NOTA DE AULA I

TURNO: Vespertino TURMA: DATA: 02/12/2013 MEDIADOR: NOTA: Nilson Alves dos Santos

CURSO: FUNDAMENTOS DA MECNICA

COM8ET9NCIAS

'(ecutar atividades em processos de fabricao de acordo com os fundamentos da mec6nica.

:A;ILIDADES I

3dentificar as unidades de medidas e efetuar clculos em figuras geomtricas.

1 UNIDADES DE MEDIDAS! "RANDE#AS F$SICAS! %REA E VOLUME "EOM&TRICO

1 1 O '(e ) *e+i,-o. Medir comparar uma grandeza com uma unidade de referncia de mesma espcie ou padro de medio e estabelecer o nmero (inteiro ou fracionrio) de vezes que a grandeza contm a unidade. 1 2 O '(e ) *e+i,-o +iret/ e in+iret/. uando efetuamos diretamente a comparao entre a grandeza e a unidade padro! dizemos que a medio direta. " medio indireta quando um con#unto de duas ou mais medi$es diretas acompan%ada de opera$es matemtica 1 3 O '(e ) 0r/n+e1/. &randeza tudo aquilo que podemos comparar com um padro. '(emplos) comprimento! massa! peso! tempo! temperatura! freq*ncia...

1 2 O '(e ) (ni+/+e +e *e+i+/.

+ara medir uma grandeza qualquer precisamos escol%er uma unidade de medida a fim de que a grandeza fique bem determinada.
"s unidades de medidas so classificadas em) , -nidades .sicas ou /undamental (-/)0 , -nidades 1erivadas. "s principais unidades do 2istema 3nternacional de Medidas so) , 4omprimento) Metro 3*4 , Massa) 5(i6o0r/*/ 3704 , 5empo) Se0(n+o 3s4 "s principais unidades do 2istema 3ngls de Medidas so) , 4omprimento) 1 yd (uma jarda) = 0,91440 m 1 ft (um p) = 304,8 mm 1 inch (uma polegada) = 2 ,4 mm 3*4

, Massa) Li<r/ 3704

7.8 -nidades de comprimento "s unidades podem apresentar Mltiplos e 2ubmltiplos. 9 metro apresenta os seguintes mltiplos e submltiplos.
Mltiplos
Uni+/+e A<re=i/t(r/ quil:metro <m %ect:metro %m dec6metro dam metro m dec;metro dm

2ubmltiplos
cent;metro cm mil;metro mm

7 <m = 7.>>> m 7 %m = 7>> m 7 dam = 7> m +or e(emplo)

7m=7m

7 dm = >!7 m 7 cm = >!>7 m 7 mm = >!>>7 m

a. ?amos e(pressar 8!7@ dam em metros 8!7@ dam = (8!7@ ( 7>) = 87!@ m +ara passar de uma unidade para outra imediatamente superior! devemos fazer uma diviso por 7>! ou se#a! basta deslocar a v;rgula um algarismo para a esquerda. b. ?amos e(pressar 7AB!@ cm em dec;metros 7AB!@ cm = (7AB!@ ) 7>) dm = 7A!B@ dm +ra passar de uma unidade para outra qualquer! basta aplicar sucessivas vezes uma das regras anteriores. c. ?amos e(pressar C!8@D Em em metros) C!8@D <m = C8!@D %m = C8@!D dam = C8@D m d. ?amos e(pressar BA!F dm em %ect:metros) BA!F %m = B!AF m = >!BAF dam = >!>BAF %m " unidade de referncia para as medidas de massa o grama (g). "s mudanas de unidade de massa so feitas de modo semel%ante Gs de unidade de comprimento. Mltiplos
Uni+/+e A<re=i/t(r/ quilograma <g %ectograma %g decagrama dag -/ grama g

2ubmltiplos
decigrama dg centigrama cg miligrama mg

7 <g = 7.>>> g 7 %g = 7>> g 7 dag = 7> g

7g=7g

7 dg = >!7 g 7 cg = >!>7 g 7 mg = >!>>7 g

.em... "gora com vocH Iesolva as atividades abai(oH

FOL:A DE E>ERC$CIOS I

7.

uantos metros cabem em) a) 7 damJ b) 7> dmJ c) 7 EmJ d) 7!F EmJ e) KA!D %mJ f) 7KB cmJ

