peridica es aqulla que tinene un nmero infinito de cifra decimales, pero de modo que un grupo finito de ellas se repite infinitamente, de forma peridica, por ejemplo 0.333333....., 125.67777777....... 3.256725672567 2567...... Surgen de fracciones cuyo denominador contiene factores distintos de 2 y 5, por ejemplo, 1/3=0.33333..... La parte que no se repite se denomina anteperodo y la que se repite, perodo.

Peridica pura es aqulla que no tiene

anteperodo.

Peridica mixta es aqulla que s tiene

anteperodo.

Podra considerarse que las expresionas decimales exactas son peridicas mixtas pero con perodo 0.

Recprocamente, dada una expresin decimal exacta o peridica, puede encontrarse una expresin racional para la misma siguiendo la siguiente norma:

Si la expresin es exacta se coloca como numerador el nmero entero que resulta de suprimir el punto decimal y como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras se encontraran a la derecha del punto decimal en la expresin decimal original. Si la expresin es peridica, se coloca como numerador el resultado de restar al nmero entero formado por el anteperodo seguido de la primera repeticin del perodo, el entero formado por el anteperodo, todo ello multiplicado por la unidad seguida de tantos ceros como cifras significativas se encuentren a la izquierda del punto decimal. Como denominador tantos nueves como cifras tenga el perodo seguidos de tantos ceros como cifras tenga el anteperodo.

Ejemplos:

Posteriormente se pueden simplificar las fracciones obtenidas para conseguir la expresin irreducible.

Los nmeros irracionales

Hay nmeros que no son racionales, es decir que no pueden ser expresados como cociente de dos nmeros enteros. Por ejemplo, piensa en el nmero cuya representacin decimal es 0.1234567891011121314151617181920........ claramente, esta representacin decimal no es exacta ni peridica, por tanto no puede corresponderse con ningn nmero racional. Veamos otros ejemplos.

Se trata de un ejemplo tpico de nmero no racional con una demostracin muy sencilla de que, en efecto, no puede ser racional

En el siguiente recuadro puedes ver las primeras 100 cifras decimales de muestra una manera de construir el nmero

. Adems se

sobre la recta real con regla y comps y .

finalmente se da una serie de nmeros racionales que converge hacia

Para construir la serie que converge hacia hemos usado obviamente la sucesin de cifras decimales indicada ms arriba. Tambin podamos haber definido una sucesin de nmeros racionales que converge hacia de la forma siguiente

donde

es el mayor nmero entero que verifica

Otro de los ejemplos csicos de nmeros irracionales que estamos acostumbrados a manejar es el conocido por la letra griega Pi que representa la relacin entre el permetro y el dimetro de una circunferencia. A diferencia de lo que ocurre con nmero , no es posible dibujar con regla y comps el sobre la recta real. El problema es conocido como la rectificacin de la circunferencia y hay mtodos algebraicos para demostrar que no tiene solucin, a pesar de que mucha gente la busc durante siglos (y algunos siguen buscndola hoy en da). Otros problemas de parecida ndole son los famosos de la cuadratura del crculo, que consiste en construir con regla y comps un cuadrado que tenga el mismo rea que un crculo dado, y la triseccin del ngulo, que consiste en dividir un ngulo dado en tres partes iguales. Todos ellos son imposibles con regla y comps y puede demostrarse algebraicamente su imposibilidad. En el siguiente recuadro tienes las primeras cien cifras decimales de nmeros racionales que converge hacia . y adems una serie de

La serie indicada es conocida como serie de Leibniz y hemos de advertir que su convergencia es bastante lenta. Cuntos trminos te hace falta sumar para obtener 10 cifras decimales correctas?

Tambin el nmero , base de los llamados logaritmos naturales o neperianos es un nmero irracional. Este nmero surge de forma natural al considerar el inters compuesto. Supongamos que tenemos un capital unidad a un inters anual del ao nuestro capital ser . (en tanto por uno). Al cabo

Sin embargo, si dividimos el ao en dos semestres e incorporamos el inters al finalizar cada uno dos semestres, al final del primer perodo tendremos y al finalizar el ao

Si dividimos el ao en tres cuatrimestres, incorporando los intereses al capital al final del cada perodo, tendremos cuatrimestre. respectivamente al final de cada

...
Si dividimos el ao en n perodos tendremos al final del ao Se define .

como el lmite del resultado anterior cuando n se hace infinitamente grande , es decir

(infinitos perodos infinitamente pequeos), siendo

En el recuadro siguiente vemos las 100 primeras cifras decimales de

, as como dos formas de

ver como lmite de sucesiones de nmeros racionales (en el segundo caso se trata de una serie).

