TEXTOS INFORMATIVOS Y EXPOSITIVOS

En general, todo texto informativo consta de tres partes: Introduccin Desarrollo Conclusin Cada una de ellas puede estar integrada por uno o ms prrafos: La Introduccin se compone de uno o varios prrafos cortos. Debe reunir diversas condiciones para cumplir su objetivo de atraer la atencin del lector. El desarrollo, En l se expone el asunto bsico, con todos los argumentos y datos necesarios para cumplir el objetivo fundamental del escrito que bien ser: informar, ensear, analizar, pedir, transmitir o cualquier otro. La conclusin es donde el autor expone sus consideraciones finales, resumen, reafirmacin o recomendaciones, a travs de uno o varios prrafos. El final -La ltima impresin que queda en el nimo del lector, debe cumplir la misin de cerrar el escrito. Textos expositivos o cientficos. En los textos cientficos, su propsito es informar con mensajes precisos y sin error Los textos cientficos o expositivos se clasifican en: cientficos, tecnolgicos, de divulgacin y de consulta. Textos cientficos: son aquellos escritos por especialistas en los textos en cuestin; el lenguaje implcito es en tecnicismos..

DIDACTICOS LITERARIOS
Es el gnero literario, tiene como finalidad la enseanza a la divulgacin de ideas expresadas de forma artstica, con una lengua elaborada y recursos de la filosofa. Se categorizan en este gnero textos como, los escritos de mstica, y los ensayos. Ensayo: en el que se plantea un problema y se defiende desde el enfoque personal de su autor, tiene estructura flexible, no utiliza aparato crtico ni bibliografa escrito con voluntad de estilo. Enseanza general: pretende hacer partcipe a cada persona de un prate de la cultura y las realizaciones practicas desarrolladas por la humanidad. Se dividen en lecciones o lecturas.} Dialogo: es en el que se hace la exposicin de las ideas del autor mediante el debate entre varios personajes que pueden darse en momentos de discusiones para tratar varios temas.

Tratado: extenso en prosa, para especialistas, su comprensin completa requiere conocimientos previos. Poema didctico: es extenso en verso, destinado a profanos en una materia. Oratoria: el autor pretende convencer solamente mediante la comunicacin oral.

Tipos de revistas
Las revistas son parte de los medios llamados grficos. Estas impresiones son producidas peridicamente, ya sea de manera mensual o semanal. Las revistas se clasifican en: 1. Informativas. 2. De ocio 3. Especializadas

Revistas informativas: este tipo de revistas tiene como fin comunicar o divulgar cierta
informacin. Esta depende de la revista, ya que pueden ser temar relacionados a la poltica, a la economa, entre otros temas, pero en general refirindose a temas de actualidad e inters general. Estas publicaciones se diferencian de los diarios, ya que los ltimos son peridicos, pero no as las revistas.

Revistas de ocio: como bien lo indica su nombre estas son utilizadas como medio de
entretenimiento. Se considera que las primeras revistas publicadas tenan como fin entretener a sus lectores, aunque estas adems tenan contenido informativo. Hoy existe una gran variedad de revistas de ocio, algunos ejemplos de ello son las de moda, humor, comics, belleza, temas relacionados a la farndula, msica, incluso viajes, lugares que pueden ser visitados o adecuados para una salida o cena, etc.

Revistas especializadas: estas revistas se caracterizan por tratar un tema o materia en

particular. Algunos ejemplos pueden ser revistas de automovilismo, arte, animales, medicina, moda, educacin, entre muchas otras categoras. Generalmente estas revistas ests orientadas a un pblico que trabaje en dichas disciplinas, es decir que no son masivas.

EL POEMA
Por poema se entenda antiguamente el poema es cualquier composicin literaria que se concibe como expresin artstica de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que est sujeta a medida y cadencia del verso. a cualquier composicin literaria, As en 1549, Joachim du Bellay en Dfense et illustration de la langue franaise presenta el poema como una obra en verso de una extensin bastante grande. Y as se consider hasta el siglo XVIII, momento en

que surge el poema en prosa. El creacionismo es el poeta imitando a la naturaleza; elimina todo lo descriptivo y anecdtico. Ultrasmo es sntesis y fusin de imgenes y estados animados. Los subgneros principales del poema lrico son el himno u oda, la elega y la stira. El himno y la oda expresan sentimientos positivos, de alegra y celebracin. Por eso solan celebrar victorias. La elega, por el contrario, expresa sentimientos negativos, de tristeza o lamento. Por eso se empleaba como molde para expresar prdidas de cualquier tipo que afectaban al equilibrio psquico del poeta: muertes, desengaos amorosos, etc. La stira formula, por otra parte, tambin sentimientos bsicos, como la indignacin, la burla o el desprecio ante algo que va contra la virtud o la moral social.

LA RIMA
Hay dos tipos de rima: Asonante Consonante.

La rima asonante consiste en la repeticion de los sonidos vocalicos. La rima consonante,en cambio, resulta de tepetir todos los sonidos vocalicos. En estos dos casos, la rima se basa en el final de verso poetico desde la ultima vocal acentuada.

LA PROZA
La prosa potica corresponde al segundo tipo de obras y lricas que existen. En ella se pueden encontrar los mismos elementos que en el poema: hablante lrico, actitud lrica, objeto y tema, pero sin los elementos formales (mtrica, rima) que caracterizan el verso. Se distingue del poema por estar escrita en prosa y del cuento o del relato porque su finalidad no es especficamente narrar hechos sino transmitir sentimientos, sensaciones e impresiones. Fue el poeta Charles Baudelaire, con su libro El Spleen de Pars, el que revivi la idea de Bertrand y le dio fama a este tipo de poesa; influyendo luego grandemente a varios poetas simbolistas, entre ellos a Arthur Rimbaud, particularmente en el libro Iluminaciones. Muchos microrrelatos estn potenciados por su carga potica y, en muchos casos, la frontera con la poesa en prosa es difcil de determinar. Es el caso de muchos textos de Julio Cortzar (p/ej. en Historias de cronopios y de famas), o en textos de Antonin Artaud o de Oliverio Girondo, donde el valor potico de las obras predomina sobre la intencin de contar.

TEXTOS DRAMATICOS

El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene intencin comunicativa a travs de sus signos se conoce como texto. El drama, por otra parte, es una forma de presentacin de distintas escenas mediante su representacin con actores y dilogos. Texto dramtico. El texto dramtico, por lo tanto, es aquel que representa algn conflicto de la vida a partir del dilogo entre los personajes. La nocin de drama permite nombrar, en forma genrica, a cualquier obra escrita por un dramaturgo donde los hechos tienen lugar en un espacio y tiempo determinados. El fin del texto dramtico es la representacin de sus contenidos frente al pblico. El drama incluye tanto al texto escrito para el teatro como a la obra teatral (susceptible de representacin escnica). Es importante tener en cuenta que la accin del texto dramtico no es narrada de forma directa por el dramaturgo, sino que acontece a partir de la accin y el dilogo de los personajes. Dichas acciones, por lo tanto, pueden ser vistas por los espectadores en una representacin teatral.

ANALISIS LITERARIO
Como toda ciencia, arte o tcnica, la literatura maneja una serie de trminos privados a los cuales les da significado especial. Para leer a cabalidad una obra literaria se requiere analizarla, lo cual significa penetrar en su universo y desmenuzarla cuidadosamente a fin de reconocer los diversos aspectos que la conforman. Este trabajo complejo permite evaluarla demostrando sus calidades. Cuando examinamos una obra literaria ponemos especial atencin en: El argumento y el tema La originalidad de presentacin La claridad de exposicin La habilidad del autor para sorprender nuestras expectativas La importancia que la obra tiene dentro de la historia literaria de la humanidad

Argumento Desde la poca clsica se considera que una narracin literaria debe contar con ciertos componentes indispensables. Estos componentes son personajes, universo interno, estructura, forma, estilo. Para ubicar cada uno de estos componentes, el camino ms fcil consiste en redactar de manera sinttica el argumento, es decir, el contenido de la obra. Cuando un lector cuenta lo ocurrido en una obra (es decir, lo que pas en la obra), ya sea relato, teatro y aun, poesa, inconscientemente incorpora cada uno de los componentes antes

mencionados. Por ejemplo, el argumento de Pedro Pramo, la novela del mexicano Juan Rulfo, podra escribirse as.

CUALIDADES Y CARACTERISTICAS DE LA EXPRESION ESCRITA

La comunicacin escrita es aquella en el que el emisor no puede obtener una retroalimentacin inmediata ni poco hay posibilidades de comunicacin no verbal. Las caractersticas de esta son: Adecuacin: que se refiere estar bien presentada Coherencia: ser claro Cohesin: conectar las oraciones para evitar que el lector pierda informacin Canal: lenguaje visual Cdigo: Mensaje Emisor Meditica: que la conforma la gramtica, semntica lingstica ,sintctica Presentacin y planificacin Revisin

Cualidades Cualidades son que se puede leer despus de tiempo y que ya puede guardar durante mucho tiempo esto se puede ver en los libros, revistas, cartas. Ritmo Es concreta Coherente Clara Empla recursos expresivos Es ordenada