Sanoja % Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educacin Escuela de Letras Curso electivo: Flaubert y sus imitadores ombre:

!onald Sanoja C"#" $%"%&'"()' En torno al estilo de Gustave Flaubert: De Madame Bovary y el tiempo pretrito imperfecto
La cronologa y la palabra, el tiempo y el narrador, son, naturalmente, una indestructible unidad; su separacin es artificial, pero no hay otra manera de mostrar cmo funciona la pesada y complicada mquina que permite una ficcin dar la ilusin de la verdad, fingir la vida *ario Var+as Llosa" La or+,a -er-etua" Observa con la serenidad de un m dico; esculpe cada una de sus frases como un artista !amn ." /eres re0iri1ndose a Flaubert" Historia universal de la literatura

Siem-re es un -roblema trabajar la obra de un autor cuando esta no -uede abordarse en su len+ua ori+inal" 2l+unos autores resultan sencillamente im-osibles" /artamos arbitrariamente de caracter,sticas al azar: 3ay escritores 4ue5 o abarcan +1neros muy -articulares 4ue al ser traducidos -ierden su e0icacia discursiva 6como es el caso de la obra /us37in o de Sor 8uana95 o son de un len+uaje muy elaborado como -ara 4ue sus te:tos sean llevados con 0acilidad de un idioma a otro 6el caso de 8ose-3 Conrad5 -or ejem-lo95 o son due;os de una cadencia y una r,tmica -articular 4ue slo en su idioma resultan a-reciables 6como es el caso de <a07a o de =uimaraes !osa9" >al es tambi1n5 en este ?ltimo sentido5 el caso de la obra de =ustave Flaubert" !esulta entonces cuesta arriba la -es4uisa y el estudio de a4uellos elementos 4ue con0orman la armon,a y la @ar4uitecturaA de sus escritos" E:isten5 sin embar+o5 ras+os -articulares en los autores 4ue5 de vez en cuando5 -ueden conservarse de-endiendo de la distancia e:istente entre el idioma ori+inal y el idioma al 4ue se tradujo" Uno de estos ras+os 4ue cr,ticos de la talla de *arcel /roust5 Var+as Llosa y abo7ov5 3an se;alado acerca del estilo de Flaubert5 es la im-ortancia 4ue tiene en su obra el uso del tiem-o verbal -ret1rito im-er0ecto" En su Curso sobre literatura euro-ea5 es-ec,0icamente en los a-untes sobre el curso 4ue dict sobre *adame Bovary5 abo7ov 6%C(D9 se;alaba 4ue los traductores in+leses no se 3an -reocu-ado lo mEs m,nimo de este as-ecto" /or ello5 en numerosos -asajes no lle+an a re0lejar adecuadamente la sensacin de re-eticin5 de monoton,a5 4ue domina la vida de Emma 6"""9 6-E+" $)F9" o obstante5 en el idioma es-a;ol este -roblema -arece5 en -rinci-io5 resuelto: as, como el 0ranc1s5 el es-a;ol cuenta en su +ramEtica con un tiem-o -ret1rito

Sanoja $ im-er0ecto ca-az de trasmitir las mismas sensaciones de las 4ue 3ablaba abo7ov" .e

este modo5 el uso del -ret1rito im-er0ecto resulta un ras+o 4ue -uede @cazarseA a lo lar+o de las traducciones en es-a;ol de *adame Bovary5 y resulta un ras+o caracter,stico del autor 0ranc1s en ambas len+uas" *uc3a 3a sido la discusin sobre el tema de este tiem-o verbal en las obras de Flaubert5 y tanto la cr,tica 0rancesa como de 3abla 3is-ana 3a dado o-iniones sobre el tema %" G lo cierto es 4ue son muc3as las contribuciones 4ue 3a dado este ras+o a las obras de Flaubert" Ga montona y aburrida5 como la vida de Emma" del d,a a d,a" abo7ov se;alaba el -rimero: atms0era o debe su-onerse5 -or su-uesto5 4ue el

