Consejo de Sede

ACTA No. 16 FECHA: 16 de Noviembre de 2007 LUGAR: Centro de Convenciones Alfonso Lpez Pumarejo, Auditorio anexo. HORARIO: 8 a 5 pm. Miembros Asistentes al Consejo de Sede: FERNANDO MONTENEGRO LIZARRALDE Vicerrector de Sede GUSTAVO LIGARRETO - Decano Facultad de Agronoma. JAIME FRANKY RODRGUEZ Decano Facultad de Artes IGNACIO MANTILLA PRADA Decano Facultad de Ciencias LUZ TERESA GMEZ DE MANTILLA - Decano Facultad de Ciencias Humanas ALVARO ZERDA SARMIENTO. Decano Facultad de Ciencias Econmicas ADOLFO SALAMANCA CORREA Decano Facultad de Derecho, Ciencias Polticas y Sociales EVELYN MARA VSQUEZ MENDOZA, Decana Facultad de Enfermera CARLOS JULIO PACHECO Decano Facultad de Medicina JUAN CARULLA F. Decano Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia CLEMENCIA RODRGUEZ GACHARN Decana Facultad de Odontologa JENNIFER SNCHEZ - Directora de Bibliotecas ANDRS TOVAR PREZ Director Acadmico JUAN JOS YUNIS LONDOO Representante Profesoral EDUARDO SAENZ ROVNER Representante Profesoral CARMEN MARA ROMERO ISAZA- Secretaria de Sede Invitados acreditados: JESS ALBERTO DELGADO RIVERA Vicedecano Acadmico Facultad de Ingeniera ELDA FRANCY VARGAS BERNAL, Jefe Oficina Jurdica Sede NELSON LUGO TORRES, Jefe Oficina de Planeacin Institucional y del Territorio GLORIA RODRIGUEZ Jefe de Registro SANDRA MOLANO SANABRIA Asesora Vicerrectora de Sede JUANITA MONTOYA - Asesora Vicerrectora de Sede CLAUDIA FONSECA - Asesora Vicerrectora de Sede

A G E N D A
1 2 Verificacin del Qurum Asuntos del Preconsejo 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Aplazamiento para el Inicio de Estudios con Beca de Posgrado Recursos de Apelacin Recursos de Reposicin Derecho de Peticin Reservas de Cupo Traslados Curriculares

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Autorizacin para presentar examen de admisin en segunda carrera

Asuntos de la Vicerrectora de Sede 3.1 Propuesta de Acuerdo para fijar la elaboracin de las actas oficiales de las sesiones del Consejo de Sede. 3.2 Asuntos de la Divisin de Extensin 3.3 Presentacin de Admisiones Examen de Admisin 3.4 Asuntos de la Oficina de Planeacin Institucional y del Territorio Presupuesto del 2008. 3.5 Presupuesto de la Direccin Acadmica 3.6 Presupuesto Docentes Ocasionales

Asuntos del Consejo de Sede 4.1 Informe de Autoevaluacin con fines de Acreditacin de la Carrera de Ingeniera Mecnica. 4.2 Informe de Autoevaluacin con fines de Acreditacin de la Carrera de Ingeniera de Agrcola. 4.3 Presentacin de las propuestas para el desarrollo de las Ctedras de Sede: Manuel Anczar y Jorge Elicer Gaitn. 4.4 Informe Financiero de las Facultades

Asuntos Acadmico-Administrativos 5.1 Concepto para la vinculacin de Docente Adjunto en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. 5.2 Concepto para la vinculacin como Docente Especial en la Facultad de Medicina 5.3 Concepto para la Promocin a Profesor Asociado en la Facultades de Ciencias y Medicina Veterinaria y Zootecnia. 5.4 Concepto para el cambio de Dedicacin de Ctedra a Dedicacin Exclusiva en la Facultad de Ingeniera. 5.5 Exoneracin de pago de derechos acadmicos a personal docente y administrativo. 5.6 Solicitud de Grado Individual de las Facultades de Ciencias y Derecho, Ciencias Polticas y Sociales. 5.7 Otorgamiento de Grado de Honor en las Facultades de Agronoma, Artes, Ciencias Humanas y Odontologa. 5.8 Exoneracin del pago de aportes al fondo de la Direccin Acadmica del 11% ordenado por el Acuerdo 04/01 del C.S.U., para contratos, rdenes o convenios de la Facultad de Ciencias Econmicas. 5.9 Designacin de un Comisionado Ad- hoc en la Comisin Investigadora de Asuntos Disciplinarios del
Personal Docente.

5.10 Propuesta de Calendario Acadmico para el ao 2008, presentado por la Secretara de Sede. 5.11 Propuesta de Calendario de Sesiones Ordinarias del Consejo de Sede para el ao 2008. 6 Concepto Sobre Convenios 6.1 Convenio Marco de Cooperacin entre la Fundacin Universitaria del rea Andina y la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogot. 6.2 Convenio Marco de Cooperacin Interinstitucional entre el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses y la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogot. 6.3 Convenio Interadministrativo de Comodato entre la Universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de Colombia (Instituto de Ciencias Naturales).

CONSEJO DE SEDE 7 8 Asuntos de los Consejeros Correspondencia Recibida

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ACTA 16 DE 2007 DESARROLLO DE LA SESIN

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VERIFICACIN DEL QURUM

Una vez verificado el qurum y aprobado el orden del da se da inici a la sesin. El representante Profesoral Yunis, pone a consideracin del Consejo la solicitud del estudiante Diego Turmequ, quien solicita aval para asistir como invitado a la sesin del da de hoy ya que los nuevos representantes estudiantiles an no se han acreditado. El Vicerrector propone que el estudiante Turmequ trasmita a los representantes profesorales las inquietudes y preocupaciones que tenga. Somete a consideracin del Consejo de Sede la solicitud. El Consejo de Sede una vez sometida a votacin la solicitud, no concede el aval. 2 ASUNTOS DEL PRECONSEJO VER ANEXO
(Agenda 10 del 07 de noviembre de 2007)

SUSTENTO LEGAL: Artculo 2 de la resolucin 17/97 del Consejo de Sede: " Las Funciones de este Preconsejo sern: a) Estudiar las solicitudes de reingreso. B) Llevar a estudio y decisin del Consejo de Sede de Bogot, los asuntos que por su ndole considere que deben ser estudiados y decididos por el Consejo en pleno."

2.1 Aplazamiento para iniciar estudios con beca de posgrado:

2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 FACULTAD C. Humanas Ingeniera Medicina Medicina Artes Medicina NOMBRES Y APELLIDOS Miriam Viviana Gonzlez Garzn Mara Teresa Londoo Gonzles Yina Magally Quique Buitrago Maryeli Catherine Aguas Gonzlez Rodolfo Alejandro Ramrez Santos Andrea del Pilar Ocampo Guzmn DNI 52816665 52866077 53107959 40340135 15876907 52789278 PROGRAMA Egresada de Lingstica Egresada de Ingeniera Agrcola Egresada de Fonoaudiologa Egresada de Fisioterapia Egresada de Diseo Industrial Egresada de Farmacia CONCEPTO Positivo Positivo Positivo Positivo Positivo Positivo

El Consejo de Sede acoge la decisin del Preconsejo. Se expiden las resoluciones Nos. 501 a 506.

2.2 Recursos de Apelacin:

FACULTAD 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 C. Econmicas Ingeniera Ingeniera Ingeniera NOMBRES Y APELLIDOS Juan Carlos Torres Gmez Jos Manuel Olarte Enciso Julio Javier Prez Muoz Cristian Leonardo Campos Borja DNI 79646714 80007214 79914081 1032388865 PROGRAMA Economa Ingeniera Elctrica Ingeniera Mecnica Ingeniera Civil CONCEPTO No se concede Se concede APLAZADO No se concede

Sobre Julio Javier Prez la Secretaria de Sede indica que estudiaron el caso y efectivamente consideraron que el rendimiento acadmico es bajo, no solamente en el ltimo semestre. No vieron un argumento acadmico que justifique el bajo rendimiento.

estudiante son de tipo econmico.

El Representante Profesoral Senz da lectura a una carta enviada por el estudiante Julio Javier Prez quien solicita no tomar en cuenta este semestre que no curs y que perdi por fallas. Indica que los argumentos del
La Secretaria de Sede comenta que el estudiante ha aprobado menos del 50% de las asignaturas que ha inscrito y que Ingeniera dice que de ocho semestres inscritos esta en quinto. Aade que el preconsejo es conciente de la situacin econmica y de salud real del estudiante e inclusive recomendaron que la trabajadora social le haga la visita. Anota que el bajo rendimiento ha sido continuo. El preconsejo no lo recomend

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El representante profesoral Yunis, anota que los problemas econmicos si afectan a las personas en sus labores y le preocupa el hecho de que el estudiante est a mitad de carrera y habla que desde el ao 99 tiene problemas econmicos. Aade que si va a ser un mal estudiante eso se ver reflejado el prximo semestre. El Vicerrector propone pedir un concepto a Bienestar al respecto y volverlo a presentar en la prxima sesin. El Consejo de Sede acoge la propuesta del seor Vicerrector. Respecto a los otros casos presentados acoge la recomendacin del Preconsejo. Se expiden las resoluciones No. 507 a 509.

2.3 Recursos de Reposicin:

FACULTAD 2.3.1 C. Humanas NOMBRES Y APELLIDOS Mayra Alejandra Parra DNI 89053168052 PROGRAMA Filologa e Idiomas Ingls CONCEPTO No se concede

El Consejo de Sede acoge la recomendacin del Preconsejo. Se expide la resolucin No. 510.

2.4 Derecho de Peticin:

2.4.1 C. Econmicas Diana Consuelo Martnez Prieto 52 711013 Economa No se concede

El Consejo de Sede acoge la recomendacin del Preconsejo. Se emite el oficio No. 692.

2.5 Reservas de Cupo:

Facultad Solicitante DNI Programa Concepto Preconsejo

2.5.1 C. Humanas

Diana Marcela Delgado Contreras

35428230

Filologa e Idiomas Ingls

Positivo

El Consejo de Sede acoge la recomendacin del Preconsejo. Se expide la resolucin No. 511.

2.6 Traslado Curricular:

INTRAFACULTAD
Facultad Solicitante DNI Programa Origen Programa Destino Recomend. Preconsejo

2.6.1 Ciencias 2.6.2 Ciencias 2.6.3 C. Humanas 2.6.4 C. Humanas 2.6.5 C. Humanas 2.6.6 C. Humanas 2.6.7 C. Humanas 2.6.8 C. Humanas 2.6.9 C. Humanas 2.6.10 C. Humanas 2.6.11 M. Veterinaria 2.6.12 Ciencias 2.6.13Ciencias 2.6.14 C. Humanas 2.6.15 Ingeniera INTERFACULTAD 2.6.16 2.6.17 2.6.18 2.6.19 2.6.20 2.6.21 2.6.22 2.6.23 Ciencias Ciencias Ciencias C. Humanas C. Humanas C. Humanas Derecho Derecho

Miguel ngel Garca Oate 79402032 Javier Mauricio Duran Marn 80818591 Juan Manuel Hernndez Guzmn 1026260999 Jos Martn Del Campo Fuentes 1130665599 David Alberto Duque Negro 79956912 Johann Steve Rodrguez Galindo 80216662 Sara Maria Muoz Vejarano 1020725493 Felipe Andrs Bedoya Garca 90041761481 Diego Hernando Ruiz Velandia 1032399451 Diana Marcela Lpez Juez 1075658336 Cristian David Garca Ramrez 1026257380 Juan Camilo Monastoque Daz 80804561 Hever Orlando Siachoque Montaez 9521272 Julin Andrs Martnez Medina 1015397608 David Arturo Munar Flrez 1032430534

D. Ciencias Farmacuticas Qumica Espaol y Filologa Clsica Filo e Idiomas Ingls Filo e Idiomas Francs Filo e Idiomas Francs Filo e Idiomas Ingls Lingstica Lingstica Antropologa Zootecnia Matemticas Doc en Qumica Sociologa Ingeniera Agrcola

Maestra en Farmacologa Farmacia Filo.e Idiomas Francs Estudios Literarios Filo e Idiomas Ingls Filo e Idiomas Ingls Filo e Idiomas Alemn Filo e Idiomas Ingls Filo e Idiomas Ingls Psicologa Medicina Veterinaria Estadstica Doc Ciencias Biomdicas Historia Ingeniera Qumica

Negativa Positiva Negativa Negativa Positiva Positiva Positiva Negativa Positiva Positiva Positiva Positiva Positiva Positiva Positiva

Laura Catalina Romn Garca Jasbleidy Piraquive Fonseca Sandra Milena Pealoza Agudelo Jenny Carolina Salcedo Giraldo Allan Enrique Bolvar Lobato Oscar David Rodrguez Balln Juana Camilo Len Restrepo Lyda M. Zarabanda Hernndez

1020727928 1018424020 1016015698 89123051417 1082856020 89121153964 1032406141 23810937

Geografa Filosofa Filo e Idiomas Alemn Admn de Empresas Qumica Diseo Grfico Ingeniera Industrial Psicologa

Geologa Farmacia Qumica Trabajo Social Sociologa Psicologa Ciencia Poltica Derecho

Positiva Positiva Positiva Positiva Negativa Positiva Positiva Positiva

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2.6.24 2.6.25 2.6.26 2.6.27 2.6.28 2.6.29 2.6.30 2.6.31 2.6.32 2.6.33 2.6.34 2.6.35 2.6.36 2.6.37 2.6.38 2.6.39 2.6.40 2.6.41 2.6.42 2.6.43 Ingeniera Medicina Medicina Medicina Medicina M. Veterinaria Odontologa Agronoma Agronoma Agronoma C. Humanas C. Humanas C. Humanas Enfermera Ingeniera Ingeniera Ingeniera Medicina Medicina M. Veterinaria

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Fsica Enfermera Enfermera Medicina Veterinaria Ciencias Polticas Biologa Espaol y Filologa Clsica Ingeniera Agrcola Ingeniera Agrcola Qumica Contadura Pblica Ingeniera Agrcola Economa Admn de Empresas Matemticas Ingeniera Agronmica Fsica Filo e Idiomas Francs Medicina Veterinaria Ingeniera Agrcola