&abarito) a) 7>m0 b) 7m0 c) 7>>>m0 d) 7F>>m0 e)KAD>m0 f)7!KBm0 K. '(presse as somas em gramas) a) A!87 g L F!>7 dag b) C <g L 8%g L@ dag L D g c) D!C@ %g L A!7D dag L BAF dg d) 7!>F dag L D!77 %g L D7@D mg e) K!8D g L >!>FK <g L F7 dg L K CCD mg f) C!F dag L 7!>>F <g L FKF dg L 7C dg &abarito) a)FA!@7g0 b) C8@Dg0 c) A7@!C g0 d) DKF!A@D g0 e) AC!ABD g0 f) 7>@K!@F C. uantos cent;metros cabem em) a) 7 mJ b) 7 dmJ c) 7 <mJ d) K!7 mJ e) CF mmJ f) C!D damJ

&abarito) a) 7>> cm0 b) 7> cm0 c) 7>> >>> cm0 d)K7> cm0 e)C!F cm f) CD>> cm 8. 'screva a unidade M padro mais adequada para indicar) adequada para indicar) a) a altura de um %omem. b) a quantidade de farin%a em um pacote. c) o tempo de durao de uma aula. d) a massa de um elefante. e) a dist6ncia entre duas cidades. f) a rea da quadra de v:lei. g) o volume de gua em uma piscina ol;mpica. %) o tempo ideal de sono a noite. 'screva a unidade M padro mais

1 ? %re/s @ Me+in+o S(perABCies "ssim como medimos comprimento! tambm medimos superf;cies planas. uando falamos em medir uma superf;cie plana! temos que comparaMla com outra tomada como unidade padro e verificamos quantas vezes essa unidade de medida cabe na superf;cie que se quer medir. 1 ? 1 Uni+/+e +e Me+i+/ +e S(perABCie 1evemos saber que a unidade fundamental usada para medir superf;cie o metro quadrado (m K)! que corresponde G rea de um quadrado em que o lado mede 7 m. Mltiplos
Uni+/+e A<re=i/t(r/ uil:metro quadrado <mK %ect:metro quadrado %mK dec6metro quadrado damK -/ metro quadrado mK

2ubmltiplos
dec;metro quadrado dmK cent;metro quadrado cmK mil;metro quadrado mmK

1 ? 2 CD6C(6o +/ Dre/ +e (* '(/+r/+o +ara calcular a rea de uma superf;cie quadrada basta elevar o lado ao quadrado. +ara um quadrado com Cm de lado temos.
! = 2 ! = 3m 3m ! = 9m2

1 ? 3 CD6C(6o +/ Dre/ +o RetEn0(6o M +ara calcular a rea de uma superf;cie retangular basta multiplicar comprimento da base (b) pela altura (a). +ara um ret6ngulo com @ metros e K metros de altura
! = " a ! = m 2m ! = 10m2

1 ? 2 CD6C(6o +/ Dre/ +o 8/r/6e6o0r/*os @ NembreMse que paralelogramos so os quadrilteros que possui os lado opostos paralelos. +ara um paralelogramo com 8 metros e K metros de altura
! = " a ! = 4m 2m ! = 8m2

1 ? ? CD6C(6o +/ Dre/ +o triEn0(6o @ NembreMse que paralelogramos so os quadrilteros que possui os lado opostos paralelos. +erceba que duplicando o tri6ngulo! formaMse um paralelogramo. "ssim! basta dividir a fOrmula do paralelogramo por dois e podemos concluir com a fOrmula a seguir.

!=

" a 2

+ara um tri6ngulo com 8 metros de base e C metros de altura.

!=

" a 4 3 12 != != ! = #m2 2 2 2

1 ? F CirC(nAerGnCi/ e CBrC(6o @ 4ircunferncia) um con#unto de pontos de um mesmo plano que esto a uma mesma dist6ncia de um ponto pertencente a este mesmo plano.

'ste ponto o centro da circunferncia! a dist6ncia do centro G circunferncia c%amamos de raio(r). '(emplo) -tilizando uma tac%in%a! um barbante e um giz voc pode riscar uma circunferncia no c%o ou no tecido. 9s operrios! #ardineiros e pedreiros! por e(emplo! costumam usar uma corda e duas estacas. 9bserve que o di6metro sempre a corda maior) como a corda que passa pelo centro! sua medida igual a duas vezes a medida do raio. ?e#a a figura) 1 ? H Re6/,-o entre o Co*pri*ento e o +iE*etro +/ CirC(nAerGnCi/ @ 2empre que se medir o comprimento ou o per;metro de uma circunferncia pelo seu di6metro o resultado ser C!787@B...! que consideraremos para efeito de nossos clculos C!78 que o nosso con%ecido . +ortanto! para se calcular o comprimento de qualquer c;rculo! con%ecendo seu di6metro! basta multiplicar por C!78. '(emplo) para uma c;rculo de 7>>mm de di6metro! seu comprimento ser
compriment o = compriment o = d di$metro c = d c = 3,14 100 c = 314 mm