uso del -ret1rito im-er0ecto sirve nada mEs -ara re0lejar al lento transcurrir montono i si4uiera en el caso de *adame Bovary5 una de las mEs +randes a-olo+,as al 3ast,o" Var+as Llosa 6%CFH95 -or ejem-lo5 ya se;alaba cuatro ti-os de rami0icaciones o de caracterizaciones del tiem-o narrativo en la obra: el tiem-o sin+ular5 el circular5 el inmvil o de la eternidad -lEstica5 y el ima+inario $" /ero lo 4ue s, resulta evidente es 4ue el buen manejo de este tiem-o5 as, como el manejo del verbo -reciso en conjuncin con los +randes lienzos descri-tivos5 3ace de Flaubert un adelantado a la literatura de su tiem-o5 y un autor 4ue con cada lectura -arezca mEs vi+ente de lo 4ue ya era" /or un lado5 si se toma lo 4ue se;alaba abo7ov5 el -ret1rito im-er0ecto

condiciona el @ambienteA aburrido de la vida de Emma5 y5 as,5 de la novela" .esde la -rimera -arte de *adame Bovary5 cuando el narrador& relata los -rimeros meses del matrimonio entre C3arles y Emma5 el tiem-o de la narracin -ermite -ercibir la inamovilidad de la vida en >ostes:
Emma comenzaba -or mirar a su alrededor -ara ver si 3ab,a cambiado al+o desde su ?ltima visita" >odo se+u,a i+ual: los al3el,es y las di+itales en su sitioI los +ruesos -e;ascos5 cubiertos de orti+as y las cortinas de l,4uenes a lo lar+o de tres ventanas5 con sus -osti+os siem-re cerrados y -udri1ndose sus +oznes enmo3ecidos" Su -ensamiento5 sin objeto al -rinci-io5 va+aba al azar5 como su -errilla5 4ue daba vueltas en el cam-o ladrando a las mari-osas5 cazando musara;as o mordis4ueando ama-olas al borde de los tri+ales" Lue+o5 -oco a -oco5 sus ideas se iban aclarando y5 sentada en la 3ierba 4ue +ol-eaba con la contera de su sombrilla5 re-et,a: JK.ios m,oL M/or 4u1 me 3abr1 casadoN 6-E+" FHJF)9'

=enette5 >3ibaudet5 S-ecel de C3irinos5 y los ya mencionados /roust5 Var+as Llosa y abo7ov son slo al+unos de los 4ue 3an -restado atencin a este detalle"
$ &

!ev,sese el se+undo ca-,tulo de su libro La or+,a -er-etua 6%CFH:%))J%(D9"

arrador 4ue nunca se sabe 4ui1n es5 4ue 3abla en un estilo indirecto libre5 y 4ue es otro de los ras+os estil,sticos de Flaubert 4ue -ueden considerarse -rimordiales a la 3ora de 3ablar de su 0orma de escribir" ' >odas las citas de la novela corres-onden a la versin y traduccin de *adame Bovary 3ec3a -or Editorial Edimat"

Sanoja & Bien -udiese in0erirse o ima+inarse 4ue Emma 3izo esto slo en una ocasin5 o en un momento es-ec,0ico de de-resin" o obstante5 el uso del tiem-o -ret1rito da la im-resin de 4ue no slo era al+o constante5 y de 4ue todos los d,as ella @miraba a su alrededor -ara ver si 3ab,a cambiado al+oAI sino 4ue ademEs5 da la sensacin de 4ue mientras ella 0recuentaba esta accin5 el tiem-o a su alrededor se+u,a trascurriendo de manera natural" En otras -alabras5 al mismo tiem-o 4ue el narrador cuenta la rutina de sus -ersonajes5 y detiene sus vidas en una estam-a5 tambi1n da riendas sueltas a 4ue el tiem-o cronol+ico si+a -asando sin nada 4ue lo deten+a" o es5 en este sentido5 el caso de novelas como el Ulises de 8oyce o /or el camino de SOann de /roust5 donde en monlo+os interiores y en relatos minuciosos5 muc3as acciones 4uedan condensadas en un es-acio de tiem-o menor al de las acciones narradas" /or el contrario5 el -roceso en *adame Bovary ocurre a la inversa" M2l+una vez se le avisa al lector del aniversario de bodas de Emma y C3arlesN M2l+una vez se le ubica en un -lano tem-oralN El lector5 sin embar+o5 no i+nora estos elementos: Berta nunca cum-le a;os5 -ero desde su nacimiento 3asta su -at1tico 0inal5 el lector tiene la conciencia de 4ue ella 3a crecido y no si+ue siendo un beb1" Var+as Llosa 6%CFH:%FD9 dir,a de estos casos 4ue
la 3istoria se mueve5 -ero no avanza5 +ira sobre el sitio5 es re-eticin 6"""9" Hay un v,nculo entre lo 4ue sucede y lo 4ue se cuenta -ero se trata de cosas di0erentes" Lo sucedido son muc3as noc3es5 a lo lar+o de semanas y meses 6"""9" El narrador5 en vez de escribirlas una -or una5 las 3a resumido en una escena ar4uet,-ica5 4ue no es nin+una de las ocurridas -ero 4ue las condensa y simboliza a todas