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Ingeniera Mecnica Medicina Medicina Medicina Medicina Medicina Veterinaria Odontologa Ingeniera Agronmica Ingeniera Agronmica Ingeniera Agronmica Psicologa Estudios Literarios Antropologa Enfermera Ingeniera Civil Ingeniera Elctrica Ingeniera de Sistemas Nutricin y Diettica Medicina Medicina Veterinaria Negativa Negativa Negativa Negativa Negativa Negativa Negativa Positiva Positiva Positiva Negativa Positiva Positiva Positiva Positiva Negativa Positiva Positiva Negativa Negativa

Nataly Marcela Aranda Camacho 1032407950 Jenny Carolina Ramrez Vanegas 1026262868 Adriana Roco Gonzlez Sierra 1032424007 Henry Geovanny Alfonso Ocao 1053326323 Angi Lizeth Tarazona Calle 1032401132 Juan Diego Garay Hoyos 1113778958 Erika Xiomara Contreras Pinzn 52774002 Diana Caterine Pardo Mican 1070953884 Lily Joanna Rodrguez Bejarano 1018425114 Ligia Paola Gonzlez Wilches 1030532145 Oscar Alejandro Laverde Gonz. 1070942327 Guillermo A. Mahecha Cubides 7335838 Andrea Carolina Surez Prez 1022323013 Margarita Maria Ortiz Ortiz 1015407610 Jorge Luis Riveros Rodrguez 90031850125 Liliana Roco Munvar Gonz. 1014190849 William Roberto Garca Rincn 80151075 Allison Sophia Rodrguez 1018408919 Haur Orlando Barbosa Olaya 1026258107 Ivn Guillermo Sarmiento Tllez 1032396316

INTERSEDES 2.6.44 2.6.45 2.6.46 2.6.47 2.6.48 2.6.49 2.6.50 2.6.51 2.6.52 Agronoma Artes Artes Ciencias Ciencias Ingeniera Ingeniera Ingeniera Ingeniera Lina Marcela Rojas Fajardo 53054464 Luis Fernando Rojas Escobar 74302762 Jorge Andrs Rivas Pinzn 80192018 Diana Mara Grajales Medina 31428174 Nidia Milena Bustos Daz 2882254 John Pal Ramrez Santa 98763888 Mara Alejandra Cifuentes Barreto 1069715959 Leyber Miguel Arvalo Espejo 1022333623 Camilo A. Crdenas Martnez 80727521 Ing. Agronmica Medelln Ing. Agronmica Artes Plsticas Medelln Artes Plsticas Artes Plsticas Medelln Artes Plsticas Maestra en Fsica Manizales Maestra en Fsica Matemticas Medelln Matemticas Ingeniera Civil Medelln Ingeniera Civil Bogot Ingeniera Fsica Medelln Ingeniera Qumica Ing. Industrial Medelln Ingeniera Industrial Ing. Qumica Medelln Ingeniera Qumica Negativa Positiva Positiva Positiva Negativa Negativa Negativa Positiva Positiva

El Consejo de Sede acoge la recomendacin del Preconsejo. Se expiden las resoluciones Nos. 512 a 528

2.7 Autorizacin para presentar Examen de Admisin en Segunda Carrera:

Facultad Solicitante DNI Programa Programa Exmen Recomend. Preconsejo

2.7.1 Artes 2.7.2 C. Humanas 2.7.3 Derecho

Mara Camila Ortz Godoy Andrs Felipe Ojeda Snchez Derly Johanna Nieto Rojas

1018402854 80795223 1018408891

Msica Instrumental Msica Instrumental Ciencia Poltica

Diseo Grfico Psicologa Msica instrumental

Positiva CA Positiva CA Positiva CA

El Consejo de Sede acoge la recomendacin del Preconsejo. Se emite el oficio No 711. Dirigido al Consejo acadmico

ASUNTOS DE LA VICERRECTORA DE SEDE

3.1. Proyecto de Acuerdo para fijar la elaboracin de las actas oficiales de las sesiones del Consejo de Sede. La Secretaria de Sede presenta un proyecto de acuerdo para establecer criterios para la elaboracin de las Actas del Consejo (procede a dar lectura del borrador de acuerdo, el cual se anexa como soporte de esta acta). Aade la importancia de decidir que se hace con los cassettes de las grabaciones de la sesin. El representante profesoral Yunis solicita a la Vicerrectora y la Secretaria de Sede que en el futuro los documentos se enven con anterioridad para alcanzar a revisarlos con profundidad. El Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas pregunta por la motivacin de reglamentar la elaboracin de las Actas, sobre todo por los puntos que se detallan y si se tiene un concepto jurdico al respecto. Dice que consideraba que tanto la elaboracin, consignacin y requisitos formales del acta eran los establecidos. El representante profesoral Yunis indica que las actas deben ser muy detalladas y piensa que todas las Actas en la Universidad Nacional deben estar publicadas en la WEB para que todo el profesorado las pueda consultar. Sabe que ha

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habido la discusin en Ciencias por las actas del Consejo de la Facultad de Ciencias en el pasado, pero deben estar disponibles electrnicamente y poder ser consultadas. Piensa que las Actas recogen en detalle lo que se trata en la sesin y los cassetes una vez se hagan la transcripcin pueden ser destruidos, no ve ningn problema. La Decana de Ciencias Humanas indica que se debe tener un sano equilibrio entre poder consignar toda la intervencin en su integralidad y poder ubicar las ideas principales. A veces las intervenciones son demasiadas reiterativas pero debe quedar claro lo sustancial. El Vicerrector indica que eso es lo que se hace. Indica que no ve problema en aceptar la solicitud de colgar las Actas en la pgina Web ya que no se hace nada que la comunidad no pueda conocer. El Decano de la Facultad de Artes indica que no ve la necesidad de hacer una reglamentacin. Entiende que hay una serie de cosas que se resuelven pero tienen distintas percepciones de lo que es un Acta y de si se cuelga o no en la Web. Le parece que esto ayudara a aclarar cosas y solucionar trmites en lo que tiene que ver con el cassetes. Sobre las Actas en la red se debe considerar tambin el derecho a la privacidad de quienes no estn interesados en que sus casos queden a disponibilidad del pblico. El Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas considera que las Actas son un documento pblico y no estn cubiertas por derecho de privacidad sino por un principio de confiabilidad en el desarrollo de la Sesin. Una vez se plasma es un documento pblico. El representante profesoral Senz seala que en la Facultad de Ciencias Humanas las Actas estn puestas en la red y es sano. El Acta electrnica es muy sana y puede ahorrar derechos de peticin. Indica que no tiene problema en que lo que dice se conozca, de hecho las actas son sucintas y estn en general bien hechas y cuando se tienen correcciones se incluyen. Solicita que los cassettes se conserven durante 2 o 3 aos, no es popular pero deja constancias que los cassettes deben quedar. El representante profesoral Yunis, indica que en la sesin se tratan temas acadmicos y acadmico-administrativos que son de inters para todos y deben estar a disposicin de todo el mundo para ser consultadas. El Vicerrector pone a consideracin del Consejo de Sede el acuerdo de reglamentacin presentado, si se publican las Actas en la red y si se destruyen los cassettes una vez aprobada el acta. El Consejo de Sede luego de la votacin decide no reglamentar la elaboracin de las actas, acuerda publicarlas para consulta en la pgina Web y despus de aprobadas destruir la grabacin. 3.2. Asuntos de la Divisin de Extensin , Profesora Tatiana Urrea El Vicerrector de la Sede indica que la Dra. Urrea lleva cinco meses en la Divisin, ha visitado Decanos, Vicedecanos y se ha reunido con los Directores de extensin de las distintas Facultades, lo que ha permitido llegar a un documento preliminar sobre lo que debe ser la extensin en la Sede Bogot. La Profesora Tatiana Urrea agradece la invitacin e indica que desde el mes de julio est a cargo de la Divisin de Extensin de la Sede Bogot. La propuesta explica de manera breve y sinttica la idea que han venido desarrollando con la Vicerrectora de Sede y la Direccin Acadmica pero sobre todo con las Facultades, con quienes tuvo la oportunidad de acercarse a travs de los Directores de Extensin y la mayora de los Decanos a excepcin de Agronoma y Ciencias. La estrategia para hacer esta sntesis fue aproximarse en persona a cada Facultad. Aclara que esta propuesta de trabajo es una versin preliminar para discusin por lo que se debe considerar que est aun incompleta y susceptible de recibir observaciones y comentarios para as llegar a un punto ideal al finalizar este ao y tener una versin concluida. Quiere aclarar que en el momento de llegar a la Divisin encontr que su posicin como profesora y acadmica result bienvenida por parte de las Facultades y lo dice porque la propuesta tiene un enfoque acadmico que se distancia un poco de la manera como se trabajaba antes. Aade que esta propuesta parte de los principios orientadores de la funcin de extensin planteados en el Acuerdo 004 de 2001 del Consejo Superior Universitario. Ilustra los antecedentes. Resalta que en extensin se tiene una historia muy rica en conocimiento y experiencia ya que el tema se desarrolla hace ms de 25 aos y esta propuesta arranca desde all, porque considera que la historia le da un

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impulso muy fuerte para poder existir. El acercamiento con las Facultades ha sido respetuoso y sincero y ha tenido la fortuna de tener un equipo que tiene experiencia sobre el tema en la Universidad. Reconoce tambin que las Facultades son las que saben hacer extensin y tienen una enorme experiencia. Hay una documentacin bibliogrfica relacionada con el tema que ha ayudado a darle un impulso a la propuesta. Comenta que cuando lleg a la Divisin, en julio de este ao, Extensin estaba en cabeza de una sola persona tanto en el nivel nacional como sede. Encontr una confusin entre los diferentes niveles y una percepcin en las Facultades de ausencia del respaldo institucional. Tambin, en el censo que hicieron, encontraron que en muchas de ellas extensin estaba ausente de los cuerpos colegiados. Tambin encontr polarizacin de etimologa en la definicin. Sigue habiendo un desequilibrio notable entre las Facultades; en algunas el tema est bastante desarrollado y en otras apenas se inicia. Sobre los canales de comunicacin indica que estaban bastante rotos; siempre ha habido un reclamo permanente de parte de las Facultades por el tema del sistema unificado de informacin, hay vacos en la norma y una ausencia de fortaleza en el tema de las polticas para visibilizar y agilizar las actividades de extensin. Indica que tiene tres estrategias entre ellas una de Extensin como interaccin, otra de calidad y enfoque en la educacin continua y un programa de documentacin y visibilizacin de la extensin. Hace un reconocimiento especial a la Dra. Luz Teresa Gmez de Mantilla, ya que para la elaboracin del documento se apoy en diversos escritos que ella ha realizado sobre el tema. Se anexa la presentacin como soporte de esta Acta. Observaciones de los Consejeros:

La Decana de la Facultad de Ciencias Humanas, agradece y manifiesta su complacencia por la presentacin. Quiere agradecer a la Vicerrectora de la Sede el compromiso que ha tenido para darle a la extensin el carcter que tiene como funcin universitaria y que se ha materializado en este tipo de propuesta. Insiste en algunos aspectos estratgicos. Un cambio de la poltica para darle independencia y personalidad a la Divisin de Extensin, que si bien debe tener relacin con la Direccin Nacional de Extensin, tambin debe tener la posibilidad de recoger y sistematizar las experiencias anteriores no solo por recoger la historia sino para proyectar la funcin de extensin en lo acadmico. Insiste en reivindicar el papel de las Facultades en la reflexin y la generacin de las polticas, dando al Comit de Extensin el carcter colegiado que debe tener. Sobre los proyectos seala que recogen un deber ser muy importante. El reconocimiento a los tiempos pblicos y la posibilidad de medir y saber cuanto valen los proyectos que se estn implementando le parece fundamental. El proyecto de generacin de la cultura de extensin al interior de la Universidad y el reconocimiento por la construccin simblica y real que han hecho del concepto de proyectos de extensin, la propuesta que se ha hecho para la formulacin de un proyecto del estado de arte en la universidad y en particular en la sede Bogot, y el concepto de extensin con interaccin, deben drsele el carcter que tiene como funcin universitaria generadora de conocimiento. El programa SINERGIA es un proyecto particularmente importante y le parece estratgico por los proyectos paralelos de articulacin. En el de calidad de la educacin continuada le parece clave tomar una de las formas de extensin para hacer seguimiento y poder regular todo el proceso, porque si se estn formando 18 mil personas paralelamente se debe tener la mejor calidad desde el punto de vista de formacin hacia la ciudad y ciudadana pero en la interaccin y relacin con los programas curriculares existentes. Entiende que se debe empezar por algo y la educacin continuada es una seleccin afortunada de visibilizacin y documentalizacin de la extensin. Hace dos comentarios. En relacin al propio concepto de integracin, se debe pensar en las distintas formas de integracin en redes, con las otras sedes y la sociedad. Cree que la postura de la extensin los ha colocado siempre en una condicin de privilegio en la academia y el concepto de integracin busca reconocer aquellos sectores productores tambin de saber y conocimiento que pueden aportar elementos muy importantes. En ese sentido comenta la necesidad de fortalecer y recoger aquellos programas de iniciativa universitaria que no son solamente extensin solidaria y remunerada, para fortalecer esas propuestas de iniciativa universitaria. Habla tambin de establecer las redes internas de la Universidad visibilizando lo que hacen todas las Sedes y

