Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Curso: Clculo Integral.

CALCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO 3

PRESENTADO POR Anglica Prez Dora Elisabeth Rivera Lina Mara Correa Castellanos Grupo: 176

TUTOR LILIAN ESTELA GONZALEZ

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) 21 de mayo de 2012

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INTRODUCCION

Con el presente trabajo queremos demostrar las aplicaciones de las integrales y anlisis de grficas, las derivadas y las integrales tienen diferentes campos de aplicacin, como lo son en la fsica, qumica, economa, por supuesto en la ingeniera y las dems ramas de la ciencia. En el estudio de los conocimientos de la unidad 3 la aplicacin de las integrales desarrolla en cada uno de nosotros competencias para comprender la potencia del clculo integral y de paso para familiarizarse con aspectos prcticos del mismo, ya que puede servir como ayuda para otras aplicaciones de las integrales. En ellas, la integral definida permitir medir magnitudes a travs de la medida de reas. Procesos tan bsicos en la vida diaria como lo es en la fsica el trabajo y el movimiento y a su paso tambin por esta rama de la ciencia como lo es el bombeo de lquidos en la hidrulica; o como lo es la oferta y la demanda en la economa para poder hallar los excedentes ya sea de produccin en el caso del productor o de la excesiva demanda por parte del consumidor hacen tambin que la aplicacin de las integrales sea vital para el manejo de determinado producto, y no llegando ms lejos en nuestra propia sociedad se aplica el mtodo de integrales para determinar el crecimiento demogrfico midiendo la natalidad y la mortalidad de la poblacin en nuestras ciudades, pases y por supuesto a nivel mundial.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Ampliar experiencia para la aplicacin de integrales, anlisis de graficas y volumen de superficie de revolucin

OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar debidamente las graficas. Implementar las tcnicas planteadas en la unidad 3 del mdulo. Calcular las respectivas reas determinadas mediante el desarrollo de los ejercicios propuestos. Encontrar las respectivas unidades de longitud propuestas en la gua de actividades. Medir en Newtons el trabajo realizado para enrollar cables u otros objetos sobre un tambor. Calcular mediante integrales los excedentes de productor y excedentes de consumidor mediante el sistema de oferta y demanda implementado en el campo de la economa.

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DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Ejercicio N 11. Calcule el rea determinada por las curvas A. 15 Unidades de rea. B. 20 Unidades de rea. C. 25 Unidades de rea. D. 30 Unidades de rea.

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Ejercicio N 12 Hallar la longitud del arco de la curva 24 x = 4. A. 4.61 Unidades. B. 5.26 Unidades. C. 0.40 Unidades. D. 2.83 Unidades.

xy = x + 48, desde x = 2 y
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Ejercicio N13. Un cable de 100 metros y 5 Newton por metro de peso, est unido a un cuerpo de 49 Newton. Hallar el trabajo realizado al enrollar 80 metros de cable sobre el tambor. A. 64000 N m B. 60000 N m C. 68000 N m D. 72000 N m

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Ejercicio N14. Si la funcin demanda es D(q) = 1000 0.4q2 y la funcin oferta es S(q) = 42q . Calcule el excedente del productor EP Y el excedente del consumidor EC . A. EC = 1532 , EP = 9200 B. EC = 1630 , EP = 1500 C. EC = 2133 , EP = 8400 D. EC = 1200 , EP = 1500

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Ejercicio N 15 El volumen del solido de revolucin generado cuando la regin limitada por las grficas de las ecuaciones y = x2 y y = 4, gira alrededor del eje Y, es. A. 10 B. 8 C. 12 D. 16

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TABLA EJERCICIO 11 12 13 14 15 RESPUESTA C. 25 Unidades de rea D. 2.83 Unidades A. 64000 N m C. EC = 2133 , EP = 8400 B. 8

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CONCLUSIONES

Mediante el desarrollo de este trabajo nosotros como estudiantes ampliamos nuestros conocimientos para la aplicacin de integrales, anlisis de grficas y volumen de superficie de revolucin. Logramos Implementar la mayora de las tcnicas planteadas en la unidad 3 del mdulo calculando las respectivas reas determinadas mediante el desarrollo de los ejercicios propuestos. Dentro de esas actividades pudimos hallar las respectivas unidades de longitud en los ejercicios propuestos en la gua de actividades del trabajo colaborativo N 3 del curso Clculo Integral, tambin se logr comprobar el trabajo realizado para enrollar cables u otros objetos sobre un tambor con sus medidas en Newtons y se consigui calcular mediante el desarrollo de integrales los excedentes de productor y excedentes de consumidor mediante el sistema de oferta y demanda implementado en el campo de la economa.

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REFERENCIAS

RONDON DURN, Jorge Eliecer. Mdulo Clculo Integral (2010). Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Bogot, D.C.

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