Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad Nombre y apellido Yatzury Canto Nombre de la institucin Escuela Llano Grande educativa Ubicacin de la institucin Llano Grande de La Mesa educativa Otros datos de la institucin Zona n 9 educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Los Medios de trasporte de gran importancia y utilidad para la comunidad Resumen de la unidad Los estudiantes desarrollaran el tema los medios de transporte que ayudara a los estudiantes a desarrollar conciencia sobre la clasificacin y la utilidad de estos en donde responder la pregunta esencial Qu utiliza el ser humano para desplazarse? Tambin respondern las preguntas de contenido Qu son los medios de transporte? Cmo se clasifican los medios de transporte? Cul es la utilidad de los medios de transporte? Esto lo harn utilizando diferentes tcnicas de aprendizaje (preguntas exploratorias, videos, las rejas, Power Point) en la que se implementa la tecnologa. Adems el nio comparte su conocimiento con una audiencia que tomara esta experiencia para situaciones de la vida diaria y ese aprendizaje es llevado ms all de un saln de clases. Espacio/s curricular/es o asignatura/s Ciencias Sociales Ao y nivel 3 Tiempo necesario aproximado 3 periodos de clases de 50 minutos una semana Fundamentos de la unidad Contenidos
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Los medios de transporte Terrestres (carro, tren, caballo, bicicleta) Acuticos ( barco, lancha, bote) Areos (avin, helicptero) Objetivos del aprendizaje Analice, interprete, investigue los diferentes medios de transporte para valorar su importancia en su comunidad. Preguntas orientadoras del plan de unidad Qu utiliza el ser humano para desplazarse de Pregunta esencial un lugar a otro? Cules son los beneficios q nos ofrece cada Preguntas de unidad medio de transporte? Cmo hacer buen uso de los medio de transporte? Preguntas de contenido Qu son los medios de transporte? Cmo se clasifican los medios de transporte? Cul es la utilidad de los medios de transporte?

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el Durante el desarrollo trabajo del proyecto del proyecto Preguntas exploratorias Pozo mgico Tcnica de las rejas sern responsables de definir cada medio de transporte. Lista de cotejo Una vez completado el proyecto Elaboraran un power point sobre los diferentes medios de transporte Ejercicio sumativo

Video sobre los medios de transporte. Resumen de evaluaciones

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Mtodo de evaluacin

Propsito

Cundo utilizar

Instrumento

Preguntas exploratorias

Video

Contestar de forma breve diferentes preguntas en relacin al tema Observar los diferentes medios de transporte su importancia y su utilidad

Al inicio de la clase

Pozo mgico

Al inicio de la clase

Internet Computadora Retroproyector Papelografo Lpices de colores Pilotos Cinta adre Retroproyector Computadora

Hacer al nio capaz y Tcnica de las responsable de definir Rejas cada medio de transporte Utilizar una nueva tcnica para ordenar Power point conocimientos y trabajar colaborativamente Detalles de la unidad

Al desarrollo de la clase

Al cierre de la clase

Los estudiantes trabajaron colaborativa desenvolvindose satisfactoriamente en la utilizacin de las diferentes tcnicas implementadas por el docente. Procedimientos Actividad de inicio
Da 1 -Contestaran preguntas sobre los medios de transporte. -Clasificaran los medios de transporte mencionados. -Analizaran la importancia de los medios de transporte. Actividades de desarrollo Da 2 -Emplearan la tcnica las redes que consiste en formar 3 grupos de tres estudiante, cada grupo debe analizar una clase de medios de transporte su importancia y definir algunos
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de ellos; luego sintetizar en un papeleografo y compartirlo con los dems compaeros tendrn 30 minutos para prepararla y 5 minutos cada grupo para exponer. Debe haber un expositor, uno que escriba las ideas, y otro que ilustre el material. -Con la ayuda del libro de ciencias sociales harn una sntesis en casa sobre los medio de transporte la cual utilizaran para la elaboracin del Power Point en el cierre de la clase. Actividades de cierre Dia 3 -Elaboraran en grupo de tres estudiantes un Power Point sobre la definicin, clasificacin, importancia, ejemplos de los medios de transporte; lo presentaran en el aula de clases y tendrn como audiencia a los estudiantes de 1 y 2 grado

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales No hispano-parlantes Estudiante talentoso

No aplica No aplica

y recursos necesarios para ladad Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Materiales y recursos necesarios para la unidad Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM

Materiales impresos Suministros

Libros de Ciencias Sociales. Papelografo, pilotos, lpices de colores, cinta adhesiva,

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Imgenes http://4.bp.blogspot.com/_cdTucRc1cH0/THqaLe GqLwI/AAAAAAAAADQ/eweoMoyf5nY/s320/13a. gif http://laveraddominicana.files.wordpress.com/20 08/11/encuentran-en-la-playa-de-enriquillo-unalancha-abandonada.jpg http://wasderuploader.files.wordpress.com/2011/ 06/transporte_aereo_iguazu1.jpg http://eurolocarno.es/imagenes/2007/4/helicopter os.17.jpg http://abelfer.files.wordpress.com/2012/02/trenes. jpg http://3.bp.blogspot.com/_XBOMbLJxUQE/TAvm meYc5MI/AAAAAAAABEI/I_ZS7SOUKpc/s640/T ransporte+de+Carga.jpg Video: http://www.youtube.com/watch?v=ZXAMxJShUx M Texto:
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=NewRubric&sectio n_id=3#03

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