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haciendo visible y posible la Universidad Multisedes. Piensa que se podra hacer posible para el prximo semestre un encuentro de extensin de iniciativas universitarias que permitira mostrar toda esta gran cantidad de procesos que se desarrollan. Pide que de igual manera que se hace reconocimiento a los grupos de investigacin, se haga para los grupos de extensin. La Dra. Urrea hablaba de megaproyectos que tienen este carcter de iniciativa universitaria que son importantes y se deben apoyar ya que hay tesis y estudios que podran circular y paralelo a esto debera existir un programa que pueda articular a todos los investigadores que hacen este trabajo. Como uno de estos megaproyectos menciona el de Universidad-Empresa. Se tiene que empezar por algunos megaproyectos y sugiere otro que le parece importante y es vincular el trabajo con la Secretaria de Educacin de Bogot, ya que se han hecho varios proyectos en la formacin y actualizacin de maestros como RED. Los megaproyectos tanto en el plano de la regin, como socioeconmico y cultural son muy importantes. Agradece de manera personal e institucional el volver a colocar en la agenda de la discusin acadmica la funcin de extensin. El Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas se une a las consideraciones de la Decana de Ciencias Humanas en relacin con la importancia del tema y el trabajo que se adelanta. Felicita a la Dra. Urrea por el esfuerzo que ha hecho por articular una propuesta de extensin para la Sede que tiene forma y sobre todo proyecta hacia el futuro el mantenimiento de una actividad ordenada y sistemtica en la Sede. Aade que la Divisin de Extensin debe considerar tambin el programa de egresados en la medida que es un componente de toda la actividad de la Universidad y de proyeccin hacia la sociedad, manteniendo el contacto con sus egresados y tambin de retroalimentacin. La Decana de la Facultad de Enfermera observa que la extensin se debe tener acadmicamente como una funcin a desarrollar. Reconoce la importancia de hablar en cada facultad para mostrar las diferencias de la extensin en cada facultad. Encuentra que los megaproyectos van a dar la oportunidad de fortalecer aquellos proyectos que no tienen la necesidad de captar recursos, pero si la oportunidad de sacar las experiencias, la oportunidad interdisciplinaria de encuentro de profesiones y estudiantes para que se relacionen. Van a apoyar a los megaproyectos desde la Facultad. El Decano de la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia, felicita a la Dra. Urrea, e indica que tanto en el Consejo Acadmico como en la Sede se ve una propuesta muy concreta y valiosa. El documento le da la dimensin acadmica que merece la extensin y un elemento central es que reconoce la diversidad en el hacer extensin que es quizs una de las dificultades que ha habido con aproximaciones anteriores. El Decano de la Facultad de Artes, deja consignado que ve una propuesta muy estructurada y cercana a lo que han venido discutiendo sobre lo que debe ser la extensin. Quiere dejar una inquietud que han venido trabajando en la facultad y que tiene que ver con las distintas actividades acadmicas que han agrupado bajo el nombre de extensin que cada vez se diferencian ms. Menciona tres grandes campos que tienen que ver con interaccin con la comunidad, contratos y convenios y educacin permanente. Sienten que cada vez ms estos tres tipos de actividades ganan en autonoma y empieza a generar esferas diferenciadas. En el documento se da la idea de que la educacin continua debe estar ms ligada y articulada a los programas curriculares. Si se mirara desde un punto de vista prospectivo la formacin a futuro, seguramente se va a flexibilizar de tal manera que estos programas de educacin continua PEC deberan tener otro carcter. De hecho en la Facultad estn procurando que el PEC sea visto desde el punto de vista de la Vicedecanatura Acadmica, porque en el caso de la Facultad de Artes poner el PEC al lado de contratos y convenios no es favorable. Esta propuesta empieza a aclarar la extensin y debe dar pie para tener una discusin para ver si el modo como se estn agrupando los programas de extensin en la Universidad es el correcto o si se deben ver los programas de educacin continua no como un problema de extensin sino un programa curricular.

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El Decano de la Facultad de Agronoma se une a las felicitaciones e indica que all caben todas las Facultades y tienen una modalidad que la llaman investigacin participativa que son proyectos financiados la mayora por entidades externas. Ve la interaccin de la extensin con las reas misionales de la universidad. El representante Profesoral Yunis felicita la Dra. Urrea por la presentacin y quiere ahondar en dos puntos Piensa que el programa de egresados debe ser manejado a travs de extensin porque si uno de los ncleos va ser la educacin continuada uno de los blancos son los egresados. Comenta que recientemente se aprob la Ley de Talento Humano y eso va requerir certificacin de los profesionales y seguramente mucho de esto va estar orientado a la formacin continuada para mantener la recertificacin o certificacin. Le parece bien que toda la propuesta tenga una orientacin acadmica y no se dirija solamente a interventoras y consultoras que es como se ha visto la extensin en los ltimos aos. Seala que ha planteado a la profesora Urrea algunos interrogantes que tienen que ver con la reglamentacin de la funcin de extensin e indica que la representacin profesoral aport un documento al acuerdo vigente relacionado con lo que tiene que ver con la bonificacin, no se oponen a ella pero se deben evitar algunas aberraciones. Le parece importante la propuesta y estarn pendientes a su desarrollo. El Vicerrector seala que se ha hecho un buen trabajo en un corto tiempo recuperando los trabajos que se han realizado en las facultades y que de alguna manera se han ignorado por una u otra razn. La Decana de Ciencias Humanas siempre ha reclamado para que se fijaran recursos para la extensin y van a salir fundamentalmente de la misma extensin de la Universidad en donde un porcentaje de lo que queda en Direccin Acadmica es con lo que se va a cubrir los costos del programa, no son dineros de inversin de las Facultades. De ah van a salir los 500 millones anuales. Es uno de los acuerdos que va a presentar la Direccin Acadmica. Se pondr en prctica el programa a partir del siguiente ao.
3.3. Presentacin de Admisiones Examen de Admisin Mario Alberto Prez

El Vicerrector recuerda que este punto se gener a raz de un inconveniente que se present con los exmenes de admisin en la Universidad Pedaggica, por lo que se puso en duda se discuti la pertinencia del examen de admisin. Se invit al Director Nacional de admisiones para ir tomando conciencia de la pertinencia del examen y que han pensado al respecto. El profesor Prez, indica que lo que motiva la discusin es un elemento eminentemente tcnico y logstico, y la presentacin que realiza es desde el punto de vista acadmico, sin desconocer los inconvenientes presentados en la aplicacin de las pruebas en la Universidad Pedaggica Nacional. Se anexa copia de la presentacin que realiz el Dr. Mario Alberto Prez como soporte de esta Acta. Habla sobre la pertinencia del examen, el propsito que tiene lo que va a evaluarse, sobre si la Universidad reconoce el objetivo de la evaluacin de la admisin y sus alcances, si la prueba se refiere a norma o a criterios, si est referida a un contexto acadmico o a un perfil de competencia o habilidad. Pregunta que es lo que le interesa medir a la Universidad en la prueba. Presenta los temas en relacin con el cambio en la lgica de la evaluacin, enuncia los objetivos que se persiguen con el examen de admisin y cita la evaluacin. Por ltimo concluye que el examen necesariamente aporta informacin relevante a un modelo de gestin integral de los aprendizajes, de formacin de los sujetos con bases racionales, para lo que se precisa de nuevos instrumentos y herramientas para potenciarse. Anota que el instrumento garantiza la calidad de la informacin en la prueba y aporta una capacidad ilimitada de gestin integrada de todos los universos sustantivos capaces de generar informacin. El Vicerrector comenta que la inquietud surge por lo que se present en la Universidad Pedaggica ya que cada vez aumenta la expectativa de entrar a la Universidad y no se pueden seguir los mismos criterios y forma de trabajar que cuando se presentaban menos estudiantes. La duda es si se sigue haciendo esto o se debe cambiar en un futuro inmediato para que funcione correctamente. Se est pasando a 60 mil aspirantes y es un esfuerzo

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que ha obligado a salir de la universidad para la realizacin del examen, incrementado riesgos para que la prueba se aplique bien. La pregunta se hace por ello y considera que se deben tomar medidas. El representante Profesoral Yunis cree que la pertinencia acadmica del examen es ms que clara y la presentacin lo hace evidente. Se mencion que se present esa situacin con la Universidad Pedaggica y siempre existi el temor de que la prueba a nivel nacional se anulara lo cual implicara unos costos altsimos para la Universidad por problemas logsticos. Es una de las pocas veces en donde se ha presentado un problema mayor de logstica y se deben mirar ese tipo de situaciones. El Decano de la Facultad de Artes escuchando las ideas del Dr. Prez encuentra una validez enorme en el proceso. Destaca su importancia acadmica y analiza que hay dos estadios uno recoleccin de informacin y otro de integracin y gestin de esta en el contexto formativo. Este aspecto debe llamar mas la atencin a este Consejo porque abre una cantidad de posibilidades desde el punto de vista acadmico para que la informacin que se capture por va exmenes de admisin pueda ser integrada en los procesos formativos en la universidad y particularmente en la Sede. Desde esa perspectiva se empiezan a entender una serie de relaciones con la reforma acadmica que se est planteando. Seala que all hay un patrimonio acadmico que no debera estar en cuestionamiento. Anota que despus de la presentacin lo que se ve es como resolver la situacin para no tener problemas logsticos en pruebas futuras considerando la poblacin en crecimiento que aspira entrar a la universidad. El Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas considera que el criterio general de la educacin superior, en principio seria que hubiese libre ingreso a la Universidad pblica, pero como no se est en ese escenario se debe realizar algn tipo de filtro. Los criterios y elementos conceptuales que se han presentado para justificar la permanencia de una prueba por parte de la Universidad son muy pertinentes. Se pregunta si realmente se estn utilizando esos criterios que esta mencionando el Director para los fines acadmicos planteados. Porque en ltimas la justificacin es que brinda una cantidad de informacin que enriquece el proceso acadmico, pero debe evaluarse si realmente estn utilizando esta informacin o solo sirve para filtrar y calcular cuantos aspirantes ingresan. El Decano de Ciencias seala la necesidad de que en un futuro prximo se puedan clasificar los estudiantes que ingresan a la Universidad pues cada vez se ve mas la hetereogenidad de los estudiantes en primer semestre y esa tarea podra hacerse desde el examen de admisin para que el estudiante aproveche mejor su paso por la Universidad. El Representante profesoral Senz pregunta sobre los autores que se mencionaron en la presentacin y en los que se basa la conceptualizacin ya que le gustara consultarlos y pregunta por las referencias. Sobre lo sucedido en la Universidad Pedaggica seala que es un problema de logstica. Pregunta por la diferencia entre estos exmenes con los que realiza el ICFES. Solicita que se invite al Prof. Daniel Bogoya para discutir el tema. El Dr. Mario Alberto Prez indica que en este momento no se est utilizando la informacin apropiadamente y uno de los problemas que se han tenido a travs de los aos es el ingreso de personas con muy bajos puntajes de admisin. Por eso se implementaron nuevas estrategias de tal manera que la segunda opcin sea viable y real. Una vez se da esto empiezan a presentarse problemas de traslado que tambin se deben mirar porque los estudiantes que ingresan se quieren ir y no se tienen mecanismos para retenerlos. Para manejar estrategias es necesario conocer su capital acadmico, donde es fuerte y que es lo que quera estudiar. Son elementos que se deben tener en cuenta y se van a enviar para que las facultades la utilicen, es una tarea que tienen. Si la pertinencia de la prueba no es la que se est presentando desde el punto de vista acadmico, entonces se debe mirar cuanto cuesta tenerla o no tenerla.

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En este proceso se presentaron menos aspirantes que hace un ao y cree que se deben mirar algunas estrategias y piensa que no se debe realizar una prueba en un semestre sino dos o tres pruebas lo que dara mayor flexibilidad y descongestin. Otra posibilidad es que los colegios que prestan sus instalaciones se vean beneficiados con el examen de admisin. Otra alternativa es el caso de las universidades escenario ya que muchas ofrecen sus espacios. Adems muchas universidades estn interesadas en los exmenes de admisin de la Universidad como la Universidad Javeriana, La Universidad de la Sbana, la Universidad del Magdalena entre otras. La Universidad est bien posicionada frente a la evaluacin educativa para ingresar a la educacin superior no solo en Colombia sino en Amrica Latina. Indica que en Mxico en un encuentro vieron como las pruebas de la Universidad son las mas consolidadas. Aade que el grado de dispersin con que entran a los estudiantes genera problemas de orden acadmico como la desercin y la repitencia. Una estrategia es mirar las pruebas y ver el desarrollo de los estudiantes. La Decana de la Facultad de Enfermera pregunta si se ha hecho un anlisis detallado de los exmenes de admisin a los posgrados sobre todo en cuanto al idioma ingls. El Director Prez indica que la presentacin aplica para pre y posgrado. Si cada programa tiene claridad sobre el objetivo de medir la suficiencia del idioma ingls puede definir la poltica de admisin, pero si dice que para que una persona pueda ser admitido tenga un 3.5 en el idioma es una razn de criterio. El problema no est en la prueba sino en la definicin de que es lo que se quiere medir. Comentaba que si la poblacin moderna habla fluidamente el ingls y la prueba es para comprender textos en ingls, se debe mirar bien porque la prueba que se aplica es esta. Se deben fijar polticas si se requiere el ingls para ingresar o para salir. De hecho hay aspirantes que se quejan por el idioma. El examen es una consecuencia de la poltica que se fija, pero una vez definida se ajusta el examen a lo que se requiere. Comenta que antes de aplicar el examen de ingls los profesores van y sustentan y validan las pruebas que presentan. Tambin podra mirar la pertinencia de aplicar exmenes de admisin a los doctorados o tener una prueba general que diga de lo que debe ser capaz una persona que ingrese a los posgrados. El Decano de Ciencias seala que es un error y algo provinciano citar a un aspirante de posgrado o doctorado a un examen de ingls con lpiz No. 2. Cree que con esa regla ninguno de los presentes hubiera podido estudiar en el exterior y es algo que se debe cambiar, es un error citar a todos los aspirantes al posgrado en la misma fecha. El estudiante debera ser citado directamente por un tutor y el debera hacer una evaluacin permanente. El Dr. Prez, manifiesta su acuerdo y cree que debe darse flexibilidad en los tiempos de admisin. El Vicerrector propone pasar una comunicacin del Consejo de Sede al Consejo Acadmico para analizar el tema del idioma en la admisin a Posgrados. El Decano de Agronoma, en cuanto a la aplicacin de la prueba de ingls en los posgrados seala que tienen problemas porque en el ltimo ao la mayora de estudiantes de doctorado no han pasado por la prueba de ingles y si han sido admitidos en universidades del exterior. Otro asunto en cuanto al examen de admisin. Para el caso de las maestras los estudiantes recin egresados no pueden ser admitidos ya que deben tener publicaciones. Concluye diciendo que se est siendo muy exigentes en los estndares para el ingreso de los estudiantes a nuestra sede. La Decana de la Facultad de Odontologa comenta sobre una reunin que asisti en Mxico en donde hablaban de la flexibilizacin de los procesos de los programas curriculares para movilidad, inscripcin y seleccin de los estudiantes cuando van a otros pases. Tenan una queja ya que los procesos de admisin son muy complejos y no existe el examen por Internet. Comenta que este ao no pas ninguno de los candidatos a los programas de posgrado de la facultad y tuvieron que revisar para poder tener matriculados en el I semestre de 2008. Propone revisar que est pasando.

