El Mtodo Cientfico

1. El mtodo cientfico 2. El proceso de la investigacin 3. El problema como inicio de la investigacin CAPI !"# I E" ME #$# CIE% I&IC# Mtodo Cientfico: Se considera mtodo cientfico a una serie de pasos sistemticos e instrumentos que nos lleva a un conocimiento cientfico. Estos pasos nos permite llevar a cabo una investigacin. Fundamentos: Surge como resultado de la e periencia que el !ombre !a acumulado a lo largo de su !istoria" como por e#emplo la transformacin que !a venido sucedindose en el campo de algunas ciencias e perimentales. Se fundamenta en una serie de pasos $ procedimientos organi%ados para el ciclo entero de una investigacin. &Ma'afoos!" ()*)+" El ob#etivo principal de la ciencia es e plicar los fenmenos naturales" o sea especificar cules variables estn relacionadas con otras $ la manera en que lo estn con otras $ cmo se relacionan" capacitando as al investigador para predecir ciertas variables a partir de otras. Entonces" se puede concluir diciendo que la finalidad de la ciencia es la teora" porque esta se define como un con#unto sistemtico interrelacionados" definidos $ proposiciones que sirven para e plicar $ predecir fenmenos. &pp. ,(",-+

.a ciencia $ la metodologa cientfica" introducen un punto de vista que sirven para clasificar $ generali%ar los resultados de la investigacin. Elementos del mtodo cientfico: El mtodo cientfico tiene como elementos /0el sistema conceptual" !iptesis" definiciones" variables e indicadores.1 &E%equiel 2nder3Egg" ()4-" p. (5+. 6iptesis del mtodo cientfico: Seg7n el autor" la !iptesis del mtodo cientfico /es una tentativa de e plicacin mediante una suposicin o con#etura verosmil destinada a ser probada por la comprobacin de los !ec!os1 &E%equiel 2nder3Egg" ()4-" p. (8+. Es decir que podemos definir una !iptesis" como" la etapa del mtodo cientfico" donde el investigador plantea sus suposiciones" proposiciones o condiciones" sea que puedan ser posibles o no. Etapas del mtodo cientfico: Seg7n el autor de la obra 9cnicas de documentacin e investigacin : &;<2" ())(+ describe estas etapas as: El cientfico se plantea una interrogante" producto de la observacin de un !ec!o o fenmeno" define $ delimita el conte to donde est inmerso el !ec!o $ formula posibles soluciones &!iptesis+ las cuales sern sometidas a un proceso de nuevas observaciones $=o e perimentaciones &pruebas+. .os resultados que obtiene son sometidos a un proceso de anlisis e interpretacin $ de ser confiables las suposiciones o !iptesis anteriores" stas constituirn e plicaciones vlidas para ese !ec!o o fenmeno" e istiendo la posibilidad de ser generali%ados a !ec!os $ fenmenos similares. >e no ser comprobada la !iptesis planteada" se formularn nuevas !iptesis $ se repite el ciclo investigativo. &p. -?+ Caractersticas del mtodo cientfico: <o podemos concebir el mtodo cientfico como una un procedimiento o instrumento rgido" pero a7n as" por ser sistemtico" debe mantener caractersticas especfica que lo identifique de otros instrumentos de investigacin" por lo tanto se puede decir que el mtodo cientfico es: (. Es fctico: Es de carcter emprico" se basa fundamentalmente en !ec!os. -. 9ranscendental: 2unque realmente parte de ellos" va ms all de mismos !ec!os. 5. @erificacin emprica: Aevisa sus afirmaciones con la realidad. 8. 2utocorrectivo $ progresivo: En caso de ser necesario" corrige o a#usta sus /0sus conclusiones $ es progresivo $a que al no tomar sus conclusiones como infalibles $ finales" est abierto a nuevos aportes $ a la utili%acin de nuevos procedimientos $ de nuevas tcnicas.1 &E%equiel 2nder3Egg" ()4-" p. ((+ ,. Formulaciones generales: 2unque no pasa por alto aspectos individuales" se interesa en !ec!os generales comprobados como le$ o clase clasificable $ legal. 4. Bb#etivo : Cusca o persigue !allar la verdad fctica" sin importar lo que piense sobre tal !ec!o el investigador. Es decir que aunque sus ideales o principios sean distintos" acepta como realidad un !ec!o comprobado. 2plicacin del mtodo cientfico: Duede decirse que el mtodo cientfico es aplicable en especial en las ciencias puras" entre ellas la Ciologa" la Eumica" la Fsica $ otras. 2ctualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigacin" encontrndose entre ellas las ciencias sociales como" la Sociologa" la 2dministracin" etctera. >e por si" no se concibe una investigacin cientfica si no se aplica en esta una serie de pasos metdicos que guen la misma" !e aqu donde entra en #uego el mtodo cientfico. >urante aFos" el mtodo cientfico no se consideraba" por muc!os" aplicable para las ciencias sociales" !o$ es una !erramienta elemental para la investigacin social. Droblemtica del mtodo cientfico: ;no de los problemas que se puede presentar al usar el mtodo cientfico puede ser la manera en que conciba al mtodo cientfico" no verlo