Igual que pasaba con distancia del origen.

, no es posible dibujar con regla y comps un punto en la recta real a

Si consideramos el conjunto de todas las expresiones decimales, solamente aqullas finitas o peridicas se correspondern, como ya se vio, con nmeros racionales; el resto forman el conjunto de los nmeros irracionales. El conjunto de los irracionales, denotado por densidad y propiedad arquimediana. En cambio alguna forma de probar que no es numerable? tiene, como , la propiedades de orden total,

no es un conjunto numerable. Se te ocurre

(pincha aqu para ver una forma de demostrarlo) Ya se ha visto para los ejemplos mostrados, pero se puede afirmar en general que todos los nmeros irracionales pueden verse como lmites de sucesiones de nmeros racionales. Para ello basta con considerar la expresin decimal del nmero en cuestin y construir la sucesin obvia

que consiste en considerar cada vez un cifra decimal ms, de modo que el trmino es la fraccin que da lugar a la expresin decimalm exacta formada por las n primeras cifras del nmero dado.

Los nmeros reales

La unin de los racionales y los irracionales forma el conjunto de los nmeros

reales.

El conjunto de los reales, con el orden inducido por el orden ya visto en conjunto totalmente ordenado.

es un

Teniendo eso en cuenta, se puede representar grficamente el conjunto de los reales con una recta, en la que cada punto representa un nmero.

Muchas de las propiedades que hemos visto para los conjuntos por .

son heredadas

Como ya se ha visto, Podemos considerar son nmeros racionales.

es denso en

. Tambin

es denso en

como el conjunto de todos los lmites de sucesiones cuyos trminos

A diferencia de lo visto para demostracin).

, el conjunto de los reales no es numerable. (una

Veamos por ltimo un cuadro resumen de las propiedades que hemos analizado en los distintos conjuntos de nmeros.

Ordenado Denso Numerable

Estructura algebraica
+ Semigrupo * Semigrupo + Grupo * Semigrupo +,* Anillo conmut. con1

+ Grupo * Grupo +,* Cuerpo conmut. No tiene estructura algebraica al no ser cerrado para + y * + Grupo * Grupo +,* Cuerpo conmut.

::::::::::::::::::::::::::::::::

reas de regiones poligonales REGION TRIANGULAR Es una figura geomtrica (conjuntos de puntos) que consiste en un tringulo ms su interior.

2. REGION POLIGONAL Es una figura geomtrica formada por la reunin de un nmero finito de regiones triangulares en un plano, de modo que si dos cualesquiera de ellas se intersecan, su interseccin es o bien un punto o un segmento.

3. POSTULADO A toda regin poligonal, le corresponde un nmero real positivo nico.

4. AREA DE UNA REGION POLIGONAL El rea de una regin poligonal es el nmero real positivo que se le asigna segn el postulado anterior.

5. UNIDAD DE AREA Por costumbre se escoge como unidad de rea a la unidad longitudinal al cuadrado; o sea: U = 1u2

u: unidad de longitud U: unidad de Area 1u

1u

6. OBSERVACIONES * Entendemos el rea de un tringulo, rea de un cuadriltero, rea de un polgono, como el rea de la regin correspondiente. * Dos regiones cualesquiera que tienen igual rea se llaman equivalentes, independiente de la forma que tenga cada regin. Ejemplo: el tringulo y el rectngulo que tiene igual rea, son equivalentes.

FIGURAS EQUIVALENTES * Si dos tringulos son congruentes, entonces las regiones triangulares tienen la misma rea. * Es a partir del postulado de la unidad de rea (rea del cuadrado) que se de muestran las frmulas bsicas para el clculo de rea de las diferentes regiones elementales: rectngulo, tringulo, trapecio, etc.