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El Representante Profesoral Yunis comenta la experiencia del Doctorado de Ciencias Biomdicas en donde se presentaron 18 estudiantes, pasaron el examen de ingls 6 y el especfico 2 y en la Maestra de Neurociencias fue jurado para mirar hojas de vida y con los criterios que le dieron no pasaba ninguno. Cree que no se pueden tener posgrados de esa manera. Seala que en EEUU lo que miran es la capacidad y conocimiento para entrar a un programa de posgrado y el ingls. Entones que lo apliquen los programas o admisiones es otra discusin, pero le parece vergonzoso que un estudiante de posgrado no sepa ingls ni a la entrada ni a la salida, y podran proponer que durante su formacin en el posgrado adquiera la competencia en ingls y no ponerlo como requisito, porque adems ha sido filtro tambin para el ingreso de profesores. Se debe buscar es excelencia y. la universidad debe mirar para lo alto El Prof. Prez, anota que uno de los problemas es la definicin de los criterios acorde con la realidad mundial. Hay facultades que para el ingreso piden 3 publicaciones en revistas indexadas. Se tienen problemas en la prueba pero hay un desconocimiento frente a las mismas aplicaciones. Plantea la posibilidad de hacer el examen en Web. El Director Acadmico comenta que si la prueba de admisin en pregrado tiene tanta acogida por otras universidades es porque se est haciendo un trabajo que le corresponde al ICFES; si ellos aplicaran una prueba como la que se aplica la Universidad Nacional no tendran porque aplicar una prueba distinta. Si la prueba les sirve a todas las universidades entonces no tendra porque hacerla la Universidad. Indica que en el mundo las pruebas son unificadas para todo el pas y si la Universidad Nacional quiere ser una universidad globalizada debe pensar en ese sentido y dejar el regionalismo tanto para pre como posgrado. El Representante profesoral Senz, indica que sobre el ingls el problema es comprensin de lectura, para poder cubrir la literatura y seala que Harvard no tiene examen de admisin. El Vicerrector indica que en estos Consejos cosas superfluas se vuelven cotidianas y a lo fundamental no se le presta atencin. Es la primera vez que en este Consejo se trata el tema de admisiones nunca se discuti y no se entra a ver que tan importante es y que tipo de informacin deriva y como dice el Dr. Prez se pasa de un examen que tiene unos criterios importantes para la Universidad, a un examen de admisin que no se asume ni se incorpora a la vida cotidiana de las Facultades. Propone que cada vez que se haga un proceso de admisin este Consejo lo analice y se tomen las medidas y correctivos, pero que las Facultades empiecen a considerar el tema, puedan ir aportando y as se vuelva un proceso acadmico. Anota que nicamente a partir de ese tipo de anlisis se pueden cambiar o no los criterios. El Decano de la Facultad de Ciencias pregunta porque el nmero de admitidos se aument significativamente, y tienen problemas para atender todos los admitidos pues no tienen ni todos los espacios ni los docentes. El Decano de la Facultad de Agronoma indica que en el caso de la Facultad el grupo era de 72 y llegaron 100. El Vicerrector solicita al Dr. Prez revisar la informacin y enviarla a las facultades. El Decano de la Facultad de Medicina al escuchar observaciones sobre ejemplos de universidades del nivel internacional se pregunta si vale la pena que un grupo de expertos trabaje sobre el tema. Le parece importante y no esperar a ver lo que pasa en admisiones, sino que haya un grupo que se dedique a esto. El Vicerrector concluye indicando que trabajar en ello con la Vicerrectora Acadmica y que seguir invitado el Dr. Prez cada vez que haya un nuevo proceso.
3.4. Asuntos de la Oficina de Planeacin Institucional y del Territorio Presupuesto del 2008.

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El Ingeniero Nelson Lugo comenta que el inters es avanzar en el proceso de planeacin teniendo en cuenta el contexto. Recuerda que en diciembre del ao pasado estuvieron mirando el presupuesto del plan de accin de la Sede, lo que signific la distribucin dentro de las polticas para los tres aos, agilizar tratando de evitar demoras en las asignaciones y ordenar y sincronizar el proceso de ejecucin. La Oficina de Planeacin ha solicitado a las Sedes revisar los presupuestos e hicieron el esfuerzo y muestra lo que vieron. El presupuesto 2007 2009 en trminos globales fue de 91.500 millones programados en los tres aos, que se organizaron dependiendo de las apropiaciones anuales. Durante el ao 2007 la Sede tuvo una apropiacin adicional de recursos del balance y 180 mil millones que retorn el nivel nacional, de recursos que haba solicitado a la sede en el 2005. Para 2007 tienen 29 mil millones y para los siguientes aos el presupuesto sigue siendo exactamente el mismo. Obviamente es previsible la posibilidad de unos ingresos propios de los recursos del balance pero no son estimables fcilmente hasta el cierre anual. Muestra la distribucin por polticas e indica que la poltica fue la de educacin con calidad que contempla infraestructura, biblioteca, laboratorios, etc. Los cambios en las polticas son muy pocos y el cambio importante es la asignacin de los recursos nuevos. Los cambios anuales estn bsicamente compensados. Lo que han hecho es un juego de equilibrio y han tratado de garantizar que la ejecucin se de en bsqueda de la eficiencia y eliminar el argumento que una entidad publica que no ejecuta lo que le asignan, difcilmente puede sustentar y acceder a nuevos recursos. Esta era una prctica recurrente y se trata de acercarse a lo deseable. El propsito de la presentacin es ir avanzando y agilizando los procesos de asignacin para que los recursos se puedan apropiar y reportarlos. Se anexa la presentacin como soporte de esta Acta. El Vicerrector indica que la idea es mantener el presupuesto que se aprob y dentro de un mes presentar el informe de ejecucin de este ao y aspira que sea ejemplar y pueda llegar al 100%. Parte del xito ha sido vigilar la ejecucin como parte de este Consejo y esa es una lnea que se debe mostrar y continuar. Cree que no se van a tener grandes vacos y sabe que es un buen ejemplo ya que la asignacin se recibi realmente en junio y adems se reincorporaron 14 mil millones de vigencias anteriores que tambin se ejecutaron. Seala que se est cumpliendo con lo que se comprometieron. El representante profesoral Yunis en particular con el presupuesto de la Dnic, comenta que ha sido informado de ciertas irregularidades en particular con el presupuesto de la Dnic y pregunta sobre el tipo de correctivos que se han tomado. Recuerda que se trat el tema de las aulas Tic, mantenimiento, etc. El Vicerrector indica que es un presupuesto que controla la Vicerrectora General, se encontraron algunas situaciones anmalas y se suspendi el proceso. Sobre las aulas TIC indica que en la Divisin Financiera se dieron cuenta que los tableros costaban mas que el valor real. Se esta controlando que el valor de las cosas sea el correcto. En el proceso la Vicerrectora General tom la decisin de nombrar un nuevo al director de la Dnic. El Decano de la Facultad de Artes aclara que en el Comit de Contratacin se dieron cuenta que era mucho mas costoso pero la argumentacin siempre fue que era por razones de compatibilidad tcnica, etc. Le preocupa que hayan visto los rubros gruesos y pregunta cuando se va a ver en detalle la distribucin. Ve un enorme salto en ejecucin presupuestal en control, transparencia y no tiene observacin alguna porque se sienta un precedente importante para seguir trabajando de esta manera. Pregunta como puede acceder a recursos del nivel central para el desarrollo de los proyectos que tienen pendientes en la Facultad. El Vicerrector indica que se har la distribucin en el primer Consejo de 2008 El Director de la oficina de Planeacin indica que la distribucin esta por polticas y se mantienen los trece proyectos de la Sede que son los mismos que van por los tres aos y tienen los montos que se plantearon. Los cambios se han dado por situaciones imprevistas como el laboratorio de Veterinaria que debe tumbarse en vez de arreglarse. Para los detalles de cada proyecto es pertinente que en la primera sesin se mire uno por uno y ver las grandes metas que se siguen manteniendo. 3.5. Presupuesto de la Direccin Acadmica Profesor Andrs Tovar.

El Director Acadmico indica que los dineros que maneja la Direccin Acadmica son dineros que no hacen parte del plan global pero si del plan de accin de la Sede. Indica que el 11% de la extensin en la Sede equivale a cerca de 6 mil millones de pesos para el 2008. Este ao han recaudado 5500 millones de los cuales el 55%, es decir 3 mil millones, se han trasladado a la Vicerrectora de Investigacin. Ese dinero se usaba en dos proyectos grandes de la Direccin Acadmica, el proyecto de movilidad docente y profesores visitantes y

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estudiantes auxiliares. Se tenan 7 proyectos y van a tener que sacrificar el de movilidad y estudiantes auxiliares que ahora deberan figurar en el fondo de la Vicerrectora de investigacin pues la Direccin Acadmica transfiere el 55% de sus recursos para la Vicerrectora de Investigacin y la Sede siempre ha considerado estos proyectos de apoyo a la investigacin. Adems un 5% se va a destinar para la Divisin de Extensin. Presenta los proyectos de la Direccin Acadmica: 1. Autoevaluacin con fines de acreditacin, se tiene un software y una pgina Web www.acreditacion.com.co, se tiene una base de datos de todos los programas e indicadores. Indica el presupuesto para este proyecto. 2. Creacin y actualizacin de programas, en el que se paga un estudiante de maestra que acompaa todo el tiempo la generacin de proyectos de creacin de especializaciones. 3. Proyecto informacin integral de estudiantes 4. Cursos de contexto 5. Ctedras 6. Programa ECAES, para que los estudiantes presenten una prueba piloto. 7. Programa Alex. A la Sede Bogot ingresan 3 mil estudiantes de los cuales se gradan 2400 y se les exige cuatro niveles de ingls, es decir que todos los estudiantes necesitan el idioma ingls y de 3 mil estudiantes en cada uno de los niveles, se estn atendiendo 1500 con una cantidad de limitaciones y es un programa costoso. El prximo semestre es posible atender 2 mil en aulas y 2 mil virtuales cuyo costo es de 2 mil millones al ao. Es un programa insostenible pero si la reglamentacin lo exige habr que buscar los recursos. El nivel de 16 semanas sale por un valor de 250 mil pesos. Si este costo se incluyera en el valor de la matrcula, para 25 mil estudiantes habra que hacer un aumento de 40 mil pesos por estudiante. Se tiene un mximo de 700 millones al ao, con lo que se cubrira escasamente Alex virtual con una cobertura de 2 mil estudiantes por semestre. Es uno de los proyectos ms caros de la Direccin Acadmica. 8. Actividad administrativa de los Centros e Institutos 9. Mejoramiento fsico, renovacin de computadores, etc 10. Compromisos y proyectos institucionales, expociencia, expotecnia, feria del estudiante, actividades de las facultades. El Vicerrector pone a consideracin el presupuesto de la Direccin Acadmica para 2008. Aclara que parte del programa Alex se ha incorporado a los costos de funcionamiento de la Sede Bogot y por lo tanto desde este semestre se agrega a los fondos de funcionamiento. Sobre la transferencia a la Vicerrectora de Investigacin aclara que el dinero se transfiere al fondo de la Vicerrectora de investigacin con la funcin y se debe llegar al acuerdo de que esos dineros se sigan utilizando en la movilidad y en auxiliares de investigacin y docencia. La Decana de Ciencias Humanas hace dos comentarios generales. Algunos decanos escribieron una carta que finalmente no remitieron con una pregunta muy sencilla dnde esta la plata, porque ven que este ao ha sido particularmente difcil desde el punto de vista presupuestal en varios sentidos. Ya se ha mencionado que fue desastroso que solamente pasados cinco meses del ao pudieran acceder a los recursos; eso desdice mucho de una gestin eficiente en la Universidad, por ello le alegra que se tenga ya el presupuesto y compromiso de tener los recursos prontamente. Recuerda que solamente van a estar el I semestre del ao entrante y que tienen algunos proyectos y deben dejar recursos a la administracin prxima y que este semestre es clave para dejar consolidados algunos proyectos que seguramente son prioritarios para cada uno. Ms aun, cuando estn en un momento de definicin de poltica acadmica y del modelo Multisedes. Sobre la reglamentacin del fondo de la Vicerrectora de Investigacin seala que las funciones son claras y deben cumplirse. Ha sido un ao difcil y las posibilidades de desarrollo de la universidad no solamente estn en una rigurosa planeacin sino en la capacidad de responder a iniciativas y proyectos que van surgiendo a lo largo del ao y ese papel lo cumpla la Direccin Acadmica, apoyando la trada de profesores visitantes y la movilidad de profesores. Le parece un elemento interesante en la gestin acadmica que no sea arbitraria la asignacin de estos recursos. El Consejo de Sede debera pronunciarse ante la Vicerrectora de Investigacin en apoyo a la Direccin Acadmica y la Vicerrectora de Sede pues programas acadmicos como el de

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movilidad y los auxiliares de docencia, son muy importantes para la Sede. Solicita que les remitan la presentacin para mirarla en ms detalle. Sobre Alex, indica que la Vicerrectora de Sede se ha comprometido juiciosamente con la implementacin del Alex virtual con la destinacin de 1 mil millones de pesos pero este es solamente una parte complementaria del proyecto Alex en formacin en lengua extranjera. Siente que hay un problema delicado no solamente para la Facultad de Ciencias Humanas, sino para el conjunto de la Sede, y debe buscarse como se va a solucionar. El Consejo Acadmico ya mostr unos lineamientos alrededor de la poltica de lenguas y ha sealado como obligatorio para los estudiantes de pregrado en la Universidad, la formacin de competencias por lo menos para comprensin de lectura. La Sede de Bogot est comprometida con la poltica la formacin de lengua extranjera y se deben buscar los recursos implementarla, pues se tendra un dficit de 2 mil millones en la Sede para implementarla. Deja planteado el problema como muy grave. El representante Profesoral Yunis resalta lo que dice la Decana de Ciencias Humanas porque entonces para que exigen las pruebas, habilidades, competencias o comprensin en ingls. Piensa que si no se puede cumplir entonces se debe tramitar la reforma estatutaria para eliminar la formacin en segunda lengua en la universidad y preguntar a la Ministra que se debe hacer al respecto. El Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas indica que para tener un panorama ms concreto se debe cuantificar la real magnitud financiera del Alex y que puede sostener la Sede. Esto remite a las propuestas de solucin que en la pasada sesin se esbozaron y que se deben entrar a trabajar detenidamente. El Decano de la Facultad de Ciencias propone que este Consejo solicite que en el prximo Consejo Acadmico se agende el tema de auxiliares de docencia y movilidad y analizar en que se va a invertir el 55% de la Vicerrectora de Investigacin. El Consejo de Sede aprueba la propuesta del Decano de Ciencias. Se enva el oficio No. 3.6. Presupuesto Docentes Ocasionales y Temporales, Dra Alba Luca Marin El Vicerrector indica que est hecha la programacin del presupuesto para el prximo ao y que se va a tratar de que las metas que hicieron las actuales administraciones de las Facultades se cumplan. Hacen entrega de las tablas correspondientes a las distribuciones realizadas de acuerdo con los presupuestos asignados para profesores ocasionales y de los dineros que se recuperaron. Recuerda que existe un monto que fija el presupuesto de la Universidad y que se ha ido ampliando tratando de hacer eficientes los recursos que no se gastan, con lo que se ha logrado duplicar el monto. Seala que se tiene fijado presupuesto para el prximo ao e indica que es posible que aumente con la gran cantidad de docentes que se van a pensionar. El representante profesoral Yunis pregunta por la cifra de los que no se posesionaron y se jubilaron para en 2007. El Vicerrector indica que se debe contar con 2100 millones de pesos en todo el ao pues solamente se puede repartir lo que realmente se tiene pues no se tiene esa informacin. El resto, cuando ya se tenga establecido se reparte en enero. La Decana de Ciencias Humanas indica que los rubros que se cubren con esos dineros, estn los docentes ocasionales. Entonces propone que se garantice el cubrimiento de ocasionales y becarios y que el programa de auxiliares de docencia se haga a travs de la gestin que se va hacer ante la Vicerrectora de Investigacin. El Vicerrector propone que los 1454 millones de pesos se repartan de acuerdo al porcentaje y se vaya viendo que profesores se vinculan por este valor. La otra cifra se distribuye en enero.