/or su-uesto 4ue en al+unas -artes de la novela el narrador acelera la trama" .e i+ual 0orma5 el estado de monoton,a y de re-eticin no siem-re estE determinado -or el tiem-o -ret1rito: 3ay momentos en los 4ue el narrador toma el camino mEs sencillo5 y termina las clEusulas con 0ormas adverbiales como siem-re o todos los d,asH" P5 en su de0ecto5 establecer,a -arEmetros e:actos tem-orales5 como cuando em-ieza el tercer e-isodio de la ?ltima -arte diciendo Fueron tres d,as com-letos5 e:4uisitos5 es-l1ndidos5 una verdadera luna de miel ) 6-E+" &D)9" /ero /roust 6%CF(: $H9 aseverar,a 4ue el subjetivismo de Flaubert se e:-resa -or un nuevo em-leo de los tiem-os de los verbos5 de las -re-osiciones5 y en +rado menor de los adverbios5 ya 4ue los dos ?ltimos no tienen casi nunca en su 0rase mEs 4ue un valor r,tmico" La atms0era 4ue rodea a la
H )

Los cr,ticos ya se;alados tambi1n 3ablar,a de esta t1cnica5 como recurrente5 en la obra Flaubert" Esto no contradice las ideas anteriores" En este e-isodio5 el -ret1rito -er0ecto a-arece5 sin embar+o5 como el tiem-o ele+ido -ara describir la aventura de los amantes" >ras 3ablar en tiem-o -er0ecto 6se instalaron en el 3otel de Bolo;a5 junto al -uerto"""95 el narrador -rocede a utilizar el estilo im-er0ecto -ara resumir en un -ar de -E+inas lo 4ue 3icieron en esos tres d,as" P 4uizE mEs 0laubertinamente: lo 4ue los amantes hacan en esos tres d,as"

Sanoja ' vida de los -ersonajes de Flaubert resulta inne+able5 y el tiem-o -asa -or encima de ellos" En la se+unda -arte5 se consi+uen 0ra+mentos como:
2 -esar de su as-ecto va-oroso Q tal era la -alabra 4ue em-leaban los 3abitantes de Gonville J5 Emma no -arec,a satis0ec3a y +eneralmente conservaba en las comisuras de la boca esa r,+ida contraccin 4ue arru+a el rostro de las solteronas y el de los 0racasados ambiciosos" /Elida siem-re5 blanca como la cera5 tirante la -iel de su nariz y sus ojos5 4ue miraban de una manera va+a" /or 3aber descubierto tres canas en sus sienes5 comenz a 3ablar de la vejez" Su0r,a 0recuentes desvanecimientos 6"""9 6-E+"%)&9

El transcurso de esa comisura en los labios5 sin embar+o5 s, -ermite ima+inar 4ue era su aburrimiento una sensacin +eneralizada y -erenne durante d,as" /ero -ocas veces se le es-eci0ica al lector cuEntos son esos d,as5 o esas semanas" El -ret1rito im-er0ecto 3abla de al+o 4ue ocurri durante un tiem-o5 -ero no es es-ec,0ico en cuanto al tiem-o" Esta caracter,stica -ermite al narrador ser due;o casi total de la 3istoria 6slo 1l sabe en 4u1 momento se dieron los 3ec3os5 y cmo95 im-ide conse+uir e:-licaciones -recisas de los 3ec3os 6o lo 4ue es i+ual5 aumenta los niveles de ambi+Redad del relato95 y 3ace 4ue la 0iccin de la novela se sustente a?n mEs en ella misma y su mundo -ro-io" abo7ov intentar,a darle orden cronol+ico a los 3ec3os y al tiem-o de la novela5 tomando en consideracin elementos como el conteo su-uesto de a;os 6como -or ejem-lo5 cuEntos a;os ten,a C3arles cuando entr al cole+io5 o cuEntos ten,a cuando se cas -or se+unda vez95 y las acciones -ro-ias de la novela" Son estos5 sin embar+o5 detalles" Como 1l mismo se;alar,a en sus cursos:
En realidad5 toda 0iccin es 0iccin" >odo artes es en+a;o" El mundo de Flaubert5 como todos los mundos de los +randes escritores5 es un mundo de ima+inacin con su l+ica -ro-ia5 sus convencionalismos -ro-ios5 sus coincidencias -ro-ias" Las curiosas im-osibilidades 4ue 3e enumerado no c3ocan con la -auta del libro""" y de 3ec3o5 slo las descubren los aburridos -ro0esores o los estudiantes des-iertos 6%C(D:$$(9