7. AREA DEL CUADRADO El rea de un cuadrado es igual a la longitud de su lado al cuadrado; o sea:

S = L2

8. AREA DEL RECTANGULO El rea de un rectngulo es el producto de su base por la altura.

S = a.b

Demostracin En la figura, A, = a2, A2 = b2 S +S+A1+A2 = Stotal 2S+a2+b2 =(a+b)2 2S+a2+b2 =a2+2ab+b2

Cancelando a2 y b2 2S = 2ab Mitad S =a.b L.q.q.d.

9. AREA DE UN TRIANGULO RECTNGULO El rea de un tringulo rectngulo es igual al semiproducto de las longitudes de los catetos.

S=

Demostracin Por rea del rectngulo 2S = a.b

S= 10. AREA DE UN TRIANGULO CUALQUIERA El rea de todo tringulo es igual al semiproducto de la longitud de un lado y la altura relativa a dicho lado. S = Area (ABC) S = m+n = b

Demostracin S = Area (AHB) + Area (BHC)

S=

S=

S = L.q.q.d.

11. AREA DE UN TRIANGULO EQUILATERO El rea de todo tringulo equiltero es igual al cuadrado de la longitud del lado multiplicado por el factor . S = Area (ABC) S =

Demostracin 1. S = (I) 2. 30 y 60 h = .(II)

3. (II) en (I)

S=

S = L.q.q.d.

12. AREA DEL TRIANGULO EN FUNCION DE SUS LADOS (Teorema de Hern) S = Area (ABC)

S= p : semiperimetro p=

Demostracin 1. S = .h..(I) 2. Teorema de Heron h = .(II)

3. (II) en (I)

S = L.q.q.d.

13. FORMULA TRIGONOMETRICA En todo tringulo, el rea se puede expresar como el semiproducto de dos lados, por el seno del ngulo comprendido entre ellos. S=Area(ABC) S=

Demostracin 1. S = ..(I) 2. .(II) 3. (II) en (I) S = L.q.q.d

14. AREA DE UN TRIANGULO EN FUNCIN DEL INRADIO El rea de todo tringulo es igual al producto del semiperimetro y el inradio. S = Area (ABC) r : Inradio S = p.r P: semiperimetro

Demostracin

S = Area (A+B)+Area(BIC)+ Area(AIC) S= S=

S = p.r L.q.q.d.

15. AREA DE UN TRIANGULO EN FUNCION DEL CIRCUNRADIO El rea de todo tringulo es igual al producto de las longitudes de los tres lados, divido por el cudruple del circunradio S = Area (ABC) S = R : Circunradio

Demostracin 1. S = ..(I) 2. h = ..(II) 3. (III) en (I) S = S = L.q.q.q

16. AREA DE UN TRIANGULO EN FUNCION DE UN EXRADIO El rea de todo triangulo es igual al producto del exradio relativo a un lado y la diferencia entre el semi permetro y dicho lado.

S = (p-a)ra

ra: Exradio relativo al lado a p: semiperimetro b+c-a =b+c+a-2a = 2p-2a 17. RELACIONES FUNDAMENTALES EN EL TRIANGULO Consideremos un triangulo ABC cualquiera de rea S, de inradio r, circunradio R, exradios, ra,rb,rc y altura ha,hb,hc. entonces: I. El rea de un tringulo es igual a la raz cuadrada del producto del inradio y los tres exradios. S= II. La inversa del inradio es igual a la suma de las inversas de los exradios

III. La inversa del inradio es igual a la suma de las inversas de las alturas.

IV. Exradios en funcin de las alturas

V. Adems recordemos el teorema de Steiner

18. TEOREMA DE BURLET El rea de un tringulo rectngulo es igual al producto de las longitudes de los dos segmentos determinadas por la circunferencia inscrita sobre la hipotenusa. S = Area (ABC) S = m. n

Demostracin 1. Del grfico: BC = r+n y AB = r+m 2. S = 2S = (r+n)(r+m) 2S = r2 +rm + nr +mn .. (1) 3. S = p.r S = (m+n+r).r(2)

4. Restando (1) y (2):

S = mn Lq.q.d. 19. Sea ABC un tringulo rectngulo ABC recto en B. (ver figura). Se dibuja la circunferencia exinscrita relativa a uno de los catetos que es tangentes a la prolongacin de la hipotenusa en F. Entonces cumple:

S = Area(ABC) S = FC. FA Demostracin 1. Capitulo de circunferencia

FC = P FA = r 2. S = p.r 3. 1. en 2. S = FC. FA L.q.q.d 20. El rea de un tringulo rectngulo es igual al producto de las longitudes de los exradios relativos a los catetos S = ra.rc 21. El rea de un tringulo rectngulo es igual al producto del inradio y el exradio relativo a la hipotenusa.