1 ? I CD6C(6o +/ Dre/ +o CBrC(6o J Po estudo anterior! verificamos como se faz o clculo do per;metro de um c;rculo. "gora vamos ver a sua import6ncia para o clculo da rea. "nalise a ilustrao ao lado e observe que a mesma composta de vinte c;rculos. uando cada c;rculo planificado! ou se#a! transformado numa reta do menor para o maior! formaMse um tri6ngulo ret6ngulo.
compriment o = d compriment o = 4mm

4onsiderando que o tri6ngulo formado com base =raio (r) e a altura igual ao comprimento c;rculo maior =Kr podemos deduzir que

!=

" a r 2 r ! c%rculo = ! = r2 2 2

+odemos! ainda! dividir o c;rculo em vrios setores circulares. Pote que nos apro(imamos muito de um ret6ngulo de altura igual ao raio e comprimento igual a metade do comprimento da circunferncia deste c;rculo.
! c%rculo = r r ! c%rculo = r2

1 F Vo6(*e J Me+in+o / C/p/Ci+/+e =o6(*)triC/ 4%amamos de volume de um sOlido geomtrico! o espao que esse sOlido ocupa.

+ara medirmos volume! usamos a unidade denominada metro cbico (mC). Mltiplos
Uni+/+e A<re=i/t(r/ uil:metro cbico <mC %ect:metro cbico %mC dec6metro cbico damC -/ metro cbico mC

2ubmltiplos
dec;metro cbico dmC cent;metro cbico cmC mil;metro cbico mmC

1 F 1 C/6C(6/n+o o =o6(*e +e (* C(<o 9 cubo um paralelep;pedo cu#as arestas tm a mesma medida. " figura ao lado mostra um cubo de aresta K cm. 2eu volume ser
&cu"o = 3 &cu"o = 2cm 2cm 2cm &cu"o = 8cm3

1 F 2 C/6C(6/n+o o =o6(*e +o <6oCo ret/n0(6/r 3p/r/6e6epBpe+o retEn0(6o4 @ 9bserve que essa forma geomtrica delimitada por seis ret6ngulos cu#as faces opostas so ret6ngulos idnticos. Nogo! o volume deve ser calculado pela seguinte fOrmula.
&"loco = a " c

3magine um tanque com as seguintes medidas. 4omprimento = 7>dm0 largura=@dm e n;vel de gua= 8dm. ual o volume de gua no tanqueJ
&'gua = a " c &'gua = 10 4
3 &'gua = 200 dm &'gua = 200litro(de 'gua

1 F 2 C/6C(6/n+o o =o6(*e +o Ci6in+ro @ Q muita semel%ana entre os prismas e cilindros. +odemos dizer que eles pertencem a uma mesma fam;lia de sOlidos geomtricos! com caracter;sticas comuns. 4on%ecendoMse a rea do c;rculo (" =rK)! podemos ento estabelecer a relao entre a rea da base do c;rculo e a altura do cilindro cu#o volume pode ser medido com a seguinte fOrmula. &cilindro = ! "a(e h &cilindro = r2h

os

/9NQ" 1' 'R'I4S439 33 7. ual o volume apro(imado de uma lata de Oleo ou de refrigeranteJ -se uma rgua para medir a altura e o raio da base.

K.

ual o volume da estufa representada pela seguinte figuraJ

C. -ma esteira transportadora tem as seguintes caracter;sticas semel%antes ao que esta sendo ilustrado na figura ao lado. 4alcule o comprimento da correia transportadora.

8. 1etermine o volume em dec;metro cbico de um cilindro de C> cent;metros de altura e cu#a base tem K> cent;metros de raio.

@. 4alcule o volume necessrio em litros para enc%er uma cai(a dTgua de K metros de comprimento por C metros de largura e 8 metro de profundidade.

D. ual deve ser a rea da tela de proteo para o sistema de transmisso por polias e correias de acordo com a ilustrao ao lado se a mesma contorna o sistema com 7 cm alm das dimens$es efetivas.

F. "o serem retirados 7KA litros de uma cai(a dUgua de forma cbica! o n;vel da gua bai(a em K> cm. a) 4alcule o comprimento das arestas da referida cai(a e b) 4alcule a sua capacidade em litros.