>am-oco debe olvidarse 4ue 3ablar en un tiem-o -asado no es-ec,0ico5 le da al narrador de *adame Bovary la -lata0orma -er0ecta -ara saltar una y otra vez entre lo 4ue ocurre en el mundo 0iccional de la 3istoria5 en Gonville o en donde sea5 y en la mEs -ro0unda -sicolo+,a de sus -ersonajes" Esto lo adelanta a los demEs escritores de su tiem-o5 acercEndolo incluso a las Van+uardias de -rinci-ios del SS" La di0erencia estE en la 4ue ya se se;al: mientras Flaubert se encar+ de 4ue el tiem-o si+uiera avanzando a medida 4ue sus -ersonajes diva+aban5 -ercib,an o sent,an5 los ejem-los dados5 como 8oyce5 /roust5 o los latinoamericanos 2rlt o Var+as Llosa 3icieron lo

Sanoja H contrario: condensaron muc3as acciones y sensaciones en un tiem-o breve5 a la velocidad minuciosa del -ensamiento" Esto ni da ni 4uita m1ritos a nin+uno: TuizE la intencin de Flaubert no era ?nicamente la de detener el tiem-o -ara e:-lorar la -sicolo+,a de Emma5 ni era la de los otros autores nombrados contar +randes transcursos cronol+icos" Lo 4ue s, 3ace es acercar ambos estilos5 y contribuir en conjunto al +1nero de la novela" Flaubert une las descri-ciones5 los tiem-os -er0ectos y las acciones5 y las revierte con el 0in de volver el asunto mEs irnico y mEs ambi+uo F" El lector -uede rellenar los es-acios vac,os entre acciones5 conmoverse 6esto 4uizE 3ubiera sido motivo de risa -ara Flaubert95 o inter-retarlos" Entonces5 del mismo modo 4ue el tiem-o -ret1rito im-er0ecto detiene el curso de las acciones5 -ero no el del tiem-o5 da 3erramientas de observacin" >ales son casos como el si+uiente:
Los a-etitos carnales5 los a-uros econmicos y las melancol,as de la -asin5 todo se con0undi en un mismo martirio5 y en lu+ar de alejarlo5 su ima+inacin se a0erraba mEs a 1l5 e:citEndola al dolor y buscando ocasiones -or todas -artes" La irritaba un -lato mal servido o una -uerta entreabierta" Se 4uejaba de no tener vestidos de tercio-elo5 de la 0elicidad 4ue le 0altaba5 de sus sue;os demasiado altos5 de su casa muy -e4ue;a" G lo 4ue mEs le e:as-eraba era 4ue C3arles no -arec,a darse cuenta de su su-licio" La conviccin 4ue su marido abri+aba de 3acerla 0eliz le -arec,a un necio insulto y su se+uridad el colmo de la in+ratitud" 6-E+"%''9

Sutilmente5 el narrador -asa de describir la montona vida de Emma a inda+ar en lo 4ue acontec,a en su mente" Son estos -rocesos 4ue van de la mano5 y 4ue se desarrollan a lo lar+o de toda la novela5 -or lo 4ue son de 0Ecil ubicacin" El tiem-o -er0ecto 3abr,a limitado al narrador a 3ablar de la e:-eriencia -sicol+ica de Emma de un momento determinadoI el im-er0ecto5 -or su -arte5 da la im-resin de 4ue las sensaciones 0ueron acrecentEndose como -or un cuenta+otas5 e intensi0ica el arrai+o del malestar de Emma al 3acer de su aburrimiento un -roceso 4ue se torna insostenible5 casi -atol+ico" >odo esto5 -or su -uesto5 se lo+ra en conjunto con las demEs t1cnicas de estilo de Flaubert5 y no corres-onde sobreestimar una en lu+ar de otras" !aimond 6%C($:%F(95 -or ejem-lo5 se;alar,a 4ue lo mEs caracter,stico como -rocedimiento de trans-osicin del discurso es 6"""9 la utilizacin constante del estilo indirecto libre" 2
F