S = r.rb Demostracin 1. S = p.r .(1) 2. Capitulo de circunferencia rb = p .(2) 3. Reemplazando (2) en (1) S = rb .r S = r.rb L.q.q.d 22. El rea de un triangulo rectngulo es igual al producto de las longitudes de los dos segmentos que determina en la hipotenusa, la respectiva circunferencia exinscrita. S = m.n

23. COMPARACION DE REGIONES TRIANGULARES, PROPIEDADES I. Si dos tringulos tienen igual altura, sus reas son proporcionales a sus respectivas bases.

a)

b) Relacin de reas al trazar una ceviana

: Ceviana S1 = Area(ABD) S2 = Area(DBC) L.q.q.d.

II. Si dos tringulos tienen igual base, sus reas son proporcionales a sus respectivas alturas. S1 = Area(ABC) ; S2 = Area(DEF)

L.q.q.d. III. Si dos tringulos tienen un lado congruente y las respectivas alturas congruentes entonces son equivalentes.

S1 = S2 = IV. En todo tringulo, una mediana cualquiera determina dos tringulos parciales equivalentes. = Mediana S1 = Area (ABM) S2 = Area (MBC)

S1 = S2 = V. En todo tringulo, al unir los puntos medios de los tres lados, se determinan cuatro tringulos parciales equivalentes. S1 = Area (MBN); S2 = Area (AMP) S3 = Area (MNP); S4 = Area (NPC) * Por ser congruentes los tringulos MBN, AMP, MNP y NPC se tendrn: S1 = S2 = S3 = S4 = Observacin El rea del trapecio AMNC es igual al triple del rea del tringulo MBN.

VI. En todo tringulo, al trazar las tres medianas se determinan seis tringulos parciales equivalentes G: BARICENTRO

1. 2x +z = 2y + z MITAD x = y 2. 2y+x = 2z + x MITAD y = z 3. Luego: x=y=z VII. En todo tringulo, si se une el baricentro con los tres vrtices se determina tres tringulos parciales equivalentes

G: BARICENTRO S1 = S2=S3 = S1 = 2x , S2 = 2y , S3=2z VIII. En todo tringulo, al unir el baricentro con los puntos medios de los tres lados, se determinan tres regiones equivalentes.

G: BARICENTRO S1= S2=S3 =

S1 = x+y , S2 = x+z , S3= y+z IX. En todo tringulo, al unir el baricentro con los puntos medios de dos lados cualesquiera, se determina una regin triangular cuya rea equivale a la doceava parte del rea total. 12S = Area (ABC)

S = L.q.q.d. X. Si dos tringulos tienen un ngulo congruente o ngulos suplementarios entonces sus reas son proporcionales a los productos de los lados que forman ese ngulo que mide igual o esos ngulos suplementarios.

XI. Si dos tringulos son semejantes entonces sus reas son proporcionales a los cuadrados del cualquier par de elementos homlogos.

1. Sea K la razn de semejanza de los tringulos ABC y ABC: ..(1) 2. .(2) 3. Reemplazando (1) en (2)

EJERCICIOS

1. Encontrar el rea de un tringulo cuyos lados miden 10, 12 y 14cm. A) 10 B) 24 C) 12 D) 14 E)

2. Calcular el rea de tringulo equiltero, sabiendo que el radio de la circunferencia inscrita mide 2cm. A) 12 B) 6 C)4 D) 2 E) 6 3. En un tringulo ABC las alturas se cortan en 0. Si AC x OB = 42. Calcular el rea del cuadriltero ABCO A) 42 B) 21 C)18 D) 38 E) 14

4. En un tringulo rectngulo ABC recto en B, se trazan la mediana y la bisectriz interior . Calcule el rea de la regin triangular MBN, si AB=6cm y BC=4cm. A) 1,2cm2 B) 1,4cm2 C) 1,5cm2 D) 1,6cm2 E) 1,8cm2

