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A la rencontre despaces plus lointains


Moyens de transport
Jobserve
Regarde bien ces photos. Relie les moyens de transport quelles reprsentent avec le pays o on les utilise et explique pourquoi.

tat-Unis dAmrique Aux Etats-Unis, beaucoup dhabitants possdent leur voiture, mais les grandes villes possdent souvent un mtro, qui circule sous la ville et transporte rapidement beaucoup de passagers. Cest le cas, par exemple, New York.

Chine Dans ce pays, certaines villes sont trs peuples. Les habitants ne sont pas trs riches et ils utilisent souvent le vlo pour se dplacer. Comme la Chine est au bord de la mer et aussi parcourue par de trs grands euves, on utilise souvent des jonques (bateaux voiles) pour transporter hommes et marchandises. Le rseau de chemin de fer est galement trs dvelopp dans tout le pays.

Madagascar Cest un pays trs pauvre. Alors, pour se dplacer, les Malgaches marchent beaucoup. Mais, lorsquils doivent faire un grand voyage, ils sentassent dans un taxi brousse.

Je fais le point
Plus les hommes sont riches, plus ils utilisent des machines pour se dplacer, plus ils veulent avoir leur propre vhicule. Cest trs confortable, mais cela commence poser des problmes : des embouteillages, de la pollution... Dans certains pays riches, on encourage des modes de transports collectifs : le train, le bus, le mtro ou des modes de transport moins polluants comme la voiture lectrique, le vlo ou la marche. Cest un enjeu important pour lavenir de la plante.

Je mexerce
Sur ton cahier, cris un petit texte pour dcrire la vie de cet homme qui se dplace presque toujours cheval. Quel est son travail, dans quelle sorte dhabitation vit-il ?

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Protgeons la plante !
Jobserve
La Terre se rchauffe. Sans doute cause de la pollution, la temprature de la plante risque de monter de plusieurs degrs dans les annes venir. Ce changement aurait des consquences catastrophiques. On peut dj observer des signes inquitants...

La banquise fond et le niveau des mers slve. Certaines habitations, au bord de la mer, doivent tre abandonnes.

Ici, cest le dsert qui envahit ce village de paysans. Les habitants doivent senfuir et se retrouvent misrables et sans travail dans les grandes villes voisines.

Certaines espces danimaux ont disparu, extermines par les chasseurs (ici le dodo qui vivait sur lle Maurice), mais beaucoup dautres sont aussi trs menaces.

Des petits gestes pour lenvironnement

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Prendre le bus plutt que la voiture.

Acheter des lgumes de saison qui poussent ct de chez soi et nont pas besoin de voyager en avion ou en bateau.

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Rcuprer leau de pluie.


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Trier les dchets pour quils puissent tre rutiliss.

Utiliser lnergie du vent, avec des oliennes.

Je mexerce
Explique pourquoi ces gestes protgent la plante puis, sur ton cahier, cris un petit texte pour expliquer ce que, toi aussi, tu peux faire pour protger la plante.

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La France au-del des ocans
Territoires et dpartements doutre-mer Jobserve

Comme tu peux le voir, la France ne se limite pas notre hexagone et stend bien au-del des mers. ton avis, pourquoi ces les sont-elles franaises ? Aprs avoir cout le texte ci-dessous, tu auras un indice. Le 18 octobre 1771, Julien Crozet partit pour un bien long voyage bord du vaisseau le Mascarin. Les explorateurs avaient prvu de se diriger vers la Nouvelle-Zlande et de pntrer dans la mer du Sud. Ds le 6 Janvier, la prsence dalbatros et de golands signalaient la proximit de terres. La mer stant calme, le 24 janvier, les navigateurs sapprochrent dune le. Crozet, qui y dbarqua en compagnie de quelques ofciers et matelots, en a laiss la description suivante: Elle tait ronde et si haute que, par beau temps, on pouvait la voir vingt lieues. Le sommet des montagnes tait couvert de neige (.....) Lendroit o je dbarquai tait absolument pierreux. Je montai sur une minence do japerus de la neige qui stendait dans plusieurs valles ; la terre tait couverte dune petite herbe ne. Les algues autour du rivage taient dune dimension extraordinaire, avec de trs grandes feuilles. Je ne pus trouver un seul arbre ou arbuste sur lle (...) Comme cette le est continuellement expose aux vents violents douest qui soufent dun bout lautre de lanne dans ces rgions, elle ne semble pas habitable. Je trouvai seulement des lphants de mer, des pingouins, des ptrels, des cormorans et toutes sortes de varits doiseaux de mer que les navigateurs voient, en pleine mer, lorsquils doublent le cap de Bonne Esprance . Julien Crozet et ses compagnons prirent possession de lle au nom du roi de France. Ils dposrent une bouteille contenant le parchemin ofciel au sommet dune pyramide de grosses pierres empiles. J. Crozet t un croquis de lle et releva quelques mesures. Plus tard, cette terre fut baptise lle Crozet. 66
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Beaucoup de ces territoires sont des les qui bncient dun climat chaud et humide.

Les paysages y sont souvent paradisiaques. (exemple : en Polynsie)

La vgtation y est abondante. (exemple : en Guadeloupe)

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Plusieurs les dOutre mer comportent des volcans. (exemple : le Piton de la Fournaise la Runion)

Quelquefois elles sont dvastes par des cyclones. (exemple : les Antilles)

Dautres terres se situent en climat froid et la vie y est plus rude. (exemple : La terre Adlie en Antarctique)

Ces franais doutre-mer ont leurs traditions, leurs modes de vie.

RMN (Muse dOrsay)/ H. Lewandowski

Polynsiennes peintes par Gauguin en 1892.