como solo /un con#unto de instrucciones mecnicas o reglas infle ibles que el investigador debe cumplir ciegamente" sino como una valiosa gua que en la prctica puede variar sus procedimientos" de acuerdo a la ra%n" nivel o naturale%a de la investigacin a reali%ar1 &9cnicas de documentacin e investigacin :" ())(" -)+ El aplicar sistemticamente los pasos del mtodo cientfico no asegura de por si los resultados deseado por el investigador" en muc!os casos se debe comen%ar de nuevo desde el principio" un proceso investigativo. <o es un mtodo infalible. .a aplicacin de un mtodo cientfico en el proceso de investigacin conlleva a inversin de recursos tales como" dinero" tiempo $ traba#o" esto qui%s represente inconvenientes al momento de comen%ar un proceso de investigacin" pero se reconoce que no solo es necesario" vale la pena. GEu es cienciaH: Se puede ver la ciencia desde dos focos distintos" a saber" desde el punto de vista esttico o dinmico. /Seg7n el punto de vista esttico" ciencia es un cuerpo sistemati%ado de informacin que inclu$e principios" teoras $ normas. Este punto de vista enfati%a los resultados acumulativos de la investigacin.1 &Ma'afoos!" ()*)" p. 84+. Dodemos referirnos a ciencia desde como dinmica cuando de le considera como un proceso. /Euienes crean ciencia desde este tipo dicen que las teoras $ principios se convertirn en dogma si no se someten a la investigacin $ desarrollo continuo.1 &Ma'afoos!" ()*)" p. 8*+. GEu relacin tiene la ciencia con el mtodo cientficoH: .a ciencia es la formulacin de teoras o !ec!os provenientes de la realidad" comprende conocimientos que se e presan en un con#unto de e plicaciones co!erentes. Comprende un conocimiento sistemtico de la realidad. Es decir que tiene un mtodo" un procedimiento o pasos para llegar a los conocimientos cientficos como tal. Es decir" entonces" que las ciencias en general" se valen del mtodo cientfico para llevar a cabo sus investigaciones. GEs ciencia la administracinH: El carcter cientfico de la 2dministracin es cuestionado por algunos pero corroborado por muc!os otros. Se puede decir que s es ciencia. /Especficamente" en el campo de la 2dministracin se puede comprender su carcter cientfico" por las diferentes construcciones tericas que acerca de la eficiencia en la organi%acin !an planteado en su momento !istrico determinados autores.1 &Carlos E. Mende%" ())8" p. ,+ CAPI !"# II E" P'#CE(# $E "A I%)E( I*ACI+% >efinicin de :nvestigacin: Se define investigacin como /un procedimiento refle ivo" sistemtico" controlado $ crtico" que permite descubrir nuevos !ec!os o datos relacin o le$es" en cualquier campo del conocimiento !umano1 &E%equiel 2nder3Egg" ()4-" p. -(+. Citando del IebsterJs :nternational >ictionar$ &>iccionario :nternacional de Iedster+" investigacin /es una indagacin o e amen cuidadoso o crtico en la b7squeda de !ec!os o principiosK una diligente pesquisa para averiguar algo1 &E%equiel 2nder3Egg" ()4-" p. -(+ <aturale%a de la investigacin: Dara entender qu se asume por investigacin cientfica debemos conocer su naturale%a" sus aspectos o caractersticasK un resumen de las caractersticas enunciadas en la obra :ntroduccin a las tcnicas de investigacin social" &()4-+" permite seFalar estos aspectos: &a+ Es un procedimiento mediante el cual se recogen nuevos conceptos de fuentes primarias" una investigacin e iste cuando se !a pasado por el proceso de comprobacin $ verificacin de un problema" el replantear lo $a conocido no se puede llamar investigacin. &b+ ;na investigacin es un aporte importante para el descubrimiento de principios generales por su naturale%a inferencial. &c+ .a investigacin es un traba#o de e ploracin profesional" organi%ada o sistemtica $ e acta.

