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Sistema coordenado en el plano Euclidiano En un sistema coordenado lineal, cuyos puntos estn restringidos a estar sobre una recta,

el eje , es evidente que estamos extremadamente limitados en nuestra investigaci6n analtica de propiedades geomtricas As, por ejemplo, es imposible estudiar las propiedades de los puntos de una circunferencia. ara extender la utilidad del mtodo analtico , consideraremos a!ora un sistema coordenado en el cual un punto puede moverse en todas direcciones mantenindose siempre en un plano. Este se llama sistema coordenado-bidimensional o plano, y es el sistema coordenado usado en la "eometra analtica plana. El primer ejemplo que estudiaremos de uno de estos sistemas, y , adems, el ms importante, es el sistema coordenado rectangular, familiar a# estudiante desde su estudio previo de $lgebra y %rigonometra. Este sistema, indicado en la figura #, consta de dos rectas dirigidas &'& y ('(, llamadas ejes de coordenadas, perpendiculares entre s. )a recta &'& se llama eje &* (' ( es el eje (* y su punto de intersecci+n ,, el origen. Estos ejes coordenados dividen al plano en cuatro regiones llamadas cuadrantes numerados tal como se indica en la figura #. )a direcci+n positiva del eje & es !acia la derec!a* la direcci6n positiva del eje (, !acia arriba. %odo punto del plano puede locali-arse por medio del sistema rectangular. En efecto, se tra-a A perpendicular a# eje & y . perpendicular a# eje (. )a longitud del segmento dirigido ,A se representa por X y se llama abscisa de * la longitud del segmento dirigido ,. se representa por Y y se llama ordenada de . )os dos n/meros reales, X y Y, se llaman coordenadas de P y se representan por (X, Y). )as abscisas medidas sobre el eje & a la derec!a de , son positivas y a la i-quierda son negativas* las ordenadas medidas sobre ( arriba de , son positivas y abajo son negativas. )os signos de las coordenadas en #os cuatro cuadrantes estn indicados en la figura #.

Es evidente que a cada punto P del plano coordenado le corresponden uno y solamente un par de coordenadas (X, Y). 0ecprocamente, un par de coordenadas (X, Y1 cualesquiera determina uno y solamente un punto en el plano coordenado.

2adas las coordenadas (X, Y), X 3 Y, quedan determinados dos puntos, uno de coordenadas (X, Y) y otro de coordenadas (Y, X) que son diferentes. 2e aqu que sea importante escribir las coordenadas en su propio orden, escribiendo la abscisa en el primer lugar y la ordenada en el segundo. or esta ra-+n un par de coordenadas en el plano se llama un par ordenado de n/meros reales. En vista de nuestra discusi+n anterior, podemos decir que el sistema coordenado rectangular en el plano establece una correspondencia biunvoca entre cada punto del plano y un par ordenado de nmeros reales. )a locali-aci6n de un punto por medio de sus coordenadas se llama trazado del punto. or ejemplo, para tra-ar el punto 4-5, -6), se5alaremos primero el punto A, sobre el eje &, que est 5 unidades a la i-quierda de ,* despus, a partir de A, sobre una paralela al eje (, mediremos seis unidades !acia abajo del eje &, obteniendo as a# punto 4-5, -6 1 . )a construcci+n est indicada en la figura 5, en la que se !an tra-ado tambin #os puntos 46, 61, 4' 6 , 7 1 y (4, - 2 ) .

El tra-ado de #os puntos se facilita notablemente usando papel coordenado rectangular, dividido en cuadrados iguales por rectas paralelas a #os ejes coordenados. )a figura 5 es un modelo de papel de esta clase. 8e recomienda al estudiante el empleo de papel coordenado milimetrado cuando se requiera un tra-ado de gran exactitud. 8i consideramos solamente aquellos puntos cuyas ordenadas son cero , veremos que todos ellos estn sobre el eje &, y el sistema coordenado plano se reduce a# sistema coordenado lineal. ,% lo tanto, el sistema coordenado lineal es, simplemente, un caso especial del sistema plano. ,tro sistema plano que tendremos ocasi+n de usar es el sistema de coordenadas polares. )as coordenadas polares se estudiarn ms adelante en un captulo especial. El lector deber observar que en #os sistemas coordenados que !an sido estudiados, se establece una correspondencia entre #os puntos y el conjunto de #os n/meros reales. 9o se !a !ec!o menci+n de #os n/meros complejos del $lgebra. :omo nuestros sistemas coordenados no especifican nada para #os

n/meros complejos, no consideraremos tales n/meros en nuestro estudio de la "eometra analtica.


Ejemplo. ; n triingulo equilitero OA cuyo lado tiene una longitud a esti colocado de tal manera que el virtice ! esti en el origen, el virtice A esti sobre el eje de las & y a la derec!a " de ! , y el virtice esti arriba del
A

eje &. <allar las coordenadas de #=s virtices A y y el Area del triingulo. Soluci n. :on referencia a #=s ejes coordenados, el triingulo esti en la posici6n indicada en la figura 6. :omo > a. la abscisa del punto A es a. %ambiin, por estar A sobre

!
el eje de las &, su ordenada es =.

#A

a r tanto, las coordenadas del verti' ?ig. 6 ce A son 4a. =1. 8i tra-amos la altura #. perpendicular al lado ,A, sabemos, por la "eometria elemental, que # es el punto medio de O A . or tanto, la abscisa de # es

a. :omo

# es paralela

2
al eje (, la abscisa del punto es tambiin !t. )a ordenada de se obtiene 2 a!ora muy ficilmente por el teorema de itbgoras* dic!a ordenada es

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