Qu esperar de esta clase Esta optativa ofrece algunas pinceladas acerca de una parte muy importante de nuestras experiencias y vivencias como seres humanos: nuestra pertenencia a un sistema social que nos forma e informa acerca de quines somos, cmo debemos ser, y qu se espera de nosotros. Una parte crucial de ese sistema radica sobre nuestra pertenencia a un sexo y a un gnero. La clase iniciar con una discusin acerca de las diferentes dimensiones en las cuales puede expresarse nuestro ser, resaltando la forma en la que nuestro entendimiento de nosotros mismos y de la realidad radica en nuestra pertenencia a un orden social. Exploraremos diferentes conceptos que te ayudarn a conocerte mejor y a entender un poco la dinmica y el funcionamiento de diferentes sistemas sociales, enfatizando los sistemas ligados a las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres.
Metodologa La clase se base en la participacin informada y respetuosa. El profesor expondr conceptos y aportar materiales (principalmente lecturas, videos, y ejercicios de reflexin). Realizaremos actividades para reforzar el entendimiento de los conceptos, aprender a identificarlos en nuestra vida diaria, y explicarlos de acuerdo a diferentes puntos de vista. Al final de la clase se realizarn proyectos grupales en base temas de inters y aplicando los aprendizajes logrados.
Programa y Temas I) II) Introduccin / Presentacin / Expectativas / Reglas del juego Consideraciones acerca de ser humano a. Lluvia de ideas b. Ser multidimensional, considerando dimensiones: i. Biolgica ii. Emocional / afectiva iii. Mental iv. Religiosa v. Espiritual vi. Econmica vii. Social viii. Cultural ix. Histrica x. Sexual c. Resaltar las dimensiones con las que vamos a trabajar en la clase Construccin social de la realidad a. Socializacin, internalizacin e institucionalizacin b. Lenguaje y legado c. Ejemplos y experimentos con primates Binarios y dicotomas lgicas Ser hombre y ser mujer a. Lluvia de ideas i. Diferencias ii. Similitudes b. Introduccin a nociones de gnero Patriarcado y consideraciones histricas a. Inicio del ser humano i. Puntos de vista antropolgicos, arqueolgicos, etc ii. Puntos de vista teolgicos y msticos Divisin sexual del trabajo i. Esfera privada/hogar y pblica/poltica ii. Implicaciones macro y micro REPASO
III)
IV) V)
VI)
VII)
VIII)
IX) X)
CLASE ABIERTA (se puede rotar segn se desarrolle la materia) Perspectiva y anlisis de gnero a. Sexo, gnero, identidad, preferencias, roles y estereotipos b. Gnero en las redes sociales Igualdad y diferencia a. Nociones de igualdad: formal, legislativa, real, etc Nuevas perspectivas, movimientos, etc. Proyecto Final
XI)
XII) XIII)