5. En un cuadrado ABCD se traza la tangente BT a la semicircunferencia interior de dimetro AD. En el arco AT se ubica un punto por el cual se traza una tangente a la semicircunferencia mencionada, cortando a en P y a en Q. Si AP.QT=6cm2. Calcule

el rea de la regin triangular PBQ. A) 6cm2 B) 9m2 C) 12cm2 D) 18m2 E) 20cm2

6. Dos catetos de un tringulo rectngulo miden AB = 7m y AC = 24m. Calcular el rea del tringulo rectngulo cuyos vrtices son el ortocentro, el circuncentro y el incentro del tringulo indicado. A) 12m2 B) 12,75m2 C) 15m2 D) 20m2 E) 25m2

7. Los lados de un tringulo ABC miden AB = 21m, AC = 28m y BC = 35m. Se trazan las bisectrices CP y AQ, las cuales se cortan en el punto I. Calcular la el rea del triangulo CIQ. A) 20m2 B) 30m2 C) 45m2 D) 70m2 E) 75m2

8. Los catetos AB y AC de un tringulo rectngulo miden 8m y 6m respectivamente. M y N son los puntos de tangencia de la circunferencia inscrita de centro O y la exinscrita relativa al lado AC. Hallar el rea del tringulo OMN. A)1m2 B) 2m2 C)3m2 D)4m2 E) 5m2

9. Los lados de un tringulo rectngulo miden: AB = 30m, AC = 40m y BC = 50m. Se traza la bisectriz BL y la altura AH cortndose ambas en el punto M. Calcular el rea del tringulo ABM. A) 60m2 B) 80m2 C)90m2 D)120m2 E) 135m2

10. En un tringulo rectngulo ABC recto en A, se traza AH altura relativa a la hipotenusa y las bisectrices BP y CE cortndose en F y cortando a la altura en G y M. Si la distancia de F a GM es de 2m. Calcular el rea del tringulo FGM, si AE = 5m y AP = 6m.

A) 1m2 B) 2m2 C) 3m2 D) 2,5m2 E) 3,5m2

11. El tringulo ABC tiene como lados AB = 20m, AC = 6 m, BC= 10m. Se traza la altura CE y por E se traza EM perpendicular a AC. Calcular el rea del triangulo EMC. A) 10m2 B) 5,5m2 C) 8m2 D) 7,2m2 E) 6,2m2

12. En un tringulo ABC sus lados miden AB = 12m, BC = 16m y AC = 20m. Por el punto medio M del lado AC se levanta una perpendicular que corta al lado BC en N. Tomando como dimetro MN se construye una circunferencia que corta a BC en Q. Calcular el rea del tringulo MQN.

A) 11m2 B) 12,5m2 C) 9m2 D) 13m2 E) 13,5m2

13. Se da un tringulo issceles ABC (AB = BC) en donde AC = 5m y la altura AH mide 4m. Calcular el rea del tringulo BOH siendo O la interseccin de las alturas AH y BP A) 25/6m2 B) 7m2 C)7/8m2 D) 49/96m2 E) 14m2

14. Se tiene dos circunferencias exteriores de radios 1 y 8 metros respectivamente cuyas tangentes interiores son perpendiculares. Calcular el rea del tringulo formado por dichas tangentes y una de las exteriores comn a las dos circunferencias. A) 4m2 B) 8m2 C) 9m2 D) 10m2 E) 12m2

1. En un tringulo rectngulo BAC recto en A, el ngulo B mide 75 y la distancia de A a la hipotenusa mide cm. Calcule el rea de la regin ABC.

A) 100 cm2 B) 36 cm2 C) 84 cm2 D) 144cm2 E) 72cm2

2. Los catetos AB y AC de un tringulo rectngulo ABC recto en A, miden 21cm y 28cm. Se trazan las bisectrices CP y AQ, las cuales se cortan en el punto I. Calcule el rea de la regin CIQ.

A) 20cm2 B) 30 cm2 C) 45 cm2 D) 70cm2 E) 75 cm2

3. El tringulo ABC tiene como lados AB = 20cm, AC = 6 cm y BC = 10cm. Se traza la altura CE y por E se traza perpendicular a . Calcule el rea de la regin EMC.