Pcheur en Nouvelle Caldonie.

Mais les changes conomiques sont un lien avec la mtropole.

Beaucoup de bananes manges en mtropole viennent de Martinique.

De grands bateaux permettent les changes entre mtropole et France doutre-mer.

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Lcole dans le monde
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En Inde, lcole commence 8 heures du matin et se termine 3 heures de laprs-midi, avec une coupure dune demi-heure, pendant laquelle les enfants grignotent (seules les coles des grands possdent une cantine). Lcole est ouverte du lundi au samedi, de juillet jusqu en avril. Les lves portent des uniformes de couleurs vives, qui reprsentent lcole. En Inde, tous les enfants ne vont pas lcole. Si les parents sont trs pauvres, les enfants sont envoys travailler dans des champs ou des petits ateliers. Des enfants vont lcole aprs leur journe de travail. La population de lInde est trs nombreuse et le pays manque dcoles. Par consquent, les classes comptent jusqu 40 lves. Certaines coles sont obliges doffrir un horaire double: des enfants vont en classe le matin et dautres y vont laprs-midi.

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Associe chaque photo la lgende qui lui correspond.

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Au Mali, les coles de brousse sont trs pauvres. Souvent, les parents nont pas assez dargent pour acheter des cahiers et des stylos leurs enfants. Alors, les lves apprennent en regardant le tableau et sentranent crire et compter sur des ardoises.

Au Japon, la plupart les lves mettent un uniforme pour aller lcole. Comme le pays est riche, on trouve des ordinateurs dans les classes. Les professeurs demandent beaucoup de travail leurs lves et, pour russir, les enfants sont souvent obligs de suivre des cours supplmentaires, le soir aprs lcole.

En Iran, les lles et les garons vont dans des coles spares. Les lles doivent porter le voile. Lcole est ouverte tous les jours sauf le vendredi car cest un jour de prire et de repos dans tout le pays. Comme tu peux le voir, lcriture est bien diffrente de notre alphabet et se lit de droite gauche.

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la rencontre dun peuple : les Malgaches
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Madagascar est une le lest de lAfrique. Elle est plus grande que la France et on y trouve des paysages trs varis : du dsert, des forts vierges, mais aussi des terres agricoles o lon cultive du riz et du manioc.

Madagascar, il y a deux saisons , une saison chaude et pluvieuse de novembre mars et une saison sche et moins chaude davril octobre. Au bord de la mer, des cyclones peuvent causer de grandes inondations. Les malgaches qui vivent au bord de la mer sont souvent des pcheurs. Ils vivent dans des maisons en bois recouvertes de feuilles de bananiers. Les malgaches qui vivent au milieu de lle sont souvent des agriculteurs (cultivateurs et leveurs de zbus). Ils vivent dans des maisons en briques et en terre.
Photos D. Caillard

Je mentrane
Observe bien ces quatre photos. Que tapprennent-elles sur la vie des malgaches? Compare-la la tienne.

Lpicerie du village. Tout les soirs, on vient y acheter ce dont a besoin pour le repas (quelques cuillres dhuile, un peu de riz...). Mme les cigarettes sachtent une par une.

Le livreur de bois. Pour faire la cuisine, on se sert de bois. force de couper des arbres autour du village, il faut aller le chercher de plus en plus loin. Comme beaucoup de Malgaches nont pas de voiture, ils ont lhabitude de se dplacer pied.

Dada be. Madagascar, on respecte beaucoup les anciens. On les coute avant de prendre une dcision. Ce dada be (grand-pre en malgache) vit au milieu de sa famille. Cest le chef du village.

Les enfants. Tous les enfants ne vont pas lcole. Certains aident leurs parents. Celui-ci garde un jeune zbu. Cest une grande responsabilit car, pour beaucoup de paysans malgaches, les zbus sont la seule richesse.

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Photos D. Caillard

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Carte de France Planisphre Le train de lHistoire

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Fiches outils
Xxx de France mtropolitaine complter Carte

Carte de France mtropolitaine complter

grandes villes lieux caractristiques

massifs montagneux

mers ou ocans

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Fiches outils

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Planisphre complter

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Ocans
Amrique Afrique Antartique Asie Europe Ocanie

Continents

Lieux remarquables
Ple sud Ple nord quateur Sahara Amazonie France Madagascar

Atlantique Antartique Arctique

Indien Pacifique

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Fiches outils
Vignettes dcouper et placer dans le train de lHistoire
vnements Priodes Srie 1 Outils Srie 2 Inventions Srie 3 Habitations Srie 4 Arts Srie 5 Arts Srie 6 Transport Personnages

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Fiches outils
Complte le train de lHistoire
Priodes
La Prhistoire au temps...

LAntiquit au temps...

Le Moyen ge au temps...

Les temps modernes au temps...

Le 19e sicle au temps...

Le 20e sicle au temps...

vnements importants

Personnages clbres

Srie 6 - Transports

Srie 5 - Arts

Srie 4 - Arts

Srie 3 - Habitations Srie 2 - Inventions

Srie 1 - Outils

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Site de Toulouse
Sous la responsabilit du directeur de l'unit d'affaires scolaire Michel Sanz Responsable du projet, responsable de la ligne du march cole Jean-Christophe Abadie Chefs de projet, responsables de formations, chargs dingnirie de formation Virginie Paillas, Didier Gras Le Cned remercie les nombreuses personnes qui ont contribu la russite de ce projet. Quelles trouvent ici lexpression de toute sa reconnaissance.

Service Multimdia Cned Site de Toulouse Chef de projet Raphal Labourel Maquette et mise en pages Groupe Composer, Toulouse Relecture technique H2com Imprimerie Messages, Toulouse

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