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El Decano de la Facultad de Artes, pregunta si las facultades podran contar con esta asignacin ms el mismo porcentaje de la cifra que se recupere en enero. Indica que entiende la metodologa, pero le parece que no debera estar ligado a ejecucin presupuestal; quiere dejar sentada la idea que aqu existen otras variables que no se consideran y que obedeceran ms a la realidad, renuncia de profesores, lo concursos que llenan plazas y que disminuyen las necesidades de las facultades, la cantidad de licencias que se producen y que nominalmente generan docentes ocasionales. Acepta el criterio de ejecucin presupuestal pero no le parece el adecuado para la distribucin de los recursos adicionales. El Decano de la Facultad de Ciencias ante la incertidumbre de los dineros para auxiliares de docencia que es lo que mas solicitan, propone que si se va a disponer de alredor de 1 mil millones de pesos mas no se distribuyan de la misma forma sino que se tengan en cuenta variables como profesores pensionados, carga acadmica por facultad, nmero de profesores y que haya un criterio diferente a la ejecucin presupuestal. El Vicerrector recuerda que este tema se trae por que es el Consejo de Sede debe establecer los criterios y hacerlo conjuntamente, no es una imposicin. Propone que al finalizar diciembre les manda las estadsticas que estn construyendo, sobre cuantos profesores han renunciado, situaciones administrativas, etc y en la primera sesin del consejo se trata el tema. Lo nico que se puede es distribuir el dinero que entrega la Gerencia, porque no se puede aprobar algo distinto y lo que si saben es que el ao entrante van a tener por semestre alrededor de mil millones de pesos ms para este rubro. Acepta que se haga una nueva redistribucin en enero. El Representante Profesoral Yunis, manifiesta que le preocupa que se diga que se va a contar con esos dineros, y que no estn fijos. Le preocupa mucho con relacin al recurso docente y los escenarios de carga presencial docente. Realmente cree que el Consejo de Sede debe insistir al CSU que es necesario descongelar la planta y que el gobierno aporte mas recursos para cubrir esas necesidades de planta y no se est discutiendo todos los semestres el mismo tema sino que haya planta profesoral calificada en la Universidad. Saben que la poltica es de mayor cobertura pero insiste que si se aumenta la cobertura tambin debe aumentar la planta docente. El Vicerrector de Sede recuerda que en la sesin pasada los Decanos se comprometieron a mandar el complemento para formular una solicitud al CSU y hasta el da de hoy solo se ha recibido una. Todos deben ayudar porque no es un problema solo de la Vicerrectora. Solicita a los Decanos completar el cuadro o la propuesta al Consejo Superior. Cree que se debe armar un trabajo racional y sensato de solucin pero todas las facultades deben estar en el tema. Solicita entonces completar los cuadros y la informacin El Representante Profesoral Senz indica que cuando se seala que admisiones aument la cobertura por encima de los admitidos en Ciencias y Agronoma se tiene un problema de relacin docente/ estudiante y cada vez el problema va ser peor. Como acadmicos deben mirar la relacin ptima de estudiante profesor para que le investigacin y extensin no sufran. La Decana de Odontologa indica que se haba planteado la posibilidad de hacer un anlisis de necesidades de docentes ocasionales en las facultades y poder hacer los contratos de docentes de ctedra con todas las caractersticas de contratacin como se hizo en Manizales. Cree que seria bueno y saludable ya que aseguran un recurso con docentes vinculados que tienen mayor sentido de pertenencia. El Vicerrector aclara que es uno de los escenarios planteados en la propuesta. El Decano de la Facultad de Medicina Veterinaria recuerda que el problema es ms grave porque en el Consejo Acadmico se aprob un aumento en el valor del punto para contratar profesores ocasionales para mejorar su calidad, entonces la complicacin presupuestal es mayor.

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El representante profesoral Yunis indica que no se puede negar que los Decanos puedan disponer de los recursos para poder contratar profesores el prximo semestre, pero quieren manifestar su preocupacin porque el ao entrante la situacin puede ser mas compleja. Pregunta cuantos son los cargos no ocupados. El Vicerrector aclara que en este momento lo nico que estn fijando es un presupuesto y su reparticin. Como el Consejo Acadmico subi el valor del punto, con la misma plata se contratarn menos profesores. El Decano de Ciencias pregunta cuanto es el incremento en el valor del punto. La Jefe de la Divisin de Personal Acadmico indica que se estableci entre el 1.5 y 4.5 de acuerdo con la hoja de vida. Sobre la pregunta del profesor Yunis, indica que no sabe exactamente la cifra de vacantes, sabe que hay 55 ganadores pero de los que no se posesionen el dinero se redistribuir para ocasionales. El Vicerrector pone a consideracin el tema y que se apruebe lo que se tiene y que en el primer Consejo de enero se de la discusin sobre el comportamiento de las facultades con los criterios propuestos por el Decano de Ciencias para la reparticin de los dineros complementarios. El Consejo de sede acoge la propuesta, con salvamento de voto por parte del Representante profesoral Senz. MONITORES La jefe de Personal Acadmico, hace entrega de la propuesta e indica que los porcentajes son sobre lo ejecutado en el II semestre de 2007 mas el IPC. Son 1868 millones y esperan para el I semestre distribuir 934 millones. Miller Cifuentes funcionario de la Divisin Salarial y Prestacional indica que frente a la ejecucin del II de 2007, hubo recuperacin incapacidades mdicas y renuncia por pensin que se direccionaron hacia servicios tcnicos. Para el 2008 lo que se plantea es que dan 1779 millones que se incrementan un 5% porque en el caso de estudiantes y monitorias se reconocen salarios mnimos para un total de 1868 millones, que seria lo disponible para el 2008 y se asigna el 50% para el I semestre que suma 934 millones. Sobre la propuesta de distribucin de personal para bibliotecas, etc lo que figura equivale a la anualidad. Se tom la ejecucin para hacer la distribucin porcentual. El Decano de la Facultad de Medicina pregunta porque asignan sobre el II semestre y no sobre el total del ao. El representante profesoral Yunis indica que se debera hacer la reparticin anual de tal manera que se pueda manejar flexiblemente entre el primer y segundo semestre. El Vicerrector recuerda que cuando apareci el problema de Alex hicieron un esfuerzo y quitaron recursos de servicios tcnicos y los pasaron a monitores y en enero lo pueden volver hacer, es decir los sueldos de profesores no presentes se pueden trasladar hacia el recurso de monitores u ocasionales. La Direccin Acadmica en el semestre pasado hizo una ayuda aportando un poco mas de dinero para algunos auxiliares de docencia y algunos Decanos dieron recursos. Indica que la propuesta del Decano de Medicina es repartir de acuerdo a los montos que se gastaron durante el ao. El Decano de la Facultad de Artes apoya la propuesta de que se reparta teniendo en cuenta el valor anual y que se asigne para todo el ao.

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El representante profesoral Yunis indica que en esto va la sensatez de cada una de las facultades e incluso este Consejo se descongestionara de una discusin que se hace semestralmente. El Vicerrector manifiesta su acuerdo en que se reparta lo del ao y se deje un monto para I semestre y otro para II semestre. Propone hacer la reparticin y cualquier extra saldr en enero. Solicita a la Jefe de la Divisin de Personal Acadmico remitir los cuadros para que las facultades puedan operar desde ya. El Consejo de Sede acoge la propuesta del Decano de la Facultad de Medicina para que se efecte la distribucin para el ao con base en el total ejecutado y no sobre el segundo semestre. 4. ASUNTOS DEL CONSEJO DE SEDE
4.1. Con oficio DNPPre 277 del 29 de octubre de 2007 el Director Nacional de Programas de Pregrado, pone en consideracin y conocimiento el Informe de Autoevaluacin con fines de Acreditacin de la carrera de Ingeniera Mecnica. El Vicedecano de la Facultad de Ingeniera hace la presentacin sobre el informe presentado. Comenta que el Comit Asesor y el director de rea fueron quienes lo realizaron. Se adjunta presentacin realizada por el Vicedecano. Observaciones de los Consejeros: La Secretaria de la Sede sugiere aclarar en el informe que la universidad no admite aspirantes por va de excepcin y lo que se tiene son programas especiales. El Decano de la Facultad de Ciencias comenta tuvo la suerte de convocar y dirigir la primera reunin del proceso de autoevaluacin de la Carrera de Ingeniera Mecnica y gracias a que no haba tenido un avance significativo, se acogieron a los planteamientos del CNA. Es un documento propio de Ingeniera que refleja la profesin y el carcter y desde esa poca trataron de implementar un software que permitiera llevar a cabo la autoevaluacin no solo de Ingeniera Mecnica sino de cualquier programa. Indica que le preocupa que en la autoevaluacin que presentan a los pares no les dejen margen de juego. La ponderacin es sumamente precisa en cada punto, todo viene estrictamente ponderado. No sabe si eso sea bueno o malo pero le parece excesivo. Con respecto a la calificacin eso es lo que se espera que hagan los pares. Por lo general no se califica si no se da un concepto con base en las encuestas de la percepcin que tiene la comunidad en general. El Decano de la Facultad de Medicina Veterinaria aclara que el proceso habla de autoevaluacin con fines de acreditacin. El Director Acadmico comenta que tuvo la oportunidad de trabajar con el Prof. Mantilla cuando era Director del Departamento, de hecho decidieron en una reunin que se comprometan con el proceso siguiendo los lineamientos del CNA. El primer trabajo fue definir los indicadores y les pareca que tal vez la Universidad deba tener unos mnimos comunes a todas las carreras. Indica que Planeacin est completamente desligada del proceso de autoevaluacin. La definicin de los indicadores es un desgaste para los Comits Asesores encargados del proceso pero ms difcil aun es conseguirlos. En vista de estas complicaciones la Direccin Acadmica junto con la Direccin Nacional de Programas de Pregrado, intenta colaborar en la consecucin de la informacin para la autoevaluacin de todos los programas. Van a empezar el prximo ao reacreditaciones lo que tiene que ver con planes de mejoramiento, indicadores de gestin e indicadores de correlacin y esto tiene que ver con las fuentes necesarias para conseguir estos indicadores. Propone que la definicin de los indicadores sea compatible con los programas y no deben ser solo de ejecucin sino relevantes para el mejoramiento de los programas curriculares. La Decana de Ciencias Humanas, siente que en la presentacin se minimizan los problemas y se maximizan las fortalezas. El informe sera ms consistente si no se minimizan los problemas porque justamente los planes de mejoramiento van a fortalecer las carreras. Sobre la Oficina de Planeacin indica que los datos deberan estar disponibles para el conjunto de la comunidad universitaria, se debera tener acceso permanente y actualizado en cada uno de los campos. Las tareas de Planeacin no son solo la asignacin de los recursos sino tambin la labor acadmica y valdra la pena hacer un pronunciamiento del Consejo de Sede para que estos datos circulen con la mayor celeridad, transparencia y oportunidad.

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El Ingeniero Delgado Vicedecano de Ingeniera indica que los aspectos negativos estn como debilidades y seala por ejemplo que aspectos como la falta de divulgacin del plan de accin, polticas de bienestar, los recursos de apoyo a la docencia obsoleta, falta de profesores, se mencionan en detalle en el documento. El Director Acadmico anota que la comunidad que se consulta en el proceso de autoevaluacin incluye empleados administrativos, docentes, estudiantes, egresados. Faltan los empleadores. Hay una confusin que es comn en todos los documentos entre indicador y aspecto a evaluar, un indicador tiene una medida y es diferente a un aspecto a evaluar. El Decano de Ciencias Econmicas, indica que lo importante son las recomendaciones de los pares y el plan de mejoramiento. El Consejo de Sede una vez sustentado el informe y realizadas las observaciones concepta positivamente el informe presentado. Se emite el oficio No. 717.

4.2 Con oficio DNPPre 282 del 01 de noviembre de 2007 el Director Nacional de Programas de Pregrado, pone en
consideracin y conocimiento el Informe de Autoevaluacin con fines de Acreditacin de la carrera de Ingeniera Agrcola.

El Consejo de Sede una vez sustentado el informe concepta positivamente el informe presentado. Se emite el oficio No. 717.