Tue no 4uiere decir5 -or su-uesto5 mEs abierto" o debe entenderse la ambi+Redad de Flaubert a la manera de Faul7ner o *ac3ado de 2ssisI todo lo contrario5 Flaubert era de relatos cerrados en s, mismo" Su ambi+Redad estE en el discurso5 en la 0orma de enunciar: al+uien 4ue nunca sabemos 4ui1n es5 -resenta los 3ec3os de la manera mEs objetiva -osible5 o0reciendo de vez en cuando la -erce-cin -sicol+ica de los -ersonajes5 la mayor,a de las veces mostrando las acciones de estos sin emitir juicio al+uno de lo 4ue realizan5 o sin inmiscuirse en los 3ec3os" /artiendo de la -remisa de Flaubert5 el lector -uede con0iar en la -alabra de este narrador5 y es libre de inter-retar lo 4ue 4uiera de las acciones de los -ersonajes" M/ero -uede el lector5 incluso el menos -ers-icaz5 0iarse del todo de los narradores de 2bsalnL 2bsalnL5 o de .on CasmurroN

Sanoja ) este estilo debe la -rosa de Flaubert su 0le:ibilidad5 4ue le -ermite realizar cambios en el tiem-o y en el es-acio sin alterar el ritmo5 sin 4uebrar la unidad narrativa /ero el lector -uede -ensar 4ue -oco tiene 4ue ver el tiem-o im-er0ecto en 4ue el narrador e:-lore la -sicolo+,a de sus -ersonajes" Hay 4ue recordar5 sin embar+o5 4ue el narrador 4ue o0rece Flaubert no emite o intenta no emitir o-iniones5 y 4ue bajo las sutilezas de este tiem-o im-er0ecto5 se 4uita de encima el temor causaJe0ecto 4ue im-lica el tiem-o -er0ecto" o se dice entonces 4ue Emma estalla en un malestar +eneral -or4ue C3arles llevaba una navaja en el bolsillo5 -or el contrario5 el tiem-o im-er0ecto le da al lector un lienzo 4ue va dibujEndose5 y 4ue en el momento 4ue a-arece la navaja se reco+en todas las im-resiones 4ue terminan im-ulsando a Emma a 3acer las cosas 4ue 3ace5 como si se tratase de la e-i0an,a 4ue im-ulsa una obra de arte" El -ret1rito im-er0ecto acumula las intensidades5 y5 sin 4ue ten+an 0ec3a al+una5 las delinea 3asta 4ue revienta el cauce" En el -rlo+o del libro de /roust5 intitulado Flaubert y Baudelaire( 6%CF(:%'95 8uan *aurell e:-licar,a de Flaubert 4ue el manejo del tiem-o en sus novelas estE liberado de la mera 0uncin documental5 anecdtica o 3istrica" Flaubert5 o-ina /roust5 es el -rimero en -oner m?sica a los cambios de momento en el tiem-o" Si todo el estilo de Flaubert es visto como una +ran sin0on,a5 4uizE el tiem-o -ret1rito im-er0ecto re-resenta las notas en 4ue se ejecutarEn los instrumentos" Biblio+ra0,a directa e indirecta J J J J J abo7ov5 V" 6%C(D9" Curso de literatura euro-ea" Barcelona: Ediciones B" /roust5 *" 6%CF(9" Flaubert y Baudelaire" Buenos 2ires: Colecciones 2ves del 2rca" S-ecel de C3irinos5 *JC" 6$DDD9" La subversin de una escritura: *adame Bovary de =ustave Flaubert" Caracas: Comisin de Estudio de /ostJ+rado de la Universidad Central de Venezuela" Var+as Llosa5 *" 6$DD(9" La or+,a -er-etua" 6%U edicin %CFH9" *1:ico: 2l0a+uara" VV"22" 6%C($9" Estructuras narrativas en Herodias" Homenaje a =ustave Flaubert" Es-a;a: Servicio de /ublicaciones de la Universidad de Pviedo"

El libro5 citado ya anteriormente en este ar4ueo5 -ublica las anotaciones de *arcel /roust sobre estos autores 0ranceses" o indica la 0ec3a ori+inal de estos datos5 ni de dnde e:actamente toma los a-untes" 2-arentemente5 /roust no lle+ a -ublicarlos nunca"