A) 10 cm2 B) 5,5 cm2 C) 8 cm2 D) 7,2 cm2 E) 6,2 cm2

4. Se da un tringulo issceles ABC (AB = BC), en donde AC = 5m y la altura AH mide 4m. Calcule el rea de la regin BOH siendo O la interseccin de las alturas AH y BP

A) 25/6 m2 B) 7 m2 C) 7/8 m2 D) 49/96 m2 E) 14m2 5. En un tringulo ABC recto en B, se traza la bisectriz interior AP y en se ubica el punto Q, de modo que mAPQ = 45. Calcule el rea de la regin QPC, si (BP)(PC)=20 u2.

A) 5 u2 B) 10 u2 C) 12,5 u2 D) 15 u2 E) 20 u2 6. En un tringulo ABC se traza la mediana BM, de modo que m BMA = 45. Calcule el rea de la regin ABC, si BC2 AB2 =20 u2

A) 5 u2 B) 7,5 u2 C) 10 u2 D) 12,5 u2 E) 15 u2 7. En un tringulo ABC se traza la bisectriz interior CD y en el tringulo DBC se traza la ceviana BM, de modo que m CBM = m BAC. Si el rea de la regin MBC es 5 cm2 y AC = 2(BC), calcule el rea de la regin BMA.

A) 5 cm2 B) 10 cm2 C) 15 cm2 D) 20 cm2 E) 25 cm2

8. En un tringulo issceles ABC (AB=BC), se inscribe un cuadrado el cual tiene un lado contenido en la base AC del tringulo; calcule el rea de la regin ABC si el baricentro de este es el centro del cuadrado y la base del tringulo mide 6m.

A) 16 m2 B) 14 m2 C) m2 D) 9m2 E) 18m2 9. Se tiene un cuadrado ABCD; en la regin interior se ubica un punto P tal que mBPC = 90; y en la prolongacin de se ubica al punto Q tal que m PQD = 90. Si BP = 4u y PC = 6u, calcule el rea de la regin AQD.

A) 4 u2 B) 8 u2 C) u2 D) u2 E) u2

10. Se tiene un tringulo rectngulo ABC recto en B. La mediatriz de es tangente a la circunferencia inscrita cuyo centro es 0; calcule el rea de la regin AOC si AB = 6u

A) 20 u2 B) u2 C) u2 D) u2 E) 10 u2 11. En un tringulo ABC, se ubican los puntos M en y N en la prolongacin de . y se interceptan en P tal que las region es MBP y PCN tienen igual rea y AM = MB. Calcule:

A) 1/2 B) 1/4 C) 1 D) 1/6 E) 1/5

12. En un cuadriltero convexo ABCD, se toma el punto medio M de la diagonal AC. Calcule el rea de la regin MBD sabiendo que las reas de los tringulos ABD y BDC miden 50m2 y 30m2

A) 10 m2 B) 9 m2 C) 8 m2 D) 15 m2 E) 20 m2

13. En un tringulo ABC se traza la altura BH y en el tringulo BHC se traza la bisectriz interior BD. Siendo 3 (AD) = 4 (DC), HD = 4u y BC = 12u; calcule el rea de la regin ABD. A) 8 2 B) 16 2 C) 32 2 D) 24 2 E) 40 2

14. En la figura, m = m , encuentre la razn entre las rea de las regiones AGO y OFE.

A) 2/3 E) F) 4/3 G) 3/5 E) 15. En un tringulo rectngulo ABC recto en B, en se ubica el punto P y en el interior de la regin PBC el punto D. Siend o mABP = mPCD, BC = PC y BP = PD = 4cm; calcule el rea de la regin BPD.

A) cm2 B) 4 cm2 C) cm2 D) cm2 E) 8 cm2 16. En la figura, CO = 6 . Calcule al rea de la regin sombreada.

A) 18 2 F) 9 2 G) 13,5 2 H) 21 2 I) 27 I 2 Pgina 1 de 212

Place y our Footer Con tent here BizzCard Theme by ThemeZee

MATEMATICA
MATEMTICAS PROBLEMAS RESUELTOS EN PDF