4.3 Presentacin de las propuestas para el desarrollo de las Ctedras de Sede: Manuel Anczar y Jorge Elicer
Gaitn: CTEDRA MANUEL ANCZAR Ciencia, Desarrollo y Reduccin de Desastres - CEPREVE Bases Biolgicas del Comportamiento Humano - CIENCIAS Cuntica Para Todo y Para Todos - CIENCIAS Helenismo en Latinoamrica: Poder y Resistencia. Celebracin del bicentenario de la Independencia CENTRO DE ESTUDIOS SOCIALES Conflicto, Descentralizacin, Participacin y Territorio - CIENCIAS HUMANAS
La Decana de Ciencias Humanas indica que la ctedra de helenismo no se puede considerar ya que uno de los coordinadores se va de Licencia y el otro profesor entrar en ao sabtico. La profesora Bochetti no estar. Y el profesor Rojas estar en Sabtico

El Consejo de Sede una vez sustentados cada uno de los temas propuestos por los Decanos y Decanas de las Facultades proponentes y luego de votacin designa como tema Bases Biolgicas del Comportamiento Humano para la Ctedra Manuel Anczar. Se emite el oficio No. 698. CTEDRA JORGE ELICER GAITN Espacio Abierto y Pblico para Habitar el Dilogo ARTES Helenismo en Latinoamrica: Poder y Resistencia. Celebracin del bicentenario de la Independencia CENTRO DE ESTUDIOS SOCIALES MATARON A GAITN, 60 aniversarios - CIENCIAS HUMANAS La Secretaria de Sede propone que el tema Conflicto, Descentralizacin, Participacin y Territorio - Ciencias Humanas pase como tema para la ctedra Manuel Anczar El Consejo de Sede una vez sustentados cada uno de los temas propuestos por los Decanos y Decanas de las Facultades proponentes y luego de votacin designa como tema Mataron a Gaitn, 60 aniversarios para la ctedra Gaitn. Se emite el oficio No. 698.

4.4 Informe Financiero de las Facultades

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El Vicerrector propone que el tema se trate en la prxima sesin ya que en Diciembre se mirar la ejecucin presupuestal de la Sede. El Consejo de Sede avala la propuesta.

ASUNTOS ACADMICO-ADMINISTRATIVOS

5.1. Concepto para la vinculacin de Docente Adjunto ad-honorem en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Oficio CDF-268 del 24 de Octubre de 2007 suscrito por la Secretara de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 20 de Octubre/07, Acta 020 autoriz tramitar ante el Consejo de Sede la solicitud para la vinculacin como Docente Adjunto, al profesor ALEJANDRO URIBE PERALTA, a partir de enero de 2008 por un ao, con el propsito de fortalecer los proyectos aprobados por el Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural, los procesos de investigacin que se adelantan en el Departamento y participar en el ofrecimiento de la asignatura de nutricin de peces del posgrado de la Facultad. Trabajar 7 horas semanales. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-858 del 01 de noviembre de 2007. El Consejo de Sede una vez sustentada la vinculacin por parte del Decano concepta favorablemente la vinculacin del docente adjunto solicitado por la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia. Se emite el oficio No. 716

5.2 Concepto para la vinculacin de Docentes Especiales Ad-honorem en la Facultad de Medicina. Oficio HLDM 647 del 26 de octubre de 2007 de la Facultad de Medicina, solicitando concepto para la vinculacin como Docente Especial Ad-honorem por el perodo de un ao a partir de la fecha, al profesor DIEGO GERMN SILVA GALINDO, quin apoyar permanentemente a la revista MORFOLIA del Departamento de Morfologa y apoyo a la Maestra en Gentica Humana en revisin de trabajos, artculos y proyectos de investigacin, con una intensidad horaria de 6 horas semanales. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-875 del 06 de noviembre de 2007.

El Consejo de Sede una vez sustentada la vinculacin por parte del Decano concepta favorablemente la vinculacin solicitada por la Facultad de Medicina. Se emite el oficio 712. 5.3 Promocin a Profesor Asociado en las Facultades de Ciencias y Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Con oficio S-1690 del 19 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Ciencias, se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 18 de octubre de 2007, Acta 35 recomienda la promocin a Profesora Asociada, a la docente BLANCA LAURA ORTIZ QUINTERO, profesora asistente en dedicacin exclusiva adscrita al Departamento de Qumica. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-884 del 07 de Noviembre de 2007. Con oficio S-1657 del 19 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Ciencias, se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 11 de octubre de 2007, Acta 34 recomienda la promocin a Profesora Asociada, a la docente NORMA SOFA EMELINA TORRES, profesora asistente en dedicacin exclusiva adscrita al Departamento de Farmacia. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-884 del 07 de Noviembre de 2007. Con oficio S-1691 del 19 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Ciencias, se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 18 de octubre de 2007, Acta 35 recomienda la promocin a Profesor Asociado, al docente GUSTAVO MARTNEZ TAMAYO, profesor asistente en dedicacin exclusiva adscrito al Departamento de Fsica. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-884 del 07 de Noviembre de 2007.

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El Consejo de Sede una vez sustentada las promociones solicitadas por la Facultad de Ciencias autoriza la promocin solicitada. Se emite el oficio No. 713 y 729.
Con oficios S-1791, S-1793 y S-1794 del 02 de Noviembre de 2007, suscritos por la Secretara de la Facultad de Ciencias, se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 01 de noviembre de 2007, Acta 37 recomienda la promocin a Profesor Asociado, a los docentes: LVARO DUARTE RUIZ, JAIME ALBERTO ROS MOTTA Y PIEDAD STELLA CORREDOR SNCHEZ profesores asistentes en dedicacin exclusiva adscritos al Departamento de Qumica. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-896 del 14 de Noviembre de 2007.

El representante Profesoral Yunis afirma que ha sido muy taxativo en la evaluacin para las promociones, inclusive tuvo un discusin fuerte con el Rector por una evaluacin que le solicitaron de Rectora para un trabajo de titularidad al que dio concepto negativo y el Rector en una carta le invitaba a ponerse en contacto con el o la profesora evaluado para que le indicara como mejorar su trabajo y le dijo que estaba violando todas las normas de la universidad con relacin a la evaluacin y solicita que as quede en el acta. Piensa que es importante que en la Universidad y en las Facultades se fijen criterios muy serios para la evaluacin y promocin de los profesores pues est preocupado por ver trabajos de muy poca calidad para las promociones. El caso de la profesora Corredor, que viene con dos conceptos negativos y uno positivo le parece no debe aprobarse y cree que a futuro en este Consejo se debera incluir en la agenda si los conceptos son aprobatorios o no. La reglamentacin es muy clara y se debe ser serio y no se puede estar regalando posicionamiento, escalafn a los profesores si la calidad de los trabajos no es bueno. Hace un llamado para que los criterios de los trabajos que han presentado sean criterios que puedan ser usados de manera homognea. Ve que en Ciencias son bastante exigentes y ve que en otras facultades se es mas laxo. El Decano de Ciencias lee los conceptos de los evaluadores.

El Consejo de Sede una vez sustentadas las promociones solicitadas por la Facultad de Ciencias autoriza la promocin solicitada para los profesores Alberto Duarte y Jaime Alberto Ros Se emite el ofiuco 713. Para el caso de la Profesora Piedad Stella Corredor despus de or los conceptos respectivos y que dos de los tres jurados han conceptuado negativamente el Consejo de Sede niega la promocin solicitada. Se emite el oficio 729.
Con oficio CDF 275 del 02 de Noviembre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 27 de agosto de 2007, Acta 16 recomienda la promocin a Profesora Asociada, a la docente GLORIA AMPARO CASAS BEDOYA, profesora asistente en dedicacin exclusiva adscrita al Departamento de Ciencias para la Produccin Animal. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-687 del 06 de Septiembre de 2007. Con oficio CDF 276 del 02 de Noviembre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 10 de septiembre de 2007, Acta 017 recomienda la promocin a Profesor Asociado, al docente MIGUEL NGEL LANDINES PARRA, profesor asistente adscrito al Departamento de Ciencias para la Produccin Animal. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-895 del 14 de Noviembre de 2007.

El Consejo de sede una vez sustentadas las promociones solicitadas por la Facultad de Medicina veterinaria y de zootecnia autoriza la promocin solicitada. Se emite el oficio No. 714. 5.4 Concepto para el cambio de Dedicacin de Tiempo Completo a Dedicacin Exclusiva en la Facultad de
Ingeniera. Con oficio SA-1620 del 31 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Ingeniera se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 11 de octubre de 2007, Acta 021 recomienda la solicitud de cambio de dedicacin de Tiempo Completo a Dedicacin Exclusiva de la Ingeniera LIBIA DENISSE CANGREJO ALJURE.

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La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-895 del 14 de Noviembre de 2007. Con oficio SA-1649 del 09 de Noviembre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Ingeniera se informa que el Consejo de Facultad en su sesin del 08 de noviembre de 2007, Acta 023 recomienda la solicitud de cambio de dedicacin de Tiempo Completo a Dedicacin Exclusiva del Ingeniero DORIAN LUIS LINERO SEGRERA. La Divisin de Personal Acadmico certifica requisitos con oficio DPAC-902 del 15 de Noviembre de 2007.

El Consejo de Sede una vez sustentado el cambio de dedicacin por el Decano, concepta favorablemente para el cambio de la dedicacin solicitada en la Facultad de Ingeniera. Se emite el oficio 715.

5.5 Exoneracin de pago de derechos acadmicos a personal docente y administrativo

SUSTENTO LEGAL: Numeral 3 del artculo 50 del Acuerdo 20/01 del Consejo Acadmico: "Los profesores de planta y los miembros del personal administrativo de la Universidad Nacional de Colombia que estn cursando estudios de posgrado en la Universidad estarn exentos del pago de los derechos acadmicos, siempre y cuando el rendimiento acadmico sea satisfactorio, en el sentido de que no hayan perdido asignaturas y los informes del Director de Trabajo Final o de la Tesis sean favorables.

SE OTORGARN PARA EL SEGUNDO PERODO ACADMICO DE 2007 DOCENTES

FACULTAD INICIAN Medicina RENUEVAN C. Humanas Fernando Alfredo Mario Rivera Bernal 19465725 Doctorado en Historia Juan Manuel Pardo Muoz 19449719 Doctorado en Biotecnologa DOCENTE DNI PROGRAMA

ADMINISTRATIVOS
DEPENDENCIA RENUEVAN Div. Archivo Ramn Moiss Garca Piment 79626832 Maestra en Conservacin del Patrimonio Cultural Inmueble FUNCIONARIO DNI PROGRAMA

SE OTORGARN PARA EL PRIMER PERODO ACADMICO DE 2008 ADMINISTRATIVOS

DEPENDENCIA INICIAN Div. Personal admin. Fac. Artes Secretara Sede Ana Cristina Contreras Martnez Edith Esperanza Ramrez Moreno Tania Milena Figueroa Camacho 52259788 52009375 52514558 Maestra en Salud y Seguridad en el Trabajo Maestra en Salud y Seguridad en el Trabajo Maestra en Derecho FUNCIONARIO DNI PROGRAMA

El Consejo de Sede concede las exoneraciones solicitadas. Se expiden las Resoluciones Nos. 529, 530, 531, 532 y 533.

5.6 Solicitud de Grado Individual de las Facultades de Ciencias y Derecho, Ciencias Polticas y Sociales.
Con oficio S-1639 del 17 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Ciencias informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 04 de octubre de 2007, Acta 033 autoriza tramitar ante el Consejo de Sede

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grado individual, para la estudiante GENE ELIZABETH ESCORCIA SALAS, DNI 26671995 del programa Maestra en Fsica, teniendo en cuenta que cumpli con el plan de estudios de la maestra en el 2007-01 pero por situaciones extra acadmicas no pudo optar por el ttulo en la fecha determinada por la Universidad. Esta solicitud no se considera como grado individual ya que no pudo llegar a la ceremonia, entonces si el diploma est caligrafiado solamente debe hacerle entrega del Diploma, pero si no se tiene en un mes hay grado y puede concederse. Con oficio SA-2359 del 17 de Octubre de 2007, sucrito por la Secretara de la Facultad de Derecho, Ciencias Polticas y Sociales informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 04 de Octubre de 2007, Acta No. 17 emiti concepto Positivo a la solicitud de grado Individual presentada por la estudiante LUCERLINDA RUIZ FARFAN, DNI 40016851 del programa de Especializacin en Derecho Constitucional, con convenio con la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia Tunja, debido a que no pudo participar en la ceremonia de grados de septiembre por falta de un soporte acadmico, por lo que se ha visto perjudicada por cuanto le urge el ttulo para cumplir requisitos de un cargo en la Rama Judicial. Con oficio SA-2422 del 22 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Derecho, Ciencias Polticas y Sociales informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 04 de Octubre de 2007, Acta 017 emiti concepto positivo a la solicitud de grado individual del estudiante JAVIER ANTONIO ARRIETA, DNI 3837268 del programa de Derecho quien no entr a la tercera ceremonia colectiva de grados por no tener la situacin militar definida, este requisito ya se cumpli plenamente junto con los requisitos acadmicos; hace la solicitud con el fin de poder continuar con la Especializacin en Derecho del trabajo, que inici como estudiante de opcin de grado pero que a la fecha no se ha podido regularizar como estudiante de posgrado por no cumplir con el requisito del ttulo de pregrado. Con oficio SA-2421 del 22 de Octubre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Derecho, Ciencias Polticas y Sociales informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 04 de Octubre de 2007, Acta 017 emiti concepto positivo a la solicitud de grado individual del estudiante CAMILO ROJAS LEAL, DNI 19389922 del programa de Especializacin en Derecho Constitucional teniendo en cuenta que, al revisar su historia acadmica se encontr que el estudiante cumple con los requisitos para acceder al mismo. El estudiante realiza la solicitud teniendo en cuenta que ha realizado tres inscripciones a la ceremonia colectiva de grados, la primera en diciembre de 2006 pero por problemas de tipo administrativo de la Facultad no obtuvo el nodo de finalizacin; la segunda en julio de 2007 pero no pudo participar por compromisos laborales y la tercera para la ceremonia del mes de septiembre de 2007 pero nuevamente por problemas con el registro en la informacin al sistema fue pospuesto el grado. Con oficio SA-2549 del 01 de Noviembre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Derecho, Ciencias Polticas y Sociales informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 18 de Octubre de 2007, Acta 019 emiti concepto Negativo a la solicitud de grado individual del estudiante GABRIEL FERNANDO CARVAJAL CAMPOS, DNI 83212516 del programa de Derecho teniendo en cuenta que, cumple con los requisitos para participar en las cuartas ceremonias de grado a celebrarse en el mes de diciembre de 2007. El estudiante realiza la solicitud teniendo en cuenta que ya cuenta con la libreta militar como requisito para obtener el grado y requiere tener el ttulo para regularizarse como estudiante de posgrado en la Especializacin en Derecho de Familia.

El Consejo de Sede autoriza los grados individuales solicitados. Se emiten ls resoluciones Nos. 534 a 536. 5.7 Otorgamiento de Grado de Honor en las Facultades de Agronoma, Artes, Ciencias Humanas, Enfermera,
Odontologa y Derecho, Ciencias Polticas y Sociales Con oficio CFA-408 del 25 de Octubre de 2007, la Secretara de la Facultad de Agronoma, informa que el Consejo de la Facultad, recomend ante el Consejo de Sede el Grado de honor a los estudiantes que se graduaron en la primera y tercera ceremonia de 2007
Graduando DNI Ceremonia Promedio

Carlos Edwin Carranza Gutirrez

3239134 Primera 07

4.0

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53106498 Tercera 07 4.2

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Andrea Marcela Reyes Rodrguez -

Con oficios ON-302 del 23 de Octubre de 2007, la Secretara de la Facultad de Artes, informa que el Consejo de la Facultad en su sesin del 16 de octubre de 2007, Acta 028 recomend al Consejo de Sede el Grado de honor a los estudiantes que se graduaron en la tercera ceremonia de 2007 (12 de septiembre de 2007):
Graduando DNI Programa Promedio

Liney Patricia Rubio Cubides

46377908 Arquitectura Artes Claudia Carmenza Castro Londoo 51753145 Plsticas Artes Pamela Len Cepeda 52812655 Plsticas Diseo Daniel Alberto Reyes Leguizamon 80202091 Grfico Msica Diana Carolina Barrera Escobar 52966999 Instrumental Diseo Rosa Mara Granados Avellaneda 46683140 Industrial Cine y Silvana Piedrahita Lpez 1072638924 Televisin -

4.31 4.44 4.4417 4.44 4.4396 4.27 4.18 4.21 4.25

Con oficio SFCH-1508 del 30 de Octubre de 2007, la Secretara de la Facultad de Ciencias Humanas informa que el Consejo de la Facultad en su sesin del 11 de octubre de 2007, Acta 11 recomend Postular ante el Consejo de Sede el otorgamiento del Grado de honor a los mejores estudiantes graduados en la primer y tercera ceremonia de grados de 2007:
Graduando DNI Programa Promedio Ceremonia

Natalia Castaeda Angarita Jenny Viviana Castelblanco Barrera Jenny Alejandra Castillo Estupin Aura Anglica Hernndez Crdenas Javier Eloy Guillot Landecker Marla Johanna Nez Daz Paula Tatiana Castillo Santana Pablo Alejandro Ossa Tejada Valeria Baena Robledo Boris Daniel Bonilla Macias Carlos Rafael Tous Gonzlez Amalfi Cerpa Jimnez Harvey Leonardo Taylor Pedraza Paula Liliana Roberta Ruiz Charris Carlos Jair Martnez Albarracn -

53045151 Geografa Filologa e Idiomas 53073735 Ingls 53053669 Psicologa 53105264 80871514 52396791 52960905 80165735 52964218 1031125303 80849478 37935229 79597941 52991900 79890688 Sociologa Filosofa Sociologa Psicologa Antropologa Estudios Literarios Filologa e Idiomas Ingls Filologa e Idiomas Francs Historia Geografa Espaol y Filologa Clsica Lingstica

4.17 4.44 4.31 4.22 4.88 4.67 4.30 4.10 4.19 4.71 4.44 4.52 4.18 4.39 4.13

Primera Primera Primera Primera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera Tercera

Con oficio SA-969 del 02 de Noviembre de 2007, la Secretara de la Facultad de Enfermera informa que el Consejo de la Facultad en su sesin del 30 de agosto de 2007, Resolucin No. 098 recomend Postular ante el Consejo de Sede el otorgamiento del Grado de honor como mejor estudiante graduada en la tercera ceremonia de grados de 2007 a LADY JAN LAYTON ACEVEDO, DNI 52934471 del programa de Enfermera. Promedio 4.17.

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Con oficio SA-843 del 31 de Octubre de 2007, la Secretara de la Facultad de Odontologa informa que el Consejo de la Facultad en su sesin del 18 de Octubre de 2007, Resolucin No. 082 recomend Postular ante el Consejo de Sede el otorgamiento del Grado de honor como mejores estudiantes graduados en la tercera ceremonia de grados de 2007, quienes presentan EMPATE para la obtencin del incentivo:
Graduando DNI Ceremonia Promedio

Erlinson Emanuel Rojas Burgos Mara Consuelo Surez Mosquera -

80075636 Tercera 07 52514575 Tercera 07

4.20 (4.1720) 4.20 (4.1633)

Con oficio SA-843 del 31 de Octubre de 2007, la Secretara de la Facultad de Odontologa informa que el Consejo de la Facultad en su sesin del 11 de Octubre de 2007, Resolucin No. 078 recomend Postular ante el Consejo de Sede el otorgamiento del Grado de honor como mejor estudiante graduada en la segunda ceremonia de grados de 2005 (realizada el 03 de febrero de 2006) a LAURA STELLA MARTNEZ RUIZ, DNI 53107048. Promedio 4.0.

La Decana de Odontologa, indica que se trata de una estudiante que tiene buen promedio y se recomienda el grado de honor, pero cuenta que fue sancionada con matricula condicional por habrsele comprobado adulteracin de documentos, utilizacin ilegal de la firma del docente. Lo comunica porque a pesar de que la decisin del Consejo de Facultad fue favorable para el grado de honor manifest su desacuerdo porque se esta en una situacin en donde se estn en procesos disciplinarios. El Decano de la Facultad de Ciencias, indica que este Consejo debe decidir con conceptos acadmicos este tema. Adems es la mxima distincin que puede recibir un estudiante y refleja su desarrollo integral durante la carrera. Son muy pocos los estudiantes que sanciona la universidad y si se trata de uno de ellos no merece el grado de honor. La Jefe de la Oficina Jurdica de la Sede, precisa que la norma establece que es un promedio acumulado y no es lo suficientemente exhaustiva y solo ve el promedio. Pero se esta interpretando y se dice que se debe ver no solamente el promedio sino la trayectoria integral durante la carrera. El Consejo de Sede somete a votacin de los consejeros la decisin y por mayora de votos no se concede. Con oficio SA-2684 del 15 de Noviembre de 2007, suscrito por la Secretara de la Facultad de Derecho Ciencias Polticas y Sociales informa que el Consejo de la Facultad en sesin del 15 de noviembre de 2007, Acta 022 recomend Postular ante el Consejo de Sede el otorgamiento del Grado de honor como mejor estudiante al seor DIEGO ALEJANDRO NIETO SACHICA, DNI 81720964 del programa de Ciencias Polticas y Sociales, quien obtuvo el mejor promedio entre los estudiantes que recibirn su ttulo en la ceremonia de grados del 19 de Diciembre de 2007. Promedio 4.35

La Secretaria de Sede indica que se tienen empates en Artes y Odontologa y recuerda que en algunos casos las facultades solicitan la excepcin al Acadmico para que se asigne a las dos personas. El Consejo de Sede otorga los grados de honor solicitados en las Facultades de Agronoma, Artes, Ciencias Humanas, Enfermera, Odontologa, Derecho, y Ciencias Polticas y Sociales. En el caso de empates toma el promedio mas alto considerando las cifras decimales adicionales y recomienda a las Facultades solicitar la excepcin al Consejo Acadmico. Se expiden las resoluciones Nos. 537 a 542.

5.8 Exoneracin parcial del 11% Aportes al Fondo de Direccin Acadmica en la Facultad de Ciencias Econmicas.
Con oficio SCE-905 del 29 de Octubre de 2007, suscrito por el Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas, solicita autorizar las siguiente exencin a lo dispuesto en el Acuerdo 004 de 2001 del Consejo Superior Universitario, con el objeto de cumplir a cabalidad el siguiente contrato: El Consejo de Facultad en sesin del 2 de septiembre de 2007, Acta 27, autoriz la suscripcin del contrato con el Ministerio de Educacin Nacional que tiene por objeto la Realizacin de la auditoria en campo a la informacin reportada por las entidades territoriales certificadas al

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Ministerio de Educacin Nacional, en relacin con la ejecucin de recursos adicionales de inversin del Presupuesto Nacional en vigencia 2007 por un valor de ($1.014.504.900) y dirigido por el profesor Manuel Muoz Conde. Teniendo en cuenta el impacto social de la medicin esperada en la ejecucin del proyecto y analizando los recursos disponibles, se determina excluir de la base del clculo de transferencias el total de viticos y gastos de viaje estimado en $350.000.000. Con oficio SCE-905 del 29 de Octubre de 2007, suscrito por el Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas, solicita autorizar las siguiente exencin a lo dispuesto en el Acuerdo 004 de 2001 del Consejo Superior Universitario, con el objeto de cumplir a cabalidad el siguiente contrato: El Consejo de Facultad en sesin del 25 de Octubre de 2007, Acta 30, autoriz la suscripcin del contrato con la Fiduciaria de Occidente S.A para que el CID desarrolle para la Consultora para los Derechos Humanos y el Desplazamiento CODHES un proyecto que tiene por objeto Aplicacin de la Encuesta Nacional de Verificacin del Cumplimiento de la Sentencia T-025 de 2004 por un valor de ($850.000.000) y dirigido por el profesor Daro Germn Umaa Mendoza director del CID. Considerando el alto componente de trabajo de campo fuera de Bogot para cumplir con los objetivos del proyecto, se requiere excluir de la base de clculo de transferencias $400.000.000, estimados como viticos y gastos de viaje. Lo anterior es justificable pues es un componente para los desplazamientos de los encuestadores.

El Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas indica que son dos proyectos que el CID ha suscrito y comenta que el contrato tiene un valor de 1014 millones y estn pidiendo exoneracin por la parte que corresponde a gastos de viticos y viajes en la medida que no es un componente de generacin de valor sino de trmite para el desplazamiento de las personas. Es decir sobre 350.000. Comenta que lo que hacen pues estaran poniendo un sobrecosto a un trabajo de la Universidad en su componente de adquisicin de tiquetes, y la entidad que los contrata dice que no tiene objeto subir el costo a algo que solamente agencian para poder prestar el servicio. Recuerda que se han aprobado exenciones de proyectos para este mismo concepto y solicita aprobar la modificacin. El Decano de Medicina Veterinaria indica que todos podran argumentar que siempre existen unos gastos y costos que no generan valor agregado al proyecto. No ve claridad en la argumentacin. La Jefe de la Oficina Jurdica de la Sede, indica que en principio este tipo de solicitud debe hacerse llegar al Consejo antes de firmar el contrato pues la facultad debe presentar una propuesta a la entidad que va a encontrar y el contrato debe presentar el over head de la universidad. Seala que en todos los contratos se presentan gastos indirectos. El Decano de Ciencias Econmicas indica que si la actividad se hace genera una transferencia de 73 millones. No se hace si se sobrecargan los costos. Ambos son proyectos de inters nacional y es prioritario que la universidad realice ese tipo de asesoras a los organismos del estado. El Vicerrector recomienda hacerlo previamente a la negociacin. Recuerda que ya le solicit a la profesora Tatiana Urrea una propuesta de modificacin al Acuerdo 04 de 2001. El representante Profesoral Yunis, recuerda que ha sido claro en decir que si genera recursos debe pagar el 11%. El Decano de la Facultad de Medicina pregunta que pasa si al final de un proyecto quedan saldos favorables por fuera de los porcentajes. Entonces si al principio se eximen y al final resulten saldos como se entiende que la Facultad se quede con los excedentes y la Universidad no reciba nada. La Decana de Enfermera solicita claridad en que proyectos hay excepcin porque en algunos casos se aplica el 11% a todo y en otros no. El Vicerrector indica que se est haciendo un estudio particular sobre el tema. Pone a consideracin la exoneracin solicitada. El Consejo de Sede no autoriza la exencin solicitada. Se emite el oficio No. 728.

5.9 Designacin de un Comisionado Ad- hoc en la Comisin Investigadora de Asuntos Disciplinarios del Personal
Docente.

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Con oficio CDD-0637 del 14 de Noviembre de 2007, el Asesor de la Comisin Investigadora de Asuntos Disciplinarios del Personal Docente solicita el nombramiento de un Comisionado Ad-hoc, para reemplazar al profesor ERNESTO PINILLA CAMPOS miembro permanente de la comisin quien present impedimento para actuar dentro de las diligencias que se adelantan contra un profesor adscrito en la Facultad de Derecho, Ciencias Polticas y Sociales.

El Consejo de Sede designa como al profesor Fernando Cubides de la Facultad de Ciencias Humanas y como suplente a la profesora Luz ngela Osorio de la Facultad de Medicina. Se expide la resolucin No. 544.

5.10 Propuesta de Calendario Acadmico para el ao 2008 en pregrado y posgrado presentado por la Secretara de
Sede. La Secretaria de Sede comenta que la propuesta presentada tanto para pregrado como posgrado se ha trabajado junto con las Secretarias de facultad, Registro y el SIA. La propuesta esta enmarcada dentro de la resolucin de Rectora que establece las fechas generales y aclara que pese a que en esa resolucin la semana universitaria no se incluy ya lo coment con el Secretario General. El Representante profesoral Yunis propone que no todo el mundo salga en vacaciones colectivos, sino que existan unas franjas. La Secretaria de Sede aclara que nunca se consideran las vacaciones en el calendario porque salen por Resolucin de la Rectora. La Decana de la Facultad de Odontologa comenta que se considera que los pagos hasta el 29 de febrero en el calendario de Posgrado les causan problema ya que la facultad tiene cuatro especialidades clnicas y una especializacin y para iniciar el semestre deben tener abiertos los proyectos y se requieren los recursos de las matriculas de los estudiantes para la compra de materiales. Comenta que se aprob una especializacin que empieza la ltima semana de enero y todava no tienen el sitio porque la obra de infraestructura no se hizo y deben pagar arriendo en una clnica, pero si va empezar a recibir el dinero a final de febrero no se podran iniciar los posgrados. La Secretaria de Sede aclara que las fechas originalmente iban ms all. La propuesta era dividir el valor de la matricula en dos partes, primero los derechos administrativos y luego los acadmicos. Explica que la propuesta se discuti y se lleg por consenso a la fecha de febrero 29 porque en general las matriculas de posgrado no son econmicas y lo que se observa en las distintas facultades es que los estudiantes tiene problema para reunir el dinero. Por otra parte, muchos de ellos tienen financiacin externa que en la mayora de los casos no llega y por ello se incluye un pargrafo al respecto. Entonces es preferible ser ms flexible con los plazos y no tener tanta gente por fuera por no poder pagar a tiempo la matricula. El Representante Profesoral Yunis propone que la Direccin Acadmica en calidad de prstamo ayude a la Facultad para facilitar los recursos para la compra de materiales y una vez reciba los dineros de matricula devuelva el prstamo. El Vicerrector, indica que estn haciendo un trmite con el Fondo del Ahorro para prstamos a los estudiantes de posgrado a unos intereses entre el 5.94 y 6.94 que es un inters irrisorio. Ellos cuentan con recursos y se est buscando una negociacin firmar este convenio. El requisito es que el estudiante tenga un pariente afiliado al FNA o que radiquen sus cesantas para acceder directamente al prstamo. El Consejo de Sede apruebe los calendarios presentados. Se expiden las resoluciones Nos. 499 y 500.

5.11 Propuesta de Calendario de Sesiones Ordinarias del Consejo de Sede para el ao 2008.
El Vicerrector propone estudiarlo en la prxima sesin.

CONCEPTO SOBRE CONVENIOS

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6.1 Convenio Marco de Cooperacin entre la Fundacin Universitaria del rea Andina y la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogot. OBJETO DEL CONVENIO: Realizar un programa de colaboracin cientfica y acadmica para el desarrollo de la gestin de la investigacin. Para el logro de este propsito, la Universidad y la Fundacin desarrollarn actividades de investigacin de manera conjunta en reas de inters acordadas previamente entre las partes de acuerdo con este convenio. (H de T No. 1138 del 18 de octubre de 2007). El Convenio cuenta con el aval del Consejo de la Facultad de Medicina, sesin del 04 de octubre/07-Acta 32. Concepto positivo de la ORI mediante comunicacin ORI-1509 de 12 de octubre de 2007. y la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogot.

6.2 Convenio Marco de Cooperacin Interinstitucional entre el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses
OBJETO DEL CONVENIO: Aunar esfuerzos de cooperacin con el propsito de establecer bases de trabajo conjunto, encaminados al desarrollo de programas de las ciencias forenses que permitan elevar el conocimiento cientfico de los estudiantes en los niveles de pregrado y posgrado, en cumplimiento de las misiones institucionales. (Memorando oficina Jurdica de la Sede No. 2258 del 09 de noviembre de 2007).

6.3 Convenio Marco de Cooperacin Interinstitucional suscrito entre Colombia Movil S.A E.S.P y la Universidad
Nacional de Colombia OBJETO DEL CONVENIO: Fijar el marco general a travs del cual las partes desarrollarn de manera conjunta las actividades asociadas con el desarrollo de proyectos y/o programas asociados con el plan I+D. (Memorando Oficina Jurdica de Sede No. 2222 del 31 de Octubre de 2007). - El Consejo de la Facultad avala el convenio en sesin del 15 de noviembre de 2007. El Consejo de sede concepta favorablemente la celebracin de los convenios presentados por la Facultad de Medicina. Se emite el oficio No. 718 y 719.

6.4 Convenio Inter administrativo de Comodato entre la Universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de
Colombia (Instituto de Ciencias Naturales). OBJETO DEL CONVENIO: El Comodante (Universidad Nacional de Colombia) entrega al Comodatario (Universidad de Antioquia) y este recibe a ttulo de comodato las siguientes piezas: un parietal humando decorado con color ocre y plata y un radio humano decorado con color ocre y plata, procedentes de las excavaciones arqueolgicas realizadas en el sitio Aguazuque. (Memorando No. 1428 de la Oficina Jurdica Nacional del 14 de noviembre de 2007). El Decano de la facultad de Ciencias comenta que este convenio no ha pasado an por el Consejo de Facultad, por lo que propone devolverlo. El Consejo de Sede acoge la propuesta y se devuelve el proyecto a la Facultad de Ciencias. Se remite con el oficio No. 719.

7 ASUNTOS DE LOS CONSEJEROS 7.1. ASUNTOS REPRESENTANTE PROFESORAL JUAN JOSE YUNIS
Indica que va a tratar el caso de la profesora Vilma Tatiana Urrea, catedrtica titular 03, tiene una maestra en Historia de la arquitectura y ha sido aceptada para hacer un doctorado en historia y teora de la arquitectura en la Universidad politcnica de Catalua. Ella present la solicitud al Consejo de Facultad para tramitar su comisin de estudios y el Consejo, a travs del secretario Fredy Chaparro, le contesta que El Consejo de facultad en su sesin del 30 de octubre estudi y no aprob la solicitud de comisin de estudios acogiendo la recomendacin emitida por la escuela de arquitectura y urbanismo y la comisin de asuntos de personal docente. Da lectura a la carta, la cual se anexa como soporte de esta acta.

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El representante anota que el Acuerdo 16 de 2005 del CSU no dice en ninguna parte que la dedicacin de ctedra excluya el desarrollo de la investigacin, por el contrario, el tema lo han tratado en la Comisin del Estatuto de Personal Docente y all ha quedado claro eso porque el estatuto no excluye la investigacin. La profesora ha presentado una carta enviada al Consejo de Sede y procede a dar lectura al oficio mencionado. Aade que jams haba visto un adefesio acadmico ms grande que la respuesta del Consejo de la Facultad de Artes. Le parece inconcebible que los argumentos que da la facultad es que el programa de doctorado sea en la misma lnea que el programa de maestra, es el absurdo acadmico ms grande que pueda presentarse en una universidad. Recuerda que se present una propuesta de Colciencias para que las maestras empezaran a hacer curso a programas de doctorado y se esta en contravia de eso. Le parece adems increble que se le diga a un profesor que no puede hacer investigacin en la Universidad. Entiende la necesidad de profesores de planta y catedrticos para dictar los cursos, pero eso no quiere decir que un profesor catedrtico no pueda desarrollar actividades de investigacin. Trae el tema aunque el recurso debe ir al Consejo de Facultad. La profesora le habl y le dijo que no es por el sueldo sino el hecho de que siendo un profesor, es diferente irse como estudiante a irse como una profesora de la Universidad Nacional cuando va a mejorar su formacin acadmica. Otro adefesio en la respuesta de la Facultad es que la formacin doctoral no va a repercutir en las actividades de docencia y extensin en la Universidad. Eso es vergonzoso y ojala se trasmita de esa manera al Consejo de Facultad. Acude y solicita al Consejo de Sede que se considere y se desprenda de la decisin del Consejo de la Facultad de Artes y se de la comisin a la profesora. La Jefe de la Oficina Jurdica de la sede indica que el tema de los recursos es un derecho de la persona y la doble instancia es una garanta hacia ella y dentro de esa garanta la instancia que emiti el acto debe tener la oportunidad de revisar su acto y si resulta negativa vendr ac y se tendr la oportunidad de analizarlo, pero no es potestativo de este consejo decir que no se tenga en cuenta el recurso de reposicin pues es una garanta del ciudadano que est controvirtiendo una decisin. Se le puede insistir a la facultad para que prontamente conozca el tema y de una respuesta antes de la prxima sesin. Se podra agendar el tema por correo electrnico. Si ese recurso es desfavorable viene a Consejo. La Secretaria de Sede indica que el tema lleg en el da de ayer pero no lo incluy pues el recurso de reposicin est en la Facultad. Habl con la profesora y le coment que estando el recurso de reposicin se deba esperar el pronunciamiento de la facultad para poderlo abordar como recurso de apelacin en el Consejo de Sede. El Representante Profesoral Senz seala que se est a mediados de noviembre y la profesora empieza en enero y no tendra tiempo para adelantar sus planes. Indica que esto es un adefesio y cuando se lee es una concepcin absurda de lo que es un investigador o un docente. Es preocupante que un Consejo de Facultad emita este tipo de criterios y de una serie de razones insensatas pera ver con cual frenan el desarrollo acadmico de la profesora. Como acadmico no se pueden respetar las insensateces acadmicas. El Vicerrector propone que para no causar un malestar jurdico, se tome una decisin mediante un Consejo virtual o telefnico. Propone hacer un llamado de atencin al Consejo de Facultad y se le debe decir que la carta no tiene ningn contenido acadmico y es contrario a todos los principios universitarios y que se recomienda tener mayor cuidado al responder. El Representante Profesoral Senz, le preocupa es que la profesora haga su doctorado y pueda salir a tiempo. Esta de acuerdo con el llamado de atencin.

El Consejo de Sede acoge la propuesta del Vicerrector. Se enva el oficio No. 694. 7.2. ASUNTOS FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA
El Decano manifiesta su inquietud ya que en la zona de posgrado y el edificio de produccin animal hay una garita que en algn momento usaban para una fotocopiadora. La Universidad les dijo que se iba a caer y se deba demoler y tuvieron que usar otro espacio poner la fotocopiadora. Ahora se estn haciendo unas adecuaciones para vigilancia pero nunca se les inform y hay molestia al respecto. Recuerda que para mover cualquier cosa en la facultad se debe pedir autorizacin a espacios fsicos, pero tambin se hacen obras sin permiso de espacios fsicos. El Vicerrector comenta que en el edificio de Enfermera en la parte baja se va a construir una sala de informtica con 600 computadores y por ello deben trasladar a Registro y Vigilancia. Vigilancia la van a trasladar a la Hemeroteca, no hay otro

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asunto distinto. Indica que lo nico que se ha conocido en la Oficina de Planeacin y en el Comit de Asignacin de Espacios es la localizacin de Vigilancia en la Hemeroteca. Averiguar que pas. La Jefe de la Oficina Jurdica indica que le lleg una solicitud como Directora de Bienestar para autorizar que una coordinacin de Vise se colocara en un espacio de una de las bodegas de inventarios. Coment con Gerardo Cruz y le coment que parte de la vigilancia privada tenia un espacio en Vecol. El Director de la oficina de Planeacin y del territorio comenta que hay un trmite que se llama gestin de los espacios y se hace previamente a la intervencin. Le extraa el tema pero lo revisarn. 7.3. ASUNTOS OFICINA DE PLANEACION Y DEL TERRITORIO El Dr. Lugo comenta que presenta una solicitud de la Direccin de Gestin, Divisin Financiera, que les solicita los decanos ponerse al da con las transferencias al Fondo de Construcciones. Recuerda que hubo una comunicacin en septiembre en la que les pasaron la cuenta de cobro la cual tiene que ver con el 15% de las matriculas de posgrado para alimentar el Fondo de Construcciones. Recuerda el compromiso y seala que es necesario ponerse al da.

8. CORRESPONDENCIA RECIBIDA 8.1 Oficio del 07 de noviembre de 2007, sucrito por el estudiante Wilson Ferney Tovar Cuellar dirigido al Consejo de
Sede solicitando sea eximido del pago de 10 libros que fueron extrados con un carn perdido por el estudiante, luego de haber informado oportunamente a la Divisin de Bibliotecas sobre la perdida de este.

El representante Profesoral Yunis, recuerda el caso presentado por el estudiante en la sesin anterior. Analizando lo que el presenta, la prdida del carnet se dio el 7 de septiembre, lo bloque los primeros das de septiembre y el denuncio lo hizo el 14 de septiembre. Luego le desbloquean el carnet y el 5 de octubre sacan los 10 libros de medicina. Mirando esto est de acuerdo con el estudiante en que es una deficiencia de la biblioteca o del sistema de informtica que se usa, porque siendo un carnet perdido deba haber algo que lo diferenciara para que quedara bloqueado. Respalda la solicitud del estudiante, porque el robo se dio un mes despus obtener el duplicado del carnet. Es tal vez una leccin para biblioteca, pues los cdigos de barra deben ser modificados cuando hay prdida y duplicado. El representante profesoral Senz indica que cuando un carnet se pierde debe anularse inmediatamente. La Directora de Bibliotecas de la Sede Bogot, indica que es un asunto que vine desde ao pasado e inclusive los funcionarios que estaban en el momento pasaron un informe y realmente luego de consulta jurdica, el estudiante tiene razn. Tuvieron reunin con el estudiante y el personal que lo atendi vio muchas cosas irregulares pero ellos como biblioteca no tienen la competencia o pruebas para mostrar en un momento dado su responsabilidad. Da lectura a un informe detallado presentado por los funcionarios y de la respuesta que entreg al estudiante en el cual se exime al estudiante del pago por la perdida de los libros quedando a paz y salvo.

8.2 Oficio CA-116 del 06 de Noviembre de 2007, suscrito el Secretario General informado que la comisin delegataria

del Consejo Acadmico en sesin del 25 de Octubre de 2007 decidi remitir al Consejo de Sede, el asunto de la comunicacin presentada por los Representantes Profesorales ante el Consejo de la Facultad de Artes en la que informan de la difcil situacin de la Escuela de Cine y Televisin. Este asunto lo conoci el Consejo de Sede en la pasada sesin del 19 de Octubre de 2007 y se envo comunicacin C.S. 654 con fecha del 26 de Octubre de 2007 dirigida a los representantes con copia al Consejo Acadmico.

El Vicerrector indica que el tema lleg al Acadmico y el explic que ya se haba estudiado pero ellos decidieron oficiar para que se informe que fue lo que se decidi en el Consejo de Sede. La Secretaria de Sede recuerda que esta queja se revis en la sesin anterior. El Consejo en pleno oy las aclaraciones del Decano y consider que haba claridad suficiente sobre el tema. Se enva el oficio No. CS 695.

8.3 Copia del oficio CCIE-056 del 31 de octubre de 2007, suscrita por el Coordinador Curricular de Ingeniera Elctrica
dirigido al profesor Fernando Guerrero Garca, director del Sistema de Informacin Acadmica.

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8.4 Copia del oficio de respuesta SIA-DIR 0159 del 07 de noviembre de 2007, suscrito por el profesor Fernando
Guerrero Garca, director del Sistema de Informacin Acadmica dirigido al Coordinador Curricular de Ingeniera Elctrica.

Siendo las 6:45 se levanta la sesin, El Presidente, FERNANDO MONTENEGRO L. la Secretaria, CARMEN MARIA ROMERO ISAZA