Es lgica $ ob#etiva. &e+ En lo posible procura ofrecer resultados cuantitativos de los datos mane#ados. &f+ El fin de una investigacin se e presa en un informe el cual presentar no solo la metodologa" resultados" e perimentaciones" sino tambin las conclusiones $ recomendaciones finales. Formas de :nvestigacin: ;na clasificacin de las formas de la investigacin cientfica de manera especfica puede determinarse seg7n el propsito" el nivel de conocimiento o la estrategia empleada. 9omando en cuenta esta clasificacin" la obra 9cnicas de documentacin e :nvestigacin : &())(+ !ace una subdivisin de cada una de estas categoras" colocando el siguiente seFalamiento: &;<2" p. 5(+ Seg7n su propsito o ra%n de la investigacin: pura" aplicada. Seg7n el nivel de conocimiento a obtener con la investigacin: e ploratoria" descriptiva" e plicativa. Seg7n la estrategia empleada por el investigador: documental" de campo" e perimental. Es conveniente seFalar que en realidad una investigacin no se puede clasificar e clusivamente en alguno de los tipos seFalados" sino que generalmente en toda investigacin se persigue un propsito seFalado" se busca un determinado nivel de conocimiento $ se basa en una estrategia particular o combinada. Etapas fundamentales de la investigacin: Carlos E. Mende% &())8+ seFala algunas etapas o fases fundamentales para un proceso de investigacin" se describen as: /(. >efinicin del tema investigacin" -. Dlanteamiento del problema" 5. Formulacin $ sistemati%acin del problema de investigacin" 8. Bb#etivos de la investigacin" ,. Lustificacin" 4. Marco de referencia" *. 6iptesis" ?. 2spectos metodolgicos" ). Cibliografa" (M. Dresupuesto" ((. Cronograma.1 &p. --+ Cmo se origina o nace un pro$ecto: Seg7n cita 6ernnde% Sampieri" &())8+ /E iste una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigacin" entre las cuales podemos mencionar las e periencias individuales" materiales escritos &libros" peridicos $ tesis+" teoras" descubrimientos producto de investigaciones" conversaciones personales" observaciones de !ec!os" creencias $ aun presentimientos.1 &p. -+ Esto nos de#a deducir que aunque se produ%can ideas diversas de diferentes situaciones" no por si mismas se origina un pro$ecto de investigacin. Dero las ideas son el insumo inicial de un pro$ecto" de all se plantea un tema de investigacin $ por esta misma lnea el problema del pro$ecto. CAPI !"# III E" P'#,"EMA C#M# I%ICI# $E "A I%)E( I*ACI#% Brigen del problema a investigar: 2ntes de seleccionar el mismo tema de la investigacin" tiene que !aberse presentado un problema determinado" por lo tanto" el problema es el punto de partida para una investigacin. Se origina cuando el investigador observa dudas sobre una realidad" u !ec!o o teorasK aparece a ra% de alguna dificultad" nace de una necesidad" con dificultades sin resolver. ;na ve% que se viene una idea sin resolver" se procede a enmarcar dic!o problema en forma de un ttulo de investigacin" luego se plantea de forma especifica el problema que se acaba de originar el cual estar contenido en el tema seleccionado. ;n problema de investigacin puede originarse de la lectura de otras investigaciones" donde quedan interrogantes sin responder" al anali%ar teoras sobre un aspecto $ plantendolo desde otra visin" etctera. >efinicin del problema: 9iene que ver con la delimitacin del tema de investigacin" donde se procede a definir el problema $ el paso de valoracin. El te to 9cnicas de >ocumentacin e :nvestigacin :: &;<2" ())(+ menciona que al momento de definir un problema se toma en cuenta la precisin $ la e tensin del mismo.

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/Cuando el investigador describe su problema presenta los antecedentes del estudio" las teoras de las que se bas $ los supuestos bsicos en los que se apo$a el enunciado del problema1 &9ama$o $ 9ama$o" ()?," p. 4M+. Dor lo tanto definir o describir un problema /es la ambientacin de la realidad del problema" en relacin con el medio dentro del cual aparece. :mplica conocimiento ms o menos adecuado a la realidad.1 &9ama$o $ 9ama$o" ()?, p. 4M+ Criterios de planteamiento del problema: Seg7n la obra de Sampieri &())4+" citando de 'erlinger &()*,+ seFala: (. El problema debe e presar una relacin entre dos o ms variables. -. El problema debe estar formulado claramente $ sin ambigNedad como preguntas &por e#emplo" Gqu efectoH" Gen qu condiciones0H" Gcul es la probabilidad de0H" Gcmo se relaciona OOOOOOOconOOOOOOO0H" etctera. 5. El planteamiento implica en la posibilidad de prueba emprica. Es decir" de poder observarse en la realidad. Dor e#emplo" si alguien piensa estudiar que tan sublime es el alma de los adolescentes" est planteando un problema que no puede probarse empricamente pues /lo sublime1 $ /el alma1 no son observables. Claro que el e#emplo es e tremo" pero nos recuerda que las ciencias traba#a con aspectos observables $ medibles en la realidad. &p. ((+ Dlanteamiento del problema a investigar: Es el que le va a dar direccin al ob#eto del estudio" de all nacen los ob#etivos que se coloque el investigador. El te to 9cnicas de documentacin e investigacin :: &;<2" ())(+ define el planteamiento del problema de esta manera: /El planteamiento consiste en ubicar dentro de un conte to determinado de conocimientos el tema que se pretende estudiar" para colocar con ma$or propiedad" dentro de l" el problema especfico que nos interesa.1 &p. (M?+ Es decir que corresponde al marco de referencia donde se ubicar el problema" tomando en consideracin su importancia $ #ustificacin como aportes al rea de conocimiento donde se !a$a ubicado el problema. En el planteamiento del problema debe irse de lo ms e tenso !asta lograr llegar a lo especfico. Formulacin del problema: >espus de !aber seleccionado el tema de la investigacin debe procederse a delimitarlo o formularlo en forma especfica" de una manera clara $ precisa. Seg7n define 9ama$o $ 9ama$o: ;na ve% !ec!a la descripcin de las circunstancias en la cual aparece la dificultad que da origen al problema" viene la parte final" es decir la elaboracin o formulacin del problema" la cual consiste en la estructuracin de toda la investigacin en su con#unto" de tal modo que cada una de las pie%as resulte parte de un todo $ que ese todo forme un cuerpo lgico de investigacin. &()?," p.4,+ Lustificacin del problema: :mplica e poner las ra%ones que mueven al investigador a reali%ar tal estudio. 9oda investigacin est orientada por un propsito en particular. :mplica acotar los elementos que fundamentan la investigacin. :nclu$e las posibles pro$ecciones sociales del tema" su importancia dentro del conte to general del conocimiento $ de la sociedad" as como del campo al que pertenece. Bb#etivo de la investigacin: Es lo que se espera lograr con la investigacin a reali%ar" !asta dnde se piensa llegar. .a obra 9cnicas de documentacin e investigacin :: &;<2" ())(+ seFala que se formulan dos tipos de ob#etivos: generales $ especficos" los define de esta manera: .os primeros corresponden a las ra%ones de las que deriva el estudio $ se refieren a las respuestas generales al problema planteado $ los especficos" son los internos o propios de la investigacin" $ estn en relacin a lo que

aspira alcan%ar con el estudio" en un sentido concreto" como parte de los ob#etivos generales. &p. ((?+ >elimitacin de la investigacin: .a obra 9cnicas de documentacin e investigacin :: &;<2" ())(+ lo define: Consiste en plantear" de manera precisa " clara $ concreta" cul es el tema ob#eto de la investigacin" cmo se da la situacin o conte to dentro del que est enmarcado el tema o problema $ cual el enfoque que le va a dar a su tratamiento &!iptesis de traba#o+. 9ambin se presenta un marco conceptual de referencias al tema o problema $ se precisan los ob#etivos o propsitos de la investigacin. &p. 8M+ Es decir que luego de tener claro el campo donde se encuentra el problema de investigacin" se procede a delimitarlo" formularlo de manera precisa" a reducirlo en los trminos ms concretos $ mane#ables posibles. Como su nombre lo indica" delimitar es establecer los limites" o e plicar !asta donde llega la investigacin. .imitaciones de la investigacin: 2ntes $ durante el proceso de investigacin" se presentan aspectos que limitan la e tensin del ob#eto a investigar" tomando en cuenta este asunto el te to 9cnicas de documentacin e investigacin ::" acota los siguiente: >ifcilmente se encuentran" especialmente en las ciencias sociales" investigaciones completas" definitivas $ de valide% universal" pues e isten dificultades de variada naturale%a &tericas" prcticas" metodolgicas+ que de una manera u otra limitan las investigaciones. Dor ello es importante incluir en el plan el grado de generalidad $ confian%a de los resultados que es posible obtener. &;<2" ())(" p. ((*+ 2l e plicar los limites o fronteras de la investigacin se esta e poniendo la realidad investigada $ se de#a claro que no es la totalidad del conocimiento sobre el tema" de#ando cabida para otros traba